《小淘氣尼古拉》讀后感
《小淘氣尼古拉》讀后感(通用8篇)
《小淘氣尼古拉》讀后感要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的《小淘氣尼古拉》讀后感樣本能讓你事半功倍,下面分享【《小淘氣尼古拉》讀后感(通用8篇)】,供你選擇借鑒。
《小淘氣尼古拉》讀后感篇1
我利用寒假的休息時(shí)間, 閱讀了一本叫《小淘氣尼古拉的絕版故事》的書(shū)。書(shū)的作者是法國(guó)的勒內(nèi)·戈西尼,這是一本讓人快樂(lè)讓人深受啟迪的好書(shū)。
小尼古拉的故事取材于人們身邊的一樁樁小事。作家總能以獨(dú)特的視角描寫(xiě)孩子,描寫(xiě)孩子的行為和心理世界,描寫(xiě)孩子周圍的真實(shí)世界。小尼古拉有許多好哥們兒,個(gè)個(gè)都是身手不凡的搗蛋專家,比如:有愛(ài)吃黃油面包、總弄得滿手油的亞三,老喜歡打別人鼻子的歐多,家里特有錢、老愛(ài)吹牛的喬方……他們到了哪兒哪兒就不得安寧,被搞得亂七八糟,他們卻不以為然,覺(jué)得天經(jīng)地義,本該如此。喬方去參加遠(yuǎn)方親戚家的婚禮,坐了一回飛機(jī),回來(lái)后就和小伙伴吹牛,說(shuō)途中遇上了風(fēng)暴,還說(shuō)除了他,其他人都怕極了。沒(méi)坐過(guò)飛機(jī)的小伙伴認(rèn)為這沒(méi)什么了不起,結(jié)果因?yàn)檫@么點(diǎn)小事他們吵了起來(lái),打作一團(tuán),就連上課鈴響了也不罷休,結(jié)果老師罰喬方抄寫(xiě)一百行句子…… 《小淘氣尼古拉的絕版故事》就是由這樣一百多個(gè)拉拉雜雜的小故事組成。
讀了小尼古拉的故事,讓我的假期生活更加充實(shí)、快樂(lè)!
《小淘氣尼古拉》讀后感篇2
讀了《小淘氣尼古拉》,我感到尼古拉是一個(gè)淘氣。幽默。聰明的人。他干的事情都很有意思,他有幻想:希望自己成為一個(gè)拯救世界的人。他有一幫“死黨”,就是在學(xué)校里的一幫哥們兒弟兄。這幫小家伙天真爛漫,快樂(lè)無(wú)比。無(wú)論他們到哪里,哪里就變得天真可愛(ài)。
其中有一個(gè)片段很有趣: 他們一窩蜂地沖過(guò)馬路去上學(xué),看得交通警察實(shí)在心驚,于是征得校長(zhǎng)的同意給他們上一堂現(xiàn)場(chǎng)的交通秩序課。能到校外去上課,孩子們非常樂(lè)意。警察很耐心地帶著他們以安全的方式走過(guò)來(lái)走過(guò)去,他們很快就學(xué)會(huì)了。 有一次, 學(xué)校不遠(yuǎn)處新開(kāi)張了一家書(shū)店,孩子們放學(xué)后涌進(jìn)書(shū)店里。老板看見(jiàn)來(lái)了這么多愛(ài)看書(shū)的孩子,高興得樂(lè)不可支。這幫小家伙進(jìn)去后,好奇地東看西問(wèn),這也翻翻,那也摸摸,一轉(zhuǎn)身還“稀哩嘩啦”碰倒一堆書(shū)。但老板沒(méi)生氣,他們又一陣風(fēng)似地躥出了書(shū)店,一路上聊著“這地方真好玩”、“老板真和氣”、“下次還來(lái)”!
