規(guī)則作文怎么寫(xiě)150字(通用8篇)

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規(guī)則作文怎么寫(xiě)150字篇1

隨著網(wǎng)絡(luò)科技的迅猛發(fā)展，越來(lái)越多的共享資源與我們產(chǎn)生了密切的關(guān)系。就像大路旁的共享單車(chē)，給人們帶來(lái)了方便，卻時(shí)常給人一種障礙，甚至是一些可怕的安全隱患。

上海某地，有一位四年級(jí)的小學(xué)騎著共享單車(chē)闖紅燈，卻被一輛執(zhí)行的大卡車(chē)軋死于車(chē)輪之下……這是多么慘痛的教訓(xùn)啊!由此可以看出，共享實(shí)在規(guī)則之下才產(chǎn)生了便利。大體來(lái)講，共享單車(chē)是有很多優(yōu)點(diǎn)的。比如在使用地鐵，到達(dá)目的地最后一公里時(shí)，可以使用共享單車(chē)來(lái)代替步行：共享單車(chē)廉價(jià)，比平時(shí)步行既省時(shí)又省力。共享單車(chē)有利于身心健康，利于綠色環(huán)?！?/p>

當(dāng)然得到共享的便利，前提是要有規(guī)則的心。但是人們大多都沒(méi)有這種責(zé)任感。路面上，人們將使用過(guò)的共性單車(chē)亂停放在路面上，給行人帶來(lái)不便;有人將共享單車(chē)停進(jìn)小區(qū)，停進(jìn)家里，甚至改造、私藏、破壞：有人上街沿騎行，有人車(chē)欄里載小孩：還有孩子獨(dú)自騎共享單車(chē)橫穿馬路……共享單車(chē)是一面照妖鏡，人心的丑陋自私便體現(xiàn)在其中，缺乏勤奮與社會(huì)責(zé)任感。

為了改變這種情況，我的學(xué)校里的小隊(duì)隊(duì)員便紛紛集合在我的小區(qū)門(mén)口，參加“身邊的共享單車(chē)”志愿活動(dòng)。

走進(jìn)小區(qū)，我們發(fā)現(xiàn)每一棟樓的門(mén)口，都停放著形色各異的共享單車(chē)。我們的任務(wù)就是將他們搬出來(lái)，再將它們整齊地排好隊(duì)。

我們先分散性地搬，在集合到南門(mén)口。一下子走了好幾十步我獨(dú)自走到一棟樓的門(mén)口，搬起一輛就走。一開(kāi)始體力比較充沛，而到了后面，就漸漸感到累了。我將它放在南門(mén)口的的大路邊，蹲下來(lái)仔細(xì)觀察它——我無(wú)意間看到了，那個(gè)鎖……我便馬上跑回原處。

來(lái)到那兒，我抬起一輛共享單車(chē)的后輪，讓前輪著地。因?yàn)楹筝嗘i著，前輪著地就輕了一倍的重量。我始終抬著后輪，一步一步的走著。太陽(yáng)在這個(gè)下午非常歡快，陽(yáng)光照得我汗水直流。但我們不顧勞累，繼續(xù)地搬……2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，大部分紅的，黃的，各種共享單車(chē)整齊地?cái)[放在道路邊。這時(shí)，太陽(yáng)為我們照耀，路人也紛紛投來(lái)贊賞的目光，我看著這一道美麗的風(fēng)景線，心里就特別有成就感。我們作為社會(huì)的小公民，應(yīng)該為和寫(xiě)出一份力，為美好出一份力。

共享，只要遵守了它的規(guī)則，世界將為它而華麗，為它而綻放!

規(guī)則作文怎么寫(xiě)150字篇2

生活中處處充滿規(guī)則。規(guī)則，我們必須遵守;規(guī)則，我們必須執(zhí)行。

星期天下午，我正在看書(shū)，堂弟沖進(jìn)門(mén)來(lái)，手捧著一盒象棋，纏著我說(shuō)：“哥哥，陪我下棋吧!”“我還要看書(shū)呢!”我經(jīng)不起弟弟這樣百般糾纏，只好勉為其難地和他下?！罢f(shuō)好了啊，一局定勝負(fù)，你輸了，就不可以打擾我看書(shū);我輸了，可以答應(yīng)你一個(gè)要求?！薄耙谎詾槎?”弟弟爽快地答應(yīng)了。

