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開(kāi)學(xué)作文命題

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開(kāi)學(xué)作文命題篇1

曾經(jīng)流行的一個(gè)熱門詞語(yǔ)“逆行者”最近再次流行,逆行者是什么呢?逆行者就是在有危險(xiǎn)的情況下,所有人都在撤離,而他們卻把生命置之度外,逆行而上,去危險(xiǎn)的地方幫助別人。

最近武漢的疫情極為嚴(yán)重,新型冠狀病毒來(lái)勢(shì)兇猛,可是仍然有許多人選擇幫助他人,逆行而上。到目前為止,已有多名醫(yī)護(hù)人員感染,而這些感染的醫(yī)護(hù)人員不計(jì)回報(bào),不論生死,只為了幫助那些有生命危險(xiǎn)的人群,他們與病毒作斗爭(zhēng),與死神作斗爭(zhēng),他們完美的詮釋了什么叫“最美逆行者”。在與病毒抗?fàn)幍倪@些醫(yī)護(hù)人員中,年齡階段各有不同。有的已經(jīng)為人父母,但是為了幫助有危險(xiǎn)的人,不得不離開(kāi)家庭;有的是90后,正是人生中的年紀(jì),他們的人生才剛剛開(kāi)始,在他們朝氣蓬勃的時(shí)候,選擇與死神抗?fàn)?。他們身上的?zé)任與勇敢,讓我們看到了身為一名醫(yī)護(hù)人員該有的精神與品質(zhì)。他們不像別人一樣遠(yuǎn)離疫情重災(zāi)區(qū),而是勇敢的沖上去,哪里有危險(xiǎn),哪里就有他們的身影,他們永遠(yuǎn)沖在最前面,擔(dān)起重任,他們是“最美逆行者”。

在這次的疫情中,無(wú)數(shù)的人感染也有一部分人死亡。因?yàn)檫@次的疫情,全國(guó)各地延遲開(kāi)工與開(kāi)學(xué),四處彌漫著緊張的氣氛。而逆行者不同,他們沖在疫情的最前線,不畏生死,只為了讓病人痊愈,只為了消滅病毒,只為了讓生活恢復(fù)以往的安寧。一位病人的痊愈,往往需要多名醫(yī)護(hù)人員的付出與努力,他們的付出是我們體會(huì)不到的艱辛,稍微有一點(diǎn)差池就有可能導(dǎo)致病人與他們都有生命危險(xiǎn),他們是我們的守護(hù)神,每一位逆行者都是在用他們的生命安全來(lái)保障我們的生命安全。

在我眼中,逆行者是勇敢的代名詞。他們不計(jì)回報(bào),無(wú)私奉獻(xiàn);他們犧牲自己來(lái)保全他人;他們向著危險(xiǎn)出發(fā),有著最堅(jiān)定的背影。逆行者永遠(yuǎn)沖在最前線,他們“明知山有虎,偏向虎山行”,他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么叫勇敢。他們有著無(wú)畏的大愛(ài),有著最熾熱的情懷,有著最可貴的品質(zhì)。他們無(wú)私奉獻(xiàn)只為了幫助他人戰(zhàn)勝病毒,只為了讓他人痊愈,只為了生活的安寧。他們?cè)趽尵炔∪说那闆r下極有可能被感染,可他們?nèi)匀粵_在最前面,為了挽救他人不怕?tīng)奚约海麄兪悄嫘姓?,最美的逆行者,最值得我們尊敬的逆行?

每一位逆行者都需要我們?nèi)W(xué)習(xí),需要我們?nèi)プ鹁?。他們用他們的?zhí)著與勇敢詮釋了醫(yī)護(hù)人員的品質(zhì),他們不辭辛勞,廢寢忘食,舍己救人。讓我們向每一位逆行者致敬!

開(kāi)學(xué)作文命題篇2

“跑,快跑!”我用毛巾緊緊捂著鼻子,時(shí)不時(shí)還大聲喊著,“快點(diǎn)兒走,跟緊啦!”三樓的煙幕彈不斷釋放出紅色的濃煙,嗆人而氣味刺鼻,我們可不愿意被濃煙俘虜,就像群魚一樣,貓著腰,捂著鼻子,有序而迅速地跑下樓去,逃到了操場(chǎng)上。

