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《讀書》作文650字

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《讀書》作文650字(優(yōu)秀10篇)

《讀書》作文650字要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的《讀書》作文650字樣本能讓你事半功倍,下面分享【《讀書》作文650字(優(yōu)秀10篇)】,供你選擇借鑒。

《讀書》作文650字

《讀書》作文650字篇1

各位老師、同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《我與讀書》。

書,是人類文明的果實(shí);書,是貯存知識(shí)的寶庫;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是精神的營養(yǎng)品。生活中沒有了書,就好像大地沒了陽光;智慧中沒有書,就好像鳥兒失去了翅膀。

小時(shí)候,我很喜歡聽媽媽講故事,所以每天晚上都纏著媽媽給我講。于是,媽媽買了《格林童話》和《安徒生童話》,相信大家也都讀過這兩本書。

認(rèn)字之后,我開始嘗試自己讀這兩本書。它們帶我看到辛德瑞拉由艱難到幸福的生活,帶我目睹白雪公主戰(zhàn)勝巫婆的喜悅,帶我看到皇帝穿“新裝”_愚蠢。我享受童話世界的奇妙旅程。于是,我開始反反復(fù)復(fù)地讀,樂此不疲,以至于之后我自己寫的童話還在市里得過獎(jiǎng)哩!

可上了中學(xué)后,慢慢就不那么愛讀書了,可能是抵制不住周圍的各種誘惑因素,直到看到自己的作文水平和成績不如以前之后我才意識(shí)到,哦!讀書真的很重要,因?yàn)樽x書關(guān)系到一輩子,而有些東西對(duì)我們來說都只是暫時(shí)的,該放棄的還是應(yīng)該義無反顧的放棄。多讀書,永遠(yuǎn)無害!

哥德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從那些圣賢的智者的叮嚀中頓悟人生真諦,從偉人的人生中吸取一些教訓(xùn),學(xué)習(xí)一些好的生活習(xí)慣,提高自身的內(nèi)涵讓自己也漸漸高尚起來。

書籍是當(dāng)自己在成長的道路上的指路燈,引導(dǎo)迷途的羔羊走向正確光明的路。是書,見證了我成長的腳步,是書教我明善惡、辨是非,是書,讓我懂得了生命的價(jià)值!

今天,你讀書了嗎?

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

《讀書》作文650字篇2

成長的道路上離不開父母的照顧、老師的引導(dǎo),更需要書籍的滋養(yǎng)。我出生在4 月 23 日——世界讀書日,所以我天生愛讀書。

記得剛上幼兒園的時(shí)候,天天晚上一上床我就纏著媽媽給我讀書??墒菋寢屔狭艘惶彀啵芾?,念著念著就睡著了。我就叫醒媽媽,讓她繼續(xù)給我講。媽媽睡了,我就讓爸爸接著給我講。

上小學(xué)后,爸爸媽媽給我買書從不吝嗇,這使得我對(duì)書籍的饑渴程度日趨增加。去超市,我不像有的孩子熱衷于零食、玩具的選購,而是更喜歡在圖書區(qū)等候。

三年級(jí)時(shí),我成了濟(jì)源晨報(bào)小記者,從此便與《濟(jì)源晨報(bào)》結(jié)了緣。當(dāng)拿到第一份《濟(jì)源晨報(bào)》時(shí),我興奮極了。它實(shí)在太漂亮了,設(shè)計(jì)精美,還有一股淡淡的墨香。

在陽光下,我捧著《濟(jì)源晨報(bào)》讀了起來,很快便被她有趣而豐富的內(nèi)容深深地吸引了。我喜歡看“源圈兒”里的新聞,更佩服這些作者,他們善于發(fā)現(xiàn)生活中細(xì)微的美好,并針對(duì)這些新鮮事兒、趣事兒,及時(shí)發(fā)出提醒、吐糟、求助……這是一個(gè)有愛心的圈兒!因?yàn)樵慈海颐陨狭丝磮?bào)紙。

