感恩作文素材600字(優(yōu)秀10篇)

感恩作文素材600字要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的感恩作文素材600字樣本能讓你事半功倍，下面分享【感恩作文素材600字(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。

感恩作文素材600字篇1

在生活中，我們一直被愛包圍著，父母的疼愛，老師的關(guān)愛，同學(xué)的友愛……為我們營造了一個(gè)充滿陽光和溫暖的世界，我們要懂得感恩。

學(xué)會(huì)感恩，感謝父母，自從我們降臨到這個(gè)世界，那一刻起，父母就不停地為我們操勞，他們關(guān)心我們的冷暖，擔(dān)心我們的病痛，牽著我們走進(jìn)這個(gè)多彩的世界，又陪伴著我們學(xué)習(xí)成長。父母為我們犧牲了太多太多，所以我們一定不要忘了感恩父母。

學(xué)會(huì)感恩，感謝老師。老師就像辛勤的園丁，含辛茹苦培育我們，他們把我們視作自己的孩子。處處為我們著想，用滿懷的熱情栽下一片綠蔭，直到桃李滿園才會(huì)露出欣慰的微笑，老師用真誠的勸告，和藹的批評(píng)，教會(huì)了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)困難，把我們的生活點(diǎn)綴得精彩而美麗，要努力學(xué)習(xí)，吸取知識(shí)，讓夢(mèng)的翅膀盡情的翱翔，這就是我們對(duì)老師的深深感激。

學(xué)會(huì)感恩，感謝那些對(duì)你無私奉獻(xiàn)的人。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，他們伸出援助之手，當(dāng)我們傷心的時(shí)候，他們會(huì)默默地給予鼓勵(lì)、安慰，而當(dāng)我們成功時(shí)，他們會(huì)為你歡呼，會(huì)陪伴著你。

人生如水，水是生命之源，而人最應(yīng)該擁有的是愛，愛的源泉無窮大，感恩的心，感謝生命中的每一個(gè)人。

用一顆愛心觀察世界，用一顆感恩的心對(duì)待生活，你會(huì)更加快樂，感恩的心，感謝命運(yùn)似的，人的一生都是短暫而又完美的，所以更應(yīng)該懷著一顆感恩的心，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩

感恩作文素材600字篇2

感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在感恩春風(fēng)的愛撫;晶瑩露珠，是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤;姹紫嫣紅，是花兒在感恩陽光的長養(yǎng)。　　

感恩是快樂的，快樂似鳥。寒來暑往，是鳥兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱，是鳥兒在感恩伴侶的癡情;奮力翱翔，是鳥兒在感謝藍(lán)天的垂青?！?/p>

感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點(diǎn);飄逸絢爛，是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)?！　?/p>

感恩母親　　

是誰十月懷胎，一朝分娩;是誰洗衣做飯，噓寒問暖;是誰默默操持，殷殷期盼;是誰白了青絲，凋了紅顏。春暉寸草，不管我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿　　

感恩老師　　

是誰三尺講臺(tái)，一生守候;是誰兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞憂;是誰播撒知識(shí)，傳承文明;是誰灌溉桃李，放飛希望;蠟炬春蠶，不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍峨壯觀，奠基的，總是恩師的教誨恩師的箴言。　　

感恩朋友　　

是誰慷慨解囊，雪中送炭;是誰兩肋插刀，共苦同甘;是誰心心相惜，不離不棄;是誰促膝而談，真誠相伴，高山流水，不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。　　

學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長伴你我，感恩之歌長縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會(huì)更加的精彩。

感恩作文素材600字篇3

我的班主任是一位年輕美麗的女老師。她的性格非常溫和，留著一頭卷卷的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛使眼睛看起來更加精神，老師姓郭，是我的班主任兼語文老師。

還記得剛上一年級(jí)時(shí)，走進(jìn)教室，我找了個(gè)座位坐下不知所措地這邊瞅瞅那邊望望。不一會(huì)兒，只見一位和藹的大姐姐走了進(jìn)來，她有著甜美的笑容，溫柔地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我姓郭，大家可以叫我郭老師，從今以后我們就是一個(gè)集體了，要互幫互助，知道嗎?”知道了，大家異口同聲地說，氣氛一下子融洽了許多。

語文課上，郭老師總會(huì)拿來一些寫著生字的卡片，讓大家一張卡片一張卡片地讀，還會(huì)跟我們講一些關(guān)于漢字的小故事，讓同學(xué)們記得更加清楚。我覺得上語文課是一件非常享受的事情，說上語文課是上故事課一點(diǎn)也不為過。

