關(guān)于正能量650字優(yōu)秀作文
關(guān)于正能量650字優(yōu)秀作文(優(yōu)秀12篇)
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關(guān)于正能量650字優(yōu)秀作文篇1
所謂正能量,也就是給人向上和希望,促使人不斷追求,讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。
正所謂我們,我們是誰?我們是青春的代言人,而青春就是無限的可能,所以需要正能量,所以我們要充滿活力,所以奇跡將被我們創(chuàng)造。
正能量就猶如空氣一般,它終日圍繞在我們身邊。當(dāng)我不論遇到怎樣的困難,我總會(huì)大喊一句:“蒼天啊,請(qǐng)賜給我正能量吧,讓我對(duì)抗這險(xiǎn)惡的困境?!泵慨?dāng)尾聲一收,我就覺得心情舒暢,而且遇到的所有困難都將迎仞而解。
所謂的正能量又從何而來呢?
每當(dāng)我對(duì)一件事抱有積極的心態(tài),那么我就會(huì)感到,正能量正在敲打我的心靈的門窗;每當(dāng)我友好的對(duì)待身邊的任何一個(gè)人時(shí),那么我就會(huì)感到,正能量已經(jīng)進(jìn)入了我心靈的門窗;每當(dāng)我遏制了對(duì)一件極具誘惑力的事物時(shí),那么我就會(huì)感到,正能量已在我的心靈深處扎下了深根。
對(duì)于正能量的種.種益處,難道我們還能不動(dòng)心,還能坐視不理嗎?不。
如果正能量被你擁有了,那么你也就擁有了“打不死的小強(qiáng)”精神,也就擁有了不輕易放棄的做事風(fēng)格。因此,我們應(yīng)拼盡全力地尋找,追求他。
可是,當(dāng)你不小心誤入歧途,那么你的生活將被不負(fù)責(zé)任,缺乏誠信,為所欲為等“惡劣”的影響下,最后變得一發(fā)不可收拾。而這最后的結(jié)局,就是因?yàn)槟惝?dāng)初的“一不小心”所釀成的后果。而這就是負(fù)能量。
對(duì)于正能量和負(fù)能量,你是更愿意選擇芬香撲鼻,前景一片光明的正能量,還是人人厭惡,會(huì)讓你成為“過街老鼠”的負(fù)能量呢?
關(guān)于正能量650字優(yōu)秀作文篇2
在充滿陽光的午后,讀一些民間故事,或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇。《梁山伯與祝英臺(tái)》、《白蛇傳》、《孟姜女》、《牛郎織女》……都或多或少的給我們帶來了當(dāng)今社會(huì)極其需要的正能量。
在許多的民間故事中,反映勞動(dòng)人民反抗封建禮教,表達(dá)美好愿望和理想的傳說有很多。有秦始皇為建長城,濫用皇權(quán),逼壓人民,孟姜女不畏艱難,經(jīng)過千難萬險(xiǎn)的萬里跋涉,去長城下哀悼范杞梁的故事;如白娘子和許仙斷橋相會(huì)、白娘子水漫金山寺大戰(zhàn)法海、法海執(zhí)迷不悟?qū)啄镒渔?zhèn)壓在雷鋒塔下的傳說;像梁山伯和祝英臺(tái)同窗苦讀,不服包辦婚姻,堅(jiān)貞不移雙雙化蝶的佳話;……故事里主人公那剛正不阿,勤勞善良的品質(zhì)深深地吸引著我們。而這些故事不僅在民間戲曲中廣為傳唱,還傳承千年,成為了家喻戶曉、婦孺皆知的文學(xué)作品;把本身的正能量傳遞給更多的人。
這,就是我們中華民族的祖先所留下的寶貴文化。
春節(jié)時(shí)去天柱山旅行,一家子便興趣盎然的游覽了附近的潛山縣,無意中了解到這是《孔雀東南飛》的發(fā)源地。
《孔雀東南飛》是我國文學(xué)史上第一部長篇敘事詩,與南北朝的《木蘭辭》并稱“樂府雙璧”。后人又把《孔雀東南飛》、《木蘭詩》與唐代韋莊的《秦婦吟》并稱為“樂府三絕”。
故事講述了(孔雀失偶),蘭芝被遣,(焦仲卿)被逼休妻,夫妻誓別,無奈別妻,(回家后)蘭芝抗婚,(因父母阻攔兩人)雙雙殉情,(最后將自己的感情)化思為(孔)雀(在墳頭吟唱)的歷史印記。
這首詞出自漢樂府,歷代傳唱,成為文學(xué)創(chuàng)作取之不盡的源泉。我則從這首充滿悲傷的詞中,讀出了封建時(shí)期下層人民的哀與渴望自由的情。
以景抒情,以物舒懷,以事明志。
詩,詞,曲,小說,民間故事。無論形式如何,中華文化中依然少不了一個(gè)詞——正能量。
關(guān)于正能量650字優(yōu)秀作文篇3
正能量是一種積極向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們的心態(tài)更加積極,更加陽光。我們一起來傳遞正能量吧!
