冬天五年級(jí)下冊(cè)作文
冬天五年級(jí)下冊(cè)作文(精選10篇)
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冬天五年級(jí)下冊(cè)作文篇1
“人生多少春秋里,留住一冬季,怎禁嫵媚破東風(fēng),幾綴杜鵑紅在雨絲中?!?/p>
――題記
冬雨跟隨著清涼的秋風(fēng)悄然而至,來(lái)得是那樣的柔,以至于幾片黃葉翩翩下落,卻渾然不覺(jué)冬雨正慢慢地沁潤(rùn)著這土地,滋潤(rùn)著春的心。
輕柔的冬雨啊,它不如夏雨時(shí)的傾盆猛烈,卻又不似春雨般纏纏綿綿。它像一個(gè)站在冬天里的姑娘,溫柔卻又對(duì)人冷淡,雨絲便是那姑娘的秀發(fā),歪歪斜斜,在寒風(fēng)之中微微飄蕩。但是,當(dāng)你伸出手輕輕撫摸她的時(shí)候,她卻又像是一層層沒(méi)有體溫的白紗。
我喜歡冬雨,喜歡冬雨伏在臉上的感覺(jué),絲絲細(xì)細(xì)吹過(guò)臉頰,顆顆粒粒粘在發(fā)絲之間。
十一月的清晨,天蒙蒙亮的時(shí)候,我穿著單薄的外衣獨(dú)自去尋覓那僅僅屬于冬天的雨絲。云把天壓得陰沉沉的,好似里面裝滿了水,哪怕是微風(fēng)吹過(guò),也要傾瀉而出一樣。我來(lái)到草地上,因?yàn)槎嗳盏亩赀B綿,草地早已經(jīng)濕潤(rùn),踩上去軟軟的,就像是踩在了云朵上一樣。雨彌漫在空氣里,如煙一般,沒(méi)有打在葉子上發(fā)出嗒嗒滴的聲音,沒(méi)有落在地面上的小水洼中,沒(méi)有雷聲,沒(méi)有閃電,一切都是如此的靜謐,在寒風(fēng)中幽幽搖曳,好像一張網(wǎng),密密的張開(kāi)了,如絲,如絹,如霧,如煙。我閉上眼睛,它輕輕地掠過(guò)我的雙頰,讓我如醺,如夢(mèng),如癡,如醉。沿著曲折的小路一路向上,我想爬到山的頂端,去看看冬雨中的大城風(fēng)光。然而我并沒(méi)有如愿以償,當(dāng)我頭頂涼風(fēng),瞇著眼睛從山頂望向遠(yuǎn)方時(shí),遠(yuǎn)方只有昏昏暗暗的燈還在閃爍,茫茫山林之中,處處都是絲絲細(xì)雨,我推開(kāi)薄霧,又看見(jiàn)你躲在云端偷偷哭泣。不知幾時(shí),一幅畫面猛地闖入我的眼簾:“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流?!崩钋逭照驹谶@連綿的冬雨里,抹去的不知是臉上的淚滴,還是想要抹去那痛苦的愁緒。人世間的幽幽怨怨,都好似化作了這冬雨,一絲一絲沁入心間,連接著情愁,化斷了思緒,訴說(shuō)著,傾訴著太多的不平。
柔情萬(wàn)種的冬雨中夾雜著飄逸的雪花,紛紛落落,在寒風(fēng)中翩翩起舞,像是一只只活在冬天里的白色的蝴蝶,停停落落,起起伏伏。雨里的時(shí)間仿佛也像雨絲一般,毫不猶豫的下落,永遠(yuǎn)也不會(huì)上升,永遠(yuǎn)也回不到過(guò)去。子夜驅(qū)趕著這陰暗的黃昏,天不再擁有點(diǎn)點(diǎn)的繁星,和彎彎的刀月,取而代之的是寂寞的一片荒寒。雨隨著夜晚的加深而越來(lái)越大,逐漸可以聽(tīng)到淅淅瀝瀝的雨滴打在窗戶上的聲音,冬天的雨是多情的,它不舍這它所鐘愛(ài)的土地,所以細(xì)長(zhǎng)的雨絲透漏著冬雨在時(shí)光中慢慢悠悠的流淌,不緊不慢,纏綿著人間,親吻著大地上的一切。
冬雨向來(lái)都不大受人們的喜愛(ài),可我偏偏與之有情。雖然冬雨帶給人們的是寒意,帶給人們的是愁緒,帶給人們的是陰暗,帶給人們的是沉悶。可是,人們又是否知道,冬雨的飄灑還可以代表著春天在不久之后將會(huì)來(lái)臨?
