讀小布頭奇遇記閱讀感受
讀小布頭奇遇記閱讀感受(通用12篇)
讀小布頭奇遇記閱讀感受要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的讀小布頭奇遇記閱讀感受樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀小布頭奇遇記閱讀感受(通用12篇)】,供你選擇借鑒。
讀小布頭奇遇記閱讀感受篇1
這天,我們讀了小布天奇遇記,那里有小布頭,大娃,二娃,和他的媽媽,有一天小布頭轉(zhuǎn)成了火車司機,還有一天小布頭坐上了飛機其實是風箏,他把風箏當成了飛機。還一天最搞笑了,他們大家都感到十分高興,幸福。
因為田阿姨和蘋蘋媽媽坐到一齊說說笑笑很高興,還有小布頭和二娃,蘋蘋上臺唱歌跳舞,大家心里感到十分高興幸福。
讀小布頭奇遇記閱讀感受篇2
早就想讀這本書了,如今,我最后看完了《小布頭奇遇記》。
剛開始,小布頭是小老師做出來的,小老師為啥要做小布頭呢?原先因為要給幼兒園里的小朋友發(fā)玩具,玩具本來夠,可小哈巴狗又懶又臟,所以小老師做了小布頭,小布頭還認識了好多玩具朋友。分到小布頭的是豆豆,豆豆不喜歡,就和蘋蘋換了,小布頭成了蘋蘋的玩具。
才在蘋蘋家呆了幾周,小布頭就想離家出走了。小布頭很高興,自己會開火車。第二天小布頭就離開了蘋蘋??赡忝靼讍?小布頭剛走,就后悔啦!這是為什么呢?
原先,小布頭坐著火車,到了狗爺爺家,你猜小布頭在狗爺爺家呆著哪兒嗎?呆在白鼠堆了!但是沒呆多久,就被一只雞扔到了鍋上了,那只雞叫小蘆花,很快小蘆花和小布頭成了好朋友。剛高興沒多久,又有一個叫大勺子的來了,和小布頭吵了起來。小布頭很悲哀。
到了晚上,小布頭被老鼠拖回了洞里,小布頭一次又一次機靈的逃了出來。最后到了二娃家,坐著風箏掉下來,很幸運又一次獲救。
最后小布頭膽子變大了,也越來越聰明了,還沖進鼠洞救出了黑熊和布猴子。
小布頭最后回到了蘋蘋家,再也不想離開了。為什么呢?因為二娃就是蘋蘋姐呀!
透過讀《小布頭奇遇記》,我從小布頭身上學到了他的勇敢,自信和智慧。我推薦大家讀這本書。
讀小布頭奇遇記閱讀感受篇3
假期里,我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品,覺得此童話很有教育好處,這本書透過小布頭的一系列遭遇,講述了兩點主要道理:一是怎樣樣是真正的勇敢,二是為什么要愛惜糧食。小布頭誕生在蕭老師的手上,是蕭老師用靈活的手創(chuàng)造了他,因為小布頭是用布頭做的,所以才叫做小布頭。小布頭起先認為勇敢就是膽子大,他為了練膽子闖了禍,浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不就應,他不理解,賭氣并來開了蘋蘋。于是他開始了自己的歷險和奇遇。他坐錯了火車來到了農(nóng)村,在農(nóng)村里,他見到很多又奇怪又新鮮的事兒,認識了許多新朋友,聽他們說真實的故事。這時,他才真正懂得糧食對人們多么重要,絕對不能浪費。同時,他也明白了唯有勤勤懇懇的工作才是勇敢,只有敢于和壞人搏斗才算勇敢。之后,在生日派對上,小布頭又遇見了蘋蘋,小布頭一向很后悔離開了蘋蘋,此刻又遇見了,就跟蘋蘋一齊回家了。
小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心,他期望做一個勇敢的人,就怕別人說他膽子小。小布頭很任性,但他一意識到自己因任性而出了風頭,他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心和好奇心,愛聽故事,遇到什么新鮮事總尋根究底。他不理解那種光說道理的批評,但善于從事實中或故事,理解教訓。
讀完了這一本書,我深刻明白了這兩個道理。我也要像小布頭一樣學會勇敢,成為一個膽大心細的孩子。我還要學習小布頭知錯能改的性格,敢于理解別人的批評,改掉自己的壞習慣,成為一個人見人愛的好孩子。
讀小布頭奇遇記閱讀感受篇4
寒假里我和媽媽一齊讀了孫幼軍爺爺寫的《小布頭奇遇記》這本書。
這本書主要寫了主人公布娃娃小布頭從出生到成長所經(jīng)歷的各種遭遇,小布頭從一個膽小任性的布娃娃轉(zhuǎn)成了一個勇敢樂于助人的好孩子,他交到了許多好朋友,學到了很多生活知識,最終他透過自己的努力找到了好朋友蘋蘋。