“悅成長”是我們的專屬版面,上面的作文想象力豐富,語言生動(dòng)有趣,使人身臨其境,感同身受。讀著讀著,我的作文水平也飛速提升。

暑假的時(shí)候,我在上面發(fā)表了一篇作文。從那以后,我的作文再也不用媽媽輔導(dǎo)了,媽媽也解脫了!當(dāng)別人夸我作文寫得好的時(shí)候,我再也不心虛了。

在這里,我要對(duì)《濟(jì)源晨報(bào)》說:謝謝!認(rèn)識(shí)你真好!愛讀書提高了我的表達(dá)能力。我吐字清晰,讀書時(shí)感情豐富。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書讓我學(xué)到了很多東西,我的童年生活也因此留下一片燦爛的足跡!

《讀書》作文650字篇3

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,而今天我卻要在補(bǔ)充一句,“書籍是人類成長的階梯”。

從嬰兒時(shí)期的咿呀學(xué)語的識(shí)字讀物卡片,到學(xué)生時(shí)期的通俗易懂的白話文。在我的生活中,書成了我成長的里程碑。

生平中第一個(gè)階梯可算是《動(dòng)物插圖拼音故事書》了,每天,我對(duì)這新奇的“玩具”愛不釋手,總要纏著媽媽給我講故事,學(xué)習(xí)也在這一則則生動(dòng)的動(dòng)物故事中開始。童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春筍般,開始萌芽了?!兑了髟⒀浴?、《格林童話》這第二個(gè)階梯,把我的思緒從現(xiàn)實(shí)生活中牽引到了虛擬的童話世界,讓我明白了世間的善惡,讓我明白了善有善報(bào),壞人是沒有好下場的!新筍歪扭的嫩芽,頃刻間也挺拔向上了。《童年》讓我深刻的理解到了封建社會(huì),人們生活的艱辛,人與人之間的暗斗。這三個(gè)成長階梯讓我樹立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想:我要做一個(gè)好人!一個(gè)讓他人都尊敬的英雄!此時(shí)的竹筍開始奮發(fā)向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個(gè)階梯,里面完全是一個(gè)虛擬的世界,但看過它之后,我又多了一對(duì)幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時(shí)光婉轉(zhuǎn)的小巷》讓我深深體會(huì)到了一顆纖細(xì)的心靈,激賞了一種細(xì)致的筆觸。

還有一本默默奉獻(xiàn)的書,它就是語文書。從小學(xué)一年級(jí)開始便伴隨著我們一直到現(xiàn)在,也許有些人很討厭它,但不妨把它當(dāng)成一本名著集來看,里面收錄的絕對(duì)可稱為是思想的巔峰,感情的真諦。如果去外面買著名著看,要花不少錢,可身邊就有一本“著作大薈萃”,何不細(xì)細(xì)品味呢?

書正如我們成長的階梯,嫩竹變蒼桑的.見證!它每時(shí)每刻都在教育你,引導(dǎo)你前進(jìn)!。之所以,我愛書!書成了我成長的伙伴!

《讀書》作文650字篇4

大家上午好,今天我講話的題目是《我讀書,我快樂》。

每當(dāng)走進(jìn)圖書室,墻壁上的“書是人類進(jìn)步的階梯?!边@幾個(gè)字就深深映入我的眼簾。我一直用著句話作為我的座右銘,因?yàn)榫褪沁@句話,讓我愛上了閱讀。它激勵(lì)著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。

讀書,可以增長我們的知識(shí),凈化我們的心靈,可以讓我們面對(duì)困難永不退縮,身處逆境而奮斗不息;可以培育純真高尚的品德。在彌漫著墨香的書的海洋里,盡情地與書中偉人促膝長談。讀書之樂,樂在足不出戶,便可游覽天下名山大川,盡享書中無限風(fēng)光。千山萬水近在咫尺。一會(huì)兒遨游于茫茫宇宙,一會(huì)兒可能又在欣賞飛流直下的瀑布,一會(huì)兒又在絢爛繽紛的高原花海漫步……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實(shí)世界的視覺震撼。