我愛(ài)冬雨,不因她的清涼,不因她的輕柔,不因她的纏綿,而是因?yàn)槎曜虧?rùn)著春的心,沁潤(rùn)著春的夢(mèng)能夠在春天里更加美麗的綻放。冬雨是奉獻(xiàn)者,她承擔(dān)著黑色的咒罵聲而默默為春的到來(lái)做更好的滋養(yǎng)。那么潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲這句話為冬雨所寫恐怕是更恰當(dāng)了。
“淺寒天氣雨催冬,梅梢糝嫩紅?!倍觑w揚(yáng),冷風(fēng)曼舞,凄風(fēng)冷雨飄搖夜未央,朵朵如夢(mèng)的漣漪化作裙擺柔風(fēng)的美麗,沁染著我對(duì)冬雨愛(ài)的淚滴。
冬天五年級(jí)下冊(cè)作文篇2
冬天在人們心中留下的可能只是寒冷、殘酷和光禿禿的形象。
有人喜歡春天,是因?yàn)榇禾斓拿擅捎觎F,籠罩了整個(gè)世界,喜歡那若有若無(wú)的感覺(jué);有人喜歡夏天,是因?yàn)闋N爛的陽(yáng)光,灑遍了整個(gè)大地,喜歡那生機(jī)勃勃的場(chǎng)面;有人喜歡秋天,是因?yàn)槠h落的紅葉,帶來(lái)了累累的果實(shí),喜歡那豐收的喜悅;而我,喜歡冬天,是因?yàn)榇坦堑暮L(fēng),阻擋了萬(wàn)物前進(jìn)的腳步,喜歡那四季中唯一不平坦的季節(jié),還有那需要去戰(zhàn)勝的考驗(yàn)。
西北風(fēng)的呼嘯是冬,雪花飛舞也是冬。但冬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,她有著獨(dú)特的性格。
冬,是乘著秋風(fēng)來(lái)的,她沒(méi)有春那樣陽(yáng)光明媚,沒(méi)有夏 天那樣豐富多彩,更沒(méi)有秋天那樣碩果累累。提到冬天,有的人想到,寒冷蕭條,枯枝敗葉,其實(shí)不然,她的個(gè)性就在此。
冬,是圣潔的象征,斗轉(zhuǎn)星移,當(dāng)時(shí)光老人跨入春天的門檻時(shí),整個(gè)大地變得銀裝素裹,有一種內(nèi)在的豐盈美。如果沒(méi)有冬天,又如何會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的佳句,古人用“一片冰心在玉壺”來(lái)形容心地純潔。冬是圣潔的,她的個(gè)性就在于此。
冬,是一位可敬的嚴(yán)師,她默默地訓(xùn)練了多少人堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。正所謂“大雪壓青松,青松且挺直。欲知松高潔,待到雪化時(shí)?!睌?shù)九的天,傲骨的梅,因冬而增色。古人有“映雪讀書,食血煉志”的說(shuō)法。正是堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),才煉就了一批又一批的志士?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!倍膫€(gè)性就在于此。
冬,是孕育著春的搖籃,她從天國(guó)降臨,用她的芊芊細(xì)手安撫著幼苗:冬孕育著春而不爭(zhēng)春,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,她那冰涼的肌膚就化作涓涓春水,無(wú)私的灌溉著幼苗,等到春色鋪地,生機(jī)勃勃,萬(wàn)物露出腦袋的時(shí)候,她就完成了一年的使命,帶著春的謝意,悄悄地回到天國(guó),等待著下一次的降臨。
