最新做筆記的重要性作文5篇

記筆記可以幫助你在課堂或閱讀時更好地集中注意力，捕捉關(guān)鍵信息，并篩選出最重要的內(nèi)容。當(dāng)你需要復(fù)習(xí)或回顧時，可以直接翻閱筆記，節(jié)省大量時間和精力。今天小編在這給大家整理了一些做筆記的重要性作文，就讓我們一起來看看吧！

做筆記的重要性作文【篇1】

為什么要記讀書筆記?

首先，它可以幫助記憶。知識越豐富越好。知識的豐富是由積累而形成的;讀了就忘，知識是豐富不起來的。必須記住，讀書筆記便是幫助記憶、積累知識的最好途徑之一。俗話說：“好記憶不如爛筆頭?！本驼f明記筆記能幫助記憶。

其次，記筆記也是積累知識的一種好方式。古人說：不動筆墨不讀書。就是說，閱讀時必須記筆記，才能積累知識。北宋沈括的《夢溪筆談》就是一部讀書筆記式的作品。

第三，記讀書筆記還能幫助提高閱讀能力。分析能力，綜合歸納的'能力以及文字表達(dá)能力，是一種手腦并用、閱讀和寫作結(jié)合的綜合訓(xùn)練。

從以上三點(diǎn)看，都應(yīng)重視寫讀書筆記。

怎么寫讀書筆記?

首先，應(yīng)了解讀書筆記的類型。讀書筆記一般有批注、摘錄、提綱、心得等幾種。寫讀書筆記時，可根據(jù)寫筆記的目的、書的類型及自己的習(xí)慣，確定寫什么樣的讀書筆記。

1、批注筆記。即邊讀邊把自己的看法、疑問等或在書上劃出表示重點(diǎn)、次重點(diǎn)、疑問等等的符號，或在書的天頭、地腦作些評語和注釋。這種讀書筆記簡單易行，但首先得書是自己的，別人的書，不能亂畫;即使是自己的書，下批注時也應(yīng)先多想想：自己的看法對不對?怎么表述才簡明，然后才寫。因書上的空白處不多，想到就寫，寫了又感到不合適，那就會把書劃得亂七八糟了。

2、摘錄筆記。就是將書中的精彩觀點(diǎn)、新穎材料及名言警句等摘抄下來，以備將來選用。這種讀書筆記是大量的。做摘抄筆記時，最好讓每段摘錄自成一段。后面還應(yīng)寫上摘自什么書，多少頁，該書的作者是誰，出版者是誰，哪一年出版的，都應(yīng)寫在摘抄的后面，以備將來查驗(yàn)、核對。兩段摘錄之間留下較大空白，這樣做一是使摘錄的眉目清楚，二是留下空白便于將來翻閱、運(yùn)用時可以作批記。

3、提綱筆記。就是將讀過的書的中心思想、段落大意、內(nèi)容要點(diǎn)及寫作方法等等，以提綱挈領(lǐng)的方式寫出來。

4、心得筆記。就是閱讀后，將自己的心得、體會、感想等寫出來。也叫讀后感。

5、仿寫筆記。即模仿摘錄的精彩句子、段落進(jìn)行仿寫，達(dá)到學(xué)會運(yùn)用、學(xué)以致用。

6、評論筆記。主要是對讀物中的人物、事件加以評論，以肯定其思想藝術(shù)價值如何?？煞譃闀?、主要內(nèi)容、評論意見。

7、簡縮筆記。為了記住故事梗概，讀了一篇較長文章后，抓住主要內(nèi)容，把它縮寫成短文。

不同的讀書筆記有不同的作用，可根據(jù)實(shí)際選擇、確定。

其次，不論寫什么樣的讀書筆記，有幾點(diǎn)是共同的，也是應(yīng)注意的。

(1)必須認(rèn)真地讀懂原作。這是寫好讀書筆記的前提。提綱筆記、心得筆記要以讀懂原作為基礎(chǔ)。就是摘抄筆記，也應(yīng)細(xì)讀原文。否則，你的摘抄就可能斷章取義，就可能抄破了句。(2)態(tài)度要嚴(yán)肅、認(rèn)真、細(xì)致。嚴(yán)肅是尊重原作，不要有意歪曲原作的意思，更不要為了達(dá)到個人目的，故意斷章取義;認(rèn)真，指應(yīng)該認(rèn)真閱讀，認(rèn)真分析，力求抓住原作的要點(diǎn)、重點(diǎn)、精彩的地方，不能馬虎從事;細(xì)致，指摘抄原文后一字一句校對，不能有誤差，連原書作者、出版者、出版時間等也要記得詳細(xì)，不要怕麻煩。因?yàn)檫@時的任何粗心，都會在以后付出更大的代價。如多少年后，你想引用這段名言，卻因沒記原作者名字，你想查出名言的出處，那時恐怕連書也找不到了，想用也不好用。如果摘抄時記得細(xì)致，就不會有這種麻煩了。

