關(guān)于放風(fēng)箏作文500字
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關(guān)于放風(fēng)箏作文500字篇1
春天又到了,又到了放風(fēng)箏的時節(jié),周末我快速的寫完了作業(yè),拿起風(fēng)箏材料包,便跑向了公園伙伴們打開材料便制作了起來,我看一眼大家的風(fēng)箏各式各樣,小王和小張是普通的小風(fēng)箏,小彭手上拿著是燕子風(fēng)箏,曉玲手上這是一個很大飛機(jī)狀的風(fēng)箏。
我拿出自己那個老鷹形狀的紙,拿出畫筆小心翼翼的畫,我先在中間畫了一個簡陋的樣子,然后一點(diǎn)點(diǎn)畫出羽毛和五官,最后涂上顏色。
我開始做風(fēng)箏骨架了,拿出兩根加工后的竹棍,我量好刻度后小心翼翼的標(biāo)記好,可我剛標(biāo)記完就發(fā)現(xiàn)一個問題,有一根竹棍太長了。我想來想去,想到了用手掰的辦法,可又沒有掰到記號,最后只好向小彭求救。
我正準(zhǔn)備綁骨架,突然耳邊傳來幾陣聲音,天空便出現(xiàn)了一個“飛機(jī)”!是小玲放飛了它的風(fēng)箏,他看著我們羨慕的眼光得意的笑了,可自己帥不過三秒,一陣狂風(fēng)吹過小林的飛機(jī)偏航了,正要撞上樹,小玲忙把放線一拽,飛機(jī)就一頭扎進(jìn)了沙坑里。
我見小玲做好了風(fēng)箏也加快了手速沒幾分鐘,最后小王幫我舉著風(fēng)箏,我見風(fēng)起便放心,使勁一轉(zhuǎn)兩腿快速的擺動,總算把風(fēng)箏送上了藍(lán)天。
兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。這個風(fēng)箏就是我童年快樂的象征。
關(guān)于放風(fēng)箏作文500字篇2
今天,陽光明媚,風(fēng)和日麗,天上的白云被風(fēng)微微吹動,可真是一個放風(fēng)箏的好天氣呀!
于是爸爸帶著我和姐姐來到美德公園放風(fēng)箏。我們來到一塊空地上,那里有許許多多的人也在放風(fēng)箏,他們的風(fēng)箏都是五花八門的,有展翅高飛的燕子、有生龍活虎的蜈蚣、還有那小巧玲瓏的蜜蜂。我們的風(fēng)箏也不差,是翩翩起舞的蝴蝶和展翅高飛的鷹。
起風(fēng)了,爸爸高高舉起那只“鷹”,姐姐拿著線跑在前面,大聲地對爸爸喊到:“快放手,快放手!”姐姐飛快地跑起來?!鞍?風(fēng)箏飛起來啦!”我大聲地喊到:“風(fēng)箏飛起來了!”
我越看越羨慕,便嚷嚷道:“我也要放風(fēng)箏,我也要放風(fēng)箏!”我急忙拿起我那美麗的“小蝴蝶”,學(xué)著姐姐的樣子拿著風(fēng)箏線站在她的前面,她舉起“小蝴蝶”,我們倆一起小跑,我對著姐姐大喊:“起風(fēng)了,快放手!”姐姐急忙放手,我便連蹦帶跳地跑了起來?!帮w起來了,我的風(fēng)箏也飛起來了!”我高興的笑啊,跳啊!風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,差一點(diǎn)就飛到山頂上去了。
在這春光明媚,萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,放風(fēng)箏真是一件太美太美的事了。
關(guān)于放風(fēng)箏作文500字篇3
這個星期天,姐姐帶我去府山公園放風(fēng)箏。
我們來到公園,看見了紅紅的楓葉像優(yōu)雅的蝴蝶,緩緩從樹上落下。黃黃的葉子慢慢落下,形成一道美麗的風(fēng)景線。公園里樹的葉子一片片慢慢的落下,像天女散花。