冬,有著自己獨(dú)特的個(gè)性,沒(méi)有春的艷麗,沒(méi)有夏的張揚(yáng),沒(méi)有秋的豐富,有的只是無(wú)私、堅(jiān)強(qiáng)、不屈的性格。
我愛(ài)冬,愛(ài)她那在大千世界中的千差萬(wàn)別,愛(ài)她那獨(dú)有的品質(zhì)。
冬天五年級(jí)下冊(cè)作文篇3
春夏秋冬,一年四季,盡管各有各的獨(dú)特韻味,但秋無(wú)疑是人們最喜愛(ài)的季節(jié)。而冬,似乎很少有人把它視為自己心儀的季節(jié)。其實(shí),寒冷蕭瑟的冬天的魅力同樣動(dòng)人,只是沒(méi)有細(xì)細(xì)品味罷了。
冬天的太陽(yáng)是最迷人。因?yàn)槎旌?,使人很珍惜這難得的溫暖。星期天的下午,漫步在街頭,任柔和燦爛的暉光灑在肩上頭發(fā)上,也許會(huì)使你精神振奮,心情突然間變得舒暢開(kāi)朗:也許你會(huì)心神一動(dòng),感到生活是多么美好:也許更會(huì)使你感覺(jué)驚呀,發(fā)現(xiàn)冬天原來(lái)也有如此醉人的,卻沒(méi)有被發(fā)覺(jué)的魅力。看看路旁的商店和百貨大樓的水晶玻璃在陽(yáng)光的照射下折射出繽紛奇異的光芒,水果攤上的大紅蘋果因?yàn)橛辛岁?yáng)光的明媚光芒,越發(fā)顯得紅潤(rùn)光滑,好似涂了蠟一般。花房里的康乃馨和百合、紫玫瑰沐浴著陽(yáng)光正開(kāi)得燦爛、鮮活,生機(jī)勃勃。這些都是多么美麗,多么奇妙的景象呀!
冬天的被窩是最溫暖的。工作、學(xué)習(xí)忙了一天,受了一天的寒風(fēng)吹刮,脫下棉衣,鉆入被窩。腳下是溫暖舒適的熱水帶,手里是酸甜可口的熱果汁,耳邊是悅耳的《七里香》。好溫馨,好閑逸的感覺(jué)!
冬天的服飾是最有味的,不同于春天休閑的牛仔,夏天飄逸的沙衣,秋天柔軟的毛衣。冬天的服飾盡管較之其他三季笨重些,但它獨(dú)道的韻味卻是其他三季服飾所不能比的。披上色彩淡雅、和諧的軟綿綿、毛茸茸的大衣,穿上深色厚實(shí)的牛仔褲,腳蹬高幫長(zhǎng)靴,脖子上面再圍一條長(zhǎng)長(zhǎng)的圍巾,將整個(gè)人裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,雖然頂著凜冽的寒風(fēng),但躲在厚厚的衣服下的身體是多么溫暖。不知不覺(jué)中,那份強(qiáng)烈的寒意減輕了。
冬天的自然中最吸引人的,最獨(dú)特的,最有代表性的,最可愛(ài)的還是非雪莫屬。雖然,潼南很少見(jiàn)雪,但雪依然是我們所向往的,雪的潔白晶瑩,玲瓏剔透和奇妙無(wú)窮讓人真的很心儀。我幻想著:當(dāng)一場(chǎng)大雪過(guò)后鋪天蓋地到處一片銀白色,有多美麗!我們踏著厚厚的積雪,傾聽(tīng)著腳下唱出的“咯吱咯吱”的音樂(lè)。在雪地里奔跑著,跳躍著,互相投擲雪球。被投中的同學(xué)“哎喲”直喊疼。“惡作劇”的同學(xué)“幸災(zāi)樂(lè)禍”地笑著。玩的滿頭大汗后,安安靜靜地坐一會(huì)兒,琢磨著該如何堆一個(gè)美麗的雪人。等辛辛苦苦的“大功告成”后發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多汗水付出后,換來(lái)的只是一個(gè)“四不像”時(shí),依然滿不在乎的作一番自我欣賞??????這該多有趣!
冬天是美麗的,如果你發(fā)覺(jué)了它動(dòng)人的魅力,就會(huì)知道它是這樣可愛(ài),這樣讓人心醉,這樣――豐富多彩!