曾經(jīng)一度,因‘小悅悅事件’‘彭宇案’……等極端事件讓我們有過道德下降的擔(dān)憂和焦慮。
忘不了那一天,我在電視上看到的畫面,泉州市領(lǐng)導(dǎo)和許多素不相識(shí)的市民紛紛趕來為一位逝者送行,他不是什么大領(lǐng)導(dǎo),也不是什么偉人。但他,卻是市民公認(rèn)的最美公交車司機(jī)——吳斌。
吳斌是杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司的快客司機(jī),跑杭州一無錫線路。5月29日中午,他駕駛著浙大型客車從無錫返回杭州,車上載有24名乘客。11時(shí)40分左右,車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時(shí),一塊大鐵片突然從天而降,擊碎擋風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂。吳斌本能地用右手捂了一下腹部,看上去很痛苦,但還是讓車緩緩減速,穩(wěn)穩(wěn)地停下來打開車門,疏散旅客?;仡^還對(duì)受到驚嚇的乘客說:“別亂跑,注意安全!”做完這一切,吳斌癱坐在了座位上。大家看到,車的擋風(fēng)玻璃上有一個(gè)洞。有人把吳斌的衣服解開后,發(fā)現(xiàn)他滿身是血,胃部還有一個(gè)三角形的洞 24名乘客安然無恙,而年僅48歲的吳斌,因傷勢(shì)過重,搶救無效,于6月1日不幸去世。
正能量的事跡不計(jì)其數(shù)。就人性而言,沒有人天生就勇敢,任何時(shí)候、碰到任何事情都能挺身而出,大多數(shù)人都是既懦弱又勇敢,有時(shí)懦弱有時(shí)勇敢。換言之,每個(gè)人身上既有‘負(fù)能量’,又有‘正能量’。理想而言,如果人人都輸送‘正能量’,這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得美好,反之則會(huì)顯得黑暗。吳斌的故事中,激發(fā)‘正能量’的東西叫‘敬業(yè)’——在危急時(shí)刻,吳斌的想法很簡(jiǎn)單:我是一名司機(jī),任何情況下我都必須盡最大努力保護(hù)乘客安全,這是我的職責(zé)。
正因?yàn)樵S多人都加入了正能量的行列中,所以,快熄滅的道德之火再次熊熊燃燒!
