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讀哈利波特的讀后感作文

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讀哈利波特的讀后感作文篇1

羅琳超凡的想象力把我?guī)肓艘粋€奇幻的世界,讀了《哈利波特與密室》這本書,我感受頗深。

這是哈利在霍格沃茨的第二個學年發(fā)生的一系列的事。科林、尼克、赫敏接二連三地被石化,學校危機重重,還出現(xiàn)一本可對人說話的神秘日記……哈利經過好友們的幫忙,逐步發(fā)現(xiàn)了密室的秘密,并憑借過人的勇氣與智慧,最終消滅了日記中的伏地魔。

書中哈利波特在應對困難的時候,不屈不撓想盡不一樣方式的精神讓我敬佩,他和朋友那種不離不棄、無條件地信任朋友、忠誠都令我震撼。

被馬爾福羞辱為“泥巴種”的赫敏、羅思和赫敏選擇相信被誤會為“蛇腔佬”的哈利,哈利幫忙羅恩從蜘蛛嘴里脫險,讓我體會到他們友誼的堅固。

這本書中赫敏給我留下了相當深刻的印象。赫敏是一個十分愛鉆研且頭腦相當聰明的女孩,她熬出了相當復雜的復方湯劑,讓哈利和羅恩變成了克拉布和高爾,成功從馬爾福那探出了消息,又查出了怪物的秘密,我真的很佩服這個聰明的女孩。

另外,從這本書中,我也明白了勇敢能戰(zhàn)勝一切,細心能發(fā)現(xiàn)線索,遇事要冷靜,不要慌張等許多道理。

讀哈利波特的讀后感作文篇2

人世間的愛分很多種,有十指連心的母愛,有“天涯若比鄰”的友情,有羞澀青純的初戀,也有大義凜然的大愛天下,在各種各樣的愛中,我隨著11歲的哈利,一點點成長,一點點成熟,一點點成功。

在一個平凡夜晚,午夜時分,微風拂動著女貞路兩旁整潔的樹籬,街道在漆黑的天空下寂靜無聲,一塵不染,關于哈利·波特的不平凡的生命之旅將要從這里起航。

10年了,哈利長大了,他竟在那個樓梯口的又小又暗的碗櫥里度過了他本應該快樂的無憂無慮的童年時光!初讀《哈利波特與魔法石》的時候,我才六年級,還不太明白什么叫“苦難造就人的一生”,什么叫“不經歷風雨,怎么見彩虹?”,什么叫“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”:只聽說過“天生我材必有用。千金散盡還復來”,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”……那時的我,深深地為哈利感到命運的不公,似乎命運總是在和他開玩笑,讓他失去了一家人的其樂融融,離開了母親溫柔的微笑,父親略帶嚴厲的眼神,奶奶瑣碎的嘮叨,爺爺慈愛的臉龐。后來我明白,如果沒有他這十年的深重苦難,又何來他以后的成長。

“命運為你關上一道門,就必定會為你打開一扇窗。”不久,在他11歲生日的那天,一個體型碩大的人闖進了他平靜而單調的生活——海格。這個奇怪的人告訴哈利,他竟然是一位尊敬的魔法師。從那時起,他的生命就被改變,他注定踏上征程,背上行囊,履行他的使命,肩負起魔法界明天的希望,他來到了一個改變他一生一世的地方——霍格沃茲魔法學院。

在這里,他遇見了很多人,有肝膽相照的摯友——羅恩、赫敏,有總是用憎恨的眼神看他的斯內普教授,有時時刻刻關注他心靈和成長的校長——鄧布利多教授,有視他為眼中釘肉中刺的.對手——德拉克·馬爾福,當然,還有那個人人提到畏懼三分,喪心病狂的“神秘人”伏地魔。是這些人,這些有血有肉、形形色色的人用他們的一言一行,影響著哈利,激勵著哈利去不斷變強,最終成為強者,成為人們口中的“救世主”、“大難不死的男孩”,成為真正戰(zhàn)勝伏地魔的強者。是什么支撐著他做下去?是愛,是那不竭的愛的源泉。

