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關(guān)于幫忙的作文400字

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關(guān)于幫忙的作文400字(優(yōu)秀8篇)

關(guān)于幫忙的作文400字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的關(guān)于幫忙的作文400字樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于幫忙的作文400字(優(yōu)秀8篇)】,供你選擇借鑒。

關(guān)于幫忙的作文400字篇1

又到周末,我四歲多的小侄女跟著爺爺奶奶到我家來聚會,一家人相聚在一起,談生活、談工作,其樂融融。

聊天間,我體會到爸爸媽媽對我們子女生活工作的關(guān)心,這促使我更應(yīng)努力工作,更應(yīng)盡可能地孝順父母,讓父母感到?jīng)]有白養(yǎng)白疼愛我們。正聊得起勁時,好奇的小侄女突然發(fā)現(xiàn)電視柜上有一個小巧的木制拱形按摩工具,她問到:“姑姑,那是什么呀?是用來做什么的呀?”我如實回答她,以滿足她的好奇心。接著她又說:“姑姑,我來給你按摩背子?!闭f著她拿起按摩器在我背上上下下滾動給我按摩起來了,還不停地問我:“舒服嗎?”我當(dāng)然滿口回答:“非常舒服!繼續(xù)吧,小乖乖。”可是幾分鐘后,他停下來用稚嫩的聲音對我說:“姑姑,現(xiàn)在你來給我按摩吧?!蔽倚Φ溃骸霸瓉砟阋仓罁Q手抓背,互相幫忙呀?!逼鋵嵚斆鞯男≈杜惹敖o我按摩的目的就是要我?guī)退茨Α?/p>

一個學(xué)前班的小孩都知道互相幫助,更何況我們成年人呢。其實,生活中給予他人、尤其是處于困境的人一個微笑,一聲問候,一點幫助,讓他們感到生活的溫暖,本就是件快樂的事。

讓我們幫助別人,快樂自己。

關(guān)于幫忙的作文400字篇2

今天換了學(xué)習(xí)組長,雖然你選了我,我也很想去你們那組。但是別的組長成績比你差,可以比你先選。所以我去了別人那組。

組長,我承認(rèn)我的脾氣不好,而且也不太喜歡和別人開玩笑,而你總是和我開玩笑,弄得我總是對你發(fā)脾氣。對不起。我從來沒有想過要換學(xué)習(xí)組長。所以,我準(zhǔn)備初三時再對你說,謝謝你對我的幫助。但我不善言語,總是話到嘴邊就咽了回去。其實很感謝你。

組長,你一直很好奇,我為什么總是喊你組長。那是因為我敬佩你,弱小的你身上總有著一股不服輸?shù)膭艃骸I頌閿?shù)學(xué)課代表的你,每天早上都要收作業(yè),好幾次我都看見作業(yè)本把你的頭埋沒,好幾次我想去幫你,都被你那溫柔的言語所拒絕。

組長,感謝你在我傷心時安慰我。組長很感謝你教我解題,雖然有些題對很多人來說很簡單,而且也不愿意去講,但你沒有,而是細(xì)心的教我。

組長,有一段時間,你為了幫我,總是很遲回家。對不起。組長你就是那個小小的身體里,藏著大大能量的女孩吧、

組長,命運讓我遇見了你,這就是緣分吧。

時間,讓我們共處了一個學(xué)期。那就是緣分吧

關(guān)于幫忙的作文400字篇3

今天晚上,我和慧慧、弟弟、爸爸一起去文化城。

到了文化城,那里人山人海,有的打羽毛球、有的打排球、還有的在打撲克。于是,我和爸爸拿起已經(jīng)準(zhǔn)備好的球拍和羽毛球“開拍”。先是我發(fā)球“嘭”的一聲,球已經(jīng)向爸爸攻擊,“嘭”爸爸接住了,接著我們就你一拍我一拍的打了起來……

