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《三國演義》500字作文

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《三國演義》500字作文(優(yōu)秀10篇)

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《三國演義》500字作文篇1

星期天,我閱讀了《三國演義》這本古代名著。當我合上書輕輕放到書桌上,書中描繪的三國鼎立的一幕幕浮此刻我的眼前。在三國時期的各路英雄中,我最喜歡的是趙云。

趙云人稱“常山趙子龍”,對蜀國忠心耿耿。他從20歲起就追隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵。他身經(jīng)百戰(zhàn)、所向披靡,無論遇到多大的困難,也不動搖那份忠心,直到白發(fā)蒼蒼仍為蜀國四處征戰(zhàn)。他一生中立下了無數(shù)戰(zhàn)功,為蜀國的江山社稷耗盡了心血,堪稱忠義的楷模。

趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。長坂坡單騎救主,他在十萬大軍中殺了個七進七出,許多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。在許多危機關(guān)頭,趙云挺身而出,憑著一身好武藝和過人的膽識,反敗為勝,擊潰了敵軍。趙云勇猛無敵,我打心底里佩服他。

趙云不僅僅有勇更有謀。他多次陪伴劉備和諸葛亮外出,無論遇到多么危急的情景,他總是機智應對、化險為夷,每次都圓滿地完成了任務(wù)。當馬謖大意失街亭時,趙云奉諸葛亮之命斷后,他沉著地帶領(lǐng)后衛(wèi)部隊,成功地擊退了二十萬追兵,還繳獲了大批物資,令諸葛亮和眾將喜出望外。趙云以智謀取勝的戰(zhàn)績數(shù)不勝數(shù)。

趙云赤膽忠心、智勇雙全,令敵將聞風喪膽,他的英雄事跡千百年來讓人們津津樂道,他是我心中的真英雄!

《三國演義》500字作文篇2

讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺,它是中國四大名著之一,還是我國古代歷史部重要的文學名著,他講述了,從東漢末年期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生了一系列故事。這里講了許多英雄:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、諸葛亮、趙云等。

其中,我最喜歡諸葛亮和關(guān)羽,諸葛亮知天文,曉地理、神機妙算、足智多謀,在《三國演義》里,是一個重要人物。他還是智慧的化身,也是三國時期杰出的政治家,文學家、人稱“臥龍先生”。

而關(guān)羽,卻是“忠”字當頭,字云長,全稱關(guān)云長,也有人叫關(guān)公,他是劉備的結(jié)拜兄弟之一,他英勇善戰(zhàn),是軍中猛虎,他手持青龍偃月刀,可謂是血性男兒,鐵血精英啊!

我要學習他的“忠”字,他是認定了劉備,就再也沒有投靠別人,這讓我很敬佩,每當想起日本人向我們中國進攻時,我們中國出了不少漢奸,關(guān)羽就像當時跟著共產(chǎn)黨的將軍,不是小人,不會為了那個人的蠅頭小利而放棄自己的國家,放棄了自己朋友戰(zhàn)友,在那么險惡的時期里,他能這樣忠義,真是不簡單!

所以我們打開誠信的大門,用我們的身份證去面對人生吧!

《三國演義》500字作文篇3

嗨,大家好!你們曉得我是誰嗎?我呀是一位書“導游”。我的職務(wù)就是特地給大家引見好書。今天我引薦的好書就是四大名著之一??《三國演義》。

這本書主要寫了:東漢末年,朝政糜爛,靠鎮(zhèn)壓黃巾軍起家的曹操經(jīng)過多年的征戰(zhàn),逐步統(tǒng)一了北方。赤壁一戰(zhàn),曹操大敗。這使其一統(tǒng)一全國的霸業(yè)受挫。魏、蜀、吳三國鼎立場面從此構(gòu)成。不久,吳國孫權(quán)殺了關(guān)羽,攫取荊州。劉備為了報仇,率大軍伐吳,結(jié)果大敗而歸。后劉備、諸葛亮相繼病死。后來,司馬氏控制了政權(quán),并先后滅掉了蜀、吳兩國,樹立了西晉,統(tǒng)一全國。

《三國演義》作者羅貫中以巧妙的文筆塑造了一系列鮮明生動的人物形象,如:智謀過人的諸葛亮,勇武過人的趙云,義重如山的關(guān)羽,爽直粗獷的張飛,仁義愛人的劉備,奸詐陰險的曹操,足智多謀的司馬懿,才高量窄的周瑜,耿直敦厚的魯肅……一個個栩栩如生、呼之欲出。

全書寫上百種各品種型的戰(zhàn)爭,但都不反復。從單槍匹馬的廝殺,到千軍萬馬的混戰(zhàn);從戰(zhàn)場上的斗志斗勇。到營帳里的用計投謀,寫得有虛有實,有粗有細,各具特征。小說不但寫出了戰(zhàn)爭的壯烈慌張,而且在雄姿英才的爭斗中,又不時交叉描寫大江明月、飲酒賦詩、山林賢士等抒情場景,從而使故事有緊有弛,扣人心懸。閱讀完《三國演義》后,讓你不只曉得歷史故事、歷史人物及他們的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),而且還能夠積聚好詞好句好段,關(guān)于我們的寫作有很大的協(xié)助。

怎樣樣,動心了吧?還等什么?