__月__日下午,我們杭州市夏衍小學(xué)進(jìn)行了消防演習(xí),在老師的指揮下,大火濃煙之中,大家忙而不亂地從各個(gè)教室有序撤離。

演習(xí)中,最令人振奮的便是我校俞小俊老師扎著安全繩從二樓逃生到一樓的情景。我們站在操場(chǎng)上,親眼目睹了那緊張的一瞬間。

二樓失火了,濃煙四起,俞老師無(wú)處可逃,只好從二樓跳樓逃生。只見(jiàn)他扎好安全繩,緊緊地抓住欄桿,先哆哆嗦嗦地跨出了一條腿,緊接著躥上欄桿,又跨出了另一條腿。

“噢!”人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。盡管俞老師有安全繩護(hù)身,但看著俞老師雙腿吊在欄桿上坐著的樣子,大家的心還是提到了嗓子眼上,有些膽小的女生甚至捂住了眼睛不敢再看。

俞老師仿佛也有些膽怯,抓著欄桿的手一時(shí)半會(huì)兒還不敢放開(kāi)。消防戰(zhàn)士對(duì)著俞老師不知說(shuō)了些什么,俞老師抓著欄桿的手慢慢放開(kāi)了……。

霎時(shí)間,空氣仿佛凝固了,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,大家的眼睛都死死地盯著俞老師,生怕遺漏了任何一個(gè)細(xì)節(jié)。消防戰(zhàn)士一點(diǎn)點(diǎn)地放繩子,俞老師一點(diǎn)點(diǎn)地下降,好像拘謹(jǐn)?shù)闹┲雮b。

“啪!”俞老師終于降到了地上,成功逃生?!俺晒?”“俞老師真牛!”操場(chǎng)上響起了一陣熱烈的掌聲,同學(xué)們情不自禁地議論紛紛,現(xiàn)場(chǎng)可熱鬧了。逃生演習(xí)結(jié)束后,消防戰(zhàn)士還介紹了干粉滅火器,并教同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)使用干粉滅火器。

這次消防演習(xí),不僅使我學(xué)到了火災(zāi)來(lái)臨時(shí)的應(yīng)急處置辦法,也親眼見(jiàn)識(shí)了如何逃生以及如何使用干粉滅火器,真是受益匪淺啊!

開(kāi)學(xué)作文命題篇3

我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!

在開(kāi)學(xué)的頭一天,老師就對(duì)我們說(shuō):“我們從此刻開(kāi)始就是一個(gè)初中生了,自我的什么事情都就應(yīng)自我做,自我合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都就應(yīng)做的很好,但就是我想的太簡(jiǎn)單了。

我們開(kāi)學(xué)這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類推又有

又就是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解潛力還能夠,老師講的東西不就是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已就是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠,然而學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。

新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間有限,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@就是我初中生涯的第一段時(shí)間,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,老師也拿我沒(méi)有辦法,因此我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性就是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就十分不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行??煽荚嚂r(shí)還就是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一向排在別人后面。

長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)就是考上自我理想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自我最大潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)就是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。

開(kāi)學(xué)作文命題篇4

己亥年末,庚子年春,荊楚大地疫,染者數(shù)萬(wàn)計(jì),華夏十四億子孫待至家中,共同援鄂,三月后大捷!

今日我觀看了由央視頻道所舉行的一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,看到今年的主題“少年強(qiáng),中國(guó)強(qiáng)”,我不禁想到了疫情期間逆行援鄂的90后和00后少年們。果不其然,在今年的節(jié)目中,我不但看見(jiàn)了援鄂少年們,還看見(jiàn)了鐘南山院士和張定宇院士,以及陳薇院士等抗疫英雄們。

醫(yī)德高尚的鐘南山,堅(jiān)貞不屈的張定宇,堅(jiān)守二十六年的謝軍,他們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)人的事跡不讓我感動(dòng),而最讓我深受觸動(dòng)的是一位不屈的人,是他的不屈而造就了人們的不屈。

他從武漢某些小區(qū)深夜齊唱國(guó)歌說(shuō)起,在黑暗之中是武漢人民點(diǎn)亮了一盞盞燈光,在燈光的明照下唱起了國(guó)歌,留下了不屈的淚水。人們感謝白衣天使們,白衣天使也因人民的舉動(dòng)而流下感動(dòng)的淚水。從他的講述中,我以一位醫(yī)師的角度去重新認(rèn)識(shí)去理解武漢這個(gè)城市作文 ,去了解金銀潭院所發(fā)生的一切。沒(méi)錯(cuò),我所觸動(dòng)的這個(gè)不去的人就是張定宇。

身患漸凍癥卻從不屈服,他就像一顆小草,雖根部馬上被冰霜所凍,可他仍以自己身為醫(yī)者的心態(tài),去樂(lè)觀的享受生活,享受從醫(yī),努力實(shí)現(xiàn)救助患者,他的原因只有一句話:“因?yàn)槲覠釔?ài)這個(gè)生活?!?/p>

今年的《開(kāi)學(xué)第一課》教給我最多的就恰恰是這個(gè)不屈的生命。生命有期,最重要的是你如何去看待它,如何去看待你這個(gè)浪漫的一生,如何讓他有價(jià)值的去度過(guò),對(duì)于張?jiān)洪L(zhǎng)來(lái)說(shuō),他的這一生就是有價(jià)值的,最起碼面對(duì)疫情的他并沒(méi)有屈服,而是選擇了不屈。?

