勞動最光榮作文優(yōu)秀作文(精品12篇)

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勞動最光榮作文優(yōu)秀作文篇1

“啦啦啦——啦啦啦——，我是勞動的老行家……”，在媽媽的魔性的歌聲中，全家開始了大掃除。

哥哥一副沒睡醒的樣子，明顯是來濫竽充數(shù)的，所以心狠手辣的媽媽決定把最有“味道”的任務交給哥哥，沒錯!就是打掃廁所。哥哥一萬個不愿意，無奈媽媽的眼神太犀利，還朝著哥哥的屁股踹了一腳，哥哥才全副武裝地進了廁所，并無奈地說：“希望我還能活著走出來。”哥哥緩慢地啟動了打掃模式。媽媽還時不時進去指導一番，咆哮一番，讓哥哥不能有半點的偷懶。

媽媽和奶奶可是勞動界的“王者”，業(yè)務能力杠杠的。她們變身為“千手觀音”，各種打掃裝備簡直就是為她們量身打造的，她們動作如行云流水，彼此配合得天衣無縫，看來“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器”確實是有道理的，平時，媽媽和奶奶承包了所有的家務，你看，她們的雙手好像被賦予了魔法，房間瞬間就被打掃得一塵不染，她們的神速度確實讓我們幾個菜鳥佩服得五體投地。

我是負責擦玻璃的，毫不客氣地說，這工作只有我能勝任。因為爸爸體型過于龐大，哥哥笨手笨腳，弟弟身高明顯不高，所以我是最佳人選。我拿出專業(yè)的架勢，腳踩在椅子上，蓄力一跳，想來一招“飛龍在天”“大威天龍”，但是我對自己期望過高，本來想來個震撼全場，誰知卻笑翻全場，給全家奉獻了一場真人“狗啃泥”。弟弟落井下石，趁機跳到我身上，來個快樂騎馬。后面我重新調(diào)整方向，不搞花樣了，認真擦玻璃，光榮地完成了任務。

“啦啦啦——啦啦啦——，我是勞動的小行家……”，在我美妙的歌聲中，大掃除結束了，全家人看著猶如五星級酒店般閃閃發(fā)亮的家，滿意地笑了，勞動讓我們的生活更美好!

勞動最光榮作文優(yōu)秀作文篇2

暑假已經(jīng)過去一大半了，天天寫作業(yè)寫的特別無聊。今天媽媽給我放了一天假，讓我去做一件有意義的事情——體力勞動。

早晨我很早就起來了，雖然我很不愿意干活，但是我答應了媽媽，就得做到。先是學著媽媽的樣子把所有屋子的床都整理了一遍，今天的被子疊的比每天都要整齊。然后我又拿起了掃帚準備把地面都打掃一遍，哎呀!弟弟玩的玩具擺的滿屋子都是，我低下頭一個一個把它們都撿起來放到抽屜里面，我邊撿邊瞪著眼對他喊：弟弟，你等著點，如果你再制造垃圾，我就把你好吃的都吃光。弟弟嚇得跑到媽媽那去了。我把屋地每個角落都清掃了一遍，這時我的手已經(jīng)累的酸痛了，我停下來甩了甩手。接著又把媽媽的圍裙拿起來穿在身上，進行我最不愿意做的一件事，到廚房里刷碗。我把每個碗拿起來先用洗潔精洗一遍，然后又用清水再沖一遍，擺放整齊?？粗疫@細嫩的小手沾滿了油漬，我心里那叫一個苦啊!可算把廚房收拾干凈了。

剩下的是我最后一項大工程拖地了，我拿起桶接滿水，戴好膠皮手套，把拖布洗完開始拖了起來，我低下頭、彎著腰一個屋接著一個屋拖了起來，我現(xiàn)在感覺累的已經(jīng)不行了，我的家怎么突然變得這么大了呢?怎么使勁拖也拖不完了，我的臉已經(jīng)變紅了，汗也順著腦門流了下來，腰疼的也直不起來了，啊!終于把最后一個屋地拖完了。這時我癱倒在沙發(fā)上已經(jīng)站不起來了，可是，當我看到整整潔潔的屋子時，心情瞬間變得舒暢了。