讀書之樂,樂在陶冶情操,讀書,讓我分清什么是美?什么是丑?什么是善?什么是惡?更讓我從先賢智者那里頓悟人生的真諦,從偉人的故事中感受到偉大的情懷:從科學(xué)家身上學(xué)到了執(zhí)著:從英雄可歌可泣的故事中感受到了堅(jiān)強(qiáng)……

同學(xué)們,熱愛讀書吧!書就像是雨露,潤著我們干渴的心田;讀書是黑夜里前行的燈塔,指明了前進(jìn)的方向。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會(huì)多姿多彩,我們的生活才會(huì)處處洋溢著無窮無盡的快樂。

同學(xué)們,讓我們珍惜美好的時(shí)光,與書為友,讓讀書與我們一同前進(jìn),讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

《讀書》作文650字篇5

書是人類進(jìn)步的階梯,書是我們時(shí)代的生命。我讀書,我快樂!

很多同學(xué)都覺得讀書很乏味、無聊,一本書中全是字,有什么可看的,看久了,自己的眼睛就不知不覺地合上了。所以,他們不禁會(huì)問:“讀書怎么能讓人快樂呢?”

我覺得啊,在一個(gè)安靜的場所,或書店中、或花園里,喝著暖暖的奶茶,翻開書頁,安靜地沉浸在書里,品讀書中優(yōu)美的文字,是件特別幸??鞓返氖?

每當(dāng)心情不好,沒有事干時(shí),我都會(huì)拿出一本自己喜愛的書,獨(dú)自坐在校園里一個(gè)安靜的角落,享受著冬日里太陽公公暖暖地照耀,難得的寧靜,我的煩惱與憂愁瞬間煙消云散。

假期在家,獨(dú)坐庭院中,身旁一杯香甜的奶茶,在鮮花和陽光的擁抱之中進(jìn)入書的世界里。書中的每一個(gè)文字都有它自己特殊的故事,起伏跌宕;每一個(gè)文字都好比跳動(dòng)的音符,讓人回味;每一個(gè)文字都像是一張張微笑的臉龐,令人愉悅。在讀書的過程中,我既能學(xué)到豐富的課外知識(shí),又能吸取無數(shù)有益的道理。突然的某時(shí)某刻,某段文字會(huì)輕叩你的心門,牽動(dòng)你的回憶,勾起你心緒翻涌,久久難平。在多姿多彩的文學(xué)殿堂里暢游,在千千萬萬個(gè)世界里自由奔跑、飛馳,那時(shí)的每分每秒都那么地快樂!在看完書后,在書的最后一頁留下自己的感受和想法,任人品讀,任人訴說,任人暢談,任人學(xué)習(xí),那才叫真正的快樂!

讀書并不是只有枯燥的內(nèi)容,只有你用心去看了,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它的無限樂趣!而我,只有在書里,才能找到自我,認(rèn)識(shí)自我,甚至超越自我。我才能尋求到真正的快樂!

《讀書》作文650字篇6

沒有志向的青年,如同斷線的風(fēng)箏,只會(huì)隨風(fēng)搖曳,最后必然喪失前程。沒有理想的青年,如同失槳的輪船,沒有堅(jiān)定的方向,最后必然沉陷。

因?yàn)樯掀碌钠D辛,造就了下坡的輕快。知識(shí)是書的源頭,因?yàn)楂@得知識(shí),我們才沒有被歲月的篩子篩的流離失所。

因?yàn)樽x書,為我們奠定基礎(chǔ),書如同對(duì)手一樣,我們克服了,便勝利了,我們應(yīng)該感謝對(duì)手。從點(diǎn)滴的痕跡中,我們?cè)诓粩嗟母淖?,然而書也是垂青于有?zhǔn)備的人。