讀了這個童話故事,我懂得了:一是當我們遇到困難時,要敢應對,想方設法戰(zhàn)勝困難。二是做為一名小學生,要愛惜每一粒糧食,珍惜農(nóng)民伯伯的勞動成果。三是,當別人指出自己的缺點時,要虛心理解,及時改正。
讀小布頭奇遇記閱讀感受篇5
新年快到了,幼兒園的老師們?yōu)楹⒆觽儨蕚淞诵乱路托峦婢撸€有一些好吃的小點心。小老師在玩具箱里清點玩具的數(shù)量,看看夠不夠。數(shù)了一數(shù),卻只有九十九個,但是有一百個學生,還有一個學生將不能分到玩具,所以幼兒園的蕭老師想盡了辦法,用僅剩的蔥綠布頭和桃紅布頭做一個娃娃,但是這個娃娃沒有褲子,于是老師用她在百貨商店新買來的白色發(fā)帶為這個娃娃做了一條褲子。然后還用幾根小黑毛線為這個娃娃做頭發(fā)。這時外面正在下著鵝毛大雪,蕭老師怕他冷,就給他做了一頂小帽子。蕭老師想這個娃娃還沒有名字呢?于是蕭老師想到這個小布娃娃是用最小最小的布頭做成的,所以就叫他“小布頭”吧!
當我看到那里的時候,我真的覺得這個蕭老師是一個好老師。她為了給每個學生新年時都有禮物在半夜還要制做娃娃,而且當小布娃娃沒有褲子的時候,她盡然用自己新買來的發(fā)帶給她做褲子,還用自己的鵝黃色手帕給“小布頭”做帽子。這個娃娃是蕭老師用心和愛做的。如果誰拿到這個娃娃必須會很開心的。而且這樣老師是全心全意地為孩子們付出的。
第二天,孩子們到幼兒園參加活動,他們都拿到了新衣服和新玩具,他們都十分感謝老師們,在孩子們當中,蘋蘋拿到了小布頭,蘋蘋覺得他十分可愛,還讓小布頭做自己小火車的司機,是蘋蘋克服小布頭心中的恐懼,蘋蘋和小布頭也成了好朋友。但是好景不長,有一天小布頭打翻了米飯,蘋蘋很生氣,但是蘋蘋之后平復了情緒,告訴小布頭浪費糧食是不好的行為,但是小布頭就是不聽,而且還打算離開蘋蘋。
這樣看來,小布頭果然是小男孩,他很淘氣,很調(diào)皮。浪費糧食本來就是不好的習慣,他還不認錯,也難怪蘋蘋會生氣。我可不能學小布頭浪費糧食的壞習慣。
之后小布頭真的離家出走了,經(jīng)過幾翻波折,小布頭來到了鄉(xiāng)下,遇到許許多多的新朋友,有大鐵鐵勺、小蘆花、老郭爺爺、田阿姨、二娃等……這些人讓小布頭明白糧食是多么的重要。之后,小布頭打算回到蘋蘋的身邊,所以,它坐上了大娃的“飛機”。但是中途“飛機”出了故障,小布頭到了荒郊野外,之后,又因老郭爺爺?shù)膸兔Γ氐搅硕薜纳磉叄缓螅€見到了以前的好朋友們,大黑能、大老虎和小猴子。它們還告訴小布頭,蘋蘋也到著,讓小布頭心奮不已。之后在聯(lián)歡會上,小布頭最后回來了蘋蘋的身邊。
在這個故事中,小布頭雖然很調(diào)皮,但是它很勇敢,要是朋友有困難,它會毫不猶豫地幫忙它們,這個故事還告訴我,要珍惜糧食,因為糧食是農(nóng)民伯伯們辛苦的結(jié)晶。
讀小布頭奇遇記閱讀感受篇6
豐富多彩的暑假過去了,在這個暑假我到外面見識了新的世界,更在書的海洋里收獲了很多。
學期結(jié)束時,王老師獎勵了我一本《小布頭奇遇記》,一拿到書我就特別喜歡。想著和小布頭一起去進行他的奇特旅游。小布頭的出生是來自于一個充滿愛心的幼兒園小老師的手,她親手做了這個送給小朋友的禮物。它是帶著愛心出生的。小布頭的新主人蘋蘋非常喜歡它,讓它開火車,給它做新衣服。請它吃好東西,把它當作一家人。這是小布頭的幸福之旅??墒墙酉聛硇〔碱^離開了蘋蘋開始了它的冒險之旅。它又坐上了火車,去了很遠很遠的地方,先是成了白薯,認識了小蘆花,又見到了被捉住的小老鼠,善良的小布頭因為沒幫到小老鼠而傷心地哭了起來。哎呀,真是太好看了,我一口氣看了下去,心跟著小布頭的心有喜有悲。媽媽叫我吃飯都聽不見。為小布頭感到幸福,又為小布頭擔心。
真正讓人擔心的時刻還是到了,小布頭遇到了一個又一個的危險。還好運氣不錯,每次都能脫險。這也是因為小布頭的善良結(jié)交了朋友,才會被朋友幫助。而且最后又見到了它想念的蘋蘋。我在學校里也要象小布頭那樣幫助同學,對人友好。不過這時候的小布頭可后悔了,后悔自己跑出來,見不到蘋蘋了,它很想念那個溫暖的家。這讓我想到了自己,平時在爸爸媽媽的精心照料下,溫暖又幸福地生活著??梢蚤_心地學習,可以盡情地享受舞蹈、音樂、美食——,真的是太幸運了,可是我還偶爾會和爸爸媽媽鬧脾氣,這不喜歡,那樣不行。想想真是不應該啊!