這次的勞動真的很辛苦，也讓我感受到了媽媽的不容易，但是我真的很高興，很快樂，因為我也可以為媽媽做一些事情了。

勞動最光榮作文優(yōu)秀作文篇3

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們背上書包像離弦的箭沖出門外。我們負責搞衛(wèi)生的小伙伴們也開始了快樂地勞動。

我負責打掃水房。一堆堆的垃圾從我眼底下掃過，這么多的垃圾怎么搞得完呢?前兩天碰傷的腳又開始痛起來，幾乎是走走停停，才把兩袋垃圾扔到樓下去。等我上來時，只剩下傅小珊在忙碌著，其他同學卻走光了。她瞟了一眼抽屜，讓我先把手上的活停下來，把同學們抽屜里一周的垃圾都清出來，好讓他們有個舒適的學習環(huán)境。于是，我又開始忙起來了。

我從抽屜里翻出來很多文具，鋼筆呀，尺子呀，橡皮呀，什么都有。把它們?nèi)恿擞趾芸上В矣植恢浪鼈兊闹魅耸钦l。因為我們每天都要換座位，有些粗心的同學把文具留在了抽屜里。嗯!我得想個辦法出來，讓它們回到主人的身邊，那就建立一個“失物招領處”吧!我把想法跟傅小珊一說，她立馬同意了。我們把文具一樣樣地擺放在圖書角旁邊的小書架上，還寫了一張小紙條：失主，請找到自己的物品后告訴我們，讓我們放心!

我們想出來一個好辦法，先把抽屜里的垃圾弄到地上，然后掃進垃圾簍里，這樣就快多了。清完了垃圾，抽屜里還有一些“圖書角”的書，我們把書按順序擺放在書柜上，幾十本書堆在一起就像一座小山。加油!再堅持一會兒，一定會成功的!一陣風吹來，仿佛在說：李昕然，你真棒!雖然天氣很冷，但是一想到可以幫助同學和老師，就感覺非常自豪，風吹起來也就沒那么冷了。

回家后，媽媽擔心地說：“以后搞衛(wèi)生不要太晚，要按時回家!”我委屈地說：“媽媽，搞衛(wèi)生其實也不苦啊，雖然很晚回家，但是能幫同學們創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境，我打心眼里都是快樂!”

媽媽看著我臟兮兮的臉，摸了摸我的頭，笑了………

勞動最光榮作文優(yōu)秀作文篇4

勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。

——題記

鏡子中，看著滿頭大汗的自己，很快樂，笑著，廚房里的碗依然是那么干凈的，亮亮的，照鏡子似的……

那天早晨，白云擠作一團，光透過樹葉細細碎碎地照在了草地上，風輕悄悄的，草軟綿綿的，我突然想洗一次碗，桌上的那些碗就交給我了。系上那干凈的圍裙，就準備洗這油碗了。

四碗一碟，先洗碟、后洗碗，回憶著父親洗碗時的模樣：擼起袖子，露出那黝黑黝黑的胳膊，擠上滑滑的洗潔精，盛上水，用鋼絲球把碗里的油漬去掉，在碗里劃著圈，洗時開著水，嘩嘩的流水聲，水沖打著盤子，父親能讓它們不溢出來，一只手轉著碗、一只手用布抹著，叮叮當當?shù)穆曇簦駱O了一首曲子，曲一終，碗也洗得干干凈凈。這多容易呢!我擼起袖，拿起鋼絲球，就開始給碟“洗澡”。

鋼絲球先繞著邊轉了兩三圈，把邊上的油漬都清洗掉，后又清洗中間，用力地搓著，油、水都濺到了圍裙上，臉上也有，泡沫像蛋糕一般，覆蓋了碟上的一層，哇!洗好了。接著是碗，油漬不多，里頭、外頭、邊緣，不一會兒就洗好了。該沖了，我放大水龍頭，水快速地打在了碗、碟上，又正好地濺在了我的臉上，我閉著眼，用布擦著碗，應該擦好了，我關小水龍頭，碗上全是圓圓的小水珠，又用布擦干……唔，終于好了，此刻，我滿頭大汗，既快樂、又滿足，幸福地笑了，很有成就感。勞動后，我嘗到了前所未有的快樂與滿足。

