畢業(yè)話題作文500字作文
畢業(yè)話題作文500字作文(通用10篇)
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畢業(yè)話題作文500字作文篇1
光陰似箭,日月如梭,我慢慢從一個剛入小學膽小好奇的一年級學生,變成了熟悉校園,對班上無事不知、無事不曉的六年級學生。而在這幾年,我經(jīng)歷了不少的分離。
二年級時,好不容易交了一個真心朋友,可到了三年級,她卻一聲不吭地轉校了。這,就是我人生中繼幼兒園升小學之后的第二次分離。
四年級時,班上有兩個調皮的男生,一個標準國字臉,正宗“佛系耳朵”,一個尖尖瓜子臉,眼睛小得快要看不到。這兩位“喜劇明星”一個坐在我前面,一個坐在我后面,讓我的校園生活充滿了色彩與歡樂??缮咸炀褪遣唤饲?,沒多久,他們兩個都轉學了,一個去了外國語學校,一個去了外地,我們班上的氛圍似乎都冷清了許多。
五年級開學沒幾天,又轉來幾位新同學,其中一位“二哈”引起了我的注意。老師問他問題時,他總是做出各種各樣奇怪的表情,活生生一個“表情包”啊!可今年六年級開學時,他卻不見了蹤影,因為他轉學了。我們與他只相處了短短的一年,既如此,何必讓他轉學到我們班呢?又何必讓我再經(jīng)歷一次離別?
明年,我就要升初中了,又將經(jīng)歷一次更大的分離了。初中的男孩再帥,也比不過小學那些調皮蛋,初中的女孩再美,也比不過小學那些“丑八怪”。時光啊,慢些吧!讓我們一起度過最后的美好時光!
不想分離,這個看起來很簡單的想法,卻很難實現(xiàn)。在漫長的人生過程中,人們來來去去,怎能避免得了分離。
畢業(yè)話題作文500字作文篇2
教室里,一片鬧哄哄的。我坐在臺下手里拿著那本畢業(yè)冊,細細的摩擦著上面的燙金大字翻看著。心里有一種說不出的滋味。前幾日,我們剛剛拍過畢業(yè)照,還都不舍得,有些還哭了。而現(xiàn)在怎么就無人傷心了呢?上個星期的同學錄,認認真真地接來寫,怎么現(xiàn)在無人再看再寫了呢?昨日,老師還很傷感,怎么今天這么鎮(zhèn)定。
典禮開始了。熟悉的陳老師走上講臺,講起來畢業(yè)致辭。臺下的我認真的聽著。只是,感覺自己還不想要長大,不想讓老師把自己當成大人。以大人的標準來要求我,我永遠是一個小孩子。那一首原來大家都很喜歡聽的“少年”,如今卻變成了我們送別的音樂?!拔疫€是從前那個少年,沒有一絲絲改變,時間只不過是考驗,種在心中心念絲毫未減……”所有都要我長大。像回老家的外婆說過“田栩,你長大了,要讓著妹妹?!毕癯霾畹陌职郑骸疤镨?,你長大了,少惹媽媽生氣。”;老師:“田栩,你長大了,要懂事了?!笨晌也⒉幌腴L大!
六年的友誼就要這么散了嗎?我們要離開了嗎?那個原讓我揮灑汗水的操場,那個讓我不敢踏進的辦公室,還有那些和藹可親的老師和一起瘋了六年的同學。這讓我怎么忘記?我想哭,可我不能,因為我長大了,要冷靜。
畢業(yè)典禮結束了。媽媽讓我去寄個快遞給外婆,我告訴媽媽,我不行,我害怕??蓩寢屨f“去吧,硬著頭皮去闖。”我去了,填好信息,出了寄件的地方。路兩邊的花開得漂亮極了。我做到了。
因為我長大了。
也許長大沒有那么可怕!
