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《腳步》滿分作文

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《腳步》滿分作文(優(yōu)秀8篇)

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《腳步》滿分作文篇1

匆匆忙忙,慌慌張張;顫顫巍巍,磕磕絆絆;輕盈跳躍,響亮緩慢。生活的腳步是一個(gè)印,是一陣風(fēng),是一個(gè)人,也是一支我們共同演奏的樂曲。

——題記

熙熙攘攘的的大街上,灰色的柏油路街沿上,看著那些面無表情的上班族一路嘆著氣,仿佛把你當(dāng)成空氣一般地走過。人和人之間好像彌漫著半透明的霧氣,愈來愈濃,直到看見它變成乳白色。

我想,也許閉上眼睛傾聽這個(gè)世界的聲音有趣得多。

這似是一個(gè)高中生。膠底球鞋與路面的摩擦聲刺耳且響亮,與汽車的鳴笛聲相應(yīng)合。我想到籃球場(chǎng)上那穿行于對(duì)手之間的一抹身影,散發(fā)著青春獨(dú)有的活力。高跟鞋與皮鞋清脆的“噠噠”聲,一絲不茍而雷厲風(fēng)行的專業(yè)人士忙碌的模樣蹦入了了我的腦海。拖鞋、涼鞋、不同季節(jié)的靴子……它們或者步履輕快的學(xué)生,活潑蹦跳的孩子,忙于工作的父母。就連拐杖杵在地上透露出的蒼老,都與每個(gè)人的腳步一樣,變得如此親切。

我傾聽到人們的腳步聲,竟具有著平常無法察覺的,似“觸手可及”的溫柔。原來,它不與那層寒冷的霧氣一樣。它那樣暖。

仰起頭來,被高樓大廈遮掩的都市,患著霧霾,幾乎隔絕了自然與四季。不愿淋雨的心情埋沒了“一夕輕雷落萬絲”的春;空調(diào)房?jī)?nèi)舒適掩蓋了“炎炎日正午,灼灼火俱燃”的夏。紅葉在秋日默默無聞地被掃凈;冬季的雪花降在地上之前或已消失在空中,在每一刻被忽視著。

來到并無幾人的公園,閉上眼睛,我感到一陣清香縈繞在鼻尖——那是剛被春雨洗禮過的茵草的香味。我感到陽(yáng)光照在發(fā)絲上的溫?zé)釟庀?秋日氤氳的水汽;寒風(fēng)刮過臉的生疼與冰冷。手邊的一朵小花,頭頂?shù)臐鉂饩G蔭……

這是市民們褪色的記憶。

一層霧。他們忘記了交流,遺忘了理解,在不知不覺中失去了那顆熱愛生活的的心。

或忙或閑,或疾或緩,生活的腳步是我們一步一步尋的,一段一段探的。

風(fēng)云變幻,無論如何,追逐著它吧。

記得,懷著一顆初心。

《腳步》滿分作文篇2

風(fēng)吹起碎花般的流年,又匆匆掠過時(shí)光的裙角。為期三天的井岡山之旅就這樣落下帷幕。我坐在返程的大巴上。望著毛毛細(xì)雨中教官向我們招手。心中充滿了不舍。

小腿的酸痛感仍未消失,三天兩夜,60個(gè)小時(shí),這么長(zhǎng)時(shí)間,我們幾乎都是站著的。學(xué)軍姿、學(xué)踏步,重走紅軍路。在井岡山的一點(diǎn)一滴,都融進(jìn)我們的腳步中。

喜悅的腳步

坐了三個(gè)多小時(shí)的大巴,我們拖著行李邁著喜悅的腳步來到了紅色革命根據(jù)地——井岡山。一下車,我們便感受到了大自然的魅力,陣陣清風(fēng)撲面而來,大口呼吸,還能感受到風(fēng)里夾雜著些許新翻的泥土氣息,還有花的清香。放眼望去。簡(jiǎn)直有置身仙境的感覺。連綿的青山被云霧環(huán)繞著,像是一個(gè)戴著朦朧面紗的少女,實(shí)在是太美了!

