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雷鋒精神簡(jiǎn)單作文

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雷鋒精神簡(jiǎn)單作文(優(yōu)秀10篇)

雷鋒精神簡(jiǎn)單作文要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的雷鋒精神簡(jiǎn)單作文樣本能讓你事半功倍,下面分享【雷鋒精神簡(jiǎn)單作文(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。

雷鋒精神簡(jiǎn)單作文篇1

每當(dāng)說(shuō)起做好事,我的頭腦里就會(huì)回想起一位平凡而偉大的人,那就是雷鋒叔叔。

雷鋒叔叔,您離開(kāi)我們很久很久,但是您的故事卻給我們留下了難以磨滅的印象。您背伙伴過(guò)河,您扶大娘上火車(chē),您冒雨送大娘和孩子回家……您的故事講也講不完。您的精神更是流芳百世,人人都在學(xué)習(xí),老師提倡,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)。

在我們班里,人人都是個(gè)小雷鋒。比如:下課后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地為掃地板的同學(xué)擦黑板;看到走廊上有紙屑,許多同學(xué)都彎下腰,爭(zhēng)著伸出手撿起紙屑,扔到垃圾桶里;金霞同學(xué),她掃完地板去倒垃圾時(shí),總是順手幫助低年級(jí)的小朋友倒垃圾;澤華同學(xué),他看到個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困惑,他就很樂(lè)意地為那些同學(xué)解開(kāi)疑問(wèn),直到他懂為止;還有育濟(jì)同學(xué),他看到小同學(xué)摔倒在地上,就急忙地扶起那個(gè)同學(xué),幫他拍掉身上的塵土……

還有一件事,我印象特別深刻。

那是一節(jié)美術(shù)課,同學(xué)們正專心致志地畫(huà)畫(huà),突然,傳來(lái)一句報(bào)告聲,“老師,鴻志同學(xué)不知怎么了,肚子疼得厲害?!睗扇A同學(xué)指著鴻志同學(xué)對(duì)老師說(shuō)。老師快速地走過(guò)來(lái),同學(xué)們的目光也轉(zhuǎn)到了鴻志身上,老師對(duì)鴻志同學(xué)噓寒問(wèn)暖,看到他雙手捂住肚子,“嗷嗷”直叫,他急忙掏出手機(jī),打電話通知鴻志的父母。同學(xué)們也紛紛圍了過(guò)來(lái),七嘴八舌地關(guān)心他的病情。藝濱同學(xué)主動(dòng)到老師的宿舍倒開(kāi)水;金霞同學(xué)從自己的書(shū)包里拿出一瓶清涼油;益木同學(xué)取點(diǎn)清涼油在鴻志同學(xué)的肚皮上抹了抹;龔世同學(xué)看到鴻志滿臉是冷汗,就拿起紙巾替他擦擦汗;永裕同學(xué)看到他渾身發(fā)抖,就把自己的外衣脫下給鴻志披上;當(dāng)開(kāi)水送來(lái)時(shí),因開(kāi)水太燙,鴻志不敢喝,旁邊的小彭同學(xué)就接過(guò)杯子,用口不停地吹了吹,才讓給鴻志喝……這真是一人生病,牽動(dòng)著全班師生的心啊!

雷鋒叔叔,這一幕幕感人的畫(huà)面,您看到了嗎?我們并沒(méi)有把您遺忘,我們會(huì)把您永留心間。誰(shuí)說(shuō)您離我們而去了呢?不!您沒(méi)離開(kāi)。您還在我們學(xué)校里,您就在我們的班級(jí)里。

雷鋒精神簡(jiǎn)單作文篇2

一提起雷鋒,可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車(chē)員拖地、打掃候車(chē)室,為丟失車(chē)票的大嫂買(mǎi)票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢(qián)等等。他在短暫的人生旅途中做了許許多多好事,給別人帶來(lái)了無(wú)數(shù)的快樂(lè)和安慰。自從毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”以來(lái),許多人在他的精神感召下,在平凡的崗位上做出了不平凡的事。