郭老師不僅是我們的語文老師，還是我們的大朋友。我們不聽話瞎胡鬧時(shí)，郭老師從不發(fā)火，而是下課時(shí)來找同學(xué)們談心，所以我們班的紀(jì)律在郭老師的耐心管教下是最棒的。同學(xué)們不管在學(xué)習(xí)上還是生活中有什么問題都喜歡請(qǐng)教郭老師，郭老師也會(huì)耐心幫同學(xué)們解決。下課后，郭老師也會(huì)和同學(xué)們打成一片。有一次自由活動(dòng)課，郭老師正好有空，就來跟我們玩起了老鷹捉小雞的游戲，站在一群比郭老師矮的同學(xué)們之間，郭老師在操場(chǎng)上和同學(xué)們一起跳著，跑著，躲著，臉上洋溢著天真爛漫的笑容。我覺得郭老師一瞬間變成了十幾歲的小女孩，我們很喜歡這個(gè)大朋友。

郭老師給了我們長輩的關(guān)心，有時(shí)又像朋友一樣跟我們一起玩。郭老師不僅是我們的老師，還是我們最好的大朋友，我喜歡我的這位大朋友。

感恩作文素材600字篇4

家庭——學(xué)校互動(dòng)教育，在家長與學(xué)生之間架起一座橋梁，家長們走上講臺(tái)侃侃而談，談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法，談他們的工作經(jīng)驗(yàn)，談他們?nèi)绾闻c陌生人相處，談他們對(duì)我們前程的期望與信心，談他們對(duì)我們的理解……他們將無價(jià)之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠(yuǎn)勝于讀十年書，受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

親情是荒寂沙漠中的綠洲，當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí)，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。

因?yàn)橛H情是偉大的，因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培，“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬金”的家書，向父母獻(xiàn)一份問候，道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長與子女溝通的活動(dòng)，他們既諄諄教導(dǎo)我們，又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情。

感恩作文素材600字篇5

有一種思念，叫魂?duì)繅?mèng)繞;有一種關(guān)懷，叫無微不至;有一種嘮叨，是愛的寄語;有一份親情值得我們永遠(yuǎn)珍惜。

我的外公，一個(gè)平常的農(nóng)民。可是到了老年，由于長期過度勞累，前幾年不幸得了中風(fēng)。

我只見過外公兩三次，他也給我留下了不同的印象。

第一次是在我很小的時(shí)候，我也記不太清了，只記得一張照片。外公笑瞇瞇的，用兩只充滿活力的大手抱著我，我也笑瞇瞇的，還咬著手指頭。那時(shí)候的外公兩只眼睛炯炯有神，臉上洋溢著慈祥的笑容，仿佛有著使不完的勁。

可是第二次見到他時(shí)，他的眼神空洞，時(shí)不時(shí)還會(huì)掉兩滴口水下來。最讓人痛心的是，他的一條腿血流不暢，而無法正常活動(dòng)了。

我回老家前，外公扶著欄桿，下樓澆花時(shí)，一不小心，滑了一跤，幸好外婆和姨媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)。姨媽問：“你這么大年紀(jì)，腿腳還不方便，養(yǎng)什么花啊?”外公說“小小寶難得來一次，弄點(diǎn)花兒家里好看……”聽到外婆電話里對(duì)我說的這些，我的眼眶一下子濕了。

我們回老家看外公外婆，和親戚朋友坐在一起，聊得幾乎忘了時(shí)間。忽然只聽外婆喊道：“你外公不見了!”我們一下子慌了，房里房外到處找，最后只聽姨媽大喊一聲：“在這兒!”我們立即沖了過去，只見外公一只手拿著一袋葡萄，一只手拄著拐杖，艱難地挪動(dòng)著他的一條幾乎不能活動(dòng)的腿，到了門口，又差點(diǎn)跌了一跤。沒等大家問話，外公就解釋道：“不用擔(dān)心，我去給小小寶買點(diǎn)葡萄，我記得她愛吃?！蔽业难劭粲譂窳恕?/p>

親情是一份沉甸甸的思念，親情是一盆茂密蔥蘢的盆栽，親情是一串晶瑩剔透的葡萄，親情是一種血濃于水割裂不掉的關(guān)愛。世界上最重要的莫過于親情。是親情，讓這個(gè)世界充滿了愛;是親情，生命才會(huì)如此快樂!

珍惜你所擁有的親情吧!