冬天五年級(jí)下冊(cè)作文篇4
一年四季,我曾陶醉于鶯歌燕舞、鳥語(yǔ)花香的春;我曾陶醉于驕陽(yáng)似火、姹紫嫣紅的夏;我曾陶醉于玉露生涼的、碩果累累的秋;但我更醉心于白雪皚皚、冰清玉潔的冬。雖然冬天沒(méi)有陽(yáng)光明媚、萬(wàn)紫千紅;沒(méi)有翠色欲流、林茂草盛;沒(méi)有云淡日麗、碩果飄香,但是卻有粉妝玉砌、銀裝素裹,在我眼里,它是一年四季中最美麗的風(fēng)景。
你看,天空遼闊高遠(yuǎn),太陽(yáng)睡眼朦朧,靦腆溫存,小草穿上米黃色的大衣,花兒收回紅裙綠衫,找到歸宿,柳樹(shù)收起柔嫩綠葉,挺立風(fēng)中,蝴蝶變成蛹藏與地下,麥苗披著銀裝酣然入夢(mèng)。天有些灰蒙蒙的,不一會(huì)兒,便下起了雪,雪花從天而降,好似輕盈的少女翩翩起舞;好似綿綿柳絮在空中游蕩;好似軟染得白砂糖從天而降,雪,在空中跳著她獨(dú)有的飛雪舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),漫天飛舞,在天地間展現(xiàn)她無(wú)窮的魅力。
于是我取下手套,任由她飛落在我手上,還沒(méi)等我看清她的樣子,它卻以在我手心融化,那種感覺(jué)真的很奇妙!
不久,雪停了,田野披上一望無(wú)垠的地毯,樹(shù)上如玉花綻放,屋頂如涂了白漆,道路如月光灑落,樹(shù)上冰凌霜掛,太陽(yáng)出來(lái),紅裝素裹,粉妝玉砌,分外妖嬈。 如此美麗的雪,怎叫人不愛(ài)她?
我喜歡在冬天的美景中徜徉;
我喜歡在冬天的美景中流連;
我喜歡在冬天的美景中思考;
冬天的美景,真讓我陶醉……
冬天五年級(jí)下冊(cè)作文篇5
烏云滿天,狂風(fēng)大作,一絲絲的寒冷吹打著我的身體,雖然外面的天氣很糟糕,但我的心卻像火爐一樣溫暖著,這讓我很高興。
這一天,我們?cè)谶@雷聲和烏云中,進(jìn)行了體育考試。等各個(gè)同學(xué)都考完了,老師就開(kāi)始報(bào)成績(jī),等到我時(shí),一個(gè)憂郁的分?jǐn)?shù),進(jìn)到了我的耳邊。我當(dāng)時(shí)十分的悲傷。別的同學(xué)開(kāi)始朝著我哈哈大笑,有的同學(xué)雖然只是對(duì)著我輕輕一笑,但這一笑更是在嘲笑著我。我的心情糟糕透了。
在走在回家的路上,天上已經(jīng)下起了傾盆大雨,我撐著傘,低著頭,緩慢地向家走去。偶爾也抬起頭來(lái)看看身旁的花草樹(shù)木,一些上午還好好的花朵,現(xiàn)在都已經(jīng)凋謝了??菸幕▋簜?,一朵一朵的掉了下來(lái)。樹(shù)上有許多葉子也都紛紛的落了下來(lái),這一路上的景色也都是帶著幾絲憂傷的情感。
回到了家里,就見(jiàn)到媽媽已經(jīng)為我做好的菜。今天的晚餐中,可有我最愛(ài)吃的魚肉呢。在吃晚餐的時(shí)候,媽媽見(jiàn)我臉色不好,便讓我把悶在心里的話說(shuō)出來(lái)。于是我將今天在體育課中發(fā)生的事都一一向媽媽說(shuō)起。媽媽用那和藹又親切的眼神看著我,一邊安慰著我,讓我不要灰心,一邊又為我加油,給我鼓勵(lì),爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī),讓那些嘲笑我的人不敢笑。我聽(tīng)了媽媽的話,自己心里也好受多了。在一旁的爸爸也鼓勵(lì)著我,對(duì)我說(shuō):“失敗一次,并不能代表什么,每個(gè)人都會(huì)失敗。只要自己努力,并且相信自己,所有的事情,就都會(huì)成功的?!甭?tīng)完這句話,我的內(nèi)心,不再悲傷了,而是自己重新獲得了自信。