到了一個空曠的地方,我和姐姐拿出了風(fēng)箏開始組裝起來。不一會兒,風(fēng)箏組裝好了,我們便放起風(fēng)箏來。我手里拿著線,姐姐站在高高的地方,一松手,風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起,我在公園的空地上拼命的奔跑著,一邊跑一邊抬頭看著空中翩翩飛舞的風(fēng)箏,偶爾也欣賞下公園里美麗的秋景。
奔跑了一會兒,我和姐姐都有些累了,于是我把風(fēng)箏拴在一棵小樹上。我倆躺在草坪上一邊仰望天空,看著風(fēng)箏在空中自由自在飛舞。休息了一會兒后,我起身拿起風(fēng)箏繼續(xù)放。放著放著,忽然,風(fēng)箏掉了下來,卡在了樹枝里。我心里很慌張,急忙跑了過去,可惜我太矮了,使勁的跳起來仍舊拿不到卡在樹上的風(fēng)箏。
我心想:去找個人幫忙吧。我連忙跑到姐姐休息的地方,尋求她的幫助。姐姐和我一起跑到樹下,她看了看情景,想了想,把我抱起來。我手一伸,就拿到了掛在樹上的風(fēng)箏。我對姐姐說:“謝謝你,姐姐!”姐姐聽了我的話后甜甜的笑了。
后來,我們在公園里逛了一圈,欣賞著秋天公園里的風(fēng)景,興高采烈地離開公園。
關(guān)于放風(fēng)箏作文500字篇4
快樂,每個人都擁有快樂。什么是快樂?你的快樂是什么?如果你問我,我會毫不猶豫地告訴你,快樂是一種簡單的東西,它隨時都在我們的身邊,能讓我快樂的東西有很多,但我覺得放風(fēng)箏時的我是最快樂的。
星期天,我和小伙伴們各自拿著風(fēng)箏到公園準(zhǔn)備來一次放風(fēng)箏比賽。我們分成了兩組,還選了一個公正的裁判,制定比賽規(guī)則:誰的風(fēng)箏放得低,先掉下來,誰就輸。我們各自讓自己的小伙伴幫我們把風(fēng)箏舉得高高的,然后在草地上奔跑了起來。對方的風(fēng)箏先飛起來了,我著急了,像熱鍋上的螞蚱,手忙腳亂,這時我想起剛學(xué)放風(fēng)箏時,媽媽對我說的放風(fēng)箏的技巧:放風(fēng)箏前要先知道風(fēng)的方向和速度強(qiáng)弱,還要注意風(fēng)箏飛升的狀況,直到感覺風(fēng)勁夠,風(fēng)箏向上爬升時,可停下來,慢慢放線。我慢慢地靜下心來,按照媽媽的跟我說的方法去做,不一會兒,風(fēng)箏真的飛起來了,追上對方的風(fēng)箏了。我小心翼翼地拉著風(fēng)箏線,生怕風(fēng)箏會掉下來。在我的小心翼翼的操作下,風(fēng)箏在天空中飛翔得很穩(wěn)定。20分鐘過去了,我們各自都手酸了。在太陽的照射下,我們滿頭大汗,筋疲力盡。終于,對方堅持不住了,她們的風(fēng)箏慢慢落了下來。我也慢慢地把風(fēng)箏放了下來,我興奮地歡呼起來,拍掌叫好。因為太累了,我們放完風(fēng)箏就回家了,雖然很累,但我覺得此時的我十分的快樂。
放風(fēng)箏雖然很累,但我覺得很快樂!快樂,就圍繞在我們的身邊。
關(guān)于放風(fēng)箏作文500字篇5
這節(jié)班隊課要放風(fēng)箏!我們興高采烈地拿著風(fēng)箏,跟著_老師走向操場。操場上有些班級的同學(xué)已經(jīng)在放了。天上的風(fēng)箏各種各樣,有小鳥圖案的,有蝙蝠圖案的,有湯姆貓圖案的……好看極了。我們也迫不及待地按組合準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
我們一組4個人,__、__、__和我。4個人只有我一人帶了風(fēng)箏,于是我們決定輪流放。我們幾個七手八腳地把線系在風(fēng)箏上。__和__先來。__舉風(fēng)箏,__來放。__拿著線軸,飛快地向前跑,等__松手后,__又加快了速度??娠L(fēng)箏只上去一點(diǎn)點(diǎn)就掉下來了,在地面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)??粗派先サ耐瑢W(xué)那得意的樣子,我不甘心,也想試試。我讓__拿風(fēng)箏。我把線放得不是很長,跑了十幾步,就讓__放手。等她放手后,我仍然沒放線,只是用力拉動線。風(fēng)箏沒掉下來?!芭?,我們的風(fēng)箏飛上去嘍!”小伙伴們高興得手舞足蹈,我也高興得不得了。
