《海底兩萬里》讀后感及感想500字10篇
《海底兩萬里》讀后感及感想500字優(yōu)選10篇
《海底兩萬里》讀后感及感想500字怎么寫?當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。下面是小編為大家整理的《海底兩萬里》讀后感及感想500字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
《海底兩萬里》讀后感及感想500字精選篇1
《海底兩萬里》寫的是一個(gè)冒險(xiǎn)家阿龍納斯教授下海調(diào)查的故事。
這是一個(gè)下午,阿龍納斯教授搜到了一條報(bào)道,海底有一條“海怪”能刺穿一艘船,速度極快。現(xiàn)在海軍準(zhǔn)備乘坐“亞伯拉罕.林肯”號(hào)去探險(xiǎn),阿龍納斯教授答應(yīng)了?!皝啿?林肯”號(hào)起航了,阿龍納斯教授在船上認(rèn)識(shí)了一名擁有“魚叉王”稱號(hào)的水手尼德.蘭先生,他們友好的交談了起來。
到了船上三個(gè)月沒有一點(diǎn)進(jìn)展船長(zhǎng)說如果還沒有進(jìn)展明天就罷工,可是大家忙活了三個(gè)月就得到了什么都沒有的結(jié)果,非常的傷心,所以他們每個(gè)人值班時(shí)眼睛都不敢眨一下,深怕海怪一下子從眼底逃脫。
終于尼德.蘭在一次夜查中看到了“海怪”他們擠在導(dǎo)航儀前,船長(zhǎng)法拉格特見好不容易看到了“海怪”的蹤跡讓一個(gè)老水手打“海怪”只要打中了就獎(jiǎng)勵(lì)500美元老水手打中了“海怪”,大家十分高興,可是出人意料的是打上之后又彈了出去,然后,海怪又噴出了一柱長(zhǎng)50米高的水柱,把船給沖翻了,阿龍納斯教授被沖了出去,他的傭人康塞爾把他帶到了一個(gè)潛水艇上,尼德.蘭先生也在上面他說這就是“海怪”他們走了進(jìn)去,里面一片漆黑,他們見到了潛水艇的船長(zhǎng),他為阿龍納斯教授等人準(zhǔn)備了衣服,給他們吃東西,認(rèn)識(shí)之后他們就一起探險(xiǎn)成為了好基友。
這本書,教會(huì)了我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)大膽,不要灰心,只要努力就能見到奇跡,見到成功。
《海底兩萬里》讀后感及感想500字精選篇2
《海底兩萬里》我覺得小學(xué)三四年級(jí)很合適看。因?yàn)檫@本書里面有許多知識(shí),也有感人的地方。
好了,閑話不多說,下面介紹一下主要內(nèi)容:
這里的“兩萬里”可不是中國(guó)的“里”,而是古里(這兩萬古里可以繞地球3圈)。這兩萬里的旅行還要從這件事說起:由于法國(guó)多艘戰(zhàn)艦被一頭鯨魚襲擊,(其實(shí)是一艘潛艇)法國(guó)海軍高級(jí)將領(lǐng)下令,如果看見鯨魚,一定要?dú)⒘怂?。不久后,一艘護(hù)衛(wèi)艦發(fā)現(xiàn)了它,并從大西洋到印度洋,再到太平洋的最北端,終于追上了。船長(zhǎng)命令魚叉手投魚叉,還沒投出去船就被鯨魚撞出了個(gè)洞。船沉沒了,大副和二副只好跳到木板上,并發(fā)現(xiàn)撞船的是潛艇,就跳進(jìn)了潛艙內(nèi)。
之后,他們開著潛艇在海底暢游,看見了許多沒有見過的奇特的動(dòng)植物。同時(shí),他們也經(jīng)歷了許多事,比如:因觸礁在陸地上過了五天,水手長(zhǎng)爬樹摘果子摔死了、遭遇海水漩渦,差點(diǎn)被弄死等。
讀了這本書后,我發(fā)現(xiàn)尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)的人。之所以造這艘潛艇,是因?yàn)槎惚軕?zhàn)爭(zhēng)。大副康奈爾是一個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá)人,而且非常勇敢。兩個(gè)水手長(zhǎng)則是忠于職守的。其中,我最喜歡的是大副康奈爾雖然他頭腦簡(jiǎn)單,四肢發(fā)達(dá),但是只要一有危險(xiǎn),他就會(huì)毫不猶豫地沖上去。