將第一個(gè)黎明看作是書靈魂的開始,把每一個(gè)黃昏看作書根髓的.小結(jié),短短的九年求學(xué)生涯,便作為我們向成熟邁進(jìn),讓我們得到心靈的實(shí)質(zhì)。讓我們有勇氣主宰自己的命運(yùn)。然而知識(shí)便是命運(yùn)的金線,從開始就不曾丟失。

讀書,使人改變。讓我們懂得“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”讓我們懂得“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!币沧屛覀兌谩昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”也讓我明白“那真正的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血?!泵靼住昂i熑昔~躍,天高任鳥飛”也明白“鳥美在羽翼,人美的學(xué)識(shí)?!?/p>

鄭成功曾說:“養(yǎng)心莫善欲寡,至樂無如讀書”勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長,輟學(xué)如磨刀之石,不見其損,日有所虧。三人行,必有我?guī)熝?,在未知的學(xué)問面前,誰都是師父。汗水是滋潤靈魂的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀,因?yàn)殡p手的實(shí)踐,讓我們開啟知識(shí)寶庫。

“智慧是穿不破的衣裳,知識(shí)是取之不盡的寶藏”因?yàn)樽x書我們才不被歲月的篩子篩的流離失所!

所以,青春是有限的,智慧是無窮的,趁短短青春,塑造我們的人格與精神,去學(xué)無窮的智慧。

《讀書》作文650字篇7

“多讀書,讀好書”的道理每個(gè)人都懂,可是每個(gè)人的體會(huì)又不盡相同,不斷的閱讀,讓我的人生不知不覺間發(fā)生著變化,讓我慢慢講給你聽。

閱讀提高了我的情商。莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我在閱讀的時(shí)候,仿佛就是在和作者進(jìn)行交談,比如你想變得幽默,我強(qiáng)烈建議你閱讀馬克吐溫的小說,里面充滿了風(fēng)趣幽默又引人深思的句子;當(dāng)然你也可以輕松一點(diǎn),閱讀一下《幽默大師》,里面既有笑話故事,也有連環(huán)漫畫,這樣可以使你在平常與人交談時(shí)輕松讓人開懷大笑。

閱讀增強(qiáng)了我的自信。朱熹說過“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。小時(shí)候我是一個(gè)膽小謹(jǐn)慎的人,后來媽媽給我買了一套《男孩全書》,通過里面通俗易懂而且圖文并茂的講解,我愛上了戶外拓展和探險(xiǎn),按照里面的說明,我甚至學(xué)會(huì)了自行車漂移。通過閱讀,書中某些好人物的優(yōu)良特點(diǎn)會(huì)被你不知不覺地“汲取”。閱讀完一本好書,走在街上,遇上某位好朋友,當(dāng)你和他聊了幾句,或是一起玩耍后,他一定會(huì)感嘆:“哇,我從你身上看到了明顯的變化!”

閱讀助力了我的夢(mèng)想。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,讀書是一條必經(jīng)之路。比如你想當(dāng)一名作家,毫無疑問,閱讀是你寫作的基礎(chǔ);假如你想當(dāng)一名科學(xué)家,必須要通過閱讀資料,從而獲得前人們已經(jīng)取得的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn);假如你想當(dāng)一名藝術(shù)家,眾多的藝術(shù)派系和作品也是你走向成功需要知曉的……我現(xiàn)在還有很多夢(mèng)想,所以我希望通過閱讀來尋找最終的答案。相反,假如你現(xiàn)在什么也不讀,等著你的很可能就是“白首方悔讀書遲”啦!