再看看操場上的其他同學(xué),他們有的還在組裝風(fēng)箏,有的在努力使風(fēng)箏飛起來,還有的也像我們一樣已經(jīng)將風(fēng)箏飛了起來,操場上熱鬧極了。
下課鈴響了,操場上依然回蕩著大家的歡笑聲……
關(guān)于放風(fēng)箏作文500字篇6
今天在鄉(xiāng)下姥姥家,姥爺給我做了個十分漂亮的五角星風(fēng)箏,我非常高興,盼望著它能飛上藍(lán)天。
下午,姥爺出去種地前,叮囑我說:“可別亂放風(fēng)箏,會被扎破的!”姥爺?shù)脑捨覅s是左耳朵進(jìn)去右耳朵又跑出來了,根本沒往心上去。
剛起了小風(fēng),我就拿起風(fēng)箏放了起來,因為不太會放,風(fēng)箏才高過屋頂,就重重地摔了下來,我不甘心,收好線后,準(zhǔn)備著再一次放風(fēng)箏。
“呼呼呼”,風(fēng)婆婆又來了,這回的風(fēng)很大,我把握住了機(jī)會,趕忙放開風(fēng)箏?!昂艉簟?,輕盈的風(fēng)箏在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下,飛上了藍(lán)天。我乘風(fēng)勢趕忙放線?!皣}噠噠”,線團(tuán)在地上活潑地亂跳著,線也越放越長,“小星星”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地飛在了高空中,那紅色的尾巴在蔚藍(lán)的天空中格外引人注目。
我十分高興,忙叫來媽媽。媽媽看了,對我伸出大拇指。我心里更加高興了。這時“小星星”在天空中玩起來了,時而左傾,時而右仰,隨時有栽下來的可能,我用從姥爺那里學(xué)到的方法,巧妙地穩(wěn)住了風(fēng)箏,調(diào)皮的“小星星”也穩(wěn)穩(wěn)地定在了空中了。
我望著那越來越小的風(fēng)箏,心里油然而生出一種成功的喜悅。
這種體驗真好啊!
關(guān)于放風(fēng)箏作文500字篇7
春天到了,春姑娘用她那五彩的顏料把小花、小草、大地,裝飾得十分鮮艷,這正是放風(fēng)箏的時期。
我們得知上午第四節(jié)課要放風(fēng)箏時個都興高采烈,迫不及待地想要下去放風(fēng)等了。但現(xiàn)在是第三節(jié)課,我們要乖乖的上完一節(jié)課才能去放風(fēng)箏。
第三節(jié)課上完了,我們可以去放風(fēng)第了」大家章出了自己的風(fēng)第哇!風(fēng)等的樣式可真多呀,女生們大多都是。冰雪奇緣、小豬佩奇、迪士尼公主之類的。而男生呢?則是。超級英雄,者度、汪汪隊等。
我們章著各自的風(fēng)等,排著隊,來到了操場,那里已經(jīng)有好多班級成群結(jié)隊地在放風(fēng)等了。我們也快速地給風(fēng)第繞上線,讓它在天空中“飛翔”。我正迎著風(fēng)忘我地奔跑時,突然,覺得風(fēng)第就像被人點(diǎn)穴了一樣,拉不動了,就立馬轉(zhuǎn)過身子,啊!原來我的風(fēng)第和一位女同學(xué)的相互纏上了。我停止了奔跑,走過去幫風(fēng)解開繩子,那繩子繞得就像一團(tuán)亂麻,無從下手,經(jīng)過我們的一番折騰,它露出了馬腳,我們抓住時機(jī),輕松地解開了。我們又開心地繼續(xù)放風(fēng)等了。我跑了好久好久,那天實在太熱了,仿佛是在夏天的烈日下棄跑,滿頭大汗,又覺得自己跑過了一個世紀(jì)。老師恰好在這時喊道:“同學(xué)們,快來拍個照吧!」”我聽到老師說的話,就馬上跑了過去,等我過去時,大家正在擠來擠去,爭先恐后的想讓老師拍到自己。我也擠了進(jìn)去,搶到了一個拍攝點(diǎn),老師還說我很上鏡呢!