畢業(yè)話題作文500字作文篇3
第一次考100分,讓我興奮;第一次縫針,讓我害怕;第一次畢業(yè),讓我……思緒萬千。
要畢業(yè)了啊!剛上一年級時,我模模糊糊的記得那時的我背著一個新書包,穿著新校服,精神飽滿的去學校。內心很是激動,但還是要矜持一點的。走進陌生的教室,看到一群陌生的人,還有對視不完的目光。但那時還小,什么也不懂,在那里懵懵懂懂呆了兩年。
要畢業(yè)了啊!三年級開始,我轉來的東華,心情跟那時一模一樣。但是這里的同學,環(huán)境,教室又是陌生的,我重新跟同學打交道。先是宿舍,再是小組,緊接著就是全班同學。慢慢的就混熟了,混著混著四年就過去了,混到了畢業(yè),混到了要說再見的時候了。
要畢業(yè)了啊!現(xiàn)在都在珍惜,可再珍惜時間也依舊像賽跑的小人一樣,如風一般的跑走了。等考完試以后,筆蓋一蓋,試卷一交,鈴聲一響,我們也會成為老師口中的“上一屆學生”吧!現(xiàn)在每人相遇的幾率是14億分之一,感謝天,感謝地,感謝命運讓我們相遇。
要畢業(yè)了啊!畢業(yè)之后我們將跟小學的校門說再見,跟初中的校門說聲:“你好!以后請多多指教!”有相遇就會有分離,這是世間的公道。你們相信,未來有更好路在等著你們,也會遇到更多不同的人。說不定,我以后會忘記你們,甚至把你們當作我生命中的一個過客。但至少現(xiàn)在你們對于我來說是重要的,是珍貴的。
幼兒園、小學、初中、高中、大學。哪一個是不需要說再見的呢?所以請不要傷心,不要難過,相信以后會遇見更好的自己。愿你們以夢為馬,不負韶華!
畢業(yè)話題作文500字作文篇4
眨眼間,六年一晃而過。小學的學習生涯即將結束,我們將要迎來人生中的第一個畢業(yè)季。
回想起小學生涯中發(fā)生的事情仍是歷歷在目,如同在播放一場人生的戲劇,有開心的時刻;有傷心的瞬間;有委屈的剎那;有沮喪的須臾,喜怒哀樂樣樣俱全,真是“人生如戲”。
記得剛入學的時候,我才有桌子那么高,看到老師十分害怕,但經(jīng)過了一段時間,我和同學們相處得越來越融洽。也發(fā)現(xiàn)了老師并不是我想的那么可怕,相反我們的老師還十分的慈祥。每當遇到不會的難題,老師都會細心地為我們講解。
還記得,在三年級的時候,因為我們的調皮,老師的聲音變得越來越沙啞了。為了我們可以再次聽到老師那美妙的聲音,可以讓我們專心地學習,迫不得已,老師做了一個十分危險的大型手術,在喉嚨那開了刀。聽到這個消息,我和同學們感到十分擔心,也感到十分慚愧。
老師的悉心教育使我們學到了許多的知識,從1+1到乘除法的運算,老師為我們做得實在是太多,太多了,而我們又能為老師做些什么呢?正所謂“一日為師,終身為父”,老師對我們的恩情,我們一輩子也報答不完。
畢業(yè)了,我們像出了籠的小鳥,在更加遼闊的天空上遨游,但是青春不散場,有緣還會再次相見。再見了,我的老師,再見了,我的小伙伴們,終有一天,我們會成為天空上的雄鷹,在廣闊的天空上展翅翱翔,請為我們驕傲吧!