打了一會兒,我和爸爸太渴了,就讓弟弟去買了一瓶水,我們喝完后,爸爸讓我們把這一個空瓶子給旁邊拾瓶的老奶奶。只見老奶奶白發(fā)蒼蒼,身穿粉色衣服,褲子是黑色的看起來很破舊的樣子,鞋子依然也很破舊,奶奶很可憐。她感激地說:“你們這些孩子真懂事!”我們幾個商量,慧慧說:“咱們等再找一些空瓶子給她!”“好啊!”為了找到那些空瓶子,我們四處尋覓,而且我們心里都想著一句話:一定要多找些瓶子。我們果然又找到了六七個瓶子,興奮地交給了老奶奶。老奶奶對我們感激不盡,說道:”如果有賣什么東西,我就給你們買一些……”

我們雖然滿頭大汗,但很高興,因為我們心里暗暗地說到:幫助別人,快樂自己!

關(guān)于幫忙的作文400字篇4

贈人玫瑰,手有余香。幫助別人你是會感到幸福的。

在上個月的12日,汶川發(fā)生了里氏8級的大地震,在這次的地震中,傷亡慘重。

當(dāng)我知道汶川發(fā)生了這么大的事情后,我的心情十分的沉重。我為那些在地震中失去父母、失去朋友的同齡小朋友而感到悲傷。

就在地震發(fā)生后的幾天,全國各地迅速的組織了多場的捐款活動,我們學(xué)校的全體師生也為此捐款。

在今年的春節(jié)我收到了幾千元的壓歲錢,當(dāng)我知道了學(xué)校要組織捐款活動?;丶液?,我便與爸爸媽媽作出商量,并且決定從今年獲得的壓歲錢中捐出2千元,隨后爸爸媽媽便說他們一共捐出8千元,湊成了1萬元整。

盡管我家捐出了1萬元,可對于那已成廢墟的汶川而言,那只是微不足道。但我們卻表達(dá)出了我們對災(zāi)區(qū)人民的愛心、關(guān)心。使他們感到一方有難,八方支援。

對他們來說重建家園需要的不僅是力量,還是金錢,所以在全國各地舉辦了大大小小的籌款晚會。愿災(zāi)區(qū)人民,可以早日重建家園,恢復(fù)以前的正常生活。

關(guān)于幫忙的作文400字篇5

一個天氣晴朗的早上,小猴毛毛、小熊聰聰、小鴨黃黃和小象皮皮正在森林里玩藏貓貓。

皮皮當(dāng)抓的,其它的小動物當(dāng)藏的。正玩的開心的時候,突然,一陣刺耳的哭聲如同獅子的怒吼一樣傳進聰聰、毛毛、皮皮的耳朵里。

它們順著聲音找到了黃黃,黃黃正愁眉苦臉的坐在一個大坑里。皮皮驚訝地問:"你怎么在這里面?"黃黃痛哭流涕地回答:"我剛才看到一個躲藏的地方,就跑了過來,誰知跑的太快了,一下子掉到坑里來了。你們快把我救上來吧!"

皮皮才思敏捷,最先想出辦法,它連忙把它的長鼻子伸到坑里,想把黃黃卷上來,可是坑太深了,它根本夠不到。

毛毛一看,不甘落后,連忙找了一根長長的竹竿,想把黃黃拉上來,可是坑實在太深了,竹竿也夠不到。

大家都在上面急的滿頭大汗,這時候,聰聰靈機一動,想出來了一個好辦法,它像一支離弦的箭一樣,跑回家拿來水桶一桶一桶的往坑里灌水,只見黃黃慢慢的漂了起來,快到頂上的時候,皮皮長鼻子一甩,就把黃黃拉上來了!

黃黃開心地對大家說:"謝謝你們救了我!"聰聰、毛毛、皮皮異口同聲地說:"不用謝,幫助別人,快樂自己!"