放風(fēng)等結(jié)東了,大家都陸陸績續(xù)、氣喘吁吁地回到了教室,談?wù)撟约悍棚L(fēng)等時有趣的事兒。
關(guān)于放風(fēng)箏作文500字篇8
春天又到了,萬物復(fù)蘇,柳樹飛舞著她的長發(fā);春筍也以迅雷不及掩耳的速度成長著。我也迎來了我11歲的生日,生日當(dāng)天爸爸送給我一只瓦片風(fēng)箏作為禮物,我開心極了。
到了清明節(jié)我迫不及待的拿起我的瓦片風(fēng)箏拿到公園里玩。放風(fēng)箏的.人十分多,風(fēng)箏的款式也很多樣,有簡單的豆腐塊,也有美麗的蝴蝶風(fēng)箏,還有十幾米長的蜈蚣風(fēng)箏,當(dāng)然最精妙的還是那黑色的燕子風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏因為剛買來還未拆封,所以找了一個角落開始組裝風(fēng)箏,先將風(fēng)箏的支架擺好,在我拿起線輪抽出一些線,掛在風(fēng)箏的小孔上就成功了。
我將風(fēng)箏慢慢托起,聽著爸爸一聲令下,于是我以百米沖刺的速度拖著風(fēng)箏慢慢松起,風(fēng)箏飛了起來,可是風(fēng)箏好似跟我作對似的,一會兒高一會兒低,讓我難以控制,還好有放風(fēng)箏專家爸爸協(xié)助,只見他見風(fēng)勢不妙就趕緊收了一下線,風(fēng)力大的時候又將線全部放光。我就一個勁兒的往后跑,十分搞笑。
我這邊線一邊放一邊跑,風(fēng)箏就越放越高,可千萬不要讓風(fēng)箏掉落,因為那是只理想的風(fēng)箏。
關(guān)于放風(fēng)箏作文500字篇9
這一天,陽光明媚,晴空萬里,朵朵白云掛在蔚藍(lán)的天空中,像一個個棉花糖。
天空中的風(fēng)箏形態(tài)各異,美極啦!有的像一條可愛的小金魚,在天空中自由自在地游來游去;有的像一只蜈蚣,瞪著一雙大眼睛,好像在說:“我們來比比誰飛的更高!”還有的像一只威武的雄鷹,好像在展示自己美麗的翅膀。
綠油油的草地就像一片柔軟的地毯,踩在上面可舒服了!草地上有好多人在放風(fēng)箏呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個小男孩正仰著頭,一邊放風(fēng)箏一邊對他的爸爸媽媽說:“你們快看,我的風(fēng)箏飛得多高!”他的爸爸摟著媽媽的肩膀,高興地笑了。
這邊還站著三個小朋友。小剛把一只燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小明一手拿著線筒,一手拉著線,一邊跑一邊想:我這次一定要把這只燕子風(fēng)箏送上天空!小紅手里拿著一只五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,兩只眼睛瞇成了兩條縫,像月牙一樣,笑瞇瞇地看著她的小伙伴,心想:等你們把燕子風(fēng)箏送上天空后,也一定要幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏也送上天空呀!
他們玩得真開心,每個人臉上都洋溢著甜蜜的笑容。
關(guān)于放風(fēng)箏作文500字篇10
草長鶯飛的三月天,放風(fēng)箏是再好不過的了。
在一個陽光明媚的星期六,有一群小孩在廣場上放風(fēng)箏。頓時,嫩藍(lán)的天空中飄蕩著一只只各式各樣的風(fēng)箏:有威風(fēng)凜凜的龍風(fēng)箏,張牙舞爪,還目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的鴿子風(fēng)箏,好像要吃了鴿子風(fēng)箏似的;有高雅端莊的仙鶴風(fēng)箏,他身著黑白相間的衣服,在天空中翩翩起舞,真像一位標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈老師。還有擺著大尾巴的金魚、兇猛的老鷹等風(fēng)箏把天空打扮的五彩繽紛,似乎成了風(fēng)箏的世界。
近處,小明和小剛正在放一只蜻蜓風(fēng)箏,可怎么也放不起來,他們感覺很奇怪,當(dāng)他們觀察了別人怎么放時,才知道要逆風(fēng)放,于是,他們打算再放一次。小明左手拿著線軸,右手拉著線,而小剛拿著風(fēng)箏。