在這本書(shū)中,尼古拉的幾個(gè)哥們也不錯(cuò),我非常喜歡他們,他們都是鐵哥們:
奧得:成績(jī)好的項(xiàng)目是唱歌,長(zhǎng)大后想要當(dāng)黑道。
亞斯特:尼古拉最好的朋友。永遠(yuǎn)吃不停,他想當(dāng)大官后有永遠(yuǎn)有開(kāi)不完的party。
杰夫:家里很有錢,以后會(huì)繼承父業(yè),不過(guò)他唯一的興趣只有變裝。
克勞岱:有一輛很棒的腳踏車,夢(mèng)想是成為自行車冠軍。
魯夫:長(zhǎng)大后想成為像爸爸那樣的警察。
阿南:是尼古拉班上的第一名,老師的最愛(ài)。但也是同學(xué)們討厭的大蟑螂,當(dāng)別人要打他的時(shí)候,總能靠一句“你們不能打我,因?yàn)槲掖餮坨R?!倍U(xiǎn)為夷。
就是這幾個(gè)有趣的小孩,做了很多有趣好玩的事。不但現(xiàn)在我喜歡他們,就連大家都喜歡他們,看,小淘氣尼古拉現(xiàn)在已經(jīng)非常受歡迎,《小淘氣尼古拉》已經(jīng)拍成了電影。
我真想扮演尼古拉這個(gè)演員,因?yàn)槲液退男愿裉攸c(diǎn)都差不多。
《小淘氣尼古拉》讀后感篇3
童年是快樂(lè)的、浪漫的,抑或是艱辛的、苦澀的。但不管怎樣,你都要感謝它,向它致敬。
——題記
童年像是一本書(shū),你越是讀下去,就越覺(jué)得快樂(lè)已扎根在自己心中。童聲童氣地描繪著令人忍俊不禁的趣聞?shì)W事。我覺(jué)得有句話可以改改——“天才等于百分之五十一的偉大童年加上百分之四十九的汗水”,它真的讓我感到必不可少。
那本書(shū)我想就是《小淘氣尼古拉》,作者戈西尼把天真可愛(ài)的小尼古拉描繪得淋漓盡致,所有事情圍繞著尼古拉的童年生活展開(kāi)。不管是他的父母也好,還是科豆、喬方、麥星星、歐多、魯飛、若奇,都讓人拍案叫絕。
“童心不可復(fù)得?!边@句話說(shuō)得真好,我才想珍惜,轉(zhuǎn)眼卻面臨分離。無(wú)論是學(xué)校的老師,還是同學(xué)。我都謝謝你們,但愿我愛(ài)的人和愛(ài)我的人隨著我一去不復(fù)返的童年一起幸福。雖然物是人非,但我會(huì)靜靜地把你們每個(gè)人的笑靨收藏起來(lái),放進(jìn)心中,即使??萘?,石爛了,也依舊不變。
在我讀幼兒園時(shí),有個(gè)非常要好的朋友,現(xiàn)在他上初中了,我也忘了他的名字,但我只要知道我和他是朋友,就夠了。通過(guò)相冊(cè),我把這個(gè)我人生中第一個(gè)知心朋友的面容刻在腦海里。沒(méi)準(zhǔn)當(dāng)我們?cè)俅卧谌撕O嘤鰰r(shí),會(huì)一起看著照片大笑呢。即使我忘了所有和他發(fā)生過(guò)的事情,我也不會(huì)忘記,那天,我和他分別時(shí),他竟然哭了。現(xiàn)在想起來(lái),童年真的很浪漫,就算一切都像頭頂?shù)母≡瓢泔h散,童年還是可以成為“笑聲”這部電影的背景……
我想說(shuō)的是,緊緊地把握住童年,好好珍藏它,向它致敬。
《小淘氣尼古拉》讀后感篇4
最近,我讀過(guò)一本書(shū)——《小淘氣尼古拉》。這本書(shū)主要講了一位叫尼古拉的小學(xué)生,他是個(gè)淘氣包,常常惹老師、家長(zhǎng)生氣。在家里,要么把玩具翻得亂七八糟,要么就去荒地和朋友們玩,從來(lái)都不把學(xué)習(xí)放在心上。在學(xué)校,他學(xué)習(xí)不專心,還經(jīng)常惹禍,上課時(shí)老師提問(wèn)他,他經(jīng)常說(shuō)不知道,學(xué)習(xí)始終沒(méi)多大長(zhǎng)進(jìn);后來(lái),在媽媽和老師的耐心教育下,他漸漸變成了好學(xué)生。
然而小尼古拉雖然學(xué)習(xí)上不用心,玩時(shí)卻極其投入。在玩游戲時(shí),因?yàn)橛腥?,他便認(rèn)真遵守游戲規(guī)則,嚴(yán)格要求自己。與伙伴們相比,他不大發(fā)領(lǐng)袖欲,堅(jiān)持當(dāng)頭;不固執(zhí)己見(jiàn),思想古板;也沒(méi)有畏畏縮縮,非常膽小,而是活潑、機(jī)敏,很快進(jìn)入自己的角色。小尼古拉在游戲中這種認(rèn)真、服從大局的種.種表現(xiàn),令我意識(shí)到,這個(gè)聰明的小學(xué)生,一旦認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義,一定會(huì)端正態(tài)度,奮發(fā)圖強(qiáng),取得優(yōu)異成績(jī)。
讀著讀著我發(fā)現(xiàn),尼古拉在漸漸改變自己,我也慢慢從書(shū)中明白了一個(gè)道理:學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),正如古人所說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲”。只有從小好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才!