自從我們學(xué)校開(kāi)展“雷鋒在我身邊”活動(dòng)以來(lái),班級(jí)中涌現(xiàn)了許許多多好人好事。王曉娜每天放學(xué)時(shí),總是把老師的講桌擦得干干凈凈,書(shū)本整理得整整齊齊,葛高懿和趙亞洲同學(xué)每天把同學(xué)們的課桌擺得整整齊奇,孫文靜同學(xué)看到徐繼宇在學(xué)習(xí)上有困難,主動(dòng)利用下課時(shí)間幫他輔導(dǎo)作業(yè),楊紫涵同學(xué)一看到教室地面臟了,馬上找來(lái)掃帚把地掃干凈,朱子怡同學(xué)不論老師布置什么任務(wù),她都認(rèn)真地完成。葉維祥同學(xué)撿到100元錢(qián)主動(dòng)交給老師。像這樣的事例還有很多很多。

同學(xué)們,在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;公交車(chē)車(chē)上為老人、兒童讓個(gè)座,你就是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好孩子。這一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。做了這一切,不僅使別人得到了快樂(lè),自己同樣也是快樂(lè)的。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!

雷鋒精神簡(jiǎn)單作文篇3

三月五日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,是毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。多年來(lái),在題詞的鼓舞下,一個(gè)由億萬(wàn)人民群眾自覺(jué)參加的學(xué)雷鋒活動(dòng)在中華大地上蓬勃發(fā)展,促進(jìn)了整個(gè)社會(huì)道德風(fēng)尚的提高。

今天我們開(kāi)了一次隊(duì)會(huì),主題是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

一個(gè)只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬(wàn)人民如此崇高和天長(zhǎng)地久的敬意;一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵(lì)幾代人的健康成長(zhǎng);一個(gè)群眾性的活動(dòng),能夠在幾十年歷史中延續(xù)不斷,影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過(guò)去具有重大價(jià)值的意義。其實(shí),我們的身邊也同樣有許許多多活雷鋒。

記得那一次,北風(fēng)呼呼地刮著,樓道中的玻璃被吹爛了,樓下的王爺爺見(jiàn)了,急忙跑出去買(mǎi)了一塊玻璃。我下學(xué)回來(lái),見(jiàn)王爺爺正在那里給手哈氣,哈了一會(huì),又繼續(xù)上玻璃。我說(shuō):“晚上讓我爸爸釘吧,您回去吧?!笨赏鯛敔攨s說(shuō):“不用了,早點(diǎn)修好后,上下樓的人就不冷了。”

你看,只要認(rèn)真觀察,活雷鋒還多著呢。我就是一個(gè)活雷鋒。

記得那一次,我看見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的小孩向一位三年級(jí)的同學(xué)要錢(qián),我見(jiàn)義勇為,跑過(guò)去說(shuō):“你這人,去欺負(fù)一個(gè)小男孩,你還是人嗎?別人都向雷鋒學(xué)習(xí)幫助別人,而你呢,你的良心呢?你的道德也太差勁了吧。”那個(gè)四年級(jí)的同學(xué)聽(tīng)了,馬上就跑,臉也紅了!

學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣!

雷鋒精神簡(jiǎn)單作文篇4

到歌詞的含義?,F(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來(lái)一直被人們傳唱,他永遠(yuǎn)活動(dòng)在我們中國(guó)人的心中!

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……”

每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說(shuō)起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀冸m然沒(méi)有為家里掙錢(qián)的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢(qián);不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會(huì)。

雷鋒叔叔還特別助人為樂(lè)。他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式。我認(rèn)為作為一名三年級(jí)小學(xué)生,助人為樂(lè)的前提是自己的事情自己做,想想看,一個(gè)人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書(shū)包、洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長(zhǎng)生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上助人為樂(lè)精神的具體體現(xiàn)。

作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)?!澳憧鞓?lè),所以我快樂(lè)”應(yīng)該成為我們每個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂(lè),這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個(gè)人的心中!