關(guān)于正能量650字優(yōu)秀作文篇4
誠信,是中華民族的傳統(tǒng)美德,沒有誠信的人是難以讓人接受的,誠信就如同一盞生活中的明燈指引我們前行的路。
我國古代的教育家,思想家孔子曾經(jīng)說過:“人而無信,不知其可也。”說的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級(jí)的時(shí)候,一天爸爸和媽媽都要上班沒空接我放學(xué),給我一元錢叫我傍晚放學(xué)后和哥哥一起坐車回家。當(dāng)時(shí)哥哥讀四年級(jí)。放學(xué)后哥哥來到班級(jí)帶我一起走到學(xué)校門口的時(shí)候,哥哥說:“德奇,我們買冰淇淋吃吧,等一下走路回去。”我說:“可是家遠(yuǎn)我們要走很久的,媽媽會(huì)罵的?!备绺缯f:“到時(shí)候我們就騙媽媽說錢弄丟了,才走路回來,說不定還會(huì)表揚(yáng)我們呢?!蔽倚睦镫m然很猶豫,可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑,同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時(shí),天已經(jīng)全黑了。媽媽和舅母已經(jīng)急得直跳腳,還擔(dān)心我們倆出了什么事呢??粗鴭寢屩钡臉幼樱倚睦锿蠡诘?,覺得真不該聽哥哥的餿主意,晚上睡覺前,我想來想去,終于還是跟媽媽說了實(shí)話,“媽媽對(duì)不起,今天我騙了您,我們的錢沒有丟,是因?yàn)橘I了冰淇淋吃了,才走路回來的?!敝v完后,我的心里像卸了一件大包袱,整個(gè)人都輕松了,原來說謊話也是一件不輕松不快樂的事啊!
媽媽聽后,不但沒有責(zé)備我,還夸我很誠實(shí)她說:“兒子做錯(cuò)事,能夠自己改正錯(cuò)誤還是好孩子。今天發(fā)生的是一件小事,但不誠實(shí)說假話是千萬不能有的壞習(xí)慣,長大能成為一個(gè)品德高尚的人嗎?聽了媽媽的話我受益匪淺,明白了。“以誠待人”是我們從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)美德。
讓我們從小就有一顆誠實(shí)的心去面對(duì)社會(huì),面對(duì)家人。做到誠實(shí)守信,它是人們最美麗的外套,心靈最圣潔的鮮花。
關(guān)于正能量650字優(yōu)秀作文篇5
我們每個(gè)人都是能量場(chǎng),它捉摸不透,卻真實(shí)存在。我們都認(rèn)為:主動(dòng)關(guān)上水龍頭,主動(dòng)撿起身旁的垃圾,主動(dòng)關(guān)上宿舍燈等——這些都是微不足道的小事,但是正是因?yàn)槭切∈?,才能使我們身邊充滿正能量。
又是一次學(xué)校大掃除,各班班主任都是分工干活,我們班主要管餐廳,班主任挑了幾個(gè)干活好幫手去打掃餐廳,其余的打掃餐廳和樓道,無論哪一處我們都有專門打掃的人。我和她負(fù)責(zé)擦教室與走廊的分界線—窗,自然臟些,自然也是費(fèi)水些。站在桌子上擦窗真有些恐懼感吶~不一會(huì)就要洗抹布,翻上翻下的,那叫一個(gè)累人啊!
走出教室出去洗抹布,水龍頭那邊的人那叫一個(gè)多啊!我們只好等了!有幾個(gè)同學(xué)在那里瘋,水龍頭開著也忘記了關(guān),嘩啦啦的流水如瀑布的往下流。她毫不猶豫的沖了上去把水龍頭擰緊,然后打開一小點(diǎn)的水流洗抹布。在她旁邊的人說:“為什么不不接著剛才的水流洗?何必再擰緊、再打開?水流那么小,你能洗干凈嗎?她解釋道:“那樣更費(fèi)水!”
走到樓梯時(shí),我們比誰先跑到教室,我們一步跨兩三個(gè)臺(tái)階,很快就能到教室門口,在中途中,她卻停下了,我感到不太對(duì)勁,就停下了。她俯下身子,伸出手,迅速地?fù)炱鹋_(tái)階上的兩根烤腸棍。在他的旁邊有一個(gè)同學(xué)說:“這不是有人專門負(fù)責(zé)嗎?”她說:“對(duì)啊,反正是我們班的衛(wèi)生區(qū),一樣啊!”
我們身邊有太多的正能量我們不要忽視這樣的正能量。這一‘正能量’何不是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志?何不是社會(huì)文明的體現(xiàn)?正是因?yàn)檫@樣的正能量,正是因?yàn)檫@樣的微不足道才能讓世界充滿正能量,讓世界充滿愛!2013釋放自己的正能量吧!
這就是我們的正能量!