一進(jìn)研學(xué)村的門,就聽到一曲氣勢(shì)磅礴的歌聲。迎接我們的是兩位身高差不多的教官,他們站姿標(biāo)準(zhǔn),頗有軍人的風(fēng)采。我們聽從教官命令站好隊(duì)。分發(fā)紅軍服、紅軍包。換好裝后,教官為我們分組。由于主席主席曾在井岡山進(jìn)行過三灣改編。教官在為我們講述了整個(gè)歷史事件后,就讓我們按照身高次序“一二”報(bào)數(shù)分成兩隊(duì),推選出團(tuán)長(zhǎng)、政委,擬好團(tuán)名、口號(hào)。一個(gè)為毛澤主席同志曾率領(lǐng)的三十一團(tuán)。一個(gè)為朱德同志曾率領(lǐng)的二十八團(tuán)。我們大聲地喊著口號(hào)。每個(gè)人臉上都洋溢著開心的笑容。

疲憊的腳步

一大清早吃過飯。我們就被教官催著上路了。我們要重走紅軍路。雖然前幾天被教官訓(xùn)練得還不錯(cuò)。但碰上這樣一個(gè)苦差事。同學(xué)們不由得抱怨開了。兩個(gè)女生嘟囔道:“早知道不來了。還要走這么多路?!币粫?huì)兒,幾個(gè)調(diào)皮的男生又商量著該如何背包省力,一下子將包舉起,頭往里一伸,左手一挎:“這下應(yīng)該好了?!弊吡藥撞接终f:“不對(duì)不對(duì),應(yīng)該這樣?!彪S行老師走在邊上,笑著說:“要是像你們這樣會(huì)更省力,紅軍戰(zhàn)士當(dāng)年肯定會(huì)想到啊!他們背包的姿勢(shì)肯定是經(jīng)過多次試驗(yàn)才確定的呀!”兩個(gè)男生也笑了。

走了一段水泥路,我們才真正開始走紅軍路。長(zhǎng)滿青苔滑溜溜的石塊讓我們舉步維艱。而山上濕熱的天氣,更讓人心生煩躁。我們無暇顧及路上的風(fēng)景,只埋頭走路,只有在中途休息時(shí)才會(huì)留心看看路邊的植物。豆大的汗珠從我臉上滑過,此刻最期待的就是一陣涼風(fēng)了。有的男生早已汗流浹背。因?yàn)槟切翱蓯骸钡氖^,不少同學(xué)摔跤了。走在路上,時(shí)不時(shí)傳來一陣陣慘叫聲。最后,幾乎每個(gè)人屁股上都是一片黃泥印。我們終于登上山頂,每個(gè)人都感到自豪,盡管我們腳步疲憊。

輕快的腳步

征服了巍峨的大山,我們邁著輕快的腳步爭(zhēng)先恐后地來到小溪旁?!鞍?水!”不少同學(xué)看到小溪恨不得馬上跳進(jìn)去瘋玩一把。此次我們的任務(wù)是抓魚?!白サ綆讞l就吃幾條”,教官一臉大方地說。聽到這句話,我們紛紛沖到小溪里,溪水冰涼,這種感覺迅速?gòu)哪_底傳遍全身。啊!太爽了!盡管腳下有許多小石頭。有幾個(gè)同學(xué),緊緊地盯著腳下,生怕有小魚溜走。一分鐘、兩分鐘……十分鐘,教官見狀,便說:“你們還想不想吃魚了?想就快點(diǎn)抓,抓幾只魚都抓不到。”于是,我們開始團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn),圍成一個(gè)圈,就像一張網(wǎng)一樣,緊密搜索,魚也很機(jī)靈,有幾次從我們腳邊溜過,幾個(gè)同學(xué)一起抓也沒抓到。我們開始有些垂頭喪氣了,教官就把水位放低了點(diǎn),這下可容易多了!不一會(huì)兒,我們便滿載而歸了。

除了這些,我們還參觀了博物館和烈士陵園,并體驗(yàn)了田間搜蛋,收獲頗豐。

我們?cè)谝粋€(gè)廣場(chǎng)上合了影之后便準(zhǔn)備返校了。看著教官離去的背影,心中涌起一陣不舍。我多么希望將來還能故地重游啊!