在這部書里,我最感動的就是哈利的母親——莉莉·伊萬斯為哈利所做的一切。當危難來臨的時候,當看到丈夫已經倒在自己面前的時候,她沒有退縮,她選擇了保護孩子,盡管她知道,只要她跑開,她就能活。因為,她既是一位魔法師,也是一位母親,一位平凡而高尚的母親。

世界上沒有不愛子女的母親,更沒有危難時會拋棄孩子獨自活下來的母親,因為每位母親都是深深的愛著孩子的,這讓我想到了我的母親。母親是9月6號撞傷的,那時正好是我在學校上課的時候,母親一直沒有告訴我。其間,母親也一直沒來看我,起初,我以為母親工作太忙沒時間,也就沒在意??珊髞淼奈掖螂娫捇丶?,聽到的總是很累的聲音,我問母親是不是不舒服,母親嗔怪著說:“哪有,就是有點小感冒?!蔽译S口一說:“要小心,記得吃藥,工作別太累?!彼箴堉f:“知道知道,小管家婆。”后來我也就沒去太注意。

可當我昨天放假第一眼看到母親的時候,我驚呆了:她的右臉頰和嘴唇上方分別有一塊青斑,口中的門牙已經掉了幾顆,卻還依然忙碌地在工廠里走來走去。鼻子突然很酸,有種想哭的沖動。母親一遍一遍地為我拭去眼淚,可眼淚好像決堤的洪水,止也止不祝母親一邊擦一邊安慰我:“傻孩子,媽早就不疼,媽不告訴你,還不是怕你在學校擔心嗎?,你看你,告訴你我感冒,你都會打電話給我,那還敢告訴你我傷了呀?”突然間,覺得很對不起爸媽,對不起他們的理解,對不起他們的體貼,對不起他們的無微不至,真的很想講那句從未說出口的話講給母親聽:“媽,我愛你!”

《哈利波特》很多人都看過,卻少有人將它7部全看完的,而我就是那少有中的一個。感謝《哈利·波特》,感謝它與我一同成長,教會我如何去愛與被愛,感謝J。K。羅琳女士,創(chuàng)造出這樣的奇跡,最感謝我的父母,他們給了我無盡的愛……

讀哈利波特的讀后感作文篇3

“人總是會死的。但哈利并沒有真正的死,他永遠活在我們心中?!薄{威·隆巴頓——題記

《哈利波特與死亡圣器》是哈利·波特系列的大結局。它主要講述了十七勻的只得本應在霍格沃茨學校完成最終一年的學業(yè),可為了完成已故校長鄧布利多給的殺死伏地魔的任務,四處尋找伏地魔的魂器,并一一把它們銷毀。但到最終關頭,只得才明白最終一件魂器竟是他自我!也就是說,欲殺死伏地魔,要先殺死自我!在去給伏地魔送送死的路上,他用復活石為他而死去的人:“死……快嗎?”

“噢,那比睡著還快?!?/p>

哈利來到伏地魔跟前?!鞍⑼哌_索命!”一陣綠光閃爍,哈利“死”了,但死去的只是伏地魔的魂器,當海格抱著哈利來到大家面前時,納威說出了題記中的那段極其富有哲理的話。

哈利又活了。他殺死了力量更加微弱的伏地魔。大家狂歡……

輕輕合上書頁,我在思考……

為什么哈利要選擇自我去送死來削弱伏地魔的力量,而不是怎樣的活著,逃亡天涯,在伏地魔的統(tǒng)治下與一片唾罵聲中度過余生呢?為什么要選擇“好死”而不選擇“賴活”著呢?我認為哈利的行為與那些愛國就義者們如出一轍,而不像汪精衛(wèi)或袁世凱那樣做叛徒。雖然哈利的行為談不上愛國,但也是為了那些無辜的無魔法的麻瓜們著想,愛民如子。這樣大義凜然的行為為“好死不如賴活著”做了一個全新的改變,“賴活著不如好死。”