第二天,我又充滿自信去補(bǔ)考,我堅(jiān)持不懈,在心中時(shí)刻為自己加油,最終,我的補(bǔ)考成績(jī)竟然是優(yōu)五角星,這個(gè)成績(jī)讓我喜出望外。天上的烏云散去了,燦爛的陽(yáng)光又回來(lái)了,它散發(fā)著自己的光芒,照在了我的身上,我感到十分的溫暖,也非常的快樂(lè)。
我從一開(kāi)始的垂頭喪氣,到后來(lái)的喜出望外。在中間,是媽媽給了我自信。讓我不斷的去超越自己。也是爸爸,給了我鼓勵(lì)。讓我能在一段艱難的行程中,為自己不斷的加油,讓我闖過(guò)這重重難關(guān),沖向終點(diǎn),這一刻,讓我感到十分的溫暖。
冬天五年級(jí)下冊(cè)作文篇6
秋風(fēng)瑟瑟,落葉飄落在大地上,樹(shù)木的新衣也漸漸消散。許多動(dòng)物也開(kāi)始儲(chǔ)存各自的食物,尋覓各自的住處,人們也穿上了厚而封密的衣服,天空也不如以往的持久明亮,一切都是冬天來(lái)臨的前兆。
“千里冰封,萬(wàn)里雪飄?!倍?,它是一個(gè)單調(diào)的季節(jié)。它沒(méi)有春天的萬(wàn)物復(fù)蘇,絢麗繽紛;沒(méi)有夏天的碧海青天,陽(yáng)光明媚;沒(méi)有秋天的花果飄香,橙黃橘綠。但它就是它,即使它沒(méi)有春夏秋的五顏六色,也顯得格外獨(dú)特,那一片白茫茫景色很單調(diào)卻富有詩(shī)意。
冬,也是一個(gè)富有表情的季節(jié)。也許在有些人看來(lái),冬是一個(gè)凄涼孤獨(dú)的季節(jié),但這種孤獨(dú)和凄涼卻會(huì)激起人心中澎湃已久的細(xì)胞,激起人們積極向上的精神??矗巴獾男〔蒌伾狭艘黄咨?,但白中卻夾雜著綠色的萌芽。那是冬天過(guò)后,小草準(zhǔn)備向春天進(jìn)發(fā)的表現(xiàn)。操場(chǎng)上,跑動(dòng)的人們揮灑著運(yùn)動(dòng)的汗水,那是人用運(yùn)動(dòng)的激情在融化寒冷。路邊的梧桐樹(shù),也披上了一層白色毛毯,給路邊增添了一處風(fēng)景。
冬,也是一個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)。大雪飄舞,我們?cè)谘┑乩餄L來(lái)滾去、打雪仗、堆雪人……當(dāng)沉浸在冬天的旋律,便會(huì)被活力和歡樂(lè)籠罩,會(huì)忘卻冬天的寒冷。
冬天啊!你不顧別人說(shuō)你是一個(gè)孤獨(dú)凄涼的季節(jié),不顧別人說(shuō)你是一個(gè)災(zāi)害的季節(jié),你仍給我們快樂(lè),給我們獨(dú)特的風(fēng)景。你像一顆包裝并不漂亮的糖果,仍讓我們嘗到甜美的味道;你像一棵地處偏僻的樹(shù),仍給過(guò)路人乘涼;你像一片將要干涸的小河,仍給予人類水源。
冬,你是一個(gè)默默奉獻(xiàn)的季節(jié)。
冬天五年級(jí)下冊(cè)作文篇7
冬爺爺匆匆地接了秋姑娘的班,來(lái)到了我們身邊,它帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng),帶來(lái)了枯枝凝寒的景象,讓我們感覺(jué)到冬天來(lái)了!