看完了這本書(shū),我仿佛覺(jué)得這個(gè)清澈如水、童趣盎然、好奇心無(wú)處不在的小淘氣就在我們身邊,他的淘氣,調(diào)皮,沒(méi)有惡意的“惡作劇”,別出心裁的“搗亂”,使我也受到感染,情不自禁地發(fā)出笑聲。
尼古拉,你給我留下了深刻的印象,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。讓我們?yōu)槭澜绲奈磥?lái)共同努力學(xué)習(xí)吧!
《小淘氣尼古拉》讀后感篇5
在這個(gè)寒假里,我讀了一本叫《小淘氣尼古拉的故事》的書(shū)。他講了淘氣的尼古拉和他的小伙伴——亞三、歐多、喬方、科豆、、、、、、在一起,發(fā)生了許多好玩有趣的事情。
在這些奇趣的故事中,令我最感興趣的是《我們沒(méi)給母親丟臉》的那一個(gè)小故事。那一章寫(xiě)的是:有一天下午,他們的爸爸媽媽要去參觀他們的學(xué)校。老師見(jiàn)家長(zhǎng)都到齊了,就開(kāi)始上課。首先,他出了一道題目:是先告訴我們黑雞和白雞每分鐘下幾個(gè)蛋,然后,問(wèn)一小時(shí)四十七分鐘后,這些雞一共下了幾個(gè)蛋?同學(xué)們聽(tīng)了,都緊張地做了起來(lái)。家長(zhǎng)們也不呆著,也做起這道題目來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒,家長(zhǎng)們也都紛紛算出了題目,開(kāi)始互相爭(zhēng)道“是365只?!薄安粚?duì),是7420只!”“是412只”、、、、、、看到這里,我便哈哈大笑,因?yàn)椋哼@道題目連大人都做不出,小孩子能做得出?才怪!
讀了這本《小尼古拉的故事》后,使我受益頗多,雖然主人公小尼古拉經(jīng)常打打鬧鬧,調(diào)皮搗蛋,但是他聰明善良。最重要的是他做了許許多多我想做而又不敢做,我敢想而又不敢說(shuō)的事。我佩服他,我崇拜他。我喜歡《小尼古拉的故事》
《小淘氣尼古拉》讀后感篇6
《小淘氣尼古拉》是一部寫(xiě)給大人和孩子的書(shū),這本書(shū)講的是尼古拉在生活中有著獨(dú)特的故事。尼古拉的帥哥們科豆、亞三、麥星星、喬方、魯飛,特帥的鄰居娃曼(一個(gè)女生,有一頭黃頭發(fā)),他爸爸認(rèn)為特?zé)o聊的鄰居貝杜先生。
中外有不同的習(xí)俗,比如:每個(gè)學(xué)校里都有食堂,中午吃什么大家?guī)缀醵疾恢?,但,在尼古拉的學(xué)校里,中午吃什么的在中午站隊(duì)的時(shí)候挨個(gè)向后傳了,看這一段:前面有個(gè)家伙轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō):“紅腸,土豆泥,烤肉和奶凍,往后傳?!边@就是中國(guó)和外國(guó)的不同,而且,中國(guó)吃飯的時(shí)候,沒(méi)大有什么禮節(jié),而在外國(guó),吃飯的時(shí)候不許把胳膊放在桌子上,而且吃完飯后,還有飯后甜點(diǎn),通常是媽媽做的蛋糕啊,蘋(píng)果泥什么,在中國(guó),吃完飯,都是自己愛(ài)吃水果的就吃點(diǎn)水果,沒(méi)有統(tǒng)一要求。
在《小淘氣尼古拉》里,故事生動(dòng),語(yǔ)句優(yōu)美,大多是以時(shí)尚的語(yǔ)句呈現(xiàn)的,保證你一看就想把這本書(shū)看完,在看完之前不想干其他的事,怎么樣??你也找來(lái)讀讀吧!