讀了這本書,我對生與死有了全新的認識,原先,死不可怕,可怕的是賴活著,可怕的是無恥地活著。

“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山?!蔽艺J為,哈利的那“死”,重于泰山;伏地魔的死,輕于鴻毛。

讀哈利波特的讀后感作文篇4

陳簫兒在好朋友李佳萱的影響下喜歡上了哈利.波特這種玄幻類的書籍,然后陪同她陸陸續(xù)續(xù)地買齊了一整套。這本書對于陳簫兒來說有點難度,跟她平常讀的《淘氣包馬小跳》或《笑貓日記》之類的明顯有了一個跳躍。為了鼓勵她能堅持閱讀,我和孩子開始了長期的睡前閱讀互動活動,主要方式就是:孩子自我讀幾分鐘,媽媽再之后讀上幾頁,媽媽讀的過程中會夾雜著倆人對故事情節(jié)或人物的一些討論。就這樣,不知不覺中這本書已經讀完了,再次感慨堅持就是勝利哪!

今日主要是想說說關于《哈利波特與密室》的讀后感。我個人覺得哈利.波特系列顯然是一套很值得孩子閱讀的書籍。

首先,作者設計的劇情跌宕起伏,新穎不落于俗套,并且邏輯縝密,前后有呼應,對于孩子的推理本事有必須的啟發(fā)作用。其次,作者的文學修養(yǎng)很高,書中優(yōu)美的詞匯句子比比皆是,對人物外貌、心理等的描述也很獨特。印象異常深的一個情節(jié)就是:哈利和羅恩去禁林碰到了密密麻麻成群結隊的大蜘蛛群,哈利和羅恩異常害怕,作者在形容這種害怕時是這么寫的,“哈利即使想叫也叫不出來,他似乎把他的聲音和汽車一齊留在了空地上了”,本質是要描述害怕地說不出話來,但作者這樣的描述把這種害怕更為加深,更為生動。還有,作者對于哈利波特的人物構造也很真實,雖然哈利是主角,但作者沒有把他塑造的十全十美,相反他也有不少缺點,例如:除了魁地奇好多課他也不愛上,因為好奇經常偷偷干一些違反校規(guī)的事情,等等。對于孩子來說,這樣的形象更容易被他們理解。

跟孩子一齊閱讀后,不僅僅增加了親子互動時間,增加了和孩子的一些交流探討,并且還能夠讓自我從孩子的角度去思考去反思,讓孩子更愿意接納自我。這些都是閱讀帶來的好處,真的是讓我們受益匪淺。我們會把這個有意義的活動一向堅持下去的!

讀哈利波特的讀后感作文篇5

《哈利波特》——一部風靡全球的科幻小說,對我當然也有這魔幻般的吸引力。其中《哈利波特與密室》那充滿了神秘色彩的故事情節(jié),總能使我回味無窮。

《哈利波特與密室》說了哈利在霍格沃茨魔法學校學習的第二年,魔法學校里就怪事連連:幾個學生和守門人的貓受到某種可怕的力量的攻擊而石化。之后哈利在朋友的羅恩的幫忙下成功找出兇手伏地魔,并將其大敗之后,學校回復安寧的事。

哈利做什么事情時的果敢值得我們贊揚和學習,這種想法讓我在生活中得到好處。

一天,我在家寫作業(yè)。突然,我聞著有一股糊味,恰巧爸爸不在家,我去廚房一看,哎呀,羊肉糊了。

在此之前我還沒動過一次火閥,我想逃避,但一想到哈利波特,我立刻就用手把火關上了。

果然不是魯莽和冒失,這一件事讓我明白:遇到事情要勇敢應對,就會像哈利一樣,變成一個成功的人。

讀哈利波特的讀后感作文篇6

哈利波特系列書共有7本,是英國作家J。K。羅琳寫的,這七本書分別是《哈利波特與魔法石》、《哈利波特與密室》、《哈利波特與阿茲卡班的囚徒》、《哈利波特與火焰杯》、《哈利波特與鳳凰社》、《哈利波特與混血王子》、《哈利波特與死亡神器》,主要講了哈利與他的伙伴羅恩、赫敏對抗邪惡的伏地魔和與伏地魔手下切磋的種.種故事,最后最后把一次次起死回生的伏地魔殺死了,演繹著光明與黑暗的次次較量;哈利大難不死的傳奇故事。