《腳步》滿分作文篇3

人的一生中,總會(huì)有許許多多的挫折和苦難,來阻止我們前進(jìn)的腳步。但是,只要在苦難面前不輕易說“不”,迎韌而上,就定能到達(dá)理想的彼岸。好似“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。”

著名作家凌解放從小學(xué)習(xí)成績(jī)就不好,從小學(xué)到中學(xué)都留過級(jí),直到21歲才勉強(qiáng)高中畢業(yè),他高中畢業(yè)后,便參軍入伍,在山西大同當(dāng)了一個(gè)工程兵。每天都在抬頭不見天日的數(shù)百米的礦井下挖煤。他感到有一種前所未有的悲涼,覺得自己已走到了人生的最底層。但他心有不甘,每次工作完后,便去團(tuán)部圖書館讀書,漸漸地,他對(duì)古文產(chǎn)生了濃厚的興趣。在部隊(duì)駐地附近,潛心鉆研一些破廟殘牌上晦澀難懂的碑文,以至自己的古文水平突飛猛進(jìn)。業(yè)后,又受“紅學(xué)”研究會(huì)的啟示,決心寫一部歷史小說。盛夏酷暑,凌解放不辭辛苦,拼了命的寫作。終于,在1986年,他以筆名“二月河”出版了第一部長(zhǎng)篇小說——《康熙大帝》。從此,他滿腔的創(chuàng)作熱情,猶如迎春的二月河,激情澎湃,奔流不息。使這個(gè)超齡留級(jí)生經(jīng)過苦難和挫折,成為了著名的作家。凌解放對(duì)自己人生道路上的誤打誤撞也不甚理解,他說:“好比一只大鍋,當(dāng)你走到了鍋底時(shí),只要你肯努力,無論朝哪兒個(gè)方向,都是向上的?!?/p>

凌解放有“鍋底”的出路,梅蘭芳也有在理想面前不輕易說“不”的決心和勇氣。

“四大名旦”之一的梅蘭芳曾拜師學(xué)藝,卻慘遭拒絕。就因師傅說他長(zhǎng)著一雙死魚眼,不是學(xué)戲的料,在這殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,梅蘭芳傷心欲絕。但是,他并沒有在苦難面前輕易說“不”,而是重拾心情,化挫折為動(dòng)力,用行動(dòng)證明給我們看——他喂鴿。每天仰望長(zhǎng)空,用目光對(duì)自由飛翔的鴿子窮追不舍;他養(yǎng)魚,每天俯視水底,用雙眼緊隨著遨游的金魚,尋蹤覓影。經(jīng)過日以繼夜地練習(xí)。最終,他將自己的雙眼變得如一汪清澈的秋水,炯炯有神,沒有一絲灰暗、呆滯,成為了一位著名的戲劇家,實(shí)現(xiàn)了自己的理想。

《腳步》滿分作文篇4

“媽媽,你今天晚上早一點(diǎn)睡吧!我的作業(yè)都做好了!”睡前,我總是要和媽媽嗎說一聲晚安,可是爸爸媽媽說了晚安,卻不能像我一樣睡下,讓明天有一個(gè)好精神。

爸爸工作很忙,要天天從這里坐車到那里,再去檢查別人的公作,晚上回家仍然不能停下,因?yàn)樵诳聵蚬ぷ鳎曰丶易钤缫惨妩c(diǎn)半了。媽媽天天在晚上有公司里沒干完的算不完的賬單,我想:如果把媽媽所有的工作紙相疊,應(yīng)該可以高高疊起一座高山吧!

那么,爸爸媽媽為了我們的家庭收入,為了讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,作為新一代的家庭的繼承者,作為祖國(guó)的希望的我們,你的腳步能停下來嗎?

當(dāng)然是不能停下來的,因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我說:“我們沒有別的希望,我們只有一個(gè)愿望,就是讓你好好學(xué)習(xí),將來我們就可以享福了吧!”