《三國演義》500字作文篇4

《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說,我覺得小說最吸收人的是關(guān)于魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個國度中都有各自出色的謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手,在人才方面到達了均衡。

在智謀人才方面,魏國有郭嘉、荀?、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正,吳國有周瑜、魯肅、陸遜,這些人都能夠運籌帷幄,決勝千里,他們之間的才能都是勢均力敵,是當時出色的人才。

武將方面,由于《三國演義》的描寫,我們熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。實踐上,魏國的武將也不遜于蜀國,夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也都是智勇雙全,張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯現(xiàn)了超強的作戰(zhàn)才能,張合也在對蜀國作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統(tǒng),才著重描寫了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國方面,呂蒙、甘寧、太史慈等人也是一時的俊杰,還有吳國老將軍黃蓋,赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻火攻之策,以苦肉計詐降,率船火燒曹操水軍。

三國的人才旗鼓相當,才讓三國如此富有魅力。

三國后期,魏蜀吳三國間人才比照不再平衡,魏國由于地域?qū)拸V,政治上實行好的人才制度,呈現(xiàn)了鄧艾、鐘會等人才,但蜀國和吳國的人才制度比擬落后,優(yōu)秀的文臣武將少于魏國,這也是蜀國和吳國走向衰落的緣由之一。

《三國演義》500字作文篇5

《三國演義》是四大名著之一,為羅貫中所編寫。這本書已家喻戶曉,但是我初次拿著到這本書,看著看著,被里面的情節(jié)、人物深深吸引著,打動著,令我愛不釋手。

孔明一生鋪佐明君,為國家著想,任勞任怨,從來沒有過什么要求。他常常協(xié)助使自己的國家打了勝仗,是一個出色而又盡心盡力的軍師。可孔明真是不幸,偏偏遇上了一個軟弱無能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。這個名副其實的無能阿斗皇帝,還把人害死了,真是不應該呀!

劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們在討伐黃巾起義軍勝利后,卻只得了一個小小的芝麻官,真是老天無眼哪!后來,靠公孫瓚大人他們才任平原縣的縣令。他們?nèi)齻€人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著想;關(guān)羽也是英雄,他因為憤憤不平,而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸,所以也來投軍;張飛雖然說是個急性子,但是他從不向無能的人投靠,對自己的結(jié)義大哥二哥聽命是從,也為百姓著想。所以,他們?nèi)司拖瘳F(xiàn)代中人們的公仆,為人民服務(wù)。

其實,《三國演義》中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多,多得觸手可及。這些人物很值得我們學習。

平時,我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國演義》這本書之后,就不這么做了,好像自己變得開朗大方起來。我覺得我們應該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛(wèi)國,無私奉獻,具有大無畏的精神,做一個全面發(fā)展的好孩子。

《三國演義》500字作文篇6

高爾基說:書籍是人類進步的階梯。我讀了三國演義給我留下了深刻的印象

書中主要內(nèi)容是;東漢末年天下大亂,漢靈帝昏庸無道,后被董卓奪權(quán),曹操等地方諸侯組成聯(lián)盟,推舉袁紹為盟主起兵討伐董卓。董卓后被呂布殺死。再經(jīng)群雄割據(jù),劉備、孫權(quán)和曹操三國鼎立。劉備占益州、曹操占北方大部分地區(qū)、孫權(quán)占江南。就這樣又過了100年曹操手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán),建立晉朝。

我在《三國演義》中最喜愛的就是諸葛亮了。劉備三顧茅廬請他出山,然后他又智算華容,滅曹軍志氣。他還七擒孟獲,取得百姓平寧。《三國演義》講述了魏、蜀、吳三國三分天下,你爭我奪地搶地盤。在這幾個環(huán)節(jié)中,諸葛亮可是核心人物,我覺得最精彩的情景就是空城計了,當曹愉要到來時,只見諸葛亮命令一些官員打開城門,打扮成平民去打城門,自己卻和書童在城樓上彈琴,司馬懿趕來,看見這情景,十分懷疑,以為里面有埋伏,就退兵了??梢娭T葛亮有勇有謀,利用司馬懿身心多疑的特點,讓司馬懿退兵。他那臨危不懼,談笑自如的神情讓人敬佩不已。

諸葛亮不僅神機妙算,而且還是上知天文,其實諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學習脫不了干系,所以,只要我們努力學習,便也可以像諸葛亮一樣聰明。

《三國演義》500字作文篇7

四大名著,各有千秋。但我最喜歡看的是《三國演義》。

故事主要講了從東漢末年到西晉初年近一百年的歷史風云。書中那些膾炙人口的故事,如:桃園結(jié)義、三顧茅廬、空城計等早已是家喻戶曉;那些閃爍著藝術(shù)光輝的典型人物,如:足智多謀的諸葛亮,重情重義的關(guān)羽和狡詐多疑的曹操等也是人盡皆知。