關(guān)于正能量650字優(yōu)秀作文篇6
“正能量”這個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞,有人很熟悉,有人卻對(duì)它一概不知。通過上個(gè)星期親身經(jīng)歷的一件事,讓我對(duì)它有了重新的認(rèn)知。
上個(gè)星期六,我去官廳市場(chǎng)上課,坐車的時(shí)候發(fā)生了這樣一件事:我上車后隨便找了個(gè)座位坐了下來,隨后,上來了一位看起來毛毛糙糙的男孩,他的頭發(fā)好像許久沒剪了,身穿的牛仔褲破了一個(gè)洞,坐在了我的前面,光是這些我的心里就對(duì)他產(chǎn)生了濃濃厭惡感。
過了一會(huì)兒,上來了一位老太太,老太太的頭上就只剩幾根黑發(fā)了,車上很擠,老太太只能靠邊站著,我心想:到底要不要給這位老太太讓座呢?最終的結(jié)果還是讓座。車上的人好像沒有看到這位老太太似的,都無動(dòng)于衷。正當(dāng)我要站起來時(shí),我前面的男孩了個(gè)身,看見了這位老太太,他一刻也沒有猶豫,站起來對(duì)老太太說:“奶奶,您坐吧!”這句話有點(diǎn)讓我吃驚,又感覺很平常。吃驚的是這位在我心里厭惡感極強(qiáng)的男孩,竟然也有善良的一面,真是知人知面不知心啊!而平常的是這句話我也聽過很多次,已經(jīng)很熟悉了。老太太對(duì)男孩說:“謝謝你呀,小朋友!”乘客們都向男孩投向了贊許的眼神,我心里卻有點(diǎn)嫉妒,因?yàn)槲以瓉硪惨屪?,可是卻晚了一步;我心里又有點(diǎn)自愧不如,因?yàn)槲疑頌橐粋€(gè)高年級(jí)的學(xué)生,連讓座還要猶豫,我又有點(diǎn)羞愧…….
通過這件事,我對(duì)正能量的認(rèn)知是這樣的:人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛、這樣,我們彼此的心里都會(huì)感到甜蜜和溫暖!
關(guān)于正能量650字優(yōu)秀作文篇7
俗話說“有志不在年高,無志空長百歲”。夢(mèng)想是一種超越國界,跨越年齡,無分貴賤,不望曾經(jīng)的隱形力量,它會(huì)使人不斷地努力、前進(jìn),讓自己走上成才之路。雖然,不是所有的堅(jiān)持和努力都能換回好結(jié)果,但夢(mèng)想的成真都源于無盡的堅(jiān)持與努力。夢(mèng)想的力量讓少年從無知走向成熟,使人在挫折下不肯屈服。
我,普普通通的我從學(xué)習(xí)差、上課散漫變成了懂得努力、堅(jiān)持努力的學(xué)生,這一切都因?yàn)樾闹忻鞔_的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名救病治人的醫(yī)生。小時(shí)候,每當(dāng)老師問我們:“你們長大以后要做什么呢?”我總會(huì)天真地想:“做警察多好啊,維護(hù)正義!”可是,長大后,看電視里或身邊的醫(yī)生妙手行醫(yī)、救死扶傷,我深深感到這個(gè)職業(yè)的神圣、偉大!這時(shí),我的理想徹底明確了。為了夢(mèng)想,我努力學(xué)習(xí),認(rèn)真讀書。醫(yī)生,背負(fù)著救病治人的職責(zé)。它,是多么神圣!而年幼的我,遇到的所有挫折和這個(gè)職業(yè)的神圣操守比起來又算得了什么?夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大無比的,它不斷促使我嚴(yán)于律己,每日三省。而我也深知,只有堅(jiān)持、努力,才會(huì)夢(mèng)想成真!
記得有一次,我站在雄偉的山峰上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著看似平常卻努力堅(jiān)持的海浪。它日日夜夜翻滾成巨浪沖擊巨石,盡管次次都未能突破這道防線,奔向更近的海岸,但它卻沒有放棄,依舊努力地翻滾成更勇猛的巨浪。無邊無際的大海啊,每一處都在翻滾著,努力著,堅(jiān)持著!每一波海岸都像一位士兵努力地操練著,想要攻破眼前的防線。這就是一望無際的大海的夢(mèng)想。雖然不為人所樂道,但它仍在努力向前,為自己的夢(mèng)想而努力,為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持!