現(xiàn)在我也總幫媽媽爸爸干活,要吃飯了,媽媽總是不能及時(shí)來到飯桌前,爸爸也總是忙個(gè)不停,我自己可以幫大家拿好餐具,吃完飯后我可以自覺幫大家洗好碗,但是我小一些時(shí)候可不愿意,要我洗幾個(gè)碗,我抱怨著:“洗碗怎么這么累啊!我真是太累了!”媽媽就放下手中的活走了過來,摸摸我的頭微笑著問我:“想不想吃巧克力?”“想呀!”我不假思索的回答,高興極了,眉飛色舞地問:“洗完就給我吧?”媽媽笑了,拍拍我的肩說:“嗯?!毕赐旰?,媽媽給我吃了,自己卻怎么也不肯吃,苦笑說:“我吃飽了,不要吃了?!?/p>

但是,現(xiàn)在我可以很主動(dòng)并且不要報(bào)答了!有時(shí)爸爸媽媽檢查我的作業(yè)總是很高興:“太好了,今天終于對(duì)了,幫我泡泡腳吧!”我有空時(shí)就會(huì)盡力多幫他們做一些家務(wù),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),他們老了,頭上也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā),那么,我的腳步就更不能停下來。

我的腳步不能停,爸爸媽媽努力工作,總是為了我好,我不能停下腳步讓他們失望……

《腳步》滿分作文篇5

光陰似箭,日月如梭。從一個(gè)愛哭鬧的小孩兒成長(zhǎng)到一個(gè)懵懵懂懂的小學(xué)生再到一個(gè)陽(yáng)光的中學(xué)生。

成長(zhǎng),是一條漫長(zhǎng)而坎坷的道路,也是人一生必須要走的路。成長(zhǎng),不僅意味著年齡的增長(zhǎng),還意味著經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的豐富。不管前面的路有多少坎坷都必須腳踏實(shí)地的走下去,不要在半途就停下前進(jìn)的腳步。

兒時(shí)的我們都是溫室的花朵,沒有經(jīng)歷過什么大風(fēng)大浪,但我們不可能永遠(yuǎn)都生活在溫室里,總有一天我們要走向社會(huì)走向世界。我記得在我兒時(shí)也是無憂無慮的,雖然父母外出打工,但是在家里有一位對(duì)我無微不至的奶奶,她從來沒讓我覺得缺少父母的疼愛。直到有一天最疼愛我的奶奶因?yàn)檐嚨溔ナ懒?,那一年我十歲,從小就倍受奶奶疼愛的我崩潰了,奶奶的去世帶走了我的快樂,我的成績(jī)也隨著我的心情一落千丈。

奶奶的死對(duì)我打擊很大,漸漸地我對(duì)于學(xué)習(xí)也力不從心了,成績(jī)?cè)絹碓讲?,話也越來越少,和以前的我判若兩人?/p>

同學(xué)、老師也待我不如從前,父母也對(duì)我流露出失望的神情,我發(fā)現(xiàn)我的世界正在慢慢的失去色彩。后來,我明白了,我不應(yīng)該這樣不堪一擊,一蹶不振,我要重新找回以前的我,找回那個(gè)活潑開朗的我,世事無常,人生的路還很長(zhǎng),以后的我還要遇到許許多多的困難、失敗,要是現(xiàn)在都承受不了,那我以后的路要怎么走下去?想通了后,覺得一切都豁然開朗了。十二歲那年,我通過自己的努力拿到了一張獎(jiǎng)狀,看著父母、老師欣慰的眼神,我也覺得高心,以前的陽(yáng)光、自信又回來了。

失敗、困難不算什么,重要的是自己,只要自己不放棄,就會(huì)創(chuàng)造奇跡,聽!成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),讓我們一共經(jīng)歷風(fēng)雨去看那雨后的彩虹吧!