最后,該說說感想了:這本書留給我的印象是廣闊無垠的蔚藍(lán)的海洋,一次海底的環(huán)球之旅。里面的知識(shí)也帶給我極大的滿足感。同時(shí),也告訴我們一個(gè)道理:戰(zhàn)爭(zhēng),是解決國(guó)際問題的沒有辦法的辦法,同時(shí),會(huì)帶給世界人民無法挽回的損失。
《海底兩萬里》讀后感及感想500字精選篇3
翻開這本書,我就好像走進(jìn)了夢(mèng)幻的海洋。故事中的情節(jié)使我吃驚,使我感動(dòng)。
在這本書上我了解了人生是什么?有人說人生是一杯苦水。我把人生比作一朵花。不是么?少年像百合一樣純真;青年如月季一樣繁茂;中年如蓮花一樣典雅;老年如康乃馨一樣慈祥。
人的一生不可能總是平平坦坦,風(fēng)平浪靜。在這條漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受大大小小的挫折與失敗。我們要保持一個(gè)積極健康的心態(tài)去面對(duì)一切困苦,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過,才懂得如何去面對(duì),才能感受到戰(zhàn)勝挫折之后的那種愉悅。
這本書還教育我:一些緊急情況往往使人焦慮,煩躁不安,或是產(chǎn)生危險(xiǎn)的狂妄自大。這時(shí)候,如果能冷靜下來,那么頭腦就會(huì)很清醒,能做出更完美的判斷,給予突發(fā)事件更加完美的解決辦法,鎮(zhèn)定往往能夠使人化險(xiǎn)為夷。
它告訴我一個(gè)人不能夠受俗世的制約,勇敢去冒險(xiǎn),不向生命妥協(xié),不向命運(yùn)低頭,在任性和認(rèn)真之間,不管是守著邊緣的位置,或者是主流的位置,都能在漂泊和安定的生命中去體悟人生、探索人生、創(chuàng)造人生,這就是一種精彩。
它還告訴我每個(gè)人都有各自的生活,每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度也不同。有的人說生活因富貴而精彩;還有因追求而精彩。當(dāng)然,追求必會(huì)遭遇挫折、困苦,追求就一定會(huì)面臨迷惑,然而追求也會(huì)讓我們懂得怎樣去選擇。
人生如何精彩,怎樣去精,因什么原因去精彩?這要靠你自己去尋找答案。
《海底兩萬里》讀后感及感想500字精選篇4
《海底兩萬里》的作者是儒勒·凡爾納。十九世紀(jì)法國(guó)作家。書中的潛艇、電和海洋世界在現(xiàn)在都是極易理解的事,可是在那個(gè)時(shí)代,潛艇還沒有發(fā)明出來,甚至電燈都沒出現(xiàn)。而在作者的想象中這些已經(jīng)幻想出來,這是多么的令人難以置信。
這是一部十分精彩、有趣的小說,小說描述了阿尤納斯教授、他的仆人康塞爾和捕鯨手尼德誤入尼摩船長(zhǎng)的鸚鵡螺號(hào),之后和尼摩船長(zhǎng)一起周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋和北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
書里描寫了十分美麗的景色,字里行間我仿佛置身于海底的克利斯波島森林、珊瑚地、阿拉伯隧道、萬尼克羅群島。例如:“生長(zhǎng)的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝杈都筆直伸向洋面。沒有枝條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長(zhǎng)著帶有生動(dòng)花朵的各色珊瑚。美麗極了!”