開(kāi)局了，我一上來(lái)就“吃”了他一個(gè)“車(chē)”，隨后又“吃”了他幾員大將，他急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，一籌莫展的弟弟以迅雷不及掩耳之勢(shì)“將”了我一軍。我定睛一看，他是用“炮”把我的“將”給吃掉了，我疑惑不解地看著棋局，“炮”和“將”之間有兩個(gè)棋?！案糁鴥蓚€(gè)子，你的‘炮’怎么能吃我的‘將’呢?”我質(zhì)疑道?！拔业呐诰褪悄敲磪柡?，我的可是高射炮!”“你怎能不按規(guī)則出棋?”“我說(shuō)怎么走就怎么走!反正你得讓著我!”“我偏不!”

弟弟一推棋盤(pán)，又把臉一歪，一種不祥的預(yù)感襲上心頭。果然，他使出必殺技——哭。很快，他臉上掛滿了眼淚、鼻涕。更麻煩的是，哭聲引來(lái)了奶奶，奶奶一邊安慰弟弟，一邊責(zé)備我：“你這么大人了，也不讓著弟弟點(diǎn)!”我說(shuō)：“誰(shuí)讓他不按規(guī)則走!”奶奶竟說(shuō)：“他小嘛，你照他說(shuō)的走不就對(duì)了?”我憤憤不平地來(lái)到客廳，心想：明明我自己贏的棋，卻鬧得這么不舒心!爸爸看我愁眉苦臉的樣子，便問(wèn)我怎么回事。我一五一十地把事情告訴爸爸，爸爸把弟弟叫過(guò)來(lái)訓(xùn)斥著：“你別仗著自己小，就欺負(fù)你哥。雖然這只是游戲，但游戲也得遵循規(guī)則，不然，以后誰(shuí)還跟你玩呀?”弟弟聽(tīng)了，只得向我說(shuō)了一聲“對(duì)不起!”

無(wú)處不在的規(guī)則神圣不可侵犯!

規(guī)則作文怎么寫(xiě)150字篇3

我的家里，一直有一個(gè)規(guī)矩，那就是要尊老愛(ài)幼，這一直都是媽媽在不斷教我，我也在尊重爺爺奶奶，愛(ài)護(hù)其他的小朋友。

記得有一次，我們像往常一樣吃飯，那時(shí)有客人，我上了桌子，我叫媽媽第一給我添飯，可媽媽說(shuō)我要先給你長(zhǎng)輩添飯。這下，我可被這句話給弄生氣了。我只好自己添飯了。我心想真煩!我對(duì)媽媽說(shuō)：“你怎么不給我先添飯呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)輩畢竟是長(zhǎng)輩嘛!有一句話叫百善孝為先，我們要尊敬長(zhǎng)輩，為他們添飯!”聽(tīng)到這句話我的氣馬上消了。

媽媽還非常愛(ài)護(hù)小朋友。每次我跟媽媽一起坐車(chē)時(shí)，經(jīng)常遇到?jīng)]有位子坐的小朋友。

有一次，我跟媽媽坐公汽出去，車(chē)上人都站滿了。這時(shí)，有一個(gè)四五歲的小朋友站著，被人群擠來(lái)擠去，十分難受。媽媽站起來(lái)說(shuō)“小朋友過(guò)來(lái)坐!”小朋友走來(lái)十分感激地說(shuō)了聲“謝謝”，愉快的坐下了。我卻想：“媽媽有好好的位子不坐，不用站，為什么要讓給小朋友坐呢?媽媽回了家，身體經(jīng)不住站，會(huì)站累的。”媽媽卻告訴我，“小朋友太小了，比我更需要座位，所以我才讓他坐。你也要做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人!”

在平時(shí)的生活中，媽媽就是這樣尊老愛(ài)幼的，在她的影響下，我也學(xué)會(huì)了尊老愛(ài)幼。

規(guī)則作文怎么寫(xiě)150字篇4

“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”這句至理名言說(shuō)得真好，如果沒(méi)有規(guī)則，我們的生活將會(huì)變得一團(tuán)糟：馬路被堵得水泄不通;公園里的樹(shù)枝折花落;校園里的垃圾滿天飛……