一個(gè)個(gè)小草的背后都是一個(gè)個(gè)人,只要我們同舟共濟(jì)、守望相助,這一棵小草就算語(yǔ)上冰霜,染上重疾,我們也一定能迎來(lái)最美好的明天,因?yàn)樗麄兪且粋€(gè)個(gè)不屈的生命,也是一個(gè)個(gè)不屈的人!

開(kāi)學(xué)作文命題篇5

說(shuō)道交通安全的重要性,大家都會(huì)說(shuō)知道,可是為什么還是會(huì)有那么多的交通事故呢?

有很多交通事故是行人自己造成的,主要是行人不注意交通安全。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的,有句話說(shuō)的好"紅燈無(wú)數(shù)次,生命只一次",紅燈會(huì)閃爍無(wú)數(shù)次的,而生命只有一次,結(jié)束了就沒(méi)有下一次了,我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路,哪怕兩邊沒(méi)有車,紅燈亮?xí)r也絕對(duì)不能穿過(guò)馬路。有的是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學(xué)后幾個(gè)同學(xué)在一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,時(shí)而甩掉別人的東西,扔到馬路對(duì)面,那個(gè)同學(xué)便到馬路對(duì)面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,那后果可不堪設(shè)想。因此,同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧,這樣太危險(xiǎn)。也有的是行人翻越護(hù)欄造成的,請(qǐng)大家不要怕麻煩繞過(guò)護(hù)欄

其當(dāng)然,并不是所有的交通事故都是行人造成。有的是因?yàn)樗緳C(jī)野蠻駕駛造成的,比如說(shuō)新聞上播放的青島的一位女司機(jī)野蠻駕駛,在酒店吃完飯后,因?yàn)橐患∈屡c保安發(fā)生爭(zhēng)吵,隨后把一名保安撞傷后,又駕車把一對(duì)新婚夫妻撞死。只是因?yàn)榕c保安發(fā)生爭(zhēng)吵,也不至于為了自己解氣把一對(duì)無(wú)辜的新婚夫妻撞死。不管怎樣,在生氣的時(shí)候應(yīng)該理智一些,這么瘋狂的作法一定會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。

交通安全可真重要。有的是因?yàn)樗緳C(jī)酒后駕車,因神志不清導(dǎo)致交通事故,希望開(kāi)車的叔叔阿姨們,酒后一定不要逞能,要坐公交車或出租車回家,避免交通事故給您帶來(lái)麻煩。

交通安全就是要靠大家共同的努力來(lái)做到的,讓安全、快樂(lè)與我們同在,交通事故遠(yuǎn)離我們。

開(kāi)學(xué)作文命題篇6

當(dāng)20_年的新春來(lái)臨時(shí),沒(méi)有鞭炮,沒(méi)有歡笑,有的只是人心惶惶,忐忑不安。一位不速之客突如其來(lái)的席卷了中華大地,使中國(guó),一個(gè)擁有5000年歷史的國(guó)度變得灰暗。它,就是新型冠狀病毒。

這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),春節(jié)活動(dòng)取消了,武漢封城了,各座城市的交通路線也逐漸封鎖了。雖然我們采取了一系列的措施,但還是抵不過(guò)疫情的強(qiáng)大,還是有成千上萬(wàn)的市民被感染了,面對(duì)呈上升趨勢(shì)的數(shù)字,人們沒(méi)有退縮,而是選擇團(tuán)結(jié)一致,奮力抗?fàn)帯?/p>

曾經(jīng)奉命赴北京小湯山醫(yī)院抗擊非典的南方醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),發(fā)出了“若有戰(zhàn),召必回”的誓言。84歲的鐘南山老先生毅然決然的親赴武漢指揮疫情防控,全國(guó)各地不斷捐獻(xiàn)物資,做到了一方有難八方支援。在醫(yī)院中的白衣天使們穿梭在病患之間,他們戴著口罩穿著防護(hù)服,他們的臉被口罩勒出了印跡,汗水浸濕了頭發(fā),即使這樣,他們也要冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)守在自己的崗位上精心照料每一位病患。在村口我們可以看到在安靜的街道上,有幾位戴著紅袖,冒著寒風(fēng),堅(jiān)守在自己崗位上的街道人員,他們盡忠職守,每天都精心記錄著每一位出入人員的體溫和出行。