《腳步》滿分作文篇6

你的腳步,像深深的烙印,一步一步,印在我的眼里,烙在我的心里。

——題記

我該用怎樣的詞藻,才能把你日漸變化的腳步刻畫成我心心念念的模樣?我該用怎樣的筆觸,才能把你對(duì)我的愛一點(diǎn)一滴描繪下來?我想,我會(huì)永遠(yuǎn)記得,那陪伴著我成長(zhǎng),只能用心來丈量的——腳步下的愛。

出生沒多久我便被交到了你的手里。爸媽要上班,你便主動(dòng)承擔(dān)起了帶養(yǎng)我的責(zé)任。那時(shí)你才四十多歲,還沒有退休,頭上還是滿頭烏發(fā)。你用有力的手抱過我,教我學(xué)走路。小寶寶無法保持平衡,你就扶著我的肩,把腰勾成很大弧度,帶著我在院子里一步一步走。我我一次次摔在地上,你一次次把我牽起,沒有絲毫不耐煩。于是,我記住了你牽引的腳步。

上了幼兒園之后我的身體一直不好,隔三差五地請(qǐng)假,你經(jīng)常把我背到幼兒園,有時(shí)我會(huì)喊這兒不舒服、那兒不舒服,你又按原路把我背回家。假期里,你帶我去鏡山廣場(chǎng)爬山,在路上我一直喊累,你就背著我,歇夠了才讓我下來繼續(xù)走。有一次遇見一個(gè)熟人,她笑著說:“你怎么能讓外婆背呢?”我不情愿地扭動(dòng)身子:“不嘛,外婆最疼我,她愿意背我!”你就哈哈大笑。我沒有注意到你在大口大口的喘息,更不知道那時(shí)你的腿腳經(jīng)常疼痛,你依然讓我坐在你的膝蓋上玩樂。于是,我記住了你“矯健”的腳步。

上小學(xué)后,我依然經(jīng)常去鬧你,纏著你做好吃的給我。你每次見到我都滿眼的笑,有時(shí)還會(huì)走到院口去迎接我。你拿著菜盆去田里摘自己種的瓜果蔬菜,我蹦蹦跳跳地跟在你身后,摘豆莢,摘青菜??粗銖膹N房進(jìn)進(jìn)出出為我做飯,笑容氤氳在飯菜的香味中。于是,我記住了你忙碌的腳步。

如今我十四歲了,你的腳步伴我走過了十四載草木枯榮。當(dāng)我從紛雜忙亂的學(xué)習(xí)中抽身出來看你時(shí),你的笑容已被時(shí)光刻上了痕,你的青絲已染上了白霜。你的腳步變得蹣跚了,看見你從廚房里端菜出來時(shí),笨拙地挪了很久。我的眼淚不禁“吧嗒、吧嗒”地溢出來,我只能在心里深情地呼喊:“外婆——”

這十四年,你也老了。

你的腳步在我的記憶里踏出一個(gè)大大的“愛”字,它深深地烙在我心里,永遠(yuǎn)無法抹去。你的腳步,你的愛。

《腳步》滿分作文篇7

人沒有夢(mèng)想,就像鳥沒有翅膀。沒有夢(mèng)想的人生,是不完整的人生。

——題記

每個(gè)人都必須有自己的夢(mèng)想,并為之不懈地奮斗。否則,就會(huì)像失去了羅盤的船一樣,在茫茫大海上迷失自己的方向。

但是,光有了夢(mèng)想還不行,還需要一步一步的去實(shí)現(xiàn)它,否則就只是紙上談兵。夢(mèng)想,就是給自己一個(gè)目標(biāo),對(duì)自己有著約束力。如果沒了這約束力,夢(mèng)想也就變得毫無意義。

還記得在小的時(shí)候,我很熱衷于為自己“設(shè)定夢(mèng)想”,今天說“我長(zhǎng)大想當(dāng)發(fā)明家”,明天又說“我的夢(mèng)想是當(dāng)畫家”??墒牵@些所謂的“夢(mèng)想”,我也只是說說,從來沒有為其切實(shí)地努力過。所以現(xiàn)在,這些夢(mèng)想全都化為了不可實(shí)現(xiàn)的泡沫。