關(guān)于幫忙的作文400字篇6

當(dāng)我拿起我的笨筆,寫這篇文章時。我曾質(zhì)疑過:“我能寫出當(dāng)時難以言志的心情嗎?”可得到的答案往往是要相信自己。

春風(fēng)吹過,海面被帶起一絲波瀾。一陣花香飄過,好香!誘人的花兒在跳動;春風(fēng)不斷撫摸著那蔚藍(lán)的大海……。我沉靜于這美景之中無法自拔。

我不禁拿起我的笨筆寫出內(nèi)心難以言志的感情;寫出我內(nèi)心的快樂;寫出那抽象的藝術(shù)字體……。描繪出那美麗的景象。

當(dāng)我拿起笨筆開始寫作時,我有著前所未有的輕松與快樂!我能感覺到所有的字在跳動在呼喊:“快點,快點……。大腦促使你不斷的寫,手不止的在白紙上流淌。

心里有著前所未有的激動,好像平靜的大海突然咆哮,在翻波涌浪。那樣的心情是用我的笨筆所表達(dá)不出來的。

可是有些人他們能做到“人字合一”嗎?他們能體驗到那樣難以表達(dá)的情懷嗎?那些只為了利益的人是體驗不到的。是不能把死了的字寫活了的,因為他們?nèi)鄙僖环N東西,那就是快樂當(dāng)你能在寫作中得到快樂時!那么,那已死了的`字已變成了你的精魂。

那么現(xiàn)在請讓我用我的笨筆,

用那幼稚的語言,

描繪出那已死了的精魂。

直入內(nèi)心深處,

播寫幸福種子。

關(guān)于幫忙的作文400字篇7

在關(guān)愛中長大的我,時刻都被親人的愛包圍著。從來都沒有也不懂得如何去幫助別人。但現(xiàn)在我已漸漸長大,我懂得了要互相關(guān)愛,我學(xué)會了幫助別人。

記得,那是一個星期天的下午。天下著蒙蒙雨,家里沒有人,無聊的我只能用那些看厭了的舊書來打發(fā)時間。突然,樓下的阿姨從窗外叫了我一聲,她說單位臨時有急事得去一趟,讓我?guī)兔φ疹櫺∶妹萌饺揭粫?。說實話,我在家連家務(wù)活都很少做,更別說照顧小朋友了。但一想到,我們是鄰居,要互相幫助,我便點頭答應(yīng)了,也連忙下樓把小妹妹冉冉領(lǐng)到我家。

冉冉剛到我家似乎還有點陌生,我也有些不知所措。這時,我又想到了平時媽媽是如何照顧我和招待朋友的。于是,我就笑著對小妹妹說:“冉冉,姐姐帶你來認(rèn)識認(rèn)識姐姐的家,好嗎?”“好啊!”冉冉歪著腦袋說。然后,我又找出了故事書給她講好聽的故事,還拿出了我最喜歡吃的“阿爾卑斯”牛奶糖給她吃。一會兒,我們又一起玩游戲,她可開心了。這時,阿姨來接冉冉了,看著冉冉那舍不得走得樣子。阿姨夸我:“你干得真不錯!”我美滋滋地笑了。

關(guān)于幫忙的作文400字篇8

我匆忙地奔出家門,沉重的書包壓在我肩上,身體被壓的缺氧著。鼻子在周圍的空氣里尋找著氧氣。我來到教室,心中是如潭枯水般的沉寂。

我望著窗外的風(fēng)景,一直看到快要上課。而這天還是遙遙無期的。我抬頭望向了教室上的鐘,一個新同學(xué)的身影進入了我的眼簾。

上課了,他坐在了我的旁邊。由于是這個學(xué)期的第一節(jié)課,所以老師沒講課本的內(nèi)容。差不多上到了一半的時候,老師就讓我們寫這個學(xué)期的心德。

大約過了十幾分鐘,我寫完了一半,忽然,我聽到了有人在小聲地交談,我過去聽了一下,才發(fā)現(xiàn)。我旁邊的他沒筆。我等了一下發(fā)現(xiàn),誰都沒有給他筆。我心想:算了吧,我借他一支。

既為了他,又為能讓我們多出一位朋友,更為了那一幅尷尬的場面。

我把筆給了他。

他說了一聲謝謝。

我看到了他臉上的笑容,心中覺的好多了。

我望著窗外,三、二、一,下課了!我背著書包,走出教室。想起了他幸福的笑容,我不禁笑了起來。連我自己都嚇一跳。背上的書包,好像也不大重了哦!

可我做了什么呢?只是借個筆而己啊。

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