面對(duì)來(lái)勢(shì)洶洶的疫情,這些堅(jiān)守在疫情前線的英雄們沒(méi)有退縮,他們猶如黑暗中的一盞明燈,猶如風(fēng)暴里的燈塔,在災(zāi)難來(lái)襲時(shí),勇敢的奉獻(xiàn)自己,身當(dāng)民眾的保護(hù)傘,爭(zhēng)當(dāng)沖在最前面的“逆行者”,默默奉獻(xiàn)著自己的一切,面對(duì)疫情,面對(duì)危險(xiǎn)無(wú)所畏懼,用勇敢和堅(jiān)毅堅(jiān)守前線,用無(wú)私和愛(ài)心幫助病人,用科學(xué)和研究精神戰(zhàn)勝病魔。

在此,我要向每一位堅(jiān)守在崗位上的人員表示我最崇高的敬意和祝福!我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,共渡難關(guān),終能歷經(jīng)風(fēng)雨,再見(jiàn)彩虹!

開(kāi)學(xué)作文命題篇7

開(kāi)學(xué)兩天了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲與清脆的上課鈴聲。

剛開(kāi)始與新同桌坐非常不習(xí)慣,覺(jué)得他壞壞的,但認(rèn)識(shí)他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

老師各有各的不同,語(yǔ)文老師非常漂亮,也是個(gè)才女,她講課非常清楚是我一聽(tīng)就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書上的她全都會(huì),倒背如流?。粩?shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)非常嚴(yán)格,不過(guò)還是挺棒的。

四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。俗話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人與人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)與新朋友。在這個(gè)班級(jí)我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都非常棒,學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人,活潑、可愛(ài)。

學(xué)校好像沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都非常開(kāi)心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

在學(xué)校我特別開(kāi)心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。

開(kāi)學(xué)作文命題篇8

聽(tīng)到“幸?!边@兩個(gè)字眼,我的心不由得溫暖起來(lái)。

小劉浩的幸福是閉上眼睛,觸摸光滑的琴鍵,靜靜感受音樂(lè)的魅力。我深深地感動(dòng)于這個(gè)年輕張揚(yáng)的生命,和他指間跳動(dòng)的音符。篤坪鄉(xiāng)學(xué)生的幸福是在王老師的帶領(lǐng)下,在寬闊的操場(chǎng)上,跳著邁克爾。杰克遜的舞蹈《Dangerous》。從同學(xué)們的舞步中,無(wú)不透露出王老師和學(xué)生們濃厚的情感。就連我這個(gè)旁觀者,也被王老師無(wú)微不至的教育所征服。孟佩杰的幸福是一心一意地照顧養(yǎng)母,給予養(yǎng)母的感恩。她那重復(fù)了十二年的單調(diào)動(dòng)作,在我看來(lái)是世界上最美的動(dòng)作。我也要懂得感恩,奉獻(xiàn)。最美媽媽吳菊萍的幸福是,看著妞妞健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。她舍己救人的品質(zhì)在報(bào)紙上陸續(xù)刊登,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這美好的品質(zhì)。鄧亞萍老師的幸福是不斷的吸取知識(shí)的精華,追求自己的理想,讀到老學(xué)到老。我被她執(zhí)著的精神而深深震撼。

我的幸福是什么呢?在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的院子里,坐在秋千上,細(xì)細(xì)品讀名人佳作,感受文字的魅力,這便是我的幸福。在電話線的那頭,聆聽(tīng)著熟悉的聲音,柔和的對(duì)話,這便是我的幸福。遇見(jiàn)兒時(shí)玩伴,留下一個(gè)親切的微笑,同時(shí)享受著玩伴的微笑,這便是我的幸?!?..我到底擁有多少幸福?我也數(shù)不清。

的幸福,也許就是有幸來(lái)到這個(gè)世界,欣賞身邊的一切吧!