閱讀的好處還有很多,通過閱讀,我的人生才慢慢變得完整。所以,請(qǐng)你快點(diǎn)放下手機(jī)或者電視遙控器,拿起書本,開始閱讀吧。

《讀書》作文650字篇8

今天下午我們年級(jí)開展了讀書游園活動(dòng)。我們舉行的第一項(xiàng)活動(dòng)是“三國故事會(huì)”:同學(xué)們自主上臺(tái)講述《三國演義》中的故事,我沒有上去。但很多同學(xué)都上臺(tái)講了,講得很精彩,獎(jiǎng)品是一張明珠書店會(huì)員卡,真好!

第二項(xiàng)活動(dòng)是“三國知識(shí)小問答”。我們一組一組同學(xué)排隊(duì)抽獎(jiǎng),抽到什么題就說出答案。當(dāng)?shù)轿仪懊嬉粋€(gè)同學(xué)的時(shí)候,她抽的那道題不懂,題目是:王允是怎樣殺死董卓的?我想了想,馬上舉手說:“老師,我會(huì),我會(huì)!”。老師讓我來答,我激動(dòng)地說:“連環(huán)計(jì)?!?,老師看了看答案,驚喜地說:“你答對(duì)了,給你個(gè)夾子?!?/p>

“耶!”我高興地跳起來。

第三、四項(xiàng)活動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行的,分別是“古詩我會(huì)背”和“名言警句會(huì)積累”。排在我前面的同學(xué)紛紛都把禮物拿走了。輪到我了,我抽到了背誦《望洞庭》?!昂馇镌聝上嗪汀蔽伊骼乇诚氯?,得到了一張書簽。來到“名言警句會(huì)積累”的活動(dòng)地點(diǎn),我抽到了最熟的一句名言,一把尺子就親而易舉地到手了。

第五項(xiàng)活動(dòng)是“同步閱讀小知識(shí)”。我排隊(duì)排隊(duì)答了兩次,第二次才答對(duì)了,得到了我最想要的圓珠筆。

第六項(xiàng)活動(dòng)是檢查背誦《笠翁對(duì)韻》的內(nèi)容,我忘記了以背誦的內(nèi)容,后面的內(nèi)容還有印象,但獎(jiǎng)品——橡皮擦離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)而去了。

最后一項(xiàng)是介紹自己最喜歡的一本書,并讀一段話。我是第一個(gè)沖上講臺(tái)的,介紹的書名叫《巧克力的暑假》,是楊紅櫻的作品,我也最愛看楊紅櫻的作品了。獎(jiǎng)品是一包改正紙。

這次讀書游園會(huì)我總共得到六件獎(jiǎng)品。明年的讀書會(huì),我要多讀書,爭取得到更多的獎(jiǎng)品。

《讀書》作文650字篇9

書是我們?nèi)祟惖暮门笥?,它陪伴我們成長,陪伴我們學(xué)習(xí),哪一處都有它的身影,每一處都有它走過的腳步。周恩來說過:“為中華之崛起而讀書!”作為青少年的我們,要從讀書做起。讀書好,讀好書,好讀書,從書中汲取知識(shí),從書中明白道理,從書中尋目標(biāo),從書中懂得真諦。

書是一把神奇的鑰匙,幫我們打開知識(shí)海洋的大門;書是一條寬闊的大路,讓我們?cè)诼飞蠈ふ抑R(shí),享受快樂;書中記載著許多名言警句、深?yuàn)W話語、悠久故事。從書中我們了解到時(shí)代發(fā)展的腳步,從書中知曉古代人民的生活學(xué)習(xí)。我們?cè)跁袝秤危兄鼤鴮懙臒o窮知識(shí)。我們熱愛讀書,它是我們的精神食糧。

那年暑假,我無意間看到了一本十分好看的書——《格蘭特船長的兒女》,由法國作家儒勒。凡爾納所著。它主要講述兩個(gè)孩子為了尋找他們的爸爸--格蘭特船長,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,克服一道又一道的困難,最終成功找到了格蘭特船長并順利返回的故事。書中的每一次經(jīng)過、每一件事情描寫詳細(xì)生動(dòng),讀時(shí)我身臨其境。在他們尋找格蘭特船長的過程中,遇到的困難逐次增大,但他們并沒有退縮,積極尋找解決的辦法克服困難。他們勇敢無畏、堅(jiān)持不懈、機(jī)智善良、不畏艱險(xiǎn)的精神讓我敬佩。讀完這本書也讓我明白了一個(gè)深刻的道理:只有堅(jiān)持不懈才能成功,只有不畏艱險(xiǎn)才能克服困難,只要有信念就一定能成功!