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，爸爸媽媽說(shuō)帶我去河源市圖書(shū)館看書(shū)，我興奮得手舞足蹈。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，窗外的風(fēng)景疾馳而過(guò)。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了圖書(shū)館，一走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)里面到處懸掛著有關(guān)讀書(shū)的名言，我想：這真是人們汲取知識(shí)的地方啊!我迫不及待地來(lái)到“閱覽區(qū)”，這里異常安靜，人們都在低著頭聚精會(huì)神地看書(shū)。我也挑了一本書(shū)認(rèn)真地看了起來(lái)。突然，一陣刺耳的聲音打破了這個(gè)安靜的地方，所有人都不約而同地抬起頭來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)十一、二歲穿著黑色上衣的小男孩，帶著耳機(jī)正大聲地唱歌，而在他的旁邊正放著一個(gè)大大的告示牌，上面赫然寫(xiě)著“請(qǐng)勿大聲喧嘩”。顯然，小男孩的行為引起了人們的不滿，有的人說(shuō)：“你沒(méi)看到大家都在安靜地看書(shū)嗎?”有的人說(shuō)：“你沒(méi)看到旁邊告示牌上的內(nèi)容嗎?”有的人說(shuō)：“要唱歌就出去唱呀?！钡∧泻⒁廊灰桓比魺o(wú)其事的樣子。我想：這個(gè)小男孩也太不遵守規(guī)則了，自己不認(rèn)真看書(shū)還影響別人，真不該!如果大家都這樣，那圖書(shū)館不就成了KTV?這時(shí)，一位管理員過(guò)來(lái)了，把小男孩嚴(yán)厲地教育了一番。

規(guī)則就像指南針，指明航行的方向。人生的規(guī)則不可或缺，讓我們一起共同遵守規(guī)則，讓規(guī)則伴隨我們成長(zhǎng)，讓這個(gè)世界更加美好!

規(guī)則作文怎么寫(xiě)150字篇5

古人云：“無(wú)以規(guī)矩，不成方圓。”如果沒(méi)有堤壩的攔截，滾滾流逝的黃河水就會(huì)肆意妄為;如果沒(méi)有鐵軌的限制，雷霆萬(wàn)鈞的火車(chē)就會(huì)車(chē)毀人亡;如果沒(méi)有規(guī)則的約束，整個(gè)世界就會(huì)變得雜亂無(wú)章。不論是什么規(guī)則，都與我們的生活息息相關(guān)。

記得有一次，那是在中午，太陽(yáng)公公無(wú)情地炙烤著大地，而我們需要訂學(xué)習(xí)報(bào)，郵局的工作人員在我們的學(xué)校門(mén)口支了幾張桌子，現(xiàn)場(chǎng)辦公。為我們填寫(xiě)數(shù)據(jù)。我去的不算太晚，可是學(xué)校門(mén)口仍然圍了很多人。她們都在拼命的擠，好讓自己先訂完報(bào)紙趕快回教室里。我來(lái)了使勁的擠，結(jié)果過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，去只填了寥寥幾人，我有點(diǎn)急了，這時(shí)又?jǐn)D進(jìn)來(lái)一個(gè)男生，害得前面的人差點(diǎn)把桌子推倒，郵局的阿姨額頭上全是汗，她生氣了：“排隊(duì)排隊(duì)誰(shuí)不排隊(duì)不給誰(shuí)訂?！笨墒桥抨?duì)的人極少。其中就有我。阿姨見(jiàn)排隊(duì)的人屈指可數(shù)，又說(shuō)“既然不排隊(duì)，就不要訂了，免得在這里妨礙其他人?！?/p>

頓是隊(duì)伍排成了長(zhǎng)龍，不一會(huì)兒就輪到我了。我拿著收據(jù)，高高興興的走進(jìn)校園，突然我仿佛覺(jué)得天氣不像原來(lái)那么熱了，似乎有一陣涼風(fēng)襲來(lái)舒服極了。

有位名人說(shuō)過(guò)，如果世界上真有所謂的天堂和地獄，那么天堂的規(guī)則肯定比地獄更詳細(xì)。讓規(guī)則看守的世界是生命的圣潔花園，是人們向往的天堂。讓我們從身邊做起，從自己做起，共同創(chuàng)建，讓人們向往的天堂吧!