雷鋒精神簡(jiǎn)單作文篇5

有一個(gè)人,他總是說(shuō):“人的生命是有限的,但是,為人名服務(wù)是無(wú)限的……”這個(gè)人就是我們熟知的——雷鋒。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)不在人世了,但他樂(lè)于助人的精神我們永遠(yuǎn)銘記在心中。他短暫的一生雖然只有22年,卻譜寫(xiě)了一首無(wú)比壯麗的人生詩(shī)篇,樹(shù)起了一座令人景仰的思想道德豐碑。

雷鋒精神應(yīng)該代代相傳,但現(xiàn)在的學(xué)雷鋒卻變成了一種負(fù)擔(dān),甚至蒙受不白之冤。一天下午,我們小區(qū)的小李下班回家路上,看見(jiàn)一位老奶奶倒在地上,周?chē)胁簧偃嗽趪^,但個(gè)個(gè)都是袖手旁觀,沒(méi)有扶老奶奶起來(lái)的意思。他便跑過(guò)去把老奶奶扶起來(lái),并撥打了120急救電話,但是老奶奶的心臟病復(fù)發(fā),搶救不及時(shí),導(dǎo)致昏迷不醒。老奶奶的家人趕到后一致認(rèn)為是小李撞倒老奶奶的,叫小李賠醫(yī)藥費(fèi)。雖然小李一直為自己辯解,但是他們反駁到:如果不是你撞倒的,為什么要扶老奶奶起來(lái)呢?小李現(xiàn)在真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。

相同的事件還有很多,一位年輕的小伙子救起了一個(gè)受傷倒在路邊的老人,結(jié)果老人一口咬定就是他把自己撞傷的。要求賠償醫(yī)藥費(fèi)十多萬(wàn),而導(dǎo)致小伙子自殺身亡……雷鋒精神是全人類的財(cái)富!現(xiàn)在世界上很多國(guó)家都在提倡“向雷鋒學(xué)習(xí)”。而我們的國(guó)家作為“雷鋒精神”的發(fā)源地,只能是在三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)月里開(kāi)展一些象征性的活動(dòng),學(xué)雷鋒活動(dòng)月一過(guò),一切又恢復(fù)原樣!難怪有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“雷鋒三月來(lái),四月走!”這是不對(duì)的!學(xué)雷鋒是要把他內(nèi)化在人們的內(nèi)心之中,讓每一個(gè)中國(guó)人覺(jué)得幫助別人就像我們吃飯睡覺(jué)一樣,是一件非常平常的事;讓每一個(gè)接受別人幫助的人學(xué)會(huì)感恩,滿懷感恩之情再去幫助需要幫助的人!我想,只有達(dá)到這種境界,這才是“雷鋒精神”的真諦!

同學(xué)們,我們改變不了大環(huán)境,但我們可以以自己微弱的力量影響周?chē)?,用自己的真誠(chéng)改變?nèi)藗兊目捶āV灰覀兠總€(gè)人都伸出援助之手,這讓世界就會(huì)變得更美好!讓我們攜起手來(lái)共同努力創(chuàng)造一個(gè)人與人之間沒(méi)有這么多猜疑,多一些信任的美好世界吧!讓雷鋒精神代代相傳!

雷鋒精神簡(jiǎn)單作文篇6

雷鋒的足跡需要我們追隨;雷鋒的名言值得我們銘記;雷鋒的事跡值得我們敬仰;雷鋒的精神值得我們學(xué)習(xí)。踏上雷鋒之路,讓雷鋒精神永存……

用慧眼發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)雷鋒不一定都要轟轟烈烈地干一番大事,生活中許許多多的無(wú)名的“小雷鋒”比比皆是。

看,他是雷鋒,他把她的筆從腳下?lián)炱饋?lái)了;她也是雷鋒,她把他歪扭的書(shū)桌擺正了;他們都是雷鋒,她笑臉盈盈地拉著學(xué)弟學(xué)妹們的小手,領(lǐng)著他們過(guò)馬路;他小心吃力地扶起了被大風(fēng)刮倒了的告示牌……

