沉靜作文(通用12篇)

沉靜作文要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的沉靜作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【沉靜作文(通用12篇)】，供你選擇借鑒。

沉靜作文篇1

一粒普通的米經(jīng)密封后釀造成了不菲的酒;一顆沙粒經(jīng)河蚌口中的粘液覆蓋變成了璀璨的珍珠;一只丑陋的毛蟲經(jīng)過繭中黑暗的磨練化為翩翩起舞的蝴蝶。沉靜釀就潛力，它使你加速向前，擁抱成功。

沉靜·潛力的爆發(fā)

你是沉靜下綻放的一朵奇葩。帕格尼尼，年輕時就在歐洲各國巡回演出，好評如潮，但米蘭著名評論家卻指出他是一顆粗糙的鉆石。面對爭議，年輕的帕格尼尼沒有置之不理，他退而自修，遠離喧囂，苦心鉆研。十年的潛心研究，讓他洗盡鉛華，終成大家，成為了世界級小提琴家。若他在喧囂的環(huán)境中，浮華一生，恐怕也沒有一流小提琴家的誕生。遠離喧囂，激發(fā)了他的潛力;沉靜自修，使他爆發(fā)出成功。悠揚的琴聲響起，音符和旋律在向人們訴說自己的成熟。維也納金色大廳的大門向他招展。沉靜使?jié)摿o休止地爆發(fā)。

沉靜·夢想的沃土

你是從沉靜中殺出的英雄。李云迪，中國第一位世界級鋼琴家。你從小夢想著手指在琴鍵上快速地活動。你深知路途的艱難，但你沒有時間猶豫，每天的時間被安排得滿滿的;你小有名氣后并沒有忘記自己的初衷，而是繼續(xù)努力。商業(yè)會演，新聞來訪者被你拒之門外，你唯一想做的就是在沉靜的環(huán)境中苦心鉆研，讓自己的琴技不斷上升。終于，沉靜的環(huán)境，激發(fā)你的潛力，使你實現(xiàn)了夢想，成為當之無愧的鋼琴王子。沉靜，滋養(yǎng)了你的夢想。

沉靜·成功的正途

你是沉靜中自由翱翔的雄鷹。曹雪芹，《紅樓夢》的驚世之作讓你芳名永傳。遠離社會的嘈雜，你退而著書，用文學(xué)的知識來補缺遺憾。沉靜中激發(fā)潛能，書中的每個字以流血的形式走過。王羲之，隱而練字，才寫成天下第一行書《蘭亭序》。沉靜的環(huán)境造就平凡人的偉大。沉靜，通往成功的正途。

相比之下，郭美美之流十年之后又有誰人記得?社會的喧囂，只會讓夢想破滅。想要用聚光燈下轉(zhuǎn)瞬即逝的泡沫來代替奮斗的艱辛，不過是癡人說夢。因為沉靜，所以潛力爆發(fā)，夢想起航，最終走向成功。比起浮華一生，我們選擇沉香一世。

沉靜作文篇2

一提起北京，腦海里便是高樓聳立，車水馬龍，燈紅彩綠，人聲喧鬧。多少人離開故鄉(xiāng)在此奮斗，多少人在此淚落衣襟，多少人在此開懷大笑。哪能說北京是沉靜的呢?可在我眼里，這座城市是沉靜的。是需要用心去感受的。

你可能見過車水馬龍的街道，但你可能未曾見過空無一人的街道。你可能見過白天里游人多的數(shù)不過來的長城，可你卻未曾見過黑夜里長城的嘆息。你可能見過數(shù)萬人人聲鼎沸的萬事達球場，可你卻未曾見過平日那里積攢的汗水與淚水。所以，在我的心中，北京市沉靜的。他默默的成長，默默的變化。

我家住在北京的邊遠郊區(qū)，從六年級就到市里開始了住宿生活，這使我更加向往家的味道。每周五，坐在公交車靠窗的位置上，戴著耳機。北京仿佛一下安靜了起來，沿途的高樓大廈，匆匆的行人……一切盡收眼底。我坐在公交車上感受著，感受著北京的沉靜。