《小淘氣尼古拉》讀后感篇7
這本書(shū)以圍繞尼古拉在學(xué)校里發(fā)生的事和在童年的趣事寫(xiě)的。
我最喜歡書(shū)里的事是《科豆有了眼鏡》那一篇。其中,小科豆配了一副新眼鏡??嫉谝坏陌⒛璨桓吲d了,因?yàn)榭贫拐f(shuō):“有了眼鏡就能當(dāng)?shù)谝弧?。大家?tīng)了這句話,都想當(dāng)?shù)谝唬源蠹叶紦屩餮坨R。有些同學(xué)已經(jīng)帶過(guò)了,說(shuō)“戴上時(shí)花花的”。亞三也想帶,但科豆不給他,為什么呢?因?yàn)樗偝悦姘险n吃面包,弄的滿手黃油,所以科豆不給他戴。因?yàn)樗ε掳炎约旱难坨R弄臟,自己考不了第一。上課時(shí),亞三把自己的手洗干凈了,讓科豆借他眼鏡??贫菇杞o他了,而老師看見(jiàn)亞三上課戴眼鏡于是對(duì)他說(shuō)“亞三別裝洋相,出去站著。”老師把科豆叫上前來(lái)回答問(wèn)題,這不明擺著的事嗎?科豆又考了0分。作者寫(xiě)出了孩子們的天真可愛(ài),都想拿第一??墒堑谝徊皇谴魃涎坨R就能拿第一的,是要靠自己不斷付出努力才能拿第一。
科豆雖然戴了眼鏡,但還是沒(méi)拿到第一。大家不要做這樣的傻事了。一分耕耘一分收獲。
《小淘氣尼古拉》讀后感篇8
在暑假期間,我讀了《小淘氣尼古拉》這本絕版故事。收獲非常多。
尼古拉是個(gè)獨(dú)生子,和爸爸媽媽生活在一起,爸爸是個(gè)普通的公司職員,媽媽是個(gè)普通的家庭主婦。尼古拉雖然沒(méi)有兄弟姐妹,但他有一幫兄弟們,亞三、喬方、魯飛、歐多、諾奇……
每天早上,尼古拉去上學(xué),在學(xué)校里和小伙伴們一起上課,課上課下他們少不了打打鬧鬧,今天這一位,明天那一位,輪流受罰。即使不受罰,這幫淘氣包也時(shí)?;ハ啻虻帽乔嗄樐[。
尼古拉一家的鄰居都非常友善,但有位貝杜先生經(jīng)常招惹尼古拉的爸爸,他們吵吵鬧鬧起來(lái)也像十足的孩子。
尼古拉最渴望放假。冬天,他總是“極不耐煩”的等待看圣誕節(jié),雖然爸爸總說(shuō)“圣誕老人很窮”,但他總?cè)滩蛔∠蚴フQ老人要許多禮物。夏天,尼古拉一家肯定要去海邊度假,尼古拉很開(kāi)心,總是把自己曬成“人猿泰山”一般的古銅色??梢?,因?yàn)閾?dān)心開(kāi)學(xué)前自己又變白了,他少不了又要把爸爸“逼瘋”……
這本書(shū)的作者是勒內(nèi)·戈西尼和讓—雅克·桑貝。桑貝和戈西尼合作多年,出了那么多集《小淘氣尼古拉的故事》。
讀完書(shū),我的收獲是我們無(wú)法擺脫生活的平凡,但完全有能力以超凡的態(tài)度去看待它。并且今后,在學(xué)習(xí)中,在生活中,都應(yīng)該不怕困難,勇往直前,遇見(jiàn)困難不能退縮,要去面對(duì)它,并要戰(zhàn)勝它,這樣的作風(fēng),將來(lái)才會(huì)成大器。