老舍的《駱駝祥子》也帶給我很大的影響。《駱駝祥子》主要講述了農(nóng)民祥子來到北平生活,歷經(jīng)人生的三起三落,最終失去了對(duì)美好生活的向往,成為了一個(gè)自甘墮落的人。在老舍筆下,每個(gè)人的動(dòng)作、神情姿態(tài)都栩栩如生,通過對(duì)祥子一生的描寫展現(xiàn)了中國社會(huì)的腐敗和黑暗,揭露了中國半殖民地半封建社會(huì)的丑陋。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,讀書可以增長你的見識(shí),讀書可以讓你明白道理。讀書使我快樂,讀書伴我成長,讓我們一起暢游在書的海洋,成為書的伙伴。

《讀書》作文650字篇10

每當(dāng)我讀書時(shí),我的心中都會(huì)涌起一股奇妙的感受。

我愛看的書有很多很多,有小說,有名著,也有科幻……這些書都使我流連忘返。

記得有一次,我津津有味的在陽臺(tái)上看一本叫做《記憶深處飄落的花瓣》的書,書里的內(nèi)容精彩而又有趣,使我樂而忘憂。

夕陽西下,現(xiàn)在已是黃昏,美麗的夕陽把天空染成了橘黃色。落日的光輝照紅了我的臉龐,此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是傍晚五點(diǎn)多了?;剡^神來,聽見媽媽在喊我吃晚飯,我依依不舍的合上書本,輕嘆了一口氣,便過頭去吃晚飯了

書中的故事是多姿多彩的,書中的內(nèi)容又是五彩繽紛的,書就像金光燦燦的黃金,吸引著人們。

第二天,天氣風(fēng)和日麗,陽光燦爛,花兒在和風(fēng)中舞蹈著,小草在日麗氣和的環(huán)境下生長,柳樹顯得依依多情,我歡歡喜喜地在爸爸的摩托車上。在這個(gè)美好的日子里,爸爸帶著我到新華書店看書,我既欣喜又激動(dòng)。

經(jīng)過一路的顛簸,終于到了書店,我看著書柜上花花綠綠的書籍,我興奮不已。從書柜上抽出一本小說,開始讀了起來,我讀的如癡如醉,腦子里還在想一些莫名其妙的問題。從隔壁飯店飄來一陣陣飯香,我感到我的腳站得有些麻木,但我卻渾身輕松。

我戀戀不舍得把書放下,隨著爸爸離開了書店。

書,你是一盞指路的明燈,照亮我的心靈。書,你是一位老師,教我學(xué)習(xí)知識(shí)。書,你是一顆擁有美好心靈的天使,使我懂得世界上的善惡美丑。

書本的內(nèi)容與知識(shí)是我成長的源泉,一本本目不暇接的書,擁有許多童真與想象。小時(shí)候我總是聽著父母指指點(diǎn)點(diǎn)的告訴我書中的內(nèi)容是什么意思?,F(xiàn)在我長大了,父母曾經(jīng)的指指點(diǎn)點(diǎn)印在了我的腦海里,我用這種方法來讀書、來看書,來學(xué)習(xí)書中的知識(shí)。

每當(dāng)我們讀書時(shí)都會(huì)樂而忘憂,樂而忘饑,我們只是跟著書中的人物樂在其中。讀書,既能學(xué)到知識(shí)也能提高作文水平,我們何樂而不為呢?

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