感恩作文素材600字篇6

媽媽謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩，您總是在默默的關(guān)心我，照顧我，我卻什么都不知道，一直覺得您這么做是應(yīng)該的，我以前不知道您照顧我是多么的累，多么的辛苦，不過，您不可以只為了照顧我而讓自己生病，那樣您的心里痛苦，我的內(nèi)心就要比您更加痛苦。我不生病，您也不許生病。我以前不知道您的累，不知道您照顧我就已經(jīng)夠忙了，加上弟弟還很難管，再加上爸爸出門了以后您還要看著整個(gè)家就跟是累上加累。您每天叫不停的在走動(dòng)，一天要走上一百多步。幾乎沒有休息的時(shí)間，再加上您還要在四點(diǎn)多的時(shí)候起來穿衣服干活，您和爸爸干活一直干活到天亮根本就沒有時(shí)間做飯。

在我六歲的時(shí)候的一天，我在奶奶家里頭寫作業(yè)，只聽見奶奶家的大花狗在汪汪的叫，我就去家門開門，看見是媽媽，就趕緊叫媽媽進(jìn)屋喝水休息一會(huì)，叫奶奶也去屋里面歇會(huì)，我進(jìn)屋給奶奶和媽媽給倒了一杯水讓她們喝，我給她們倒完水了以后就跑到廚房，拿了一個(gè)紅彤彤的蘋果，想切成兩半給奶奶和媽媽一人吃一半，可是我在用刀切到蘋果的末尾的時(shí)候切到了自己左手的中指，我痛得開始哭了。媽媽聽見了趕緊和奶奶來到廚房，看見我手上流血了就趕緊到我去衛(wèi)生所縫針，縫完針了了以后就回了家，那時(shí)奶奶帶著我走在前面。媽媽自己走在后面我看見媽媽在拿著衛(wèi)生紙擦眼淚。

感恩作文素材600字篇7

感恩父母感恩父母楊柳蒲公英在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是蒲公英對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；小魚在蔚藍(lán)的海洋中遨游，繪畫著那一幅幅美麗的畫面，那是小魚對(duì)哺育它的海洋的感恩，而我，則要努力奮斗，感恩我的父母。歲月悠悠，波光明滅，唯有父母依然如舊，父母的愛深如大海，重如泰山，一件件，一幕幕在我的腦海中閃現(xiàn)。

小時(shí)候，我體弱多病，常常讓父母提心掉膽地?fù)?dān)心我。一天早晨，我一直賴在床上不起，媽媽很生氣，沖進(jìn)我的房間，要硬把我拉起來，但是，當(dāng)媽媽看我蒼白的臉色，臉上生氣的神情立馬變得著急而不安，慌慌忙忙地讓爸爸把體溫計(jì)拿來，給我量了體溫，“39°”，媽媽驚訝地喊著，接著就呵斥：“你昨晚是不是又蹬被子了，不是告訴你了嗎？晚上把被子蓋好，要不就著涼了。你就是不聽話，現(xiàn)在生病了，是不是很舒服？”聽著媽媽的這番話，我心里真的好溫柔，雖然好似呵斥我，但是話里依然帶著媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)心，在一旁的爸爸也甚是著急，連頭盔都沒戴就騎著摩托車向醫(yī)院跑，再看看媽媽，神情還是那般焦躁不安，恨不得生病的不是我，而是自己。

媽媽守在我的身旁，手不停地摸我的額頭，好像多摸幾下，就不再燙了似的，很快，爸爸買藥回來了，媽媽像得了什么珍寶似的那么開心，急忙接過藥，倒了一杯水，把藥喂給我吃了，突然感覺，好幸福的?；蛟S，每一天，我都享受著無微不至的愛。

起床時(shí)準(zhǔn)備好的早餐，放學(xué)后豐盛的晚餐，還有睡覺前溫暖的被窩，養(yǎng)育之恩，何以為報(bào)？從現(xiàn)在開始，開始感恩父母！

感恩作文素材600字篇8

父親節(jié)里，我有著太多的感觸，因?yàn)槲业母赣H，給了我太多的關(guān)愛了，尤其是我父親的肩膀，讓我可以健康的成長。

記得還是那第一次摸底考試的時(shí)候，我因?yàn)槟_傷耽擱了復(fù)習(xí)，成績出來了，名次不是很理想，未痊愈的腳傷使我行動(dòng)不方便，想到海邊、山頂喊幾嗓子，發(fā)泄一下壓抑的情緒、舒緩一下緊繃的神經(jīng)都不成。細(xì)心的父親便用鋼筆寫了一幅小帖，悄悄地壓在我屋里寫字臺(tái)的'玻璃板下面，“忠實(shí)地生活，正當(dāng)?shù)貖^斗”。

轉(zhuǎn)過那幾天，我又正常上課、復(fù)習(xí)功課，準(zhǔn)備第二次摸底考試，“成績”與“名次”又壓在我心頭，心煩極了，卻看到父親正在廚房里忙乎著為我改善伙食、調(diào)劑營養(yǎng)。第二次摸底考試結(jié)果出來了，我的名次和成績還不錯(cuò)，臨考狀態(tài)調(diào)整地也很好，父親又在那幅字帖下方，又壓了一幅，“用志不紛，乃凝于神”。我知道下一步該如何認(rèn)真地在最后一階段備戰(zhàn)高考了。是我體味父親的辛苦太遲鈍了，是父親觀察我的行為太貼切了。