那么,我們應(yīng)該如何為夢(mèng)想努力,追尋夢(mèng)想的腳步呢?或許我的故事可以給你一些啟發(fā):那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的初秋,秋高氣爽,沒有展現(xiàn)出秋的蕭瑟與苦悶。當(dāng)時(shí)的我有一個(gè)小小的夢(mèng)想:期末考試得全班第一。理由很簡(jiǎn)單:得了第一,媽媽就會(huì)同意我養(yǎng)一只小狗。

想得第一,就不能只是說說才行。從那時(shí)開始,我每天比平時(shí)更努力學(xué)習(xí),上課更加積極舉手,課后更加認(rèn)真復(fù)習(xí)。再也不見往常清晨中的歌聲,課間中的發(fā)呆,操場(chǎng)中的玩耍;取而代之的是深夜里的復(fù)習(xí),晚霞里的誦讀,手心里的汗水……

功夫不負(fù)有心人,期末考試,我終于如愿以償,得了第一名。然而更加重要的是,我體會(huì)到了為夢(mèng)想而奮斗的充實(shí)感和夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的滿足感。

所以,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。只有把夢(mèng)想當(dāng)做目標(biāo),一步一步地向前,持之以恒、堅(jiān)持不懈地努力,才能夠追尋夢(mèng)想的腳步,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

《腳步》滿分作文篇8

每一秒,我們都在成長(zhǎng)。即使成長(zhǎng)的道路的盡頭是死亡,我們也沒停下過腳步。在成長(zhǎng)的道路上,我們的腳步總是有增無減。

我們?cè)诔砷L(zhǎng),每一步跨出去的長(zhǎng)度都在延長(zhǎng),這正是成長(zhǎng)的見證。

從我家到培訓(xùn)班有一段比較長(zhǎng)的路,我一個(gè)人走索然無味,唯一能解悶的就是漫無目的地?cái)?shù)自己的腳步。我最喜歡無聊時(shí)數(shù)數(shù)了,那時(shí)我才四年級(jí)。一路數(shù)著自己的腳步,每次數(shù)的數(shù)都記得特別牢。這次,去學(xué)校時(shí)走了836步,放學(xué)回家時(shí)用了796步,這數(shù)字似乎很大。

一天,我在去上培訓(xùn)課的路上,慢悠悠地?cái)?shù)著腳步,去時(shí)802步,802步?我記得上次是836步啊!上完培訓(xùn)課回家,我走了784步,奇怪了,上次是796步啊,難道這次是我走得快了?

寒假,我在上培訓(xùn)課的路上又?jǐn)?shù)了一下自己的腳步,796步,腳步的數(shù)量在一點(diǎn)一點(diǎn)地減少。也許,我正在一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)呢。回家的路上,我走了780步,依然比上次的少。此時(shí)我已經(jīng)五年級(jí)了,我仍在成長(zhǎng)的道路上前進(jìn)。

上了初中,學(xué)習(xí)便成了頭等大事,我只得“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了。一天早上,我和媽媽一起刷牙。鏡子前,我和媽媽都站得筆直。還記得以前與媽媽站在一起的時(shí)候,我總是仰視著她??涩F(xiàn)在,我看著鏡中的自己,已經(jīng)比媽媽高許多了。媽媽看過來:“呀!鄭熙,你看得見我嗎?”“看不見?!蔽覔u了搖頭?!伴L(zhǎng)高了,怎么這么快,這么快就超過你老媽了。”媽媽輕嘆了口氣。這句話我記得很牢。

出門時(shí),我與媽媽并肩而行??勺咧咧易笫诌叺膵寢尡悴灰娏僳櫽?。我頓了頓腳步,回頭一看,媽媽正疾步向我走來。見我止步了,媽媽便趕忙上前,邊喘著氣邊埋怨道:“你怎么走這么快啊?媽媽都趕不上了。”這時(shí),我才頓悟,原來,是我長(zhǎng)大了,每跨一步,都比原來遠(yuǎn)了許多,邁步的頻率也高了。而媽媽的腳步,還依著我從前的步子,從未變過。我垂下了頭,牽著媽媽的手,只字不言,緩步前行……

腳步的減少,步伐的延長(zhǎng),這些正是我們成長(zhǎng)的見證。在成長(zhǎng)的道路上,我們昂首前行,從未止步……

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