畢業(yè)話題作文500字作文篇5
人的一生要經(jīng)歷無數(shù)次的畢業(yè),這已經(jīng)是我們的第二次畢業(yè)了。每一次畢業(yè)都意味著要離開我們的同學了,意味著要離開與我們朝夕相處的學校了,意味著我們要一步一步地走向成功的未來了。
我剛到學校的時候,懵懵懂懂的,對周圍的一切都很陌生,遇見自己不認識的大哥哥、大姐姐十分害羞,而那些大哥哥、大姐姐卻十分熱情,讓我感到了親人般的溫暖,我們雖然不是親人,但勝似親人。
那些大哥哥、大姐姐更是我的良師益友,在我學習中遇到有弄不懂的時候,我總是虛心地向他們請教,他們不論多忙,總是耐心地給我講解,幫我解決問題,戰(zhàn)勝困難。
在母校中除了有親愛的同學,還有令人敬愛的老師。我們的老師更是和藹親切、平易近人。她是整個學校鼎鼎有名的好老師,對我們的要求十分嚴格,但她在教學中卻又像一個童心未泯的小孩,她總是想盡一切辦法和我們“玩”,讓我們在愉快的玩耍中不知不覺地學會知識,她就是這樣一個集嚴謹和活潑于一身的矛盾體。
我想,到了初中,我一定還會再遇到一些可愛、善解人意的朋友,一定會遇到一位受人尊敬的老師,一定會不斷進步,不斷地走向成功的。
我永遠無法忘記這難舍的師生情、同學情。我想,等到畢業(yè)典禮的那一時刻,我一定更不舍得離開這座充滿歡樂、充滿親情的學校,更不舍得告別關心我的老師、友愛我的同學,一定,一定……
親愛的同學們,敬愛的老師,溫暖的母校,雖然我們即將分別,但我永遠忘不了你們,永遠,永遠……
畢業(yè)話題作文500字作文篇6
分別時難免會落下幾滴眼淚,往事回首,又不禁使我眼眶微潤,點點滴滴流入心田。
那個時節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓,我們互相傳遞著同學錄,那個時候正值盛夏天氣很熱,操場上只有微風在漫步,可那風也卻是熱的,操場上幾乎看不到人影,都在教室里吹著電風扇,而我們則是很努力、很努力地學習,想要在畢業(yè)中考出好成績。接近考試的時候,往往是卷子漫天飛,做完了一張卻還要趕著做下一張,終于,在漫天的白卷中,我們順利的結束了畢業(yè)考,我們卻不感到開心,只聽到一聲聲“嘆”聲。
領通知書的那天,經(jīng)過她家門前時正好遇見了她,我們一起坐著談了許多,卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn),大概是不想讓我傷心吧!其實,我心里很明白,這一天之后我們就要分別了,以后的我們各自東奔西走,去尋找自己的夢。
帶著惋惜我們接過通知書,站在樓道里許久,不離去,站在樓道里的我們沉默了很久,看著即將落下的夕陽,才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后,整幢大樓就之剩下我的影子。
只是沒想到那句“再見”說了之后,我們竟沒有再次見過,心里仍然停留著她的影子,我沒要過她的聯(lián)系電話,這幾年便失去了她的聯(lián)系。
時間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子,不少人也要離去,“分別”又向我揮手。
也許以后的我只能獨自一人望著天空發(fā)呆,不斷回想,但回到現(xiàn)實中來,每一次卻是越想越傷心,越想越感到孤單。
又到離別時,眼淚又不自覺地滾落下來……
畢業(yè)話題作文500字作文篇7
又是一個金色的七月,在這似火的日子里,我們帶著火熱激動的心情,最后一次相聚在母校——茅以升實驗學校。
小學六年的路,漫長而又短暫,雖然走得辛苦,但在這處處洋益著愛的母校,倍感溫馨的大家庭,六年的生活,我們卻過得充實而美麗,那是因為有父母般默默無私奉獻的老師們;也有情同手足、團結關愛的同學們,讓我們六年的歲月過得精彩又絢麗。
時節(jié),母校組織大家,實地了解、考察、勘測了錢塘江大橋,讓我們第一次真正感受到了做一座大橋的不易;學軍學農(nóng),鍛煉了我們的意志;每年的春游、秋游讓我們走進各種博物館,感受歷史的輝煌與傳統(tǒng)文化的魅力。特別是今年的春游,在美麗的西子湖畔,在錢王祠,我們畢業(yè)班結對一年級的新生,來了一次大手牽小手的活動,雖然帶學弟學妹非常辛苦,卻讓我們有了一份責任,也收獲了一份別樣的友誼。
老師的關懷無比親切,同學的友誼長存不息,六年里,我們流過淚,卻伴著歡笑;我們有過爭執(zhí),留下的卻是寬容;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香,所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號!
敬愛的母校,謝謝您,給了我們一個溫暖的家;親愛的老師,謝謝您們,讓我們漸漸長大懂事;可愛的同學,謝謝你們,讓彼此懂得了友誼的珍貴。在我們互相揮手告別的時候請帶上彼此最美好的祝福,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們?yōu)榘?