勞動，是快樂的，看著那干凈的碗，誰會不快樂。從前人們?nèi)粘龆?、日落而息，現(xiàn)在雖然科技先進，但也要靠我們的雙手去奮斗，在未來，無論科技多么先進，勞動都是生活中不可缺的，一雙雙勤勞的手，使我中國繁榮富強。昨天，我們靠著這雙手打敗敵人，今天，我們靠著這雙手使科技先進，明天，我們將靠這雙手開創(chuàng)更美好的未來。

勞動最光榮作文優(yōu)秀作文篇5

偉大的教育家高爾基曾說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?！笔前?勞動是打開幸福之門的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。

記得有一次，學校大掃除。同學們都早早來到了學校，老師便開始分配任務。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡單的事呢!整座學校共有七層，我們將從頭開始打掃。首先要有兩名同學在前頭掃地，而另外兩名拖地的同學便在一旁“備戰(zhàn)”，一個小組里有六人，還剩下兩個同學，便拿起抹布，一位同學來擦護欄、一位同學來擦墻壁上的板磚。掃地的同學掃完一層，拖地的同學就跟著拖一層，擦護欄的同學與擦墻壁上的板磚的同學也跟著我們的腳步。就這樣一層接著一層，我們很快就心力交瘁，但才奮斗到了四樓。

老師來檢查時，發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上，累的像條不停喘氣的狗。便說道：“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上，該成何體統(tǒng)?你們先坐起來，老師讓你們休息一會兒再干活，老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊”，好嗎?”我們有氣無力的說：“好，謝…謝老師!”過了幾分鐘后，我們就滿血復活，就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長長的樓道，突然就有了動力。隨后與老師又重新投入到了工作里，經(jīng)過我們的努力、奮斗后，整個樓梯間都變得嶄新、明亮起來。我們每一個人都滿頭大汗、精疲力盡，但是我們都很快樂。就如美國最偉大的主義詩人朗費羅所說的：“勞動才能給人以安樂。”

通過這次學校大掃除，讓我明白：只有勞動，才能創(chuàng)造出美好生活。

勞動最光榮作文優(yōu)秀作文篇6

“哈哈哈……”從“大當家”米鋪傳來一陣笑聲，那是我和幾個好伙伴們在融僑城的“大當家”米鋪進行實踐活動呢!米鋪并不大，一進門就可以看見一捆捆新鮮麥穗擺放在貨柜上，是那么耀眼。

一陣涼風吹來麥子的陣陣清香，我們迫不及待地蹲坐在門檻上和老板一起打麥谷。我們先把幾根麥穗捆綁在一起，接著握緊麥稈，將麥穗對準旁邊的木桶使勁地拍打。“啪啪”空心的麥穗一下子癟了下去，輕飄飄地飛走了;結實的麥穗，怎么打也打不碎，沉甸甸地墜落在木桶里。半個小時過去了，我們已經(jīng)收獲了滿滿的一木桶的麥穗。一粒粒金黃的麥子，兩頭尖，飽滿得很，散發(fā)著青草的味道。

米店老板提起水桶把麥穗倒進打米機里，按下“開始”按鈕，機器“嗡嗡”地運轉起來，無數(shù)的麥粒在滾筒里不斷地做著高空旋轉動作……啊，好熱呀!小精靈們脫掉了金黃的外衣，露出白色的身子在蹦床上蹦呀跳呀，我撞著你的腰，你勾住了我的腿，玩得不亦樂乎!更有幾個調(diào)皮鬼探出腦袋想看看外面精彩的世界，干脆縱身一跳，哎呦，結果跌落在地上，摔得粉身碎骨。

“stop!”老板一按下停止鍵，我們立馬就拖來木桶對準出倉口?！皣W嘩……”白花花的大米像瀑布一樣傾瀉了下來，很快地被水桶接滿。

“小朋友們，肚子都餓了吧?！崩习逍τf，“我去蒸飯啰!”半個小時后，一鍋香噴噴的米飯出爐了。瞧!膨脹開的大米粒樣子白白的，猶如一粒粒小珍珠，嚼在嘴里，軟軟的，QQ的，伴著一絲甜呢!