早晨起來(lái),漫天大霧。乳白色的大霧籠罩著大地,到處白茫茫的一片。走在路上,幾十步以外就看不清人影;從濃霧中望去,前方的建筑、樹(shù)木只能隱約可見(jiàn)。霧氣里,聽(tīng)見(jiàn)車聲卻看不見(jiàn)人影,只有車燈像眼睛一樣,一眨一眨的。
冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落,就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷干冷的。光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴地立在江濱路兩旁,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住,枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)在寒風(fēng)中掙扎著;小草匍匐在地上,好像害怕這突如其來(lái)的寒風(fēng)。
在這樣寒冷的天氣里,也可以看見(jiàn)一些不畏寒風(fēng)的強(qiáng)者。在校園的旗臺(tái)前,閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹(shù),在寒冷的冬天里,柏樹(shù)那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃。在江濱路旁,種植著許多鐵樹(shù)。它那窄小、細(xì)長(zhǎng)的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著綠光,給白茫茫的冬天增加了綠意,點(diǎn)綴了寒冬。
冬天的清晨,卻十分熱鬧。江濱公園里,鍛煉的人群隨處可見(jiàn)。在茫茫的`霧氣中,人影在不停地晃動(dòng)。年輕人打扮如同運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)精神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著,朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門,容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿,還時(shí)不時(shí)地跳一跳。別看他們是老年人,運(yùn)動(dòng)起來(lái)不比年輕人差,他們頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣作斗爭(zhēng)。再向那一邊瞧瞧,連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著,他們跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣。看啊,多么富有活力的冬天!
我喜歡冬天,因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵?,使人變得更加?jiān)強(qiáng)。冬天你終于來(lái)了!
冬天五年級(jí)下冊(cè)作文篇8
這是我來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一個(gè)冬天,已經(jīng)告別了秋天的那份慌亂。是還未好好欣賞一下秋天的景色,樹(shù)上的金色就悄悄地退去了,取而代之的是那一根根灰色的樹(shù)枝。
秋天過(guò)了是冬天,我還未發(fā)現(xiàn)冬天的雪來(lái)得如此之快,一下子就加大來(lái)勢(shì)洶洶地鋪滿整個(gè)天地,看著同學(xué)們的坐在教室里,其實(shí)心早已飛向了開(kāi)闊的天地。雪來(lái)得巧,我發(fā)現(xiàn)了冬孩子的秘密,他是調(diào)皮的,他有和我們一樣的心情。在我們上課時(shí)他像個(gè)壞孩子似的炫耀著他的本領(lǐng),一會(huì)鵝毛大雪,一會(huì)又變成細(xì)細(xì)的小雪花,似乎是為了我們要好好欣賞他的作品。也引誘著我們上課的眼球,害的老師一下下的敲講臺(tái),提心我們不要走神。他是細(xì)心的,他會(huì)把每一片雪花修剪的與眾不同,然后把它們送到我們這個(gè)世界,為大地媽媽送上一見(jiàn)他親手做出來(lái)的銀白色新裝。但他會(huì)在下課時(shí)停止施展自己的本領(lǐng),因?yàn)樗聝鲋覀?,所以他?huì)在下課時(shí)看著我們打雪仗,堆雪人,但他同時(shí)也會(huì)像個(gè)小姑娘似的羞澀,你一拿到他的作品,他就會(huì)融化,只給以人一個(gè)美麗的印象,卻不能擁有。這不由得引起人的深思。但世界上沒(méi)有一種容器能夠?qū)⒁黄┗ㄍ昝劳昝赖氖⒎?,事?shí)是殘酷的,美麗不能存在在這個(gè)看似美麗的世界。我坐在教室里,看著他們打鬧。其實(shí)冬孩子累了的時(shí)候,他就會(huì)收起自己的法力,只是一味的幫我們擋住太陽(yáng)公公射來(lái)的強(qiáng)烈的陽(yáng)光,他會(huì)讓風(fēng)兒改變體味,不在是夏天那樣熱,他的性格還真像我們呢!調(diào)皮的,這會(huì)是個(gè)別樣冬天。
冬天到你那里了嗎?請(qǐng)熱情的擁抱他!好嗎?
冬天五年級(jí)下冊(cè)作文篇9
冬,雖不如春生機(jī)盎然,不如夏炎熱無(wú)比,不如秋五谷豐登。但她卻有著獨(dú)特而神秘的美。
冬的美藏在那一支梅花里。
“冬一來(lái),天就寒,葉子落,花不開(kāi)?!北娝苤?,在冬天,樹(shù)是光禿禿的,地是白茫茫的,世界是寂靜的。其實(shí)不然,你總會(huì)在樹(shù)的旁邊發(fā)現(xiàn)那頑強(qiáng)的勇士——梅花。他佇立在白雪覆蓋的地方。當(dāng)風(fēng)刮過(guò),樹(shù)被折下時(shí),樹(shù)下的梅花,還是筆直的挺著。樹(shù)上掉下的枝條打在他的身上,似乎是一根鞭在抽打他,但他還是立在地上,似乎是在說(shuō):“風(fēng)啊!你不必再考驗(yàn)我,我是不會(huì)屈服,不會(huì)低頭折節(jié)的!”我想,如果把春天的花比作是紙,那么冬日的梅花便是千錘百煉下的鋼鐵!冬的美是頑強(qiáng)不屈的美!