書中歸結(jié)了豐富的海洋知識(shí),例如:尼摩在介紹鸚鵡螺號(hào)時(shí)提到了潛艇上的一些基本儀器。在海底森林里介紹了各種各樣的魚類、貝類和藻類。還有鯊魚、各種各樣的神奇的地形、南極大陸、大烏賊等等。這不僅是一部小說更是一部科普著作。我讀這本書不光愉悅身心,而且大大提高了科普知識(shí),真是一舉多得。
《海底兩萬里》不僅寫到了優(yōu)美而有神奇的海底世界,還描寫了采珠人的悲慘生活,同時(shí)提出了要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫捕濫殺的行為。
《海底兩萬里》讀后感及感想500字精選篇5
我看完了一本十分有意義的書,它是法國(guó)作家儒勒·凡爾納寫的科幻小說——《海底兩萬里》。
書中說人們發(fā)現(xiàn)了一頭“海怪”,軍隊(duì)造了戰(zhàn)船要消滅它。阿龍納斯教授受到邀請(qǐng)和仆人康塞爾一起踏上戰(zhàn)船,他們認(rèn)識(shí)了捕鯨大王尼德·蘭。在和“海怪”的戰(zhàn)斗中,三人落水到了“海怪”身上,發(fā)現(xiàn)原來是艘潛水艇,艇長(zhǎng)叫尼摩。日后他們?nèi)烁崮νчL(zhǎng)在海洋環(huán)游世界,最后因?yàn)橐粋€(gè)大旋渦回到陸地。
看完整本書后,我最佩服的是尼德·蘭,他有一顆向往自由的心,他不會(huì)愿意過沒有自由的生活,不管待遇有多好。他說過一句話讓我記憶深刻——“我們當(dāng)然會(huì)成功,只要把握好機(jī)會(huì)?!边@句話讓我知道,只要能把握好機(jī)會(huì),做事當(dāng)然能夠成功。而平時(shí)生活中有很多人在做事的時(shí)候沒有把握好每一次機(jī)會(huì),所以會(huì)失敗。
有一次,我和爸爸去釣魚。我本來以為釣魚只要有耐心、肯堅(jiān)持,就肯定能釣到魚。過了很久,連一條魚都沒有釣到。我無奈地對(duì)爸爸說:“為什么我有耐心,肯堅(jiān)持了,還是釣不到魚呢?”爸爸說:“你以為只需要這些就夠了?還要把握好機(jī)會(huì)。在每一次魚咬鉤時(shí),你有發(fā)現(xiàn)嗎?收線的時(shí)機(jī),不是早收,就是晚收線,所以魚都跑了。再多試幾次,把握好魚咬鉤的時(shí)機(jī)就能成功釣到魚?!甭犃税职值脑?,我再多嘗試了幾次,能把握到及時(shí)地收線了,真得成功釣到幾條魚了!
我們做事不僅要堅(jiān)持,還要把握住機(jī)會(huì)!
《海底兩萬里》讀后感及感想500字精選篇6
《海底兩萬里》是凡爾納具有代表性的作品之一。這本書寫于1870年,描述的是發(fā)生在1866年的一樁奇事:海上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物,它撞沉了好幾艘船只。法國(guó)生物學(xué)家阿隆納克斯應(yīng)邀參加追捕在捕捉過程中卻不幸與其仆人康塞爾、魚叉手尼德蘭三人不幸掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。發(fā)現(xiàn)這并不是什么獨(dú)角鯨而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船這潛水船——“鸚鵡螺”號(hào),是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植和水中奇異景象。而且還經(jīng)歷了很多危險(xiǎn)。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸是,阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
《海底兩萬里》是凡爾納著名三部曲中的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。書中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水艇,潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底尋找自由,又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。