學(xué)習(xí)雷鋒,人人為我,我為人人,我也要行動(dòng)了。

依慣例,每周五我和幾個(gè)要好的同學(xué)都要小聚瘋玩兒一回。今天經(jīng)商議決定,在小區(qū)里打雪仗。戰(zhàn)斗非常激烈,一直持續(xù)到黃昏。戰(zhàn)斗結(jié)束清理戰(zhàn)場(chǎng),條件艱苦,工具只有撿來(lái)的破木板,雪水浸濕了手套,手凍得冰涼冰涼的。

這時(shí),那邊有一位年邁的老奶奶近乎爬行著走在雪地上,想必是要開(kāi)倉(cāng)房門(mén)?雷鋒之火一下子在我們的心中燃起,大伙抄起家什,一口同聲地說(shuō):“走,幫老奶奶開(kāi)門(mén)去!”

說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。剎時(shí)間木板翻飛,沒(méi)有板子的用手挖、用腳蹬。大塊大塊地雪塊子朝墻角飛去,“叮咚”作響。雪在飛,汗在飛,同學(xué)們咬緊牙關(guān),一副“怒發(fā)沖關(guān)”的模樣,誰(shuí)也沒(méi)有一句怨言。有個(gè)好心人借給我們兩把鍬,工作進(jìn)度大大提高。華燈初上,我們完工了!鄰居們用贊許的目光看著我們。我們感到無(wú)比的自豪,我們?yōu)槲逍?zhēng)了光。

雷鋒之路,奉獻(xiàn)之路,所有人都應(yīng)踏上的路。

雷鋒精神簡(jiǎn)單作文篇7

“個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,為了大家都幸福世界需要雷鋒?!焙魡局鐣?huì)的每一個(gè)人奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)心,做一個(gè)有雷鋒精神的人。是的,一個(gè)人如果能把為別人解決困難作為自己的快樂(lè),我相信他一生都會(huì)快樂(lè)。幫一個(gè)失兒童拿起書(shū)本;給一個(gè)孤寡老人讓坐位坐。

一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)眼神,都能給他人充滿信心,勇氣,和鼓勵(lì)。這份愛(ài)心,都能表現(xiàn)出現(xiàn)代人的雷鋒精神。

雷鋒精神說(shuō)得容易做的簡(jiǎn)單。這個(gè)世界上其實(shí)充滿了雷鋒精神。就拿樓下?lián)炱茽€的老奶奶來(lái)說(shuō)吧。一天傍晚放學(xué),大雨嘩嘩地下著我,走在馬路上任由雨水放肆得在雨傘跳來(lái)跳去發(fā)出滴答滴答的聲音。馬路上汽車(chē)飛馳而過(guò)把黑黑的泥水濺到了我的白球鞋上使我的白球鞋上,我心想這個(gè)司機(jī)為什么這么不小心不看看旁邊有么有人……我想著想著便走到了家,我伸出手想拿出鑰匙來(lái)開(kāi)門(mén),但是口袋里沒(méi)有。我心急了翻遍了真?zhèn)€書(shū)包但還是沒(méi)有我突然想了起來(lái)原來(lái)是忘在家里了。要不打給爸爸但是爸爸在出差,要不打給媽媽可是媽媽在上班。真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊。正當(dāng)我在這水深火熱的情況下一只暖暖的大手拍了拍我原來(lái)是樓下的老奶奶。老奶奶對(duì)我說(shuō):“沒(méi)鑰匙吧,先到我家去?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭變跟著老奶奶到她家去了。一到老奶奶家,老奶奶就給我擦了擦凳子讓我坐。然后又給我拿碗蛋炒飯,我說(shuō)了聲謝謝便狼吞虎咽的吃了起來(lái)。吃完之后我仔細(xì)地打量這飯鍋,飯鍋一口飯也沒(méi)了都被我吃光了而老奶奶卻一口飯也沒(méi)吃……其實(shí),從每一件小事中都能體會(huì)到一個(gè)人的品質(zhì)和精神。如果世界上的每一個(gè)人都將心比心,我為人人,人人為我。那么中華民族是多么美好,團(tuán)結(jié),強(qiáng)大。