到了車站，偶爾爸爸會騎他那輛老舊的自行車來接我。我看見他透過夕陽的白發(fā)，看見他寬大的肩膀，看見沿途廢棄的火車道，看見橋下流水潺潺。我享受著這樣的時刻，總是能把我的心安靜下來，看著這沉靜的北京，感受著沉靜的北京。

高三的生活是在壓力巨大，有時復(fù)習(xí)到深夜，我想去北邊的馬路上散散心。路燈還亮著，但月亮仿佛更亮一些。溫柔的月光，伴著陣陣微風(fēng)，在安靜的街道上，我好像回歸了自然。心情一下子就放松了下來，大腦也變得清醒了許多，這大概就是北京沉靜的治療效果吧。

科比曾經(jīng)說過“你一定沒有見過凌晨四點的洛杉磯吧!”我想在這安靜的時刻去拼搏也別有一番韻味吧!在體校訓(xùn)練的時候我見到了凌晨五點的北京，護城河里的水安靜地流淌，路邊一些爺爺奶奶開始陸續(xù)晨練，柏油馬路上偶爾飛馳幾輛汽車。我沿著護城河，大步地跑著。真希望此刻時間可以停留，我能夠一直跑下去。

在我的心中，北京市沉靜的。相對于他的喧鬧，我更喜歡北京的沉靜。像是一個校友，那么親切那么舒服。北京的喧鬧可以用眼看到，但北京的沉靜需要用心來感受。

沉靜作文篇3

沉靜，聆聽自然。聽一道彩虹投下的笑聲;聆聽一片云彩訴說的心事;聆聽一顆流星許下的心愿;聆聽一株花朵偉大的心愿……聆聽―自然。

清澈的一條玉帶緩緩流動著，掠過花，草，魚，蟲，安撫著一顆顆不平靜的心靈，伸向遠方，投入大海長江的懷抱。蹲下身，捧起一捧冰涼，沒有一點雜質(zhì)的圣水，一飲而盡，清冽的感覺在腹中徘徊，喜悅蕩漾開來。透過溪水，嬌小的金色鯉魚和細長的小銀魚，在玉帶中嬉戲，蕩起一片水花。水草，在玉帶中伸展自如，搖搖頭，驚走了一片黑珍珠般的小蝌蚪。水葫蘆成片地堆積在河面上，安然打盹，好不自在。

前方的綠色森林，貌似跳起了“森之舞”，風(fēng)一吹，抖動著它們那茁壯的綠色樹葉，迎著風(fēng)，守衛(wèi)著森林的安康。

突然只聽一陣婉轉(zhuǎn)動聽的圓舞曲，一首振奮人心的交響曲，一支華麗優(yōu)美的華爾茲，一闕悲天憫人的哀曲……鳥兒們在樹上跳著、唱著，舉行著森林中的狂歡。石頭縫里的昆蟲正享受著他們的閑暇午睡時間，卻被一陣狂歡吵醒，好掃興哦!盤繞在樹枝上的蟒蛇，伸了個懶腰，尖銳的眼與尖利的牙瞪著，咬著，嚇走了音樂會的觀眾與演員，他卻一副得意樣，好不快活。

跨過群山，越過樹林，旋轉(zhuǎn)，跳躍，在一望無際的草原上，伸展著自己的四肢。在草原上，淺藍色的草原鳥，張開翅膀，奔向藍天，與天空混為一體，分辨不出哪個是你，哪個是藍天，自由自在，彰顯著自然的魅力。深吸一口氣，泥土的清香，與青草的芬芳，搶著鉆進鼻孔里。喲，只見一只孤獨的獨角仙緩慢地爬動著，看似很老的樣子。我把它抓起放在手心怕動，很癢，好奇妙的體驗，這就是自然的力量吧!