哈利波特很小時,他的父母就被伏地魔害死了,但強大的伏地魔對付剛生出來的哈利時卻永久性地失去了魔力。哈利十一歲進入霍格沃茲魔法學校,各種各樣奇怪的事情發(fā)生了,亂糟糟的頭發(fā)怎樣剪也剪不完;莫名其妙得到了一件隱形衣;令人發(fā)愁的飛天掃帚一騎就會來個俯沖;前額上的閃電似的疤總是隱隱作痛。難道伏地魔復生了?書里種.種的撲朔迷離、千奇百怪的事情把我深深吸引住了,我看著看著就深深融入到了書中,一看就是大半天,吃飯了還不肯松手。

看完了哈利波特這套書,我真佩服哈利的勇敢、機智。在魁地奇(在魔法界一種特有的球類項目,隊員都騎著掃帚比賽)賽場上,哈利為了能追到金色飛賊,想盡了辦法??匆婏w賊在北邊,于是他在對手面前故意往南飛,讓對手以為飛賊就在南邊,于是跟著哈利飛去。之后哈利一轉身,去抓其實在北邊的飛賊,最后贏得了勝利。哈利還是個忠誠的人,他始終在校長鄧布利多一邊,鄧布利多的任何命令,他都聽從,我們都就應學習哈利波特的這種精神。

哈利波特和他的伙伴用他們的正義、光明消滅了邪惡的黑暗勢力,黑暗是永遠戰(zhàn)勝不了正義的。J。K。羅琳寫的這一本本哈利波特,無不宣揚著一種正義的精神,這種精神正是我們這個社會缺少的,如果我們人人都有這種正義的精神,還會發(fā)生各種的案件嗎?哈利波特系列是不得不看的好書。

讀哈利波特的讀后感作文篇7

有這樣一個名字,至今仍深深地烙印在我的腦海里——哈利波特。

從小學二三年級接觸到《哈利波特》的小說,從此暗暗相信自我也是個魔法師,直到上初中前,我都認為自我的那封信必須是被中國海關攔截了……

哈利波特,那個帶著眼鏡的瘦弱魔法師。他的出生是場杯具,卻又帶來了期望。事情的起源只是一個預言,將他和伏地魔聯(lián)系在了一齊,導致他的父母被殺害,而他從此也被貼上了“救世主”的標簽。童年的他住在姨媽家狹小的碗櫥中,僅有灰塵和蜘蛛與他做伴。瘦小的哈利被表哥一伙人當作練習拳擊的對象,被姨父姨媽當作仆人一樣使喚,受盡欺負。他經常因為一些莫名其妙的奇異事件被關在碗櫥中,不能出來。能夠說,他的童年是黑暗的,是我們所無法想象的。

可是,十一歲的生日那天,一封霍格沃茨的入學邀請函從此結束了他的黑暗童年。

在霍格沃茨學院,哈利波特感受到了愛。羅恩、赫敏,他們是哈利最好的朋友,被稱為“夢之隊”,他們也會吵鬧,也會爭執(zhí),但總能化解一切的矛盾,戰(zhàn)勝所有的困難。多比,巫師界中卑微渺小的神奇生物,但他弱小的身軀中卻折射了一種堅韌的渴望。為了自由,它奮力地掙脫束縛。它雖然卑微,可是活得有尊嚴,在邪惡面前絕不低下高昂的頭顱。它讓我看到,小人物身上有堅定的信念,執(zhí)著的追求。我仿佛看到,透過襤褸的衣衫。它的胸膛中有一顆鉆石般潔凈閃亮的心靈,充滿愛和完美的期望。可是杯具接連的發(fā)生,小天狼星和鄧布利多院長的死亡訊息相繼而來,讓霍格沃茨陷入了黑暗之下。