開(kāi)學(xué)作文命題篇9

每個(gè)人第一天上學(xué)的內(nèi)容都不一樣??吹降?、聽(tīng)到的都不一樣。而我的一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,是我這一生中最難忘最快樂(lè)的。

記得在一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,班主任李瑩老師把我們整完隊(duì)形后,就帶著我們?nèi)ヒ淮蹦信奚針?。我們一?3人,一進(jìn)大樓,衛(wèi)生老師彭老師熱情地接待了我們,并把女生領(lǐng)到二樓女生宿舍,把男生領(lǐng)到一樓男生宿舍處。

我們?cè)谒奚岬姆块g里玩得可火了,一會(huì)兒玩"七仙女小游戲",一會(huì)兒玩"石頭剪子布"。后來(lái),彭老師給我們班的女生一人發(fā)了兩張手工紙。手工紙的到來(lái)使我更高興了,我可以大顯身手了。因?yàn)槲曳浅O矚g折紙,折得還很精美。

我拿起一張粉紅色的手工紙,左看看,右看看:它穿著一件粉紅色的晚禮服,晚禮服上有一朵顏色十分鮮艷的小花,小花上還有一只可愛(ài)的小蜜蜂在上面采蜜呢!最后,我決定折一只千紙鶴。我"噼里啪啦"地折出了一只漂亮的千紙鶴,那朵小花和小蜜蜂正好在千紙鶴的翅膀上,我拿起它,看了又看,覺(jué)得它是所有的千紙鶴中最美的一只了。另一個(gè)女同學(xué)見(jiàn)我折得好,自己又不會(huì)折,就虛心前來(lái)求教:"請(qǐng)問(wèn)你能教教我嗎?"我爽快地答應(yīng)了。

我取出另一張紙,她也拿出一張紙,我先折一下,她也跟著折一下。終于,她也折出了一只可愛(ài)的千紙鶴,她會(huì)心地笑了,并激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):"謝謝你!"因?yàn)檎矍Ъ堹Q,我得到了好朋友——"涼水"。

又過(guò)了一段時(shí)間,到了吃午飯的'時(shí)間了。李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程贸燥?,大約我們都肚子了,大口大口地吃著香噴噴的飯菜。

到了下午,李老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上做游戲,有的在跳繩,有的在扔沙包,有的在捉迷藏,有的還與老師玩老鷹抓小雞,我們?cè)谝魂嚉g呼聲中結(jié)束了愉快的一天。

開(kāi)學(xué)作文命題篇10

今天起得很早,因?yàn)閷W(xué)校安排了一個(gè)特別的儀式——在家觀看開(kāi)學(xué)典禮。

我七點(diǎn)三十分前便穿好校服,戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,端正地站在電腦前參加“特別”的升旗儀式。當(dāng)熟悉的國(guó)歌響起時(shí),我一邊跟著電腦唱起國(guó)歌,一邊舉起右手向國(guó)旗敬禮。我望著視頻前慢慢升起的國(guó)旗,作為一個(gè)中國(guó)人,心中感到非常的自豪。我多么想回到學(xué)校升旗啊!可是由于受到新型冠狀肺炎的影響,我們只能在家線上上課、參加這次特別并且意義深遠(yuǎn)的升旗儀式。

隨后,我們尊敬的林校長(zhǎng)在“國(guó)旗”下講話。他給我們講了《一顆種子的故事》。從故事中,我感受到:一個(gè)人要成長(zhǎng),首先要扎根,要像種子那樣不怕一切艱難險(xiǎn)阻,努力地往上鉆。我會(huì)記住校長(zhǎng)的話:在校做個(gè)好學(xué)生,在社區(qū)做個(gè)好公民,在家做個(gè)好孩子,吸收陽(yáng)光、雨露,像種子那樣茁壯成長(zhǎng)。

之后,陳校長(zhǎng)教育我們很多安全知識(shí)。讓我知道了在家里要注意各項(xiàng)安全:不能玩火,不能邊充電邊玩手機(jī)。并且還要學(xué)習(xí)疫情防控知識(shí),勤洗手、不外出、多做運(yùn)動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),還要幫家人做家務(wù)。

最后,李校長(zhǎng)給了我們學(xué)習(xí)的建議,讓我知道怎樣在家里學(xué)習(xí)。我也會(huì)像黃瓔淇姐姐一樣,好好學(xué)習(xí),做別人的榜樣。我一定會(huì)認(rèn)真觀看老師推送的視頻或線上教學(xué),認(rèn)真完成作業(yè),不斷進(jìn)步。

今天,真的很特別,過(guò)了一個(gè)別樣的開(kāi)學(xué),不但感受到網(wǎng)上教育的新鮮,還學(xué)到了很多知識(shí)。老師們,謝謝你們的辛勤付出,你們辛苦了!但愿疫情早點(diǎn)消失,讓我們?cè)琰c(diǎn)回學(xué)校團(tuán)聚,能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的講課。能和同學(xué)在校園玩耍、學(xué)習(xí)。

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