自然之美，原來并不是遙不可及，他就在我們的身邊，需要仔細去發(fā)現(xiàn)，沉靜，聆聽自然。

沉靜作文篇4

她是個安靜的女孩，總是，坐在課桌前，全神貫注地與題目搏斗。她個子很高，一如她的名字——亦岑。

亦岑齊劉海，薄而常常微抿的唇。深邃的眼睛，那么凝神，安定而又敏銳的目光，總是很專注。

每當我看到她時，她總是低著頭，手中的筆不快而沉靜地寫著。不論教室里是否安靜，她總是靜的。

那是期末考試臨近的時候。許多同學(xué)開始惶恐不安。復(fù)習(xí)，仿佛是一件永遠做不完的事。焦躁，緊張，談起考試的聲音，也似乎是顫抖的。

這樣不安的氣氛里，回頭，亦岑卻在課桌前不快而鎮(zhèn)靜地寫著，目光里多了幾分堅毅。悄悄走去，她絲毫不覺。她皺著眉，頰上泛著一絲紅暈，聚精會神。筆尖輕盈地移動著，在幾何圖形間標注著，計算著，那么一絲不茍，又不緊不慢。時而，她陷入了沉思，但我注意到，她的目光在一次又一次地搜索“漏網(wǎng)之魚”。轉(zhuǎn)而，又接著戰(zhàn)斗于題目之中，很踏實，很頑強。

自習(xí)課上，我復(fù)習(xí)著錯題。一抬頭，卻一怔。往日里總是默默的亦岑，卻正在講臺旁，向老師問著題目。她凝視著題目，在老師的講解里，認真地點著頭，又輕聲與老師討論起來。

好幾次抬頭，她輕盈的身影一略而過，幾縷發(fā)飄動，又去問。我望見，她專注的目光里，跳動著火花，渴求的火花，希望的火花，沉靜而倔強的火花。

后來，我同她討論題目時，她滿臉嚴肅地說：“如果這題我不會，為什么不去問老師呢?不能放過一點細節(jié)?！币噌铄涞难劬?，似乎有一種奇妙的東西在閃，沉著的，堅定的，熱烈的，是勇氣吧?還是那沉靜的倔強?

風(fēng)輕云淡里，那些讓她與題海搏斗的力量，讓她堅毅地向前的力量，讓她很慢但很踏實、很頑強的力量，慢慢地浮現(xiàn)了真容——是亦岑對學(xué)習(xí)的熱情，對研究的執(zhí)著與勇氣，對攻破難關(guān)的希望。

她一直是一個安靜的女孩。總是在課桌前，全神貫注地，以她的熱情、勇氣和希望，以她沉靜的倔強，作漫長的戰(zhàn)斗。

沉靜作文篇5

高山巍然屹立于大地之上，雄峙于天地之間，但它沒有因此傲視生靈，仍是不動聲色地靜臥其地，給人的是一種沉穩(wěn)之美。

雪花是冬日的驕傲，是嚴寒中的美神，但它沒有因此而得意忘形，仍是悄無聲息地慢慢飄落，給人的也是一種沉靜之美。

蜜蜂在春天到來之時，沒有悠閑地欣賞春景，而是匆忙地四處采蜜，給人的還是一種沉靜之美。

自然界的萬物向我們展現(xiàn)了它們的沉靜之美，而我們?nèi)祟惸軌蜃龅侥菢訉櫲璨惑@嗎?當我們稍微取得一些成就之時，能否臨窗而坐，品一杯香茗，整理思緒，爭取未來的輝煌?當我們的事業(yè)遇到瓶頸之時，能否獨坐一隅，捧一本愛書，心平氣和，迎接下一個挑戰(zhàn)?