畢業(yè)話題作文500字作文篇8
畢業(yè)的時候,難免會留下那傷感的淚花,有些同學可能是開心,也有些同學可能是傷心。當然,眼淚不能讓我們再次生活在學校里,享受那共同學習,共同玩耍的時候了。
想起往事,那是多么傷感,我們這么多同學一起無憂無慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學們不知道還會不會想起我們這么多同學一起開心的時候了?
上初中后,我們的學習會多么緊張,還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學們捉迷藏了嗎?還會和同學竊竊私語了嗎?說起"竊竊私語"我想起了我們在上課時經(jīng)常和同學講話,使老師沒有興趣上課,我好后悔當初這樣和老師“唱反調”,現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來補習,留到7點,8點都不怕,為了我們的學習,白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。
想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學,我會含淚。想起老師,我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校,我會想起所有的同學、老師、學校中的一景一物。
再見,老師;再見,同學;再見,母校。我會想起你們的,我永遠不會忘記你們的。
我會來看你們的,祝老師工作順利,祝同學學習進步,祝大家身體健康!
謝謝老師的教育,我一定會發(fā)奮學習,不為母校丟臉!
畢業(yè)話題作文500字作文篇9
隨著時光的流逝,小學六年的生活好像一眨眼就過去了。有歡笑,有打鬧,有沖突,也有感動。我們從稚嫩的小孩成長為懵懂的少年,從最初的陌生到熟悉的朋友,在我的腦海里,六年的小學生活充滿了酸甜苦辣。
低年級的我們,天真無邪。第一次見到同學們,我們都很害羞,沒有勇氣多說話,直到第二天,我們才慢慢熟悉起來。見到親切的同學,就跑過去問同學叫什么名字,過不了多久,我便有了自己的好朋友。
長大后的我們,漸漸地走向成熟。在五年級的時候,班級里的一位同學要轉學到外地,同窗五年,我們一個勁兒地送他禮物,寫賀卡,告訴他別忘了我們。那時的我們,仿佛不僅是同學,更像是一家人。那一天,他離開的時候一直流淚,我們相互擁抱并告訴他同學們會永遠記住他。
最難忘懷的還是我們六年級的最后一次運動會。外面驕陽似火,我們再操場上拔河,雖然對方比我們強壯許多,但我們也都不甘示弱。我在隊伍的末尾,把繩子綁在自己身上,拼盡全力往后倒,雖然到最后我們還是輸了,很多同學流下了眼淚,也是在那一天,我們的友誼變得更加堅固。
轉眼,我們就要畢業(yè)了,六年的小學生活,想說的話太多太多,我們說不完,卻會銘記在心,每當想起每一個細節(jié)時,我就會像發(fā)現(xiàn)寶藏一般喜悅。
畢業(yè)話題作文500字作文篇10
“年少的情緒,多愁善感。同學的離別,心酸無言。孤獨的懷念,笑意積練。友誼的真摯,默默祝愿。”
面對著小學六年美好記憶,一幕幕難忘的情景浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得嗎?剛邁進小學校園時,我們的樣子嗎?對一切都是那么新奇,齊老師溫柔耐心的教導,讓我們一天天變得懂事。開心地交到很多朋友。六年來,在老師的培養(yǎng)下,我從一個不善于表現(xiàn)自己的小男孩,成長為一個充滿自信的大男孩。我想真心地對齊老師說:“齊老師,謝謝您對我的關懷,您將是我成長記憶里,最美好的烙印,您對我付出的汗水和辛勞,不會白費,我一定會努力學習,實現(xiàn)我的夢想?!蔽疫€要感謝一直陪伴在我身邊的好朋友,是你們給了我歡樂,我不會忘記我們一起在操場上揮汗如雨玩耍時的樣子,一張張純真無邪的笑臉,是溫柔的春風輕撫著我;是耀眼的陽光閃爍著我;這一切甜美的感覺都會深深留在我的心里。
面對著畢業(yè)季的到來,不舍的情感,甜美的回憶,讓我們埋藏在心底,畢業(yè)季,證明著我們已長大。要學會堅強。
揮手告別,揚帆遠航,忘不了溫柔的老師,珍貴的朋友,讓我們懷揣夢想,演繹繽紛的人生!讓我們珍藏童年的記憶,面對美好的生活。感恩老師,珍重朋友。