皮皮魯傳的讀后感600字
皮皮魯傳的讀后感600字篇1
我讀完了《皮皮魯傳之逃往雅典娜》的童話(huà)故事,這本童話(huà)書(shū)的作者是被人們稱(chēng)譽(yù)為“童話(huà)大王”的鄭淵潔,他是中國(guó)文壇的傳奇人物,他筆下的皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔影響了兩代的中國(guó)孩子。
這本書(shū)里寫(xiě)到:皮皮魯發(fā)現(xiàn)了他家里有一個(gè)巨大的309暗室。這巨大的309暗室里藏著通往世界各地的道路:金門(mén)、銀門(mén)、銅門(mén)、鐵門(mén)。金門(mén)里是一座金碧輝煌的金城,閃著耀眼的光。一個(gè)叫金雙龍的小偷也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方。跟著皮皮魯來(lái)到了金城。金雙龍一見(jiàn)到這么大的金城,就想拿這座城市換錢(qián),最終被皮皮魯識(shí)破了,白金國(guó)王把金雙龍給抓了起來(lái)。
銀門(mén)里是一個(gè)巨大的實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室里有一個(gè)實(shí)驗(yàn)專(zhuān)家,實(shí)驗(yàn)專(zhuān)家想把做的致聰盔給人類(lèi)帶來(lái)好處。皮皮魯拿過(guò)致聰盔,給一頭豬做實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)了,原來(lái)那頭笨豬一下子擁有了上百多位名人的智慧,豬的到來(lái)不但沒(méi)有給人類(lèi)帶來(lái)好處,而且還造成了地球的毀滅。皮皮魯趕快把致癡盔戴到豬的頭上,豬馬上變傻了,經(jīng)過(guò)工人的幫助下,終于把地球安回了軌道上……
我越看越喜歡,這本書(shū)非常有趣,受到了很多小朋友的喜愛(ài)。故事中的想象極其豐富,讓人看了還想再看。里面語(yǔ)言通順、富感染力,好詞佳句非常的多,是一本小朋友愛(ài)看的好書(shū)。
鄭淵潔寫(xiě)的書(shū)使我的想像空間又闊大了許多。你如果還沒(méi)有看過(guò),建議你看一看,它一定會(huì)給你帶來(lái)極大的想像力和收獲。
皮皮魯傳的讀后感600字篇2
《皮皮魯傳》這本書(shū)是童話(huà)故事大王鄭淵潔寫(xiě)給男孩子看的童話(huà)。書(shū)中描寫(xiě)的都是男孩子們的活潑,男孩子們的勇敢,男孩子們的“怪”想法。12歲的皮皮魯是個(gè)膽子特別大的男孩子,同時(shí)也是個(gè)愛(ài)發(fā)明、喜歡創(chuàng)造的小男孩兒。他天真活潑,頑皮又可愛(ài)。皮皮魯因?yàn)橄矚g玩鞭炮,而被鞭炮彈上了天,發(fā)現(xiàn)了神秘的地球之鐘。上化學(xué)課時(shí),皮皮魯好奇地將襪子放進(jìn)化學(xué)劑里,結(jié)果穿上這種襪子后,他長(zhǎng)高了不少。皮皮魯還是個(gè)愛(ài)玩的孩子。他在同學(xué)家搭了一座座小房子,還拿了神奇的縮小噴霧器,把自己給變小了,進(jìn)入小房子里玩兒了個(gè)痛快。皮皮魯還當(dāng)了一回“兔子”。因?yàn)樗麄儼嗟陌嘀魅涡炖蠋熖M约旱膶W(xué)生上進(jìn),而兔子是又乖又聽(tīng)話(huà)的動(dòng)物。徐老師就把全班學(xué)生變成了兔子。
看了《皮皮魯傳》這本書(shū)后,我明白了一個(gè)道理。想要有發(fā)明就得有勇于嘗試的精神。人類(lèi)社會(huì)的許多發(fā)明正是由于發(fā)明者有強(qiáng)烈的好奇心而來(lái)的。發(fā)明大王愛(ài)迪生小時(shí)候看到母雞孵小雞的情景,感到非常好奇,他忍不住去試一試。結(jié)果當(dāng)了一次“母雞”。他的這一舉動(dòng)遭到了大家的嘲笑。但是,正是由于這種好奇心,愛(ài)迪生才有了兩千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,成為人類(lèi)社會(huì)偉大的發(fā)明家、科學(xué)家。又如物理學(xué)家牛頓有一次在蘋(píng)果樹(shù)下看書(shū)時(shí),看到一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。他想:蘋(píng)果為什么往地上掉,不往天上掉呢?牛頓正是由于這份好奇心,發(fā)現(xiàn)了“地心引力”。
俗話(huà)說(shuō)得好:只怕想不到,不怕做不到。同學(xué)們,讓我們多一份好奇心,一起去探索這神奇的世界吧!