大多數(shù)的我們，總是既以物喜，又以己悲，心浮氣躁，患得患失。好比爬山之時，總是馬不停蹄，咬牙切齒，氣喘吁吁地爬上山頂，卻不能氣定神閑，安步當車，走停自如，靜心欣賞。我們過于浮躁，缺少沉靜。

所謂仁者不憂，智者不惑，勇者不懼。不管昨天是猥瑣還是輝煌，我們都不要再背著“過去”上路，而應(yīng)做到“猝然臨之而不驚，無故加之而不怒”。失敗時，我們不能如同墜入萬丈深淵，而應(yīng)重拾信心，從頭再來，這樣才能在下一個機會來臨之時，牢牢抓住命運馬車的韁繩;順利時，也不要得意忘形，浮躁不堪，而要不忘居安思危，百尺竿頭，再進一步。失意時，學(xué)學(xué)陶淵明篤志閑適曠達的心境，學(xué)學(xué)石縫中小草的堅韌;成功時，學(xué)學(xué)季羨林先生不求名利的泰然，學(xué)學(xué)反鎖自己于房間研究數(shù)學(xué)的陳景潤的癡迷……

向日葵開得熱烈，但有些浮躁，過于張揚;荷花冰清玉潔，靜若處子，所以給人以安然。夏日火熱，卻多了分熾烈;秋日寥廓，卻多了分沉靜，所以給人以成熟。

我們是不是也應(yīng)多一些沉靜詳和，少一些躁動不安?像那清冽的湖水，容納一切天光云影;像那低處的空谷，包容一切雨霽山嵐。

沉靜作文篇6

開學(xué)初回到學(xué)校，漫步于走廊，心中不免有些失望，往日走廊中的藍色，現(xiàn)在都被白色所替代，并不是討厭白色，而是覺得藍色會更穩(wěn)重，沉靜些。

那時候，本來就需要一定的適應(yīng)期，卻又攤上了值周班這個大麻煩。還沒從提高難度的新課中抽出半點思緒，就要到處奔波去忙著解決種.種困難。整天忙下來，就只有一個字——累!上課時，又走神了，在呆滯期間，余光瞟到了窗外的美景：那天天氣特別好，也許是前一天剛下過雨的緣故吧，在加上樓層較高，一大面美景凈收眼底。一朵朵白云在藍天的襯托下顯得十分可愛，但我，卻沒有被白云的可愛所吸引，而是沉醉于它背后的藍。

因為坐在窗邊，我可以肆無忌憚地觀賞美景，只沉浸在屬于我的世界?？照{(diào)的涼意襲來，使我裹緊了身上帶有沉靜的藍的校服，轉(zhuǎn)頭看向窗外，白云的緩緩移動是不是遮蓋住了天空中所剩的藍，又從另一頭緩緩離開，露出沉靜的藍。在那一片天空中，就只有藍色，卻不顯得單調(diào)，偶爾有幾只鳥飛過，成為了它的配色。望著天空，時間仿佛慢了下來，身旁嘈雜的聲音也在那段時間安靜了。往日上課時的倦意所剩無幾，忙里偷閑，浮躁的心也靜了下來，靜靜地思考，默默地回想著往日的美好回憶，整個身心都放松了下來，得到了難得的閑適。

就在我沉醉于最藍的深處時，一聲鳥叫打斷了我的思緒，隨之而來的是一段長長的鈴聲，我依依不舍地整理著桌上的書本，埋怨時間過得如此之快，又望了窗外一眼，心中一個聲音響起，“別看了，老師給你的任務(wù)還沒完成呢!”

那一次的走神，在那段只有忙碌，內(nèi)心卻一點兒也不充實的時間中，填滿了內(nèi)心的空虛，與校服一同給我?guī)頊嘏?，而我對于藍色的喜愛，也更深了一層。

沉靜作文篇7

這是一個速食年代，沉靜不再是主流，取而代之的是各種碎片文化。茶館里稀稀拉拉幾人飲茶，快餐店卻人滿為患，大抵是年輕人的身影;地鐵里總有人在手機上閱讀，圖書館卻被玩手機的低頭族占領(lǐng);連電影院都不放過開場前的碎片時間，放置幾臺按摩椅供人休息。遇上碎片化的生活，看似更加充實，不浪費一分一秒，實則失去了許多。