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！泵苛＜Z食都是農(nóng)民伯伯揮汗如水的辛勤耕耘，我們要珍惜它!

勞動最光榮作文優(yōu)秀作文篇7

高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由勞動創(chuàng)造出來的?！逼鋵嵮?，美妙人生都是由勞動者創(chuàng)造出來的。是勞動，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活!是勞動，打造了這么多姿多彩的世界!是勞動，讓田野里遍地瓜果飄香!是勞動，讓紅領巾進入了知識的海洋。

當我們走在上學的路上，遠遠地看到那一個個瘦弱的身影，他們起早貪黑，不辭勞苦的打掃著街道的每個角落，無論是風吹雨打，都不畏勞苦，用他們那勤勞的雙手將城市打掃得一干二凈，一塵不染。

當我們走在建筑工地上，你會看到衣衫破爛的工人們，用他們那寬寬的肩膀扛起一根根鋼鐵，一袋袋水泥，因為它們是勞動者。是他們的勞動，才有了如今的高樓大廈，有了新一代的商場。

也許這些平凡的人，他們沒做出什么令人驚天動地的舉動，他們年復一年，日復一日，任勞任怨的在自己的崗位上盡心盡責。他們腳踏實地，用自己的勞動做出回報。他們就獲得“勞?！钡姆Q號，因為他們值得!

我們作為一名學生，從他們身上學到了許多可貴的東西—“學習也是一種勞動”。我們學習中也會遇到艱苦、困難、誘惑，我們要以勞模為榜樣。它不只是那簡簡單單的一句話，我們還要落實到生活學習中，傳承勞動美德。

我們學生在學校也可以做出勞動的回報，班級里，每天都有辛勤的值日生，用辛勤的勞動將教室打掃的干干凈凈。校園中，有勤勞的人，撿起地上的垃圾。大家都在創(chuàng)造整潔、美麗的校園，我們都在勞動的快樂中學習。

勞動是種美德，這種美德必不可，我們要將至美的繼續(xù)繼承下去。

勞動創(chuàng)造美，我們要從小熱愛勞動，熱愛學習!勞動創(chuàng)造人類，勞動的創(chuàng)造了美好!雖然勞動過程很艱苦，艱辛，但最后結果會很美好。

勞動最光榮作文優(yōu)秀作文篇8

勞動是什么?是奮斗?是收獲?是努力?是成果?

在一個炎熱的夏天，太陽雖然才剛剛亮，但還是很熱，熱得人們的皮膚生疼，知了還是在不厭其煩地吐露著對太陽的不滿。

一大早，太陽剛起來，我就從床上蹦了起來，被子被我掀飛三尺高，嘿嘿，今天是我第一次擔任衛(wèi)生日呢。

我立馬把睡眼朦朧的眼睛睜得大大的，讓自己清醒過來，跑回房間制定了一個計劃——今天要掃地、拖地、洗碗、打掃房間、洗衣服……哎呦，這么多，我得趕緊”開工“了!應該會很輕松吧。

吃過早餐后，開始洗碗：我學著媽媽以前的動作，把碗和筷子浸在水槽里，再摁上一些洗潔精，拿抹布把碗里碗外都揩了一遍，水槽里泛起了白色的泡沫，黏糊糊的油膩的細菌卻趁機跑到我的手臂上，我又用抹布去揩手臂上的油，哪知越揩越多，大有”抹布揩不盡，春風吹又生“之勢……這實在是太難了，為什么以前媽媽都是輕輕松松，而我為何這么累?

接下來就是拖地了。我拿來水桶放在洗衣槽上接滿水，把拖把放在水里一浸，又一擰，之后把它抬到客廳進行”大掃除“：我一會兒豎著拖，一會兒又轉過來橫著拖，就像手中拿著一根大大的毛筆在地上寫大字，從廚房到客廳再到陽臺，“唔呼!”我一排一排地使勁拖，就連一個角落也不放過……勞動真的好累啊!