在這其中,我最喜歡關(guān)羽這個人物,他重情重義,忠肝義膽,英勇無比,在華佗給關(guān)羽刮骨療傷時,關(guān)羽還依舊和手下將領(lǐng)喝酒吃肉,談笑自如,由此可見,關(guān)羽的氣度是多么豪邁!可無奈“驕兵必敗”,在關(guān)羽攻打樊城時,陸遜只不過用了一個計謀、一封信,就把一代名將騙得暈頭轉(zhuǎn)向,最后步步緊逼、咄咄逼人,關(guān)羽的性命竟落在孫權(quán)的手上!我為關(guān)羽而感到惋惜,惋惜他一生銳不可當,卻敗在自己的虛榮心下。同時,我也從關(guān)羽的失敗上悟出了一個道理:謙受益,滿招損。我要把這句話運用到平時的學習、生活中。

作為一部文學作品,《三國演義》既有精致細膩的細節(jié)描寫,也有簡練概括的輪廓勾勒。故事情節(jié)曲折跌宕,引人入勝,以至于我是常??吹膹U寢忘食。這樣一本《三國演義》,會是我終身受益。

《三國演義》500字作文篇8

這幾天,我讀了曠世奇書《三國演義》受益匪淺。

《三國演義》是一部古典名著小說,它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

先說被稱為“義絕”的關(guān)羽。這是給我留下印象最深的人物之一?!度龂萘x》里表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便千里萬里往投。我認為他雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。他的所做所為值得我們學習。

封建統(tǒng)治時期需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。可書中描繪的卻十分簡單:此人身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,智算華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,他的所做所為給后人留下很深的印象。

讀過這本書之后我大開眼界,以上兩人也給了我留下了很深的感受,他們很值得我學習!

《三國演義》500字作文篇9

上課的時候,老師要求我們回家讀一本名著,我選擇了《三國演義》,讀完這本書,我覺得熱血澎湃。

這本書講述了從東漢末年到晉朝近一百年的歷史故事及介紹了有曹操、關(guān)羽、張飛、孫權(quán)、劉備、諸葛亮等歷史名人,其中我最欣賞的是劉備,他姓劉名備,字玄德。劉備經(jīng)歷了許多艱辛,甚至是寄人籬下。一開始,劉備起兵的時候,他先投奔曹操,后來接到天子詔書便離開了他,投奔了袁紹,在冀州住了半年,覺得優(yōu)柔寡斷之人借口,去迎接二弟關(guān)羽,離開了他。接著劉備投靠了劉表,在城破之后他退守江夏,和孫權(quán)在赤壁大敗曹操,占領(lǐng)了荊州和西川全境,形成三國鼎立之勢。在這過程中,劉備險些喪命,但是他牢記要光復漢室這使命,堅強地挺了過來,成為了一方諸侯。這些足以體現(xiàn)劉備堅強的意志?;叵肫鹞易约?,吃不了一點苦頭,在學習上遇到困難就想打退堂鼓,真是太慚愧了。我要學習劉備那種堅強不屈的精神。

通過這次閱讀,我體會到,困難并不是不可戰(zhàn)勝,只要你勇敢地闖,不折不撓,你便會成功。

《三國演義》500字作文篇10

《三國演義》是我百讀不厭的一本書,它讓我了解了古代英雄的雄才偉略,更讓我在從中受益匪淺。

《三國演義》又名《三國志》,是中國四大名著之一,也是我國古代歷史上一部重要的文學名著,作者是明朝的羅貫中。《三國演義》主要內(nèi)容講的是三國時期魏 、蜀、吳三個統(tǒng)治集團之間互相斗爭的一系列故事。《三國演義》里約有200個栩栩如生的人物形象:足智多謀的孔明、陰險狡詐的曹操、義氣深重的關(guān)羽,仁義愛民的劉備,其中給我感受最深的要數(shù)關(guān)羽了。

關(guān)羽身長九尺,鬢長二尺,面如重棗,唇如涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風凜凜。關(guān)羽是《三國演義》這本書中最講義氣的人。他對劉備講義氣,他降汗不降曹、屯土山約三事、過五關(guān)斬六將等等……關(guān)羽他對敵人也很講義氣,華容道義釋曹操、義釋黃漢升等等……,從這些故事中可以看出關(guān)羽是十分講義氣。但關(guān)羽狂妄自信,十分大意,有一句諺語就是:關(guān)羽失荊州——驕兵必敗。當時關(guān)羽既是劉備的二弟,五虎大將之一,坐據(jù)荊州,手握重兵,所以他對自己的實力很有自信,自以為可以牢守荊州,可他卻不知道群英聚會,人才輩出,強中自有強中手的道理,最終是以失敗而告終為結(jié)局。

《三國演義》中的人物各具其態(tài),各有所長,真的是讓我大開眼界。每個人都有自己的長處,也有自己的不足,正確看待和認識最為重要?,F(xiàn)在的社會競爭越來越激烈,我們更要古為今用,從中學會“取人之長,補己之短”,只有這樣我們才能做好祖國的棟梁之才。

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