浮躁不安的內(nèi)心正是碎片化生活孕育出的果實。長期依賴于利用碎片化時間，將不再能夠集中注意力，專注于一件事情上。甘甜可口的食物，分幾次吃完也不再好吃，而橫跨一兩年的碎片健身、閱讀，又怎么會真的有效呢?碎片化生活方式的初衷是將原本做完一件事的時間分為幾份，再在閑暇時光加以利用，但事實上人們并沒有很好地利用碎片時間。譬如閱讀，讀完一部分，過了幾天又會忘記了，不得不再花時間來溫習(xí)，致使原本只需一天讀完的書讀了半年，腦子里卻對書的印象還是模糊一片。想要克服碎片閱讀帶來的忘卻，只能在每次閱讀時集中精神，將所有內(nèi)容都刻在腦海中，但是這樣費力的閱讀方式讓本來輕松愉快的時光變得沉重了。

并非所有的碎片生活都是無用功，在電影開場前空閑的二十分鐘里進行一次按摩確實有效利用了碎片時間來放松身心，可見只要合理利用，不僅不會養(yǎng)成浮躁的性格，還能節(jié)省時間。而若是對碎片生活產(chǎn)生了依賴，靜不下心來做事，那么就需要及時改正過來，每次只專注于一件事，堅持不受紛擾誘惑，直至完成。即使一開始會很難專注或者效率很低，經(jīng)過一段時間，養(yǎng)成專注的習(xí)慣，就會發(fā)現(xiàn)在利用碎片時間的時候也能夠沉浸其中，真正地發(fā)揮碎片時間的優(yōu)勢了。

碎片化生活本是網(wǎng)絡(luò)時代、智能時代的產(chǎn)物，并非倒退，而是進步，只是太多人對其的依賴使他們的心性變得浮躁。正確、有效地利用碎片時間，將會大大提升工作、學(xué)習(xí)效率，因此養(yǎng)成良好的習(xí)慣是碎片化生活的基礎(chǔ)。

正如快餐上餐快，品質(zhì)好，種類豐富，不輸于傳統(tǒng)烹飪，碎片化生活的優(yōu)勢相對于以往也十分明顯。因此，拋卻浮躁，對碎片化生活招手吧。

沉靜作文篇8

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。

——題記

有的人說，這個時代只有能說會道的人才能一帆風(fēng)順、如魚得水，而沉默寡言的人則難以被大眾發(fā)現(xiàn)。但我認為，在如今這個社會上，沉默也是必不可少的。

有種沉默是不說的智慧。沉默的人不隨意表達，但并不代表著他們膽小，更不代表著他們臣服于此。當日本政府正在為釣魚島的所有權(quán)而興風(fēng)作浪時，我們并沒有直接對日宣戰(zhàn);當圓明園的珍貴文物在巴黎拍賣時，我們也沒有魯莽行事;當端午節(jié)被韓國申報為世界遺產(chǎn)時，我們也沒有大聲聲討。我們沉默，是因為知道我們自己還遠遠沒有那個實力;我們沉默，一而再，再而三的忍讓，是因為知道事情還遠遠沒有達到需要給對方致命一擊的時候;我們沉默，只是為了積攢力量;我們沉默，只是為了等待時機;我們沉默，只是為了向更美好的未來進發(fā)!

有種沉默是悄悄地積累。沉默的人話不多，但并不代表著他們笨拙，更不代表著他們木訥。李時珍幾十年如一日，默默研究，親嘗百草，最終寫成醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》;酈道元不畏艱險，跋山涉水，毫無怨言，最終著成地理學(xué)巨著《水經(jīng)注》;曹雪芹慘淡經(jīng)營數(shù)十載，最后寫成文學(xué)巨著《紅樓夢》。

而他們之所以能夠取得這樣的成就，只因為他們都專注于一件事。他們悄悄地積累，沉靜自己的心緒，積累自己的學(xué)識，提高自己的境界，升華自己的心靈。正是因為他們的沉默，才讓他們達到了常人可望而不可即的高度。