做筆記的重要性作文【篇2】

往事像走馬燈似的在我腦海中閃過，唯一剩下的，便是那本靜靜的躺在桌子上的筆記本。

這是一本粗糙的筆記本、簡單的筆記本、廉價的筆記本，但其中卻蘊(yùn)含深意。

記得那時，我才上小學(xué)五年級，姐姐就已經(jīng)考上了美國高中。臨走的幾天前，她給了我這本本子，首頁上有一段話：“葛明軒，我要出國了，這一走就是一年，你也馬上就長成一個大小伙子了，希望在我不在家的這幾年里，你能嚴(yán)格要求自己，遇到困難不退縮，不放棄。”

看了一會兒后，我就將它隨手放在了一邊。那時完全不懂它的價值，但現(xiàn)在，姐姐每年只能回來一次。每當(dāng)我看著筆記本中的內(nèi)容，姐姐好像就在我的眼前，其中的“希望”一詞，更能從中看出姐姐對我的期盼，讓我意識到了我在這個家庭中的責(zé)任。一次，我的成績沒有任何預(yù)兆地突然下滑，后來愈演愈烈。那時，我的情緒已然跌到了一個最低谷，成天渾渾噩噩，不知道自己要干什么。一天回家后，正在做作業(yè)的我想到今天的成績，不由得沮喪了起來，自己如果再是這個成績，那期末考試就真的沒希望了。這么想著，眼睛不由自主地瞥到了那本筆記本，便重新翻開來看了看。

“……要堅(jiān)持，不退縮”，姐姐的話一直在我耳邊回響?！芭尽焙仙瞎P記本后，我變得斗志昂揚(yáng)：“不就是考試成績么？有什么難的！”

在合理運(yùn)用時間加上勤奮努力后，我的成績漸漸地有了起色。

粗糙的筆記本、簡單的'筆記本、廉價的筆記本，卻承載著姐姐對我的期望及肯定。有時，我抱著又或者看著這本筆記本，姐姐仿佛就在我的眼前，對我說著話。這本筆記本時刻提醒著我，勉勵著我，讓我時刻想到姐姐對我的要求。

每當(dāng)我翻開筆記本，都會感到很幸福。

做筆記的重要性作文【篇3】

最近老師經(jīng)常發(fā)一些同學(xué)的筆記，真的是好用心啊，上面有繪畫，有重點(diǎn)，有的像一顆大樹，有的像手抄報，媽媽每次看完都贊嘆不已，然后對我就是喋喋不休。

媽媽總是嫌棄我寫的字像螃蟹爬一樣，還不是因?yàn)槲沂蔷扌纷?，不然為什么像螃蟹呢?/p>

現(xiàn)在回想一下，我的筆記少之又少，我記得托管班同學(xué)的課本上滿滿的記錄著密密麻麻的筆記，托管班老師說他的筆記也不是很好，太亂了，看不清哪些是課文，哪些是筆記，讓人看完頭疼。還有個托管班的同學(xué)也是寫著筆記，他的字大如硬幣，一篇課文讓他那幾個大字遮擋的所剩無幾，但是至少說明他們上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記了啊？媽媽和托管老師說。然后又看了看我，我羞愧的低下了頭。我知道我的課本很干凈，我知道我上課有時愛走神，我知道我錯了。我記得我上完書法課，有一次作業(yè)寫得非常工整，媽媽把我的作業(yè)曬在她的朋友圈，被好多人夸贊，媽媽的表情溢于言表，可是更多的時候是對我的無奈和憤怒。

我也知道哪些是對的哪些是錯的，我也想改，可是有時候我經(jīng)常愛忘記。有時候我寫起作業(yè)時間不夠，就注意不到字跡工整。有時候我聽著課就忘記了做筆記。很多有時候，媽媽說我的理由太多。