讀書的過程真是一個享受的過程啊!我以后一定會常讀書多讀書。
讀小布頭奇遇記閱讀感受篇7
我讀了《小布頭奇遇記》這一部作品,覺得此童話很有教育好處,這本書講述了小布頭的一系列遭遇,借此說明兩點意思。一點是怎樣樣是真正的勇敢,一點是為什么要愛惜糧食。小布頭起先認為勇敢就是膽子大,他為了練膽子闖了禍,浪費了糧食。他的好朋友蘋蘋批評他不就應,他不理解,開始賭蘋蘋的氣,并逃走了。于是他開始了自己的“歷險”,和“奇遇”。
他坐錯了火車跟支援農(nóng)業(yè)的電動機一齊來到了農(nóng)村,在農(nóng)村里,他見到很多又奇怪又新鮮的事兒,認識了許多新朋友,聽他們說真災的故事。這時,他才真正懂得糧食對人們多么重要,絕對不能浪費。同時,他也明白了惟有勤勤懇懇的工作才是勇敢,只有敢于想損害人民利益的壞人搏斗才算勇敢。小布頭在這部童話里就像一個孩子。他有自尊心,他期望做一個勇敢的人,就只怕別人說他膽子小。小布頭很任性,但他一意識到自己任性而出了眉頭,他就趕緊掩飾。小布頭也富于同情心,見到悲慘的事,聽到悲慘的故事,必須會悲哀痛苦。他富于好奇心,愛聽故事,遇到什么新鮮事總尋根究底。他不理解那種光說道理的批評,但善于從事實實踐中或故事中總結(jié)經(jīng)驗,理解教訓。
讀完了這一本書,我深刻明白了兩個道理。有些時候,小布頭的心理也是個性貼合我的心理。像他從瓶子上翻下翻,第一次是不留意,另一次卻是有意的。我們做各種危險的活動,第一次覺得好玩,第二次又去試,從不敢到敢的過程不正是這樣嗎?在事實中實踐,像小布頭那樣。
讀小布頭奇遇記閱讀感受篇8
過新年了,老師準備給小朋友們送禮物。但是老師發(fā)現(xiàn)少了一份。于是老師用做剩的材料做了一個小娃娃,名叫小布頭。小布頭被分到了平平的手里。但是有一天,小布頭生主人的氣了,悄悄溜走了,開始了新的生活。但是沒過多久,他就把自己弄丟了。之后,他被丟到了老郭爺爺?shù)募摇UJ識了很多朋友,也受了四只老鼠的欺負。不久他又被人送給了田阿姨。田阿姨的兒子把小布頭掛在風箏上,放到了天空上。兩只老鷹為了爭奪小布頭,把風箏線咬斷了。小布頭落到了地上。他在雪地里躺了好多天,最后,他被田阿姨他們發(fā)現(xiàn)了。平平在田阿姨家發(fā)現(xiàn)了小布頭,小布頭最后回到了主人的手中。
這真是一個離奇的故事。小布頭的經(jīng)歷是多么曲折阿!他認識了那么多奇怪的朋友。在他身上發(fā)生了那么多讓人不可思議的事情。書中還有很多令人驚訝的地方。如多嘴多舌的打鐵勺,會作詩的老鼠,會用翅膀捧雞蛋的母雞等。書中的小布頭是那么令人喜愛。它雖然很小,但卻十分勇敢。有一次,他奮不顧身救朋友——母雞”小蘆花“。他為了找自己的主人,不顧危險,乘上了”飛機“。我真想擁有這樣一個可愛的娃娃。
讀小布頭奇遇記閱讀感受篇9
《小布頭奇遇記》讀后感在我生日那天姑姑送給我一本個性漂亮的故事書,剛拿到手里,我就被漂亮的封面所吸引,飯都顧不上吃就纏著媽媽跟我一齊讀。