在如今這個浮躁的社會上，人人都想著出名，缺少那些甘坐“十年冷板凳”的人，這才導(dǎo)致了鮮有大師出現(xiàn)。

有種沉默是無聲的拼搏。沉默的人從不張揚，但并不代表著他們認輸，更不代表著他們放棄。當梅蘭芳聽到師傅說他長著一雙“死魚眼睛”時，他沒有反駁，而是用成為后來的京劇大師來回應(yīng);當童第周聽到外國人說“中國人太笨”時，他沒有說話，而是用完成了外國學(xué)生想都不敢想的青蛙卵膜剝離手術(shù)來回應(yīng);當司馬遷因受宮刑而遭他人嘲笑時，他沒有辯解，而是用《史記》的問世來回應(yīng)。他們沉默，只不過都是因為他們懂得無聲的拼搏才能回以最漂亮的一擊!

“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡?！背聊?，它只不過是為了讓你看清腳下的路，找準方向，發(fā)掘出自己的天賦，為了成功的未來。我相信一定有種沉默屬于你，為了日后的厚積薄發(fā)!

沉靜作文篇9

喜歡這樣的自己，趴在大草坪上，用耳朵緊貼著草地，閉上眼睛，靜靜聆聽大自然的生命。

聽，在清澈見底的小溪邊，發(fā)出叮叮當當?shù)乃髀暎鞘切∠谧嗲?，用一曲曲音樂，迎接著大自然中誕生的新生命。那樣歡快，那樣有節(jié)奏感。小溪如同一位優(yōu)秀的演奏家，用美妙的音樂渲染著大自然，使大自然的每一個角落都充滿活力、充滿生機。水飛濺起來，如同來到仙境，煙云飄渺，水光四射。

這，是大自然的生命。

植物是生命的起源，觀察一株普通的小草，會發(fā)現(xiàn)生命的奧秘。拿起放大鏡，仔細觀察一珠剛發(fā)芽的小草，一滴露水滴下，它急忙用那柔嫩的小手接住，一點點的吸允。它是那么的渺小，又那么的可愛，像一個口渴的小孩子喝著甘甜的泉水。

艷麗的野花，是大自然美貌的象征，它低著頭，像一個害羞的小姑娘。可有時候，她不再羞怯，在風(fēng)中跳起優(yōu)美的舞蹈，像一位亭亭玉立的少女用婀娜多姿的舞蹈展示自己的光彩。跳著跳著，少女粉色裙子邊的花邊脫落了，變成了一只粉色的蝴蝶翩翩起舞，與這位少女一起在風(fēng)中舞蹈著。

這，就是大自然的生命。

風(fēng)，是喚醒萬物的一根魔術(shù)棒，吹過的地方都生機勃勃。春風(fēng)拂過被冬爺爺冰凍的世界，小河融化了，世間的萬物復(fù)蘇了，伸展著曼妙的身姿。被霜凍住的樹發(fā)芽了，小草也不藏在土里了，小心翼翼地從土里探出頭來。鳥兒也不再冬眠了，從睡夢中醒來，為春天鳴叫，用優(yōu)美的歌聲歡迎著春天的到來。梨花開了，春風(fēng)吹過梨花海，香氣撲鼻而來，沁人心脾，令人陶醉。

這，就是大自然的生命。

大自然的生命，是那樣的神奇，充滿奧秘。讓我們一起，側(cè)耳聆聽大自然的生命之聲。

沉靜作文篇10

高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯，它會教我們跨向成功，因為有知識，我們才能不斷進步，去尋求更好的自己，充實自己?！白x書破萬卷，下筆如有神。”當我們有了一定閱歷之后，寫作水平自然提高，自身素質(zhì)也會提升，但我喜愛讀書的原因，不僅僅是這些，我認為更重要的是，讀書可以使我沉靜下來，完全放松自己，遠離世俗的煩擾。