夢(mèng)想,能將人們從絕望中拉醒,讓人堅(jiān)持努力,為自己打造一片天空。我深握它的力量,深受它的感動(dòng)。
關(guān)于正能量650字優(yōu)秀作文篇8
我們總在感慨,逝去的美好,擁有的總是遺憾。于是,人生的十字路口,我們總在徘徊,究竟該何去何從,滿臉的煩惱,我們的青春需要正能量。
抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。別管往事有多美好,別問曾經(jīng)有多輝煌,別說過去有多美貌,人生的歲月只會(huì)如東流水一樣匆匆流逝,若想挽留,只能挽留住煩惱,別的什么也留不下。不要總在過去的回憶里纏綿,不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝。昨天的太陽,曬不干今天的衣裳;昨天的輝煌,抵不過歲月的滄桑。面對(duì)諸多生活的風(fēng)雨迷茫,人生還需正能量。
生活里去接收陽光豁達(dá)的正能量,自信歲月一百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!凡事都要往開出想,假若真的傷了一條腿,要慶幸自己還活著,不死就是幸福!生活中不是什么別人和災(zāi)禍打跨了你,能打垮你的只有你自己。
凡事都往開處想,無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,內(nèi)心始終保持對(duì)生活的熱愛,始終用一顆溫暖的心去面對(duì)人生。積極、樂觀、豁達(dá)、從容、樸素、簡(jiǎn)單、寬容、善良……這些都是生命的正能量,我們來到人世間,只是去品嘗一場(chǎng)場(chǎng)生活的酸甜苦辣咸,絕對(duì)不是去踐行埋怨、仇恨、無知、貪戀、傲慢、冷漠等種.種人生的負(fù)面情緒,這些可以說與那些正能量相對(duì)應(yīng)的生命的負(fù)能量,它們能消耗我們的的精力,占據(jù)我們的快樂,侵蝕我們的生命。
別把痛苦的根源推給外界,人生所有的痛苦都來自自己接收的這些負(fù)能量。你生氣,是因?yàn)樽约翰粔虼蠖?你郁悶,是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);你焦慮,是因?yàn)樽约翰粔驈娜?你悲傷,是因?yàn)樽约翰粔驁?jiān)強(qiáng);你惆悵,是因?yàn)樽约翰粔蜿柟?你嫉妒,是因?yàn)樽约翰粔騼?yōu)秀……
人就像飛蛾趨光一樣,喜歡一切的光明和歡樂。我們需要正能量,我們需要青春的正能量!在一個(gè)充滿正能量的環(huán)境里,你會(huì)覺得自己那點(diǎn)不開心的事情不過是生命環(huán)節(jié)中的小插曲,未來是那么光明,充滿希望。
關(guān)于正能量650字優(yōu)秀作文篇9
看到這個(gè)題目,有人會(huì)問了:“正能量是什么呢?”讓我來解答吧!能給自己以及他人帶來快樂的感覺,鼓舞向上的力量就是正能量。生活中,正能量是健康的心態(tài),陽光的心理,積極向上的動(dòng)力。有些同學(xué)會(huì)問了:我怎么樣才能有正能量呢?大家可以把心態(tài)放正,每天起來對(duì)自己來一個(gè)大大的微笑。正能量就在你手中了……
今天我看了一個(gè)讓我深思的故事:“有一個(gè)孩子跑到山上,無意間對(duì)著山谷喊了一聲:“喂……”聲音剛落,從四面八方傳來了陣陣“喂——”的回聲。大山答應(yīng)了。孩子很驚訝,又喊了一聲:“你是誰?”大山也回音:“你是誰?”孩子喊:“為什么不告訴我?”大山也說:“為什么不告訴我?”孩子忍不住生氣了,喊道:“我恨你。”他哪里知道這一喊不得了,整個(gè)世界傳來的聲音都是:“我恨你,我恨你……”孩子哭著跑回家,告訴了媽媽,媽媽對(duì)孩子說:“孩子,你回去對(duì)著大山喊‘我愛你’,試試看結(jié)果會(huì)怎樣,好嗎?”孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我——愛——你,我——愛——你……”的回聲中。
孩子笑了,群山笑了。
男孩不解的、迷惑的搖搖頭”看了這個(gè)故事,我似乎明白了什么:“有時(shí)候,我們總是在抱怨著別人的態(tài)度太冷漠、情緒太不好,卻不知你自己是對(duì)方一面最好的鏡子——如遇到這樣類似的情況,不妨問問自己做了什么——想讓別人愛你,你得先去愛別人?!?/p>
從今天開始,我要有著樂觀的心態(tài),努力學(xué)習(xí),把命運(yùn)和正能量掌握在自己的手中!