雷鋒精神簡(jiǎn)單作文篇8

如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來(lái)的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天變得更美麗?我想問(wèn)你,為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

其實(shí),做好事的不光是雷鋒,在我們身邊也有著許許多多像雷鋒一樣的人物。他們都有著雷鋒般的精神,那樣的精神不是誰(shuí)賜予的,是我們自己用心做出的成果。

雷鋒雖然逝世了,但他的精神還在。還有人記得他,還有人向他學(xué)習(xí),把他當(dāng)成好榜樣。雷鋒精神無(wú)處不在,扶老人過(guò)馬路,幫助同學(xué),撿到東西交給老師,借別人的東西及時(shí)歸還

有一次,再往回家的路上,我看到一個(gè)小男孩碰倒了一位阿姨,卻不說(shuō)聲對(duì)不起就走了。我剛想去扶阿姨,一個(gè)小女孩就跑了過(guò)去,扶起了阿姨。小女孩說(shuō):“阿姨,您沒(méi)事吧?”阿姨說(shuō):“沒(méi)事,你是哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)班的?”小女孩說(shuō):“阿姨,你先別問(wèn)這些,您沒(méi)受傷吧?“阿姨說(shuō):“沒(méi)事小姑娘,謝謝你!”小女孩說(shuō):“沒(méi)事,阿姨,這都是我應(yīng)該做的?!?/p>

一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干枯,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。一朵花打扮不出美麗的春天,一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。

雷鋒精神在我心,我們應(yīng)該學(xué)雷鋒做好事,這也是我們的職責(zé)。我們應(yīng)該學(xué)雷鋒做好事,弘揚(yáng)雷鋒精神。雷鋒精神在我心,弘揚(yáng)雷鋒精神,從我做起。

雷鋒精神簡(jiǎn)單作文篇9

暑假里,我看了一本書(shū)《雷鋒的故事》,合上書(shū)頁(yè)的時(shí)候,雷鋒叔叔的形象恍若眼前,他的那句“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情”的話語(yǔ)深深地感動(dòng)了我,讓我思緒萬(wàn)千,共鳴不已。

媽媽打開(kāi)電腦,讓我聽(tīng)一首首歌頌雷鋒的歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,《接過(guò)雷鋒的槍》,媽媽說(shuō),聽(tīng)著這些振奮人心的歌,仿佛又回到了她的童年時(shí)代。雷鋒叔叔真是一個(gè)影響了幾代人思想的楷模啊,以至于現(xiàn)在每當(dāng)有人說(shuō)到助人為樂(lè)這個(gè)詞的時(shí)候,腦海里浮現(xiàn)出來(lái)的就是雷鋒叔叔的光輝形象。

雷鋒叔叔有很多感動(dòng)人心的事跡,給我印象深刻的是他苦練扔手榴彈的故事。

當(dāng)時(shí),雷鋒叔叔所在的班要參加軍訓(xùn),投擲手榴彈,可是個(gè)頭小的雷鋒投了一次又一次,總是不合格。無(wú)論班長(zhǎng)怎樣教他要領(lǐng),他也練得腰酸手疼,可還是不合格。我想一般人通常會(huì)放棄了吧,可是雷鋒叔叔沒(méi)有氣餒,因?yàn)樗幌胍驗(yàn)樽约旱某煽?jī)影響了集體的榮譽(yù)。他練啊練啊,別人休息他在練,為了練臂力,寒冷的冬天里,他一會(huì)練單杠,一會(huì)練手榴彈,任憑北風(fēng)刺骨,也毫不退縮,終于在測(cè)試成績(jī)的時(shí)候得了個(gè)優(yōu)秀,為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)了光。