皮皮魯傳的讀后感600字篇3
星期五,我在班級(jí)讀書(shū)架上借了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫皮皮魯和幻影號(hào),他十分的好看。里面講了許多好聽(tīng)的故事,我和我的弟弟都要爭(zhēng)著看呢!
故事講了皮皮魯過(guò)生日時(shí),他的朋友送給了他一匹彩色的陶瓷小馬,后來(lái)皮皮魯把這匹小馬放進(jìn)了微波爐里,奇跡發(fā)生了,小馬復(fù)活了,后來(lái)經(jīng)過(guò)小馬對(duì)皮皮魯所說(shuō)的話(huà),我知道了這匹小馬叫幻影號(hào),是來(lái)自宇宙其他星球的,它要拯救地球,不讓人們污染空氣,防止核武器爆炸,不讓人們互相打仗和不讓油井燃燒。對(duì)此幻影號(hào)要留在地球一年。
他們中間發(fā)生啦許多的事情,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧,皮皮魯知道啦怎樣操作幻影號(hào),又知道怎么讓小馬變身成幻影號(hào),皮皮魯盡量得瞞著這一件事情,最后紙包不住火被發(fā)現(xiàn)啦,警察正在逮捕幻影號(hào),當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)開(kāi)幻影號(hào)的是一個(gè)孩子時(shí),都震驚了,皮皮魯帶著他的同學(xué)蘇寧逃出啦那座城市,去“拯救地球”。
看完了皮皮魯和幻影號(hào),皮皮魯?shù)木窳钗腋袆?dòng),他不顧一切的去沖往巴格達(dá)救那位叫麗達(dá)的小女孩時(shí),我被他感動(dòng)了。七歲的時(shí)候是人生命中的天堂!但是麗達(dá)在7歲時(shí)受了巨大的傷害時(shí),一絲溫暖照耀了她的心靈,就像是一道道彩虹,我想,麗莎一定會(huì)非常的感謝皮皮魯。是啊,皮皮魯不但救了麗達(dá),還救了地球。
戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,他可能會(huì)把幸福的家庭拆散,讓我們一起來(lái)拯救地球。
皮皮魯傳的讀后感600字篇4
今天,我讀了一系列的童話(huà)書(shū),包括《皮皮魯之活車(chē)》,《皮皮魯之罐頭小人》,《皮皮魯保衛(wèi)叛逆者》。這些都是童話(huà)作家鄭淵潔寫(xiě)的。
《皮皮魯之活車(chē)》這篇文中的主人公買(mǎi)車(chē)買(mǎi)了一輛活車(chē),這輛車(chē)成了他們家的一部分?;钴?chē)做了很多好事,先把叫“飛車(chē)黨的壞蛋”送到了警察局;卻讓主人被誤認(rèn)為飛車(chē)黨的老大,最后無(wú)罪釋放。
在一次小學(xué)生放學(xué)時(shí),為救小學(xué)生被撞。后來(lái),又活了過(guò)來(lái),拍了一部電影,成為最佳男主角。
活車(chē)在活著時(shí)救人,死了又回來(lái),救了一部電影,他頑強(qiáng)的性格,值得我們學(xué)習(xí)。
《皮皮魯之罐頭小人》描寫(xiě)了5個(gè)罐頭小人。她們分別是歌唱家、藝術(shù)家、博士、上尉和約翰5個(gè)火柴般大小的人兒。
魯西西決定保護(hù)這五個(gè)人。罐頭小人各有所長(zhǎng),歌唱家是罐頭小人中兩個(gè)女孩子之一,她唱歌特別好,后來(lái)把嗓子練的特別好,在皮皮魯他們休息時(shí)唱歌給他們聽(tīng);另一個(gè)女孩子叫藝術(shù)家,她擅長(zhǎng)雕刻出大樓和房子,還有西褲的男孩;穿博士服裝的男孩子,最后一個(gè)男孩子最高,他穿著身軍裝。
《皮皮魯保衛(wèi)叛逆者》這是橙紅系列中的一本書(shū),這里面有《思想手》這篇神奇的童話(huà),我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō):
“有一個(gè)女孩,他在做作業(yè)的時(shí)候睡著了。結(jié)果他醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)本來(lái)空空如也的紙——也就是作業(yè)本,居然作業(yè)本上的作業(yè)全部寫(xiě)完了,而且一字不落!她揉揉眼睛,覺(jué)得不可思議,她把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢膊幌嘈拧?/p>
她把一本《皮皮魯與風(fēng)影號(hào)》拿出來(lái),居然手自己抄完了!!長(zhǎng)大后,她把思想手捐給了一個(gè)好人,可她的老公把思想手槍走了,并且裝在自己的手上??墒?,思想手自殺了,他的手也廢了。
這給故事告訴我們,不能自私。要不然,你就會(huì)成為變成拿起石頭砸自己腳的人了。