規(guī)則作文怎么寫(xiě)150字篇6

今天下午，我們?cè)诘谌?jié)語(yǔ)文課上玩了一個(gè)小游戲，名字叫“瞎子和瘸子”，玩法是一個(gè)人蒙上眼，一個(gè)人單腿跳，兩個(gè)人一起到后面的書(shū)架拿一本書(shū)，然后回到座位上，給其他兩人，再有這兩個(gè)人去還書(shū)，還完書(shū)后到講臺(tái)，看一下哪一組的人先完成，就給哪一組的組長(zhǎng)發(fā)一支四元的筆。通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了團(tuán)隊(duì)合作配合的重要性。

因?yàn)槲覀內(nèi)藬?shù)不夠，所以我們這一組沒(méi)有參加組對(duì)組的比賽，不過(guò)通過(guò)觀看其他組的比賽，自己所明白的東西也是不少的，通過(guò)比賽，我知道了，想要獲勝，兩個(gè)人的配合是少不了的，還有一點(diǎn)就是一定要遵守規(guī)則。

我們先說(shuō)一下配合的重要性吧，例如在第三組和第四組比賽時(shí)，第三組原本是領(lǐng)先的，但是配合的不好，“瞎子”是看不到路的，需要“瘸子”的幫助，可是“瘸子”只走自己的，扔下的“瞎子”，“瞎子”只好自己伸手摸著向前走，走得很慢很慢。再看看第四組，雖然剛一開(kāi)始落后于第三組，但勝在配合的好，速度也不慢，很快便超越了第三組，取得了最后勝利。這件事就告訴我們，配合是很重要的。

還有一組是因?yàn)闆](méi)按要求和勝利失之交臂，第五組本來(lái)配合的好，速度也不慢，可就是因?yàn)樗麄兠矸旁诹瞬粚?duì)的位置，沒(méi)有效果，這才讓第六組贏得了勝利。

通過(guò)這節(jié)課，我知道了，不管干什么事都要合、作配合、遵守規(guī)則，才能獲得最后的勝利。

規(guī)則作文怎么寫(xiě)150字篇7

俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。在我們的身邊，就有許許多多的“規(guī)則”。其中，交通規(guī)則就是必須要遵守的!只要我們遵守交通規(guī)則，身邊的交通事故就會(huì)愈來(lái)愈少。但是有些人就是不遵守，所以才導(dǎo)致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走;明明是紅燈，見(jiàn)到兩邊沒(méi)人，就闖紅燈;過(guò)馬路不看旁邊有沒(méi)有車(chē)，不看對(duì)面的指示燈是不是變綠，就沖過(guò)去……雖然這些看起來(lái)都是小事，但往往就是這些小事卻引起了一些重大交通事故，給家庭、社會(huì)造成了很大損失。在我的身邊，就發(fā)生過(guò)令我記憶猶新的不遵守交通規(guī)則的事情。

記得六年級(jí)暑假的一個(gè)晴朗的早晨，我正準(zhǔn)備搭公車(chē)去伯伯家。在過(guò)斑馬線時(shí)，我看見(jiàn)對(duì)面是紅燈，我便停下了腳步?？墒?，我周?chē)氖迨灏⒁獭⒏绺缃憬銈兌甲吡诉^(guò)去。這時(shí)，我猶豫了：到底過(guò)不過(guò)去呢?過(guò)去又是闖紅燈，不過(guò)去，又要等太久。這時(shí)，我旁邊來(lái)了兩位大哥哥。他們身穿非常潮流的衣服，頭發(fā)五顏六色，手里拿著iPhone5s玩，耳朵里還塞了耳機(jī)，走路大搖大擺，正準(zhǔn)備闖紅燈，我便上前去阻止了：“哥哥，現(xiàn)在還是紅燈，不能過(guò)馬路，不然會(huì)有危險(xiǎn)的!”第一位大哥哥極不耐煩的說(shuō)：“臭小鬼，我愛(ài)干嘛關(guān)你什么事，別擋我大少爺?shù)穆?，滾開(kāi)!”我無(wú)可奈何。他們繼續(xù)往前走，可他們卻不知道厄運(yùn)正向他們走來(lái)。正當(dāng)他們剛走到斑馬線沒(méi)幾步時(shí)，突然，一輛小汽車(chē)像離弦的箭一樣跟第一位大哥哥擦肩而過(guò)。他被嚇得魂飛魄散，隨即iPhone5s也陷入了“車(chē)海”當(dāng)中，不一會(huì)兒就被一輛寶馬給碾過(guò)去了。他被眼前的這一幕給嚇得呆若木雞，立馬對(duì)著那輛車(chē)大發(fā)雷霆地喊道：“喂，你懂不懂交通規(guī)則，有人過(guò)馬路你都敢開(kāi)那么快!”可是，那輛車(chē)早已逃之夭夭了。第二位大哥哥立刻退回到我旁邊，誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，是我們錯(cuò)了，我們不應(yīng)該違反交通規(guī)則!”我得意地說(shuō)：“那是當(dāng)然，如果不遵守交通規(guī)則就會(huì)像那位大哥哥一樣。”