關(guān)于正能量650字優(yōu)秀作文篇10
屬于我的正能量正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽,以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風(fēng)暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿揮散風(fēng)的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。
我是拖著九十年代的尾巴出生的,同樣,現(xiàn)在的我生活與一個(gè)安逸的社會(huì)中,說真的,我在其中不斷的學(xué)習(xí)如何成長!人生道路漫長,我在這條道路上慢慢行走,此時(shí)的我,多么如一株希望努力向上躥的小青苗,我的根系也是越來越龐大,土壤給了我了一個(gè)成長的領(lǐng)地,而我的成長仍需要注入能量,這是,陽光是我生長得飛快,而雨水輕輕打擊著我的臂膀,使我更加強(qiáng)大,勇敢。
它們所給予我的是那份沉甸甸的關(guān)愛。我的正能量是我成長的動(dòng)力,是我身處逆境中的一雙溫暖的手,是我前行路上一句句鼓舞人心的話語,沒錯(cuò),身邊的人對(duì)我的關(guān)愛是屬于我的正能量。
我時(shí)??吹?,父母的身上時(shí)常散發(fā)出了這股正能量,他們教我要堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)我身處逆境是,父母告訴不要害怕挫折,不要害怕打擊,并且不斷鼓勵(lì)著我。而在我順境時(shí),他們也不忘時(shí)刻提醒我勝不驕,敗不餒,得失泰然,這一次期考期考,考得還不錯(cuò),此時(shí),父母也便提醒我,不要太驕傲,你人需要掌握很多知識(shí),一次的成績并不代表什么。不管怎樣,他們時(shí)刻提醒我的便是要堅(jiān)強(qiáng),這堅(jiān)強(qiáng)便是父母給予我的正能量。
細(xì)心地去感受了一番,才發(fā)現(xiàn),原來正能量已經(jīng)將我包圍,如身邊的空氣一般,我是需要的,同時(shí),屬于我的正能量是我引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力,身邊的正能量鼓舞著我展望未來的美好。
關(guān)于正能量650字優(yōu)秀作文篇11
偶像,這是一個(gè)具有多重意義的名詞。通常,我們把它理解為受人崇拜或尊敬的一類人。在我眼里,我的偶像一定是一個(gè)能帶給我向上精神的人。而這樣的一個(gè)人,就叫做阿爾伯特·愛因斯坦。
愛因斯坦是一個(gè)美籍德裔猶太人,同時(shí)他也是一名偉大的人物:他被公認(rèn)為是繼牛頓,伽利略之后最偉大的科學(xué)家,物理學(xué)家。他創(chuàng)立的“相對(duì)論”為核能開發(fā)奠定了基礎(chǔ),有著極其重要的價(jià)值。而正是這樣一個(gè)了不起的人物,他的才智卻并非早就顯現(xiàn)出來的。
在剛開始上學(xué)時(shí),愛因斯坦被老師看做是一個(gè)“不愛言語的小老頭”。他極少和同學(xué)們交往,似乎還有些自閉。就這樣,愛因斯坦默默地度過了幾年。直到某一天,他轉(zhuǎn)學(xué)去了另一所學(xué)校。那里健全的設(shè)備和熱情的老師給了他極大的鼓勵(lì)。從此他開始沉浸在科學(xué)的世界里。并且研究出了一系列成果。