這本書很厚,里面有拼音,我看著拼音也能夠自己拼讀,但是我讀的速度比較慢,我很著急想明白后面的情節(jié),所以媽媽同意跟我每人一個自然段的讀。就這樣,每一天放學我一寫完作業(yè)就讀這本書,迫不及待地想要明白故事的結(jié)局。這本書講的是一個小布娃娃,他的名字叫“小布頭”,膽子個性小,總是想決心做個勇敢的孩子,但是什么是真正的勇敢呢?他就從醬油瓶子上跳下來,還打翻了他的主人蘋蘋的飯碗,蘋蘋批評他不愛惜糧食,他還生氣了,從蘋蘋家跑了出來,一路上遇到了很多不可思議的事情。
看了這本書以后,我覺得小布頭很可愛。他能發(fā)現(xiàn)自己的缺點并努力改正,他從開始膽子很小轉(zhuǎn)成了勇敢的孩子,他從不愛惜糧食到懂得了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦。我也要學習他的這種精神,做一個善良、勇敢、可愛又充滿智慧的孩子。
讀小布頭奇遇記閱讀感受篇10
這天,我讀了《小布頭奇遇記》的第三章節(jié),這一章節(jié)講了老師給小朋友發(fā)新年禮物,豆豆分到了小布頭,豆豆很不高興,因為小布頭太小了,就那么一丁點兒大。蘋蘋望見豆豆不高興,明白豆豆是嫌玩具太小了,她就用自己的大洋娃娃和豆豆的小布頭換了換,豆豆高興起來了。
蘋蘋真是一個愛幫忙別人的好孩子呀!她有一顆完美的心靈,我以后也要向蘋蘋學習,當別人需要幫忙時,我就及時的幫忙別人,我也要成為一個愛幫忙別人的好孩子!
讀小布頭奇遇記閱讀感受篇11
小布頭它很膽小,它想找一個勇敢的孩子做朋友,想使自己也勇敢起來。它找到了豆豆,豆豆雖然是一個男孩子,但是,他很膽小。最后,蘋蘋得到了小布頭,雖然是一個女孩子,但是,她卻很勇敢。我想:小布頭很幸運,因為它的愿望實現(xiàn)了。我感覺小布頭很膽小,但是,我期望小布頭能勇敢起來。我也十分膽小,也想勇敢起來。
怎樣才能勇敢起來呢?我覺得首先就應有勇氣。其次,要有豐富的科學知識。所以我就應看一些科學知識類的書,并努力學習。
讀小布頭奇遇記閱讀感受篇12
讀過這本書后我體會到了作者的用意所在,作者主要是想同過文中的主人翁小布頭來教育我們要珍惜糧食、要懂得糧食對我們的重要性,并且教我們?nèi)绾斡赂摇?/p>
我的體會是:這部童話敘述了布娃娃小布頭的遭遇,借此說明了兩點意思:一點是怎樣樣才是真正的勇敢;一點是為什么要珍惜糧食,所以作者把小布頭寫成個活生生的孩子透過他來反映此刻兒童身上的某些問題。
而小布頭期望做一個勇敢的人,但是在他心中的勇敢就是膽子大,錯誤的想法給了他不少的麻煩。還因為不珍惜糧食和自己的好朋友分離。流浪到了農(nóng)村,在那里又結(jié)識了很多新朋友,感受了很多關于農(nóng)村故事。更重要的是明白了糧食對于我們的重要性,這才后悔和他的好朋友分離。于是決定要體驗干活得辛苦,明白了人們是怎樣辛勤勞動的,有時甚至為了保護糧食連自己的性命都不顧也要下地干活!最后小布頭明白了很多道理最終又和自己的好朋友重逢了。
我讀過之后受益匪淺,是這本書深深的教育了我以后要珍惜糧食,糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦得來的我們不能把它浪費了,而且我還深刻的認識到糧食對于我們的重要性。比并且我還明白了勇敢并不是膽子大,而是為有勇于與壞人做斗爭,才是真正的勇敢。我要從中學習小布頭的勇敢,因為我平時膽子也很小。我還從書中學習到了糧食的重要性。