我希望我的有時候越來越少，我希望我可以糾正我自己的錯誤。希望媽媽多一些笑容。我希望我也可以寫出來別人的筆記。

做筆記的重要性作文【篇4】

我沒有天天堅(jiān)持寫日記得意志，但卻有用回憶填充日記的習(xí)慣。

我的“日記”專用本不多，現(xiàn)已填滿的只有兩本。雖然不薄，但也不算不厚。日記本在我眼中就叫回憶本。因?yàn)椤叭沼洝睂ξ襾碚f這不符呀！

每當(dāng)我很無聊時，偶爾，翻出“回憶本”……

我很少回顧他們，因?yàn)槲蚁Ｍ约翰灰嗟娜セ貞涍^去，即便很是“驚天動地”，以為那些都過去了。如果我在回去，那么，我的心，就會被過去所吞噬，從而會很沉重。所以，回憶本中填充的都是曾經(jīng)讓我感到有壓力，有重量的東西。就像是一個箱子，儲蓄著我肩上的一切感受。如今要是回顧，那是“翻箱倒柜”！

如果流星與我有緣，今天就過的開心，幸福也不再遙遠(yuǎn)，如此便很沉的打動了我。那么，無論如何，我一定會擠出時間把他裝進(jìn)我的“箱子”，因?yàn)槲液ε滤麜晃彝?，被我丟棄，被我失去。只有裝進(jìn)這里面，心里才能安靜。我堅(jiān)持相信，我的好記心，不如爛筆頭。心中的激情，再紙上刻畫著，一筆一字，都重重地印在上面，就像刻入石頭三分了一樣，當(dāng)畫上圓滿的句號時，整張紙上都掛上了我欣慰的笑容。

生活沒有的，總是風(fēng)和日麗，融融樂意，偶爾的狂風(fēng)暴雨，小到中雨什么的，也總會有的。心在流血，天在哭，我在哭，狂奔的黃河水，也為我咆哮震天動地，飛沙走石，搬土。希望能把我的那份苦也帶走。流向天涯海角，從此人其銷聲匿跡可是最后的歸宿，仍舊是我這寬容的“回憶箱”，在這里，風(fēng)會漸漸遠(yuǎn)去，雨會慢慢停息，雷會緩緩?fù)戨x。

當(dāng)畫上長長一行省略號后，看著點(diǎn)綴著幾滴淚水的紙上，縱然橫架著一條七色彩紅，讓我的心飛躍過彩橋，繼續(xù)向希望前進(jìn)！

做筆記的重要性作文【篇5】

幾乎每一個女生都有自己珍藏筆記本吧？或好看、或昂貴、或有意義?？傊@一類筆記本大家一般都會把它放在最顯眼的柜子里珍藏著且舍不得用吧？

我也是這樣。

本子啊，名義上說是用來寫日記，做筆記，記錄生活的，不過我們現(xiàn)在除了老師要求做課堂筆記，本子的用途都分類到“欣賞”一欄去了。

可是，筆記本真的是用來珍藏或欣賞的嗎？我們似乎都沒有找到筆記本真正的用途了。家家都有筆記本，但真正用筆記本的又有幾個人呢？

我是沒有記錄習(xí)慣的，起先寫了幾篇日記，后來就堅(jiān)持不下去了，我總是以“學(xué)習(xí)太繁忙”為借口，一推再推，最終把之前自己精心挑選的日記本給推到了落滿灰塵的角落。

我們老師給我們的家校聯(lián)系本上添加了一個叫“我想我說”的欄目，每一天都要記錄自己的發(fā)現(xiàn)：如自己在學(xué)校的所見所聞或者自己的近期目標(biāo)。這一下，全班炸開了鍋，大家都在抱怨，可畢竟得完成作業(yè)呀，于是，我就開始尋找起來：幫我擺椅子的同桌，今天訓(xùn)練時的夕陽十分美......我發(fā)現(xiàn)生活中處處存在可以去記錄的有趣的事。

直到現(xiàn)在，我才真正知道怎么“使用”筆記本。筆記本不重在好看、昂貴，而在于你記錄的是什么。

生活總是忙碌且美好的，但時間總會把某些記憶沖淡，這時候，你可以把你的生活記錄下來，這將是你美好的回憶。

我決定，把自己珍藏的空日記本用起來，記些有意義、有意思的東西。

生活之美，在于記錄，莫讓世間的美好隨波逝去，直至消失在腦海。