從這個(gè)故事里,我看到了雷鋒叔叔堅(jiān)持不懈的毅力和視集體榮譽(yù)高于一切的團(tuán)隊(duì)精神,這些都值得我好好感悟,不斷學(xué)習(xí)。

我想起有一次因?yàn)椴皇娣?,我和老師?qǐng)假不參加民樂(lè)團(tuán)的排練了,老師很生氣,我還覺(jué)得挺委屈的,后來(lái),媽媽知道了就對(duì)我說(shuō),你看那些奧運(yùn)會(huì)的冠軍,如果不堅(jiān)持訓(xùn)練,能得金牌嗎,做事情貴在持之以恒。我于是愉快地繼續(xù)訓(xùn)練并得到了老師的好評(píng)。今天看到雷鋒叔叔的故事,讓我不由想起了這個(gè)小插曲。

還有一次,我發(fā)燒了,可是學(xué)校民樂(lè)團(tuán)要參加比賽了,而我是葫蘆絲的領(lǐng)吹,我全身輕飄飄的,但是想到如果我吹錯(cuò)了一個(gè)音符,就會(huì)影響到我們學(xué)校的成績(jī),所以我堅(jiān)定地告訴自己,一定要克服困難,爭(zhēng)取勝利。在我們的努力下,我們學(xué)校取得了比賽的一等獎(jiǎng),我欣慰極了,雖然我頭暈得難受,要同學(xué)們推著我才能夠走路,可是我一點(diǎn)也不后悔,因?yàn)槲铱吹搅思w的勝利,也感受到了同學(xué)們的熱情。當(dāng)我頭不暈了后,我把QQ簽名詞改成了“我的同學(xué)們,謝謝你們?cè)谖依щy的時(shí)候幫助了我……”我欣慰地看到了原來(lái)雷鋒精神也反映在我的身上,我周?chē)说纳砩稀?/p>

我笑著和媽媽說(shuō),我試著改改雷鋒叔叔的詩(shī)歌吧,“對(duì)待伙伴們要象春天般的溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要象夏天一樣火熱……”媽媽說(shuō)我的話讓她想唱這樣一首歌,“接過(guò)雷鋒的槍,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒在成長(zhǎng)……”

時(shí)光宛如去偽存真的沙漏,但是真誠(chéng)的真實(shí)的真正的英雄無(wú)論世移時(shí)易,總會(huì)以他們獨(dú)有的光芒永駐人們心間,就如雷鋒叔叔這樣一個(gè)看似普通的人,卻給了世世代代的人們最真摯的感動(dòng)和激勵(lì)一樣,雷鋒精神永放光芒!

雷鋒精神簡(jiǎn)單作文篇10

光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就__周年了。細(xì)細(xì)回想一下自己走過(guò)的年輪,很多成長(zhǎng)的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我??梢哉f(shuō),雷鋒是我心中永恒的豐碑。

雷鋒在工作崗位上嚴(yán)于律己,默默無(wú)聞的為人民服務(wù),一絲不茍的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢(qián),節(jié)約糧食、水、電,盡量減少國(guó)家的開(kāi)支。他省吃儉用,將剩下來(lái)的錢(qián)支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過(guò)馬路,幫小朋友找媽媽,幫身體有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當(dāng)做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。

而踏入新世紀(jì)的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長(zhǎng)輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會(huì)建起一座溝通的橋梁。

作為南京一中明發(fā)濱江分校學(xué)校的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)置,保護(hù)學(xué)校的環(huán)境:在班級(jí)里要熱愛(ài)班集體榮譽(yù)。對(duì)同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對(duì)自己的老師、長(zhǎng)輩要有禮貌。對(duì)自己的父母、親人要關(guān)心、問(wèn)候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。

我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間?!比祟惿鐣?huì),被我們創(chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時(shí)時(shí)都有攙扶老人過(guò)馬路的,在公共汽車(chē)上,為老弱病殘讓座的情景也常??梢?jiàn),無(wú)論是家中,學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂(lè)的情景時(shí)常會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

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