每個人或多或少都會有一些煩惱，人們解決煩惱的方式也多種多樣，而我的解決方式是讀書，將自己沉浸在書本之中。因為這樣，我可以把自己代入到書中的情節(jié)中去，將煩惱隔絕，在書的世界里我可以體會故事的妙趣橫生，人物的豐富情感，作者筆下有趣的靈魂，角色的心情，從而忘卻自己，隨之而來的是滿心的平靜，猶如一汪潭水，指尖輕佻，回首是人間百態(tài)，轉(zhuǎn)瞬即逝間的放空，這樣的輕松讓人心情平靜，在那個瞬間，我才是最認真的吧。在這喧囂的城市中，沒有一個人會一直滿心平靜，毫無波瀾。所以，讀書也是一個很好的方式，在書的世界里，我曾看到過悲歡離合，陰晴圓缺，月落烏啼，滄海桑田，變遷不斷，也懂得了許多道理所以我熱愛讀書，并以它為趣。

書—是我們的精神食糧，是我們紅塵中找尋的一點溫暖，是我們曾經(jīng)尋找的知己，也是讓我們自身能力提高的好幫手。在此，我希望大家可以多讀書，豐富自己，豐富自己平庸的靈魂，提升自己，愿每個人都可以感受讀書的樂……

沉靜作文篇11

霧霾將黃昏深深埋藏在胸懷里，被挖空了一半的山丘身后佇立著如濃墨潑灑成的烏云，壓抑著已被昨夜暴雨打折的枝條。我狂躁不已，用手撓撓后頸，竟有一絲清涼出現(xiàn)了，原來是血液帶走了少許熱量，我一恍惚，眼前凈是老人的身影。

爺爺八十了，身體強健，一上山就連老爹也趕不上他，除了去年眼球被菜梗刮傷之外別無他事。我時常想著爺爺，每次回家我都爭著和爺爺睡，不知爺爺有沒有被我擠著，至少我感覺和老人在一起我會冷靜不少。像學(xué)習(xí)這樣本質(zhì)上十分枯燥的事，我總能堅持下來，有一大部分原因離不開爺爺。畢竟八十歲的老人，總有一些能學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。

近期我一直感到學(xué)習(xí)的明顯壓力，數(shù)學(xué)不僅增加了計算的量，還把解題的技巧隱藏在一行行題目里，只有看誰的審題能力更強，誰的記憶力更好，誰最瘋狂才能考高分。可惜我父族母族的基因里都沒有過多的這種幸運的本性，我每每拿到試卷就急不可耐地做題，大題不會怎么錯，可光是選題就讓我絕望地扣去七八分。

想到這些，我就又開始無助地盯著遠方，就連指甲嵌入了皮肉也沒注意。只是想起爺爺有那么長的人生歷程，絕對磨練出了一份沉靜，只是我沒有注意罷了，我需要找個時間去向他問問。

我仰望著瓦片屋頂，無意間尋找到了一片瓦片遮不住的漏洞。忽然發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛正端正地盤坐在它辛苦織成的網(wǎng)上，透過網(wǎng)的縫隙，我似乎看見了陰暗的天空。

老頭子上了閣樓了，雖然眼睛受過傷但依然耳聰目明，一眼就隨我的視線捕捉到了那只依然不動神色渺小蟲子。“樂，在看蜘蛛，看吧，看吧，看看這蜘蛛像在坐禪嗎?”坐禪?這個詞讓我感覺新穎，也感到一種莫名的奇怪。

我沒有下去吃飯，而是在閣樓上繼續(xù)凝視著這只小蟲子。

蟲子沒有動，我看著它，窗外黑了;蟲子沒有動，我看著它，遠山的細雨鉆入竹林的聲音透過窗傳入我的耳朵;蟲子沒有動，我繼續(xù)看著它，只是漫天的烏云終于按捺不住，將雨點狠狠砸向蛛網(wǎng)，一滴滴黑雨匯成水流正好從屋檐角滴到蜘蛛的網(wǎng)上……

我沒有看到小蟲子的結(jié)局，我被叫下去吃飯了，上來后天已黑，閣樓上一片漆黑。

夜間入睡前我忽然發(fā)現(xiàn)我開始擔(dān)心起蜘蛛的命運，入睡前還不安地瞟了一眼那一片漆黑。

晚上我聽到了雨點拼命地在往下降落，可這只讓我多加了忐忑，有一絲羈絆在我心中萌芽。

我起了個早，我把不抱有希望的目光望向那一角碎瓦，可結(jié)果卻讓我感到驚異：蛛網(wǎng)上布滿了晶瑩的露珠，雖然有幾處破角，但還是十分完整，可重點是，蜘蛛依然頑強地端坐在網(wǎng)中央，還是不動神色地與蛛網(wǎng)構(gòu)成了這世界上最美的圖案。