一開始,小明就拼命往前面跑,小明感覺線緊了,就對小剛說:“一二三,放。”小剛連忙放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏便徐徐的升上了天空。望著風(fēng)箏,一旁的小剛高興地一蹦三尺高。“大蜻蜓”從第六變成第五,又變成第四…最后變成第一?!按篁唑选憋w到這,飛到那,一會兒去鸚鵡家“喝喝茶”,一會兒去蜈蚣家“做做客”。
五顏六色的風(fēng)箏帶著小朋友的歡樂和呼喚,飛上了嫩藍(lán)的天空。它載著我們的希望,載著我們童年的夢,自由自在地隨風(fēng)飄蕩……我們跳躍著,歡呼著,追逐著,廣場上傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲……
關(guān)于放風(fēng)箏作文500字篇11
我喜愛放風(fēng)箏,喜愛到了癡迷的地步。一只再普通不過的老鷹風(fēng)箏,都被我當(dāng)稀有的珍寶似的寵著、護(hù)著。我喜愛放風(fēng)箏,不單單是為了好玩,我還能在過程中獲得一種讓風(fēng)箏投入天空懷抱的自豪感。
每當(dāng)起風(fēng)時,它就像一只活生生的、真實的、強(qiáng)而有力的雄鷹,迫不及待地振翅高飛,沖入云霄,頗有“不飛最高誓不罷休”之勢。它常在高空像個國王似的俯視著下面的臣民,真不愧是我親手把它放上去,真對得住我對它的期望。
記得有一次,在放風(fēng)箏,一晃就到了黃昏,我也精疲力盡,正準(zhǔn)備回家,突然,刮起了一陣陣猛烈的大風(fēng)。我一下子來了勁,渾身的疲勞一掃而光,都給拋到了九霄云外去了。我生怕錯過了這個大好時機(jī),手忙腳亂地趕緊放線?;仡^一看,呵,這風(fēng),把整個坪里大大小小的風(fēng)箏一股腦地全吹上了天。這些大大小小五顏六色的風(fēng)箏,像極了一群活潑可愛有調(diào)皮的精靈,我的風(fēng)箏也被吹上高空。但我還來不及洋洋得意,風(fēng)箏就如離弦之箭般“嗖”地一下沖往它向往已久的藍(lán)天。我和爸爸立馬撒腿狂追,誰也沒想到風(fēng)箏的線這么快就放完了,腦海里只有一個念頭——追!可是,天公偏不做美,風(fēng)箏借著又一陣大風(fēng)“腳踩西瓜皮——溜之大吉”了。盡管我和老爸費(fèi)了九牛二虎之力,也沒有追上它,只留下我和老爸目瞪口呆地站在那里。
風(fēng)箏讓我懂得了一個道理:必須有“越飛越高”的想法,才能將風(fēng)箏送上藍(lán)天。人也要有放風(fēng)箏的這種精神,才能成就一番大事。
關(guān)于放風(fēng)箏作文500字篇12
今天,太陽公公似平有點(diǎn)害羞,在白云里躲躲閃閃,像是在跟大家玩捉迷藏。
吃完午飯,我和媽媽去火爐浜的風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場玩。既然是風(fēng)箏節(jié),就免不了放風(fēng)箏。綠茵菌的足球場上空飛滿了風(fēng)箏,各種各樣,顏色各異。我也開始放風(fēng)箏了。我原以為放風(fēng)箏是一件特別簡單的事,但是無論怎么放也飛不起來。我感受到了放風(fēng)箏的難處。這是媽媽迎面走來,告訴我放風(fēng)箏的時候得拉一下,放一下,這樣風(fēng)箏才能飛得高。放風(fēng)箏需要用巧勁,要不然手會很酸,風(fēng)箏還飛不高。我照著媽媽的方法慢慢練習(xí),風(fēng)箏真的飛了起來,而且越飛越高,好像都想沖出地球了。我望著那只風(fēng)箏,突然感覺自己就是那只風(fēng)箏,線被媽媽緊緊抓在手里,非得扯一下,才能飛起來。
風(fēng)箏節(jié)給我印象深刻的還有皮影戲。這是我第一次近距離觀看,我對它充滿了好奇。我還偷跑到后臺看了一眼,那些工作人員拿著用紙板做成的人偶,放在屏幕后面,用雙手操縱著。帷幕拉開,眼前就出現(xiàn)了生動的場景,那么逼真,那么惟妙惟肖。他們的表演引來了觀眾熱烈的掌聲。
風(fēng)箏節(jié)現(xiàn)場還有許多好吃的,還有文藝演出。大家如果有興趣的話,也去感受一下吧!