對(duì)面的指示燈變成了綠色，我對(duì)第二位大哥哥說(shuō)：“現(xiàn)在可以走了!”“不，我等一下再走!”我大步流星地走過(guò)了斑馬線，轉(zhuǎn)過(guò)身子，往那位大哥哥望去，只見(jiàn)他在那一動(dòng)不動(dòng)，像一位士兵一樣在站崗!很快，指示燈變成了紅色，開(kāi)始有人闖紅燈時(shí)，那位大哥哥像我一樣上前阻止了。我感覺(jué)那位大哥哥知錯(cuò)就改，他應(yīng)該是想將功補(bǔ)過(guò)吧!至于那位iPhone5s被車(chē)碾過(guò)去的大哥哥，他依舊在斑馬線上，而且還在那瞎嚷嚷，罵著那位司機(jī)，同時(shí)成為了一道亮麗的“風(fēng)景線”!

俗話說(shuō)：“道德行為憑自律文明規(guī)范貴堅(jiān)持”，只要我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，遵守規(guī)則，我們的世界就會(huì)變得更加美麗，更加文明!

規(guī)則作文怎么寫(xiě)150字篇8

播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我守著二百八十天來(lái)到大千世界，那一刻起，我便生活在一個(gè)方形的世界里。生活中便出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)必須遵守的東西，叫規(guī)矩。它使這一切都變得井然有序。懵懂時(shí)，聽(tīng)父母的話才可以得到糖果，在飯桌上才有可口的佳肴。我在一個(gè)又一個(gè)規(guī)矩中漸漸長(zhǎng)大，成為了一個(gè)站有站相，坐有坐相的小淑女。四千七百多天來(lái)，我一路遵守著生活中的種.種可愛(ài)的規(guī)矩，它不僅沒(méi)有限制我的自由，也沒(méi)有束縛我的心。

步入幼兒園，我從小故事中學(xué)規(guī)矩：孔融讓梨，教會(huì)我相互禮讓;千里送鵝毛告訴我友情的美麗;程門(mén)立雪教導(dǎo)我尊敬師長(zhǎng)……

邁進(jìn)學(xué)前班，我從小動(dòng)物身上學(xué)規(guī)矩：大雁南飛時(shí)，總會(huì)排成人安形，絕不會(huì)插隊(duì)，有規(guī)有矩;螞蟻家族成員龐大，但他們?nèi)試?yán)格分工，有規(guī)有矩;就連兇殘的非洲野犬，也懂得尊老愛(ài)幼。

跨入小學(xué)校園，便開(kāi)始從我最喜歡的偉人周總理身上學(xué)規(guī)矩：他的一言一行告訴我：尊重別人等于尊重自己，對(duì)別人微笑等于對(duì)自己微笑，為別人服務(wù)等于為自己服務(wù)。他也教會(huì)我人生應(yīng)牢記“三個(gè)第一”：愛(ài)祖國(guó)忠心第一，交友誠(chéng)信第一，與人交際尊重第一。

走進(jìn)中學(xué)校園，善于發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴，也從身邊的爺爺奶奶身上學(xué)規(guī)矩：爺爺教會(huì)我待人有禮，見(jiàn)人以微笑與親切的話語(yǔ)問(wèn)候，著裝得體大方，走路時(shí)端正姿態(tài);奶奶告訴我吃飯不發(fā)出聲響，拿了東西要?dú)w回原位……這一個(gè)個(gè)規(guī)矩慢慢融入了我的生活，成為了必不可失的東西。

方格子中長(zhǎng)大的我，外出旅行不會(huì)留下一片垃圾;路邊等待時(shí)，也會(huì)用欣賞的眼光看著匆匆地人，我，已經(jīng)開(kāi)始擁有自己的坐標(biāo)。

如果我把規(guī)矩堅(jiān)持到底，讓他無(wú)形中成為一種永伴我身的好習(xí)慣。與這樣的習(xí)慣相伴，我的未來(lái)難道不會(huì)是一個(gè)完美的圓嗎?