《海底兩萬里》描繪的是種種奇遇,時(shí)而險(xiǎn)象環(huán)生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色絕美、令人陶醉。
《海底兩萬里》讀后感及感想500字精選篇7
暑假里,我閱讀了一本好書——《海底兩萬里》。
1866年,海里出現(xiàn)了一個(gè)神出鬼沒的水怪,和鯨魚一樣大,人們猜測(cè)這是一條獨(dú)角鯨。于是美國(guó)“林肯”號(hào)便開始了大規(guī)模的搜尋,并請(qǐng)阿隆納斯教授隨行,與教授一起的還有他的仆人康塞爾。在艦上,他們結(jié)識(shí)了技術(shù)高超的捕魚手尼德蘭。
在搜捕過程中,阿隆納斯、尼德蘭和康塞爾三人不幸落水,陰差陽(yáng)錯(cuò)的被“獨(dú)角鯨”救起。這時(shí),三人才知道,“獨(dú)角鯨”的真實(shí)身份是一艘構(gòu)造精密的艦艇,名叫“諾第留斯”。船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們做一次海底旅行。旅行驚險(xiǎn)萬分:海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚群……他們沖破了重重困難,多次化險(xiǎn)為夷,但是最終被巨大的北冰洋大風(fēng)暴卷入了旋渦,生死未卜,而阿隆納斯、康塞爾和尼德蘭乘坐著小艇幸免于難。
這本書的人物刻畫非常成功:阿隆納斯教授是一個(gè)對(duì)知識(shí)勇于探索,永不滿足的科學(xué)家,當(dāng)尼德蘭勸他逃走時(shí),他不想放過這個(gè)千載難逢近距離觀察海洋的機(jī)會(huì);康塞爾,一個(gè)對(duì)主人絕對(duì)重視的小伙子,對(duì)動(dòng)物分類了如指掌;尼德蘭是位脾氣暴躁的人,但也很善良,曾救過尼摩船長(zhǎng);尼摩船長(zhǎng)是一位帶有神秘色彩的人物,性格古怪而又知識(shí)淵博。
這段海底旅行是不可思議的,既有著不可思議的見解,又有著不可思議的人物。不僅是在科學(xué)知識(shí)方面,品質(zhì)修養(yǎng)方面,我們都能從書中學(xué)到很多東西,而且寫作手法也值得學(xué)習(xí)。
讀了這本書,你不僅會(huì)被作者天馬行空的想象力帶到海底深處去遨游,更能體會(huì)文字帶給我們的美妙享受……
《海底兩萬里》讀后感及感想500字精選篇8
《海底兩萬里》是凡爾納三部曲中的第二部,這本科幻小說講述的故事真是大膽至極。凡爾納以第一人稱書寫了生物學(xué)家阿龍納、仆人康賽爾、加拿大人奈德蘭誤進(jìn)鸚鵡螺號(hào)的種種經(jīng)歷。
書中語(yǔ)言生動(dòng)形象,其描繪的海底世界也趣味盎然,總能讓人產(chǎn)生身臨其境的感覺。尤其是被困南極冰下的那一節(jié),主人翁在冰下無法呼吸到新鮮氧氣,對(duì)缺氧癥狀細(xì)致入微的描寫令我感同身受,仿佛也開始胸悶、呼吸不暢起來。
可是,凡爾納并沒有親自下過海,寫出的小說卻使人感受那么真實(shí),這又是為什么呢?我仔細(xì)品味原文,終于總結(jié)出了原因。
從語(yǔ)言上來看,這本小說既有記敘文語(yǔ)言的細(xì)膩入微、生動(dòng)有趣、緊扣人心,又有說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確到位、簡(jiǎn)潔明了,他的寫作風(fēng)格確實(shí)獨(dú)樹一幟。更主要的原因還在于凡爾納能用科學(xué)真理來解釋一切,他總是將科學(xué)知識(shí)結(jié)合到文中,使每一種現(xiàn)象都有一個(gè)科學(xué)、合理的解釋,使人不得不信,這也就是他的作品深入人心的原因吧。
由此可見,凡爾納所寫出的科幻小說,絕不只是虛無縹緲的幻想,而是建立在科學(xué)基礎(chǔ)上的幻想??茖W(xué),是他說服讀者最簡(jiǎn)便、也最有力的方法。
重讀此書,我感慨萬千。我也要抓住這大好的青春年華,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),提高自我修養(yǎng),充實(shí)自我,發(fā)展自我,做一個(gè)像凡爾納一樣用科學(xué)武裝頭腦,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人!