幾天之前，我本是相約幾個(gè)同學(xué)一起將各自的用品搬回家的，父親知道了，卻在烈日當(dāng)頭的中午先來了，幫我收拾好包袱，提著一個(gè)走在前面，淡淡地說了句：“我以為你的東西挺多，這么一收拾，才兩包，咱爺倆兒一人一包，分擔(dān)著拿。”那個(gè)包袱挺沉的，都是參考書，走在我身前的父親大人，淡藍(lán)色的襯衣被汗印濕緊貼在后背上，瘦瘦的身子，不厚的肩膀，承載了無盡的父愛，父親大人就是這樣默默地認(rèn)真地承擔(dān)著我們?nèi)摇?/p>

而此刻，父親節(jié)到了，我除了感觸，卻沒有準(zhǔn)備禮物給父親，不過我知道，只要我考試好的大學(xué)，就是給父親的禮物。

感恩作文素材600字篇9

每個(gè)人生下來就應(yīng)有一種情懷——感恩，我們要感恩生命，感恩生活，感恩社會(huì)……更因該感恩父母。

懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心，猶如掌握了人生宮殿一門門的鑰匙;懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船;懷抱一顆感恩的心，猶如鳥兒擁有了調(diào)節(jié)平衡的尾巴……

孟郊在《游子吟》中寫道：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛的魅力。我們?nèi)缃裾逶≈笎劭棾傻年柟馑蔽錆M母愛的瓊漿玉露。母愛偉大，父愛亦然，父母給予我們的是他人所不能及的無私的愛。

看著父母那爬滿歲月的額頭，看著那飽嘗雨露風(fēng)霜的脊背，看著那飽經(jīng)艱難困苦的絲絲白發(fā)，一種莫名的淚淌下面頰，我哭了，那是親情的呼喚。

看著那些不乖的小弟弟經(jīng)常把母親氣得落淚，看著父母望子能成龍的憂慮，看著父母因孩子成績一再滑落而著急，額角的一條條銀蛇爬滿額頭，一種滾燙的東西從眼眶中迸出，那是感恩的淚。

父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場(chǎng)之時(shí)，我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后，我的心為見到父母而高興，與此同時(shí)，又為父母為了我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。

感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。

我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。

感恩作文素材600字篇10

我們活著要對(duì)給予我們幫助的人，有感恩的心情。對(duì)于感恩，現(xiàn)在我們所能做的就是對(duì)別人的尊敬。對(duì)人不尊敬，首先就是對(duì)自己的不尊敬。

小時(shí)候，媽媽教育我：和同學(xué)之間要以誠相待，不管別人再怎么指責(zé)你，你都不能和人計(jì)較，也許也有你存在的錯(cuò)誤。媽媽的話讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

在我小的時(shí)候，我總讓媽媽為我操心。但是媽媽沒有一絲責(zé)怪我的意思。漸漸地我已長成了一個(gè)小姑娘，再也不用媽媽為我操心了，因?yàn)槲议L大了。

在我小學(xué)的生活中，遇到了很多事情。比如有的時(shí)候我和我最要好的同學(xué)一起寫作業(yè)，我們都遇到了各自的問題。但是我們所說的答案卻不同，因此我們彼此生了氣，就互相指責(zé)起來。我們別無選擇，就找老師幫助我們，經(jīng)過老師的分析和講解，我們都明白了。老師是那樣的慈祥和耐心，他們用自己的知識(shí)來教導(dǎo)我們，讓我們深深知道：學(xué)習(xí)是永無止境的。

我們?cè)诶蠋煹男哪恐?，就像是即將開放的花兒一樣，他們這些園丁大公無私地呵護(hù)著我們成長。同學(xué)們也和我一樣，他們受的教育我也有，我享受的老師的關(guān)心他們也有?，F(xiàn)在我們要一起努力，把我們的努力變成勝利的果實(shí)，來回報(bào)老師辛苦的勞動(dòng)。

不管我們?cè)谀睦?，都要有一顆寬容的感恩的心。寬容是一座溝通彼此間心靈的橋梁 ;感恩是烏鵲反哺、羔羊跪乳似的回報(bào)。

此時(shí)此刻我的心在燃燒著，再多的水也無法使其熄滅，感謝我的家人和我的老師們，沒有他們共同的教育，就沒有現(xiàn)在懂事乖巧的我。他們是天上閃爍的星星，永遠(yuǎn)在我的內(nèi)心深處閃閃發(fā)光。