冬的美,藏在那一片又一片的雪花中。
冬日里,下雪是件平常事,但仔細(xì)看你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這是多么美妙的事。雪無(wú)聲地落下,一朵又一朵,他們翻滾著,旋轉(zhuǎn)著,擺動(dòng)著……這舞蹈,絕不差于國(guó)家大劇院的演員。看他們飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下,宛如仙女灑下的花瓣,一片又一片落入土中,樹(shù)枝上、房頂上,像裁縫店給大地織過(guò)冬的棉衣,讓人不由得想到詩(shī)人寫的一句詩(shī)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!倍拿?,是潔白如洗的美!
冬的美,藏在那一聲又一聲歡笑中。
雪下了以后,孩子們?cè)谘┑膽驯Ю锿嫠#械膸兹艘换镌谘┑乩锎蜓┱?,有的?dú)自在搭雪人;有的乘機(jī)拿起滑雪工具,在雪地里玩得不亦樂(lè)乎。冬的美,是歡快高興地美!
冬,雖不如春生機(jī)盎然,不如夏炎熱無(wú)比,不如秋五谷豐登。但她卻有著獨(dú)特而神秘的美。我喜愛(ài)她的美。
冬天五年級(jí)下冊(cè)作文篇10
冬天到了,樹(shù)木都穿上了冬裝。
寒流襲來(lái)了,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。巨大的蟒蛇和可愛(ài)的小刺猬正在冬眠呢!勤勞的螞蟻正吃著秋天準(zhǔn)備的食物。小朋友們都不怕寒冷,在外面做運(yùn)動(dòng):有的跳繩、有的溜冰、有的滑雪、還有的……小朋友們玩的別提多高興了。
天空下起了鵝毛大雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,漫天飛舞,不一會(huì)兒外面就變成了銀色的世界,房頂上鋪滿了棉絮,那樹(shù)枝上掛滿了“雪珠”和“銀條”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉樹(shù)瓊脂,充滿了詩(shī)情畫意。
啊,冬天真美呀!
“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉”。秋天的時(shí)間好短好短,冬天“蹭”地一下就來(lái)到了……
路旁大樹(shù)上的葉子全部落光了,樹(shù)枝光禿禿的,一陣大風(fēng)吹來(lái),弄得樹(shù)枝你擠我碰,好像要折斷了。小鳥早就嚇得飛到南方去過(guò)過(guò)冬了。冬天來(lái)了街上的行人都把厚厚的衣服堆在身上,還把頭縮到毛衣里像縮頭烏龜一樣。開(kāi)車的人把窗關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,車?yán)锒奸_(kāi)著暖氣,好像與周圍人沒(méi)有關(guān)系了。騎摩托車的人把帽子、圍巾、手套全套上了,有的還戴著面罩呢!他們迎著寒風(fēng),用力地前進(jìn)。
冬天的風(fēng)兒冷冰冰的,刮在臉上好像刀一樣鋒利,有點(diǎn)痛痛的感覺(jué)。晚上,躺在床上,也冷冰冰的。風(fēng)兒像兩頭獅子在發(fā)怒,在吼叫。風(fēng)聲越來(lái)越大,吵得我睡覺(jué)也睡不安穩(wěn),只覺(jué)得風(fēng)到處亂鉆。天空還飄著小雪粒,只有黃豆那么大,放在手心里,一下就化了。
到了冬天,討厭的小蚊子不再“嗡嗡嗡”地在我的床邊唱歌了;池塘邊再?zèng)]有“呱呱呱”叫的小青蛙了;小青蛇不再穿著它的新衣裳扭來(lái)扭去了;那些已經(jīng)建好了新房子的昆蟲們,都舒舒服服地在屋里過(guò)冬了。
冬天只有菊花不怕冷,它們很神氣地立在風(fēng)中。我不要做那怕冷的縮頭烏龜,我要做迎著風(fēng)跳著舞的菊花。