爺爺不知何時以經(jīng)在床邊站著，他慈祥的看著我看著小蟲子，笑笑：“樂，還在看蜘蛛坐禪呢?昨天我沒跟你說，這蜘蛛就有著定力和沉靜去迎接風(fēng)雨，能耐的下這份苦才能扎穩(wěn)根。你看他昨晚上一挺過來，今天肯定能捉住只蚊子?！?/p>

我又把目光望向那一處沉靜，確實，瓦漏處，一只蚊子不知高低地撞上了蛛網(wǎng)，蜘蛛飛快地纏住了勝利品，開始了新一輪坐禪。

沉靜作文篇12

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！?，許多人把這句話看做魯迅先生民族精神的象征，但我更愿意把它看做魯迅先生創(chuàng)作態(tài)度的寫照。

一個好的作家對文學(xué)必定投以百分之百的熱情和精力。魯迅先生習(xí)慣在深夜寫作至凌晨，“我以我血薦軒轅”，他在闃靜無聲的夜色中伏案寫作的姿態(tài)正如為人民嘔心瀝血的孺子牛。

魯迅在亂世中堅守沉靜的心湖，終成民族魂，而盛世中的大唐三少問鼎作家收入排行榜，聽來不免有些嘲諷。首先以收入評判一個作家就顯得有些荒謬，我想歷來的作家極少以金錢為目的進行創(chuàng)作，而1。22億版稅的背后蘊含了多少商業(yè)元素和媒體沸反盈天的炒作?

當代社會的喧囂與網(wǎng)絡(luò)世界的紛亂蕪雜已將傳統(tǒng)文學(xué)的創(chuàng)作空間擠壓得支離破碎，于是越來越多的人走向網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)作的道路。但過度地迎合流行的閱讀取向和追求利益也導(dǎo)致文學(xué)創(chuàng)作的不純粹。歷來的文學(xué)大師無需關(guān)注外界環(huán)境和讀者的訴求，他們聆聽自己心湖的回聲，訴說自己內(nèi)心的聲音，成為不朽。狄金森在小木屋中與世隔絕地創(chuàng)作了數(shù)十年，在她溘然長逝后人們才發(fā)現(xiàn)了一千多篇杰出詩歌;巴爾扎克以透支生命的形式，以驚人的毅力瘋狂寫作，4000多萬字的《人間喜劇》被譽為“資本主義世界的百科全書”。

誠然我們無法苛求網(wǎng)絡(luò)作家以寂寞艱苦的方式從事創(chuàng)作，也無法阻擋他們追求的利益的腳步，只是利益之上還有我們應(yīng)該堅守的東西。同為暢銷書作家的村上春樹，每天給自己制定寫作六小時的任務(wù)，每天堅持跑步，在一個小島上花兩個月時間如期完成《海邊的卡夫卡》，從中我們更看到他作為一名作家的職業(yè)態(tài)度。

我想每一位作家內(nèi)心原本都有一池澄凈的湖，只是一些已因名利的熏染變得污濁，而有些仍在兀自堅守著一片沉靜，用清流洗滌世人的心靈。如果一味適應(yīng)流行的閱讀趨向，終歸落入俗套，被時間和世人遺忘;只有堅守沉靜的心湖，把名利作為自己文學(xué)之路上的附庸品，才會為自己的作品注入永恒的生命力。馬爾克斯的創(chuàng)作過程向來以堅忍和淡泊著稱，但他開辟的魔幻現(xiàn)實主義之風(fēng)從美洲大陸席卷至全世界。偉大的作家從來不需迎合流行，偉大的作品本身就是流行。

沉靜的心湖可以涌起萬丈波瀾。