《海底兩萬里》讀后感及感想500字精選篇9
近段時(shí)間幾天我看了一本名叫《海底兩萬里》的一本書,這本書是地里知識(shí)的一本書。
我一聽《海底兩萬里》這個(gè)名我就想看,再看看第1個(gè)故事的名字《海底怪物》,聽了題目我就更想看了。
《海底兩萬里》的主人公是尼莫船長(zhǎng)、康塞爾、尼德·蘭、阿尤納斯教授。尼莫船長(zhǎng)是諾第留斯號(hào)的船長(zhǎng),阿尤納斯是法國(guó)巴黎的聞名教授,康塞爾是阿尤納斯斯教授的仆人,尼德·蘭是厲害1個(gè)魚叉手。
這本書首要寫了美國(guó)了解了1個(gè)怪物,美國(guó)就派出最厲害的戰(zhàn)艦,出發(fā),但是當(dāng)中碰到了“海底怪物”的攻擊,因此戰(zhàn)艦沉沒了,但幸運(yùn)的是,尼德·蘭、阿尤納斯、康塞爾他們?nèi)齻€(gè)活了下去,而正巧他們?nèi)齻€(gè)全會(huì)游泳,太好了!游到了“海底怪物”的上方,之后尼德·蘭用自我的魚叉,叉了一下這個(gè)“海底怪物”,哎呀!它是鐵皮做的,這時(shí)他們才了解,這個(gè)大家伙是一艘高級(jí)潛艇,過了一會(huì)兒鐵皮上的小門打開了,1個(gè)黑衣人快速的把他們帶到船艙里,這艘潛艇是尼莫船長(zhǎng)的,尼莫船長(zhǎng)就和他們一起去了好多個(gè)地方,但他們到最無可忍受了,就乘了船上的小艇逃了出去,而锘第留斯號(hào),因?yàn)樵獾搅吮╋L(fēng)雨的攻擊,最后沉沒在不了解名的海底……
這個(gè)故事讓我更了解了地底知識(shí),還讓我進(jìn)一步的了解了科學(xué)幻想,這本書讓我的收獲好多,忘了告訴大家,這本書是1個(gè)200年前名叫凡爾納寫的,怎么樣他的幻想水平不錯(cuò)吧?
最后我要問大家,你們看了我的讀后感,是不是也想看看這本書《海底兩萬里》呢?
《海底兩萬里》讀后感及感想500字精選篇10
《海底兩萬里》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納的原著。他從小就幻想海底世界的奇妙旅行,但他的父親是一名律師。一心希望兒子繼承他的事業(yè)。當(dāng)他11歲時(shí),曾經(jīng)想要上船當(dāng)見習(xí)生,遠(yuǎn)航印度。但后來被他的父母發(fā)現(xiàn)。為此凡爾納挨了一頓揍。當(dāng)時(shí)凡爾納躺在床上流著淚說“以后保證只躺在床上幻想海底旅行”也許正是這一童年經(jīng)歷,促使凡爾納后來著名的海底作品誕生。
這本書講的是一八六六年發(fā)生的一件奇異的事情,在大洋里出現(xiàn)了“海怪”。這只“海怪”給人們帶來了無窮的災(zāi)難。于是法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯被任命捉撲“海怪”。但這次追捕過程中他和他的助手以及另一名捕鯨手不幸的跌入海中,后來又泅到了“海怪”的脊背上。才發(fā)現(xiàn)這并非什么海怪,而是一艘“鸚鵡號(hào)”潛水艇。潛水艇是尼莫船長(zhǎng)在大洋上秘密建造的。尼莫船長(zhǎng)于是邀請(qǐng)他們一起來做航海旅行。他們從太平洋出來,經(jīng)過珊瑚海、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋??吹竭^許多奇異的海底世界的壯觀氣象,也經(jīng)歷了許多令人驚奇的險(xiǎn)情。最后當(dāng)船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別。將自己所經(jīng)歷的全部事情與海底的秘密公布于世,讀書心得。
這本書的故事情節(jié)曲折生動(dòng),人物形象也刻畫的栩栩如生。文中的尼莫船長(zhǎng)是一個(gè)聰慧、知識(shí)淵博的人,他也是一個(gè)浪漫的帶有神秘色彩的人物。他在海底躲避敵人,尋求自由。但也對(duì)自己的孤單旅行感到悲傷難過。同時(shí)他也是一個(gè)十分負(fù)責(zé)任的人,當(dāng)船上的人生病死亡時(shí)他悲痛欲絕,并深海里埋葬他們。
并不是所有的科幻書都可以這么生動(dòng)的。這本書從海怪開始,漸漸的把我們帶到一個(gè)奇妙的另一個(gè)世界。講述了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),讓后人看到了古人的聰慧和博學(xué)。