直到此刻再次讀起《哈利波特》,我都不由贊嘆作者羅琳的絕妙的思維,竟能創(chuàng)造出斯內普這樣一個忍辱負重的偉大主角。斯內普的一生是一部杯具,也是一場斗爭。他一次次游走在死亡的邊緣,拯救了巫師的生命,卻從來得不到感激,僅有刺耳的謾罵、污蔑。他是來自斯萊特林的英雄,用生命證明了自我存在的價值,用生命譜寫了這久久回蕩的絕唱!在臨死前,斯內普把這段塵封已久的記憶交給了莉莉的兒子哈利。他凝視著哈利和他母親一樣綠色的眼睛,仿佛又看到了當年的莉莉笑顏如花。他就這樣沉醉地看著,看著,直到死去……

在故事的最終,哈利選擇了迎戰(zhàn)伏地魔,他給我們留下的印象,已經不再是那個額頭上有閃電型傷疤,帶著圓眼鏡的瘦弱男孩,而是一個勇敢的領袖,他用格蘭芬多的寶劍為正義而戰(zhàn),撥開了籠罩著天空的迷霧,讓陽光灑滿大地,為巫師和神奇生物帶來了光明與期望。

七年,一段魔法界的興衰史;七年,一個男孩的成長史……哈利波特的故事成就了羅琳,也讓我們相信,這樣的一個魔法世界真實地存在。在世界的某個角落,巫師們依舊揮舞著魔杖,用他們神奇的力量改變著這個我們共同存在的世界。羅琳為這個故事寫下了結尾??墒窃诠适轮性S多勇敢的人,仍然讓我們感動,他們?yōu)榱诉@場無法避免的戰(zhàn)斗,為了保護那些無辜的人,竭盡所能,甚至犧牲了性命。他們像流星般隕落,卻用短暫的生命綻放出最燦爛的美,在黑暗的天幕中留下閃亮的痕跡。點點的星光匯聚成一條燦爛的星河,照亮了魔法世界的未來,也照亮了我們的心房。

讀哈利波特的讀后感作文篇8

一開始我不相信這世界上有魔法世界,可是,自從我看了“哈利波特與密室”后,我的觀點變了。故事的資料大概是這樣的:暑假開始了,他在姨夫姨媽家熬過了這個痛苦的暑假。正當他收拾行裝準備回校時,小精靈“多比”發(fā)出警告,如果哈利回到霍爾沃茨,災難將會來臨。但哈利義無反顧的回到了霍爾沃茨,新來的洛哈特教授裝腔弄勢,讓他嘔吐。低年級的小姑娘金妮總是向他投來關切的目光讓他尷尬不已。還有小男生科林“追星"似的跟蹤他。可是,正如多比的預言,災難發(fā)生了。霍爾沃茨的學生接二連三的被石化,這一切與密室是否有關,據(jù)說僅有密室的繼承人才能打開它。所以,哈利幾經周折,最之后到了密室??墒牵苁抑械膼荷咦尮^痛不已,最終哈利戰(zhàn)勝了惡蛇。這個故事包含了很多的幻想色彩,讓我們的想象更加豐富多彩。也告誡我們許多做人的道理如:遇到困難不要退縮,干任何事都要細心,不要慌張等等。在生活中,它也給了我很大的幫忙。記得在我四五歲的時候,我初學兩輪自行車,總把握不好自我和自行車的平衡,總是摔倒、翻車。

這讓我的心靈受到了很強烈的打擊,只要我一看到自行車,心里就會發(fā)顫、害怕,可是當我看到那些大哥哥大姐姐騎車的技術那么好,怎樣騎也不倒的情景下,我不禁羨慕起來。最終在爸爸的鼓勵和我的努力下,我最終學會了騎自行車,從此我也能像大哥哥大姐姐那樣騎車了。這本書讓我懂得:陽光總在風雨后!

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