小時(shí)候的我,總是認(rèn)為,這個(gè)世界是沒有秘密的,它把一切都敞開在人類面前,毫無神秘感。但逐漸長大以后,我才發(fā)現(xiàn),原來這個(gè)世界有這么富哦令人匪夷所思的事情。尤其在了解了愛因斯坦這個(gè)人物后,我便開始尋找身邊那些奇怪的現(xiàn)象,并試圖用科學(xué)去解釋它。
因?yàn)橛袗垡蛩固惯@個(gè)偶像,我明白了探求才能造就真理;因?yàn)橛袗垡蛩固惯@個(gè)偶像,我知道了信念支持人生;因?yàn)橛袗垡蛩固惯@個(gè)偶像,我懂得了別人的眼光并不重要。哪怕這一秒你并不被認(rèn)可,但只有你努力,總有一天能讓整個(gè)世界矚目你的成就。
愛因斯坦說:“The value of a man should be seen in what he gives and not in what he is able to receive。”我認(rèn)為他做到了,而我也向著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗著。雖然愛因斯坦已經(jīng)逝世多年,但只要我們心懷對(duì)科學(xué)的熱愛,他的精神就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。我的偶像愛因斯坦帶給了我前進(jìn)的正能量,因此我崇敬他!
關(guān)于正能量650字優(yōu)秀作文篇12
正能量,顧名思義,這是一種可以給世界帶來積極影響的力量。我一直固執(zhí)地認(rèn)為,正能量無所謂大小,每一股力量都給我?guī)硪环菝篮谩?/p>
走出家門,無論樓邊的樹是郁郁蔥蔥還是霜打枝頭,路邊的花是五彩斑斕還是草色枯黃,總能看見一個(gè)人默默無聞地堅(jiān)守在門口對(duì),這就是可愛的保安。每天12小時(shí),他們只能呆在那間狹小空蕩的門房里,那該是多么的索然無味啊!但他們卻用自己的默默堅(jiān)守守護(hù)者小區(qū)的寧靜安詳。他們用自己的正能量保衛(wèi)著我們的美好生活。每天看見他們熟悉的臉龐,我便會(huì)對(duì)他們綻放自己燦爛的笑容,讓他們能夠感受到自己的正能量所帶來的回報(bào)。
夏花愈艷,草色愈濃,愿他們的正能量持續(xù)不斷地釋放,傳遞給無數(shù)的像我這樣的人。我們的生活將充滿美好與歡笑。
來到教室,在我們小小的班級(jí)里也是處處充滿了正能量。班干部為了我們眼睛的健康,日復(fù)一日地督促我們認(rèn)真做眼保健操;在自習(xí)課上兢兢業(yè)業(yè)地保障班級(jí)的紀(jì)律;放學(xué)后為了給大家?guī)砀蓛羟逅沫h(huán)境協(xié)助值日生打掃教室這些不正是他們所釋放的正能量嗎?這能量像一根擎天巨柱堅(jiān)定不移地支撐著我們的班級(jí),為我們班級(jí)的攜手共進(jìn)營造了有利的條件。他們用一句句善意的提醒,一次次眼神的交流,一滴滴辛勤的汗水,證明著自己的正能量。
他們火熱的正能量,在我心間流溢出絲絲感動(dòng)。
然而,在我們的生活中也有一些不和諧的音符。最近發(fā)生的駭人聽聞的新疆暴力事件中,那些歹徒為了自己骯臟罪惡的目的,不惜以同胞的鮮血濺滿長刀。他們用慘無人道的行徑破壞著國家的繁榮穩(wěn)定。他們所帶來的負(fù)能量已經(jīng)讓很多人喪失了基本的人性良知,連從小一起長大的伙伴也成了他們刀下的犧牲品。但他們的行徑終歸敵不過強(qiáng)大的正能量,這個(gè)充滿正能量的社會(huì)也絕不會(huì)容忍他們的強(qiáng)盜行徑。
我愿默默地積蓄自己的正能量,我更愿源源不斷地釋放自己的正能量!