最后，我把所有家務都干完了，我一頭栽進床，啊!從來都沒有覺得床這么舒服，這么柔軟!做家務真不容易!

我現(xiàn)在終于明白勞動是一個需努力的過程，并不是一個短短的過程，而是一個非常困難而漫長的過程，當你回頭一看，心中的自豪與驕傲油然而生……

勞動最光榮作文優(yōu)秀作文篇9

“民生在勤，勤則不匱”，勞動不僅是財富的袁泉，也是幸福的源泉。

“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今?？墒牵@種傳統(tǒng)缺卻開始漸漸地消失了……

在現(xiàn)實生活中，有一些同學不理解勞動，不愿意勞動，有的說：“我們學習那么忙!勞動太占時間了!”有的說：“我們這科技進步那么快，干嘛老動啊?以后直接交給那些工人智能機器不就行了嗎?”還有人說：“勞動這么苦，這么累，為什么要勞動，以后花錢交給別人去做不就行啦!”此外，我們身邊還有一些不尊重勞動的現(xiàn)象。

我以為，如果不勞動，那么身體里就缺少了勞動，就不能算是一個健全的人。學生小時候只是學習嗎?如果是不勞動，只是學習上課，做作業(yè)。長大以后學習再好，也是“啃老族”和“巨嬰”了。不勞動，不干活，生活還不能自理的人，生活在這個世界上便沒有了任何意義了，是啊，還有什么意義呢?只有勞動才能使自己快樂啊!

如果你不想勞動，請你想一想勤勞的老師吧!如果老師不勤勞，不教給我們知識，我們的祖國，又怎能發(fā)揚光大;如果你不想勞動，請想一想勤勞的環(huán)衛(wèi)工人吧!如果環(huán)衛(wèi)工人不勞動，不打掃我們生活的地方，我們生活的地方又怎能干干凈凈;如果你不想勞動，請想一想勤勞的交警吧!如果交警不勤勞，不維持交通紀律，我們的生活又怎能平平安安;如果你不想勞動，請想想勤勞的農(nóng)民吧!如果農(nóng)民不勤勞，不種糧食，我們的食物就不會有了……所以，勞動是多么重要啊，只有勞動，生命才有意義，只有勞動，才能讓生命綻放出光彩。

熱愛勞動，從我做起。我熱愛勞動，因為勞動可以使我健康，使我快樂!

勞動最光榮作文優(yōu)秀作文篇10

勞動是一種奉獻，勞動是一種快樂。陶淵明曾在《歸園田居》中寫道：“種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸?！眲趧与m然辛苦，但卻使人怡然自得。這個寒假我真正感受到了勞動的快樂。

這天，我回到家中，發(fā)現(xiàn)自己的房間很是凌亂，床上的雜物極多，這讓我心情很是煩躁。于是我便行動起來，決定給房間來個大掃除，讓心情愉悅起來。

首先，我從學習桌開始打掃。我把書一本一本地擺放好，把筆一支一支地插進筆筒，把文具一件一件地歸攏整齊……

接下來，便是地板大掃除。我端來一盆清水，把抹布浸濕、擰干，認認真真，仔仔細細地把地面擦了一遍，就連那邊邊角角的灰塵我也不放過。終于，地面也一塵不染啦!

可是我回頭一看，床上，窗臺上還沒有整理呢。此時的我已經(jīng)腰酸背痛，氣喘吁吁，但是滿腦子浮現(xiàn)的是平日里媽媽做家務時的身影，心想：“媽媽都不怕累，我也不能怕，再說，我還可以為她分擔一些家務呢!”于是，我便一鼓作氣，拼命地又干起活兒來。一分鐘，兩分鐘，十幾分鐘過去了，我把床上的玩具一件件擺放整齊，把窗臺上收拾得利利落落。

“耶!終于大功告成了!”我高興地歡呼起來。此時，爸爸媽媽進來了，看到我的房間煥然一新，驚訝極了，直夸我長大了，并給了我一個大大的吻和一個大大的擁抱。我更是手舞足蹈起來，雖然身體很累，但心里確是美滋滋的。

勞動最光榮，懶惰最可恥，勞動使我獲得了快樂。只有辛勤的勞動，人生才會綻放出動人的光彩。

勞動最光榮作文優(yōu)秀作文篇11

記得，有句話叫做“勞動是第一生產(chǎn)力”，在我們現(xiàn)實生活中，只有靠我們的雙手去勞動、去創(chuàng)新，才能為我們成功的階梯打下基礎。

人類從猿轉變?yōu)樽罡呒壍膭游铩藭r，再到今天現(xiàn)實生活中我們所有的東西，有哪一種東西不是通過我們的祖先們經(jīng)過勞動創(chuàng)作出來、不是用他們的辛苦勞作得出的成功的果實，我想都是由我們的祖先們所創(chuàng)作的、所勞動而成的結果吧!也只有這樣，我們才知道人類是離不開勞動的，同時，勞動也不能離開人類。

愛勞動的人類是偉大的，在我們學習生活中，我們會常?？匆姶驋呓值赖慕置駛?，是他們用自己的辛勤汗水為我們帶來的是一片整潔的街道，為我們帶來的是一個清爽干潔的城市，勞動是固然的，只有不會勞動的人們才是可笑可恥的。

就連站在三師講臺上為我們講課的老師，給我們說了一遍又遍地作業(yè)題，直到我們?nèi)颗疄橹?，他們才肯繼續(xù)往下說。老師們的勞動目的，不僅僅只是為了得到他們應得的那些工資，而他們辛勤地付出是希望，他的學生能夠?qū)W得更多更好，也之所以這樣，老師們的辛勤付出才沒有白搭，沒有白勞動。

面對著今天的中國，科技發(fā)達，事事上網(wǎng)，有哪樣東西不是我們的偉人們通過刻苦鉆研所發(fā)明的、所創(chuàng)造的，難道說，他們是沒有經(jīng)過勞動而創(chuàng)造的成功嗎?如果，人類是這樣想的，那就是一個錯誤的想法。其實，我們應尊重偉人們的勞作，為他們的勞動創(chuàng)造出今天的新中國而感到驕傲。正因為他們的辛苦勞動才為我們達到今天新中國的成功打下了堅實的成果。

在我們生活的日常生活中，不管做什么，都須經(jīng)過刻苦的勞動才能得到成功的階梯，才能隨著階梯，一步步的通向成功的彼岸，最后登上頂峰達到勝利。

勞動最光榮作文優(yōu)秀作文篇12

民生在勤，勤則不匱。勞動是財富的源泉，也是幸福的來源。勞動是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。但是在現(xiàn)實中，有人對此爭議。

有人說：“勞動太占用我們的學習時間;不是有人工智能嗎?交給他們不就行了;勞動這么苦，還不如花錢讓別人做”是呀，科技進步，但人也也要跟著進步啊。若不思考，不勞動，那比動物強到哪里去?人之所也能統(tǒng)治地球，是因為人可以運用腦子，通過勞動發(fā)明一些工具。

實踐推動認識的進步，我們通過勞動，不斷解決我們遇到的問題，從而造福人類。有人看到那些天才，就感嘆自己來到世界就是湊人數(shù)的。你不努力，不勞動，怎么會創(chuàng)造屬于自己的價值。沒有目標，貪圖享樂，只會消磨自己，使自己接近廢人。

中國，我們的家。為啥能造就現(xiàn)在的輝煌。一個重要原因，在于我們一代又一代中華兒女努力奮斗，為祖國繁榮進步作出貢獻?？萍嫉倪M步離不開科技工作者的研究，怎么研究，那是在勞動中研究。人工智能是很強大，強大到可以幫助或者取代一些人類的崗位，但這不是你偷懶的理由。

古人云：“勞動是一艘船，把人送到更高的境界。”勞動可以磨礪我們吃苦耐勞的品質(zhì)，勞動是使個人發(fā)展的一種良藥。習近平說過：”勞動本身就是一種幸福，是有勞動的人生才算是幸福的人生?！拔覀兊那拜厒?，在不斷勞動拼搏中，創(chuàng)造出來如今的錦繡山河。

勞動覆蓋廣泛，大到科研，小到日常生活。時間在改變，愿吾輩青年，以勞動為榮。創(chuàng)造錦繡山河。