英語精讀方法和技巧(精選3篇)

英語是世界上最廣泛使用的語言，對于我們學生來說，很多人都夢想講一口流利的英語，學好英語對將來有很大的幫助，下面小編給大家分享英語精讀方法和技巧，希望能夠幫助大家!

英語精讀方法和技巧（精選篇1）

學習英語是隨時隨地的

比如說買了一件新東西我都會對上面的包裝或說明書仔細研究一番，當然不是在研究商品本身，是為了看上面的英語注釋，想多幾個地道的 英語表達而已。買了一瓶止咳露，從上面也學到不少東西。比如說，有效期可以說成validity,規(guī)格可以說成specification，貯藏可以說成 storage，放在兒童接觸的地方可以這樣說keep out of the reach of children，等等等等。這些東西都非常實用，雖然有時你看了一遍不一定記得，但當你下次再遇到它們的時候你的印象就會更加深刻，久而久之便會記得。

做好記錄

英語學習者一般都會遇到這樣的情況，那就是在和別人說英語的時候會突然有一句話不知道怎樣表達，或者知道一點點，東拼西湊半天擠不出來那句話， 也不知道自己說的正不正確。遇到這種情況該怎么辦呢?我建議大家把自己平時想表達而又不會表達的句子記在一個本子上面。然后有機會就去請教老外。

方法多多，每天我們或多或少都會遇到一些不會表達的句子或單詞，如果我們找一個專門的小本子把它們都記錄下來，然后再有目的的解決這些問題，我們的英文一定會一 天一個進步的。

養(yǎng)成明白語意讀英文的習慣，威尼英文指出練習英文是練習思維與表達同步，所以要養(yǎng)成"嘴"與"腦"同步的習慣。

每天堅持練習口語一兩個小時，鍛煉你說英文的肌肉習慣

養(yǎng)成大聲讀英文的習慣，再嘗試著用腹式一口氣練習，這樣使你說出的英文更有底氣，更流暢。

每天早晨起床后，張大嘴，啊五分鐘，這樣有利于練好你的腹式一口氣。

養(yǎng)成每天去運用的習慣，學過了很多東西，要經(jīng)常拿出來曬太陽，要學會賣弄英文，你可以找Partner ，也可以對著天空，大樹，小鳥對話，只要把這些語言運用自如了，變成你自己的了，什么都好!

學會正確使用復讀機，先精聽，然后去讀，去聽自己的發(fā)音，找出與磁帶錄音的不同，直到自己的發(fā)音與磁帶的發(fā)音一樣了，再接著聽下一個。

英語精讀方法和技巧（精選篇2）

一、 每天堅持讀書。

朗讀:一般文章讀2到3遍,帶著理解去讀,而不只是為讀而讀。

二、 聽

從最初級的聽力入手,聽懂每個單詞、每句話、每段話及每篇文章。逐步增加難度。每天至少半小時。

三、 寫

每兩天寫一篇英文日記或者作文,注意寫作的語法和單詞,好的語法是會為作文加分的。

四、 語法

從基礎到高級,掌握每一個語法點,詳細的用筆記記錄下來。筆記所記的都是自己所會的,直到把所有語法細節(jié)都掌握。筆記不能是記的,還要及時的復習,這樣記筆記才有用處。

五、 詞匯

每天記憶100到150個新單詞,并復習前一天的舊單詞。對于生疏的舊單詞,可記錄下來,安排適當時間記憶。這樣下來,溫故而知新,就不會學著前面忘記后面的了。

六、 練習

大量的練習可以鞏固所學知識。從練習中增加詞匯量和語法的了解。

英語精讀方法和技巧（精選篇3）

一半是基本功，一半是技巧。

基本功漫談

閱讀的基本功是取得閱讀高分重要保證，但這需要從長計議，非短期能奏效。中國大學英語教學體制是中國考生閱讀理解能力低的主要原因。幾乎所有到美國讀書的中國學生會感覺到自己的閱讀能力明顯不足，因為在國外，通常學生每次課后作業(yè)需要閱讀長達數(shù)十頁到數(shù)百頁的文章，非常不適應，感到自己多年來在中國煉就的高超語法水平(如虛擬語氣有多少種特例、很多八百年都用不上一次的詞語搭配)卻無用武之處。

據(jù)我多年應試與教學的體會，中國學生閱讀最大的障礙在于對英語長句、復雜句的感覺和把握。文章讀不懂，其實讀不懂的還是難的句子，目前在研究生入學考試閱讀部分中出現(xiàn)含有50~70個詞匯長度的句子已屬司空見慣，如果文中充滿了主系和主謂賓單句的話，恐怕沒有誰讀不懂!對于大多數(shù)同學而言，個別單詞不認識并不會造成語義理解的障礙，除非您的單詞量實在是太小了，事實上很多同學閱讀水平處在這樣的一個階段：很多單詞是認識的，但句子長的，結(jié)構復雜了，句子語義理解起來就很慢、很吃力，或根本不理解，從而導致整個文章理解的障礙。

不見高山不顯平地，事實上，只有當您能夠讀懂高于考研水平的句子的時候，才能真正享受到讀考研文章的樂趣，才能夠體會到考場的做閱讀題時的輕松感。那么對于難句怎樣才能過關?請參照王若平《碩士研究生英語入學考試閱讀基本功——難句過關》、石春楨《精編英語閱讀220篇》、《新概念英語4》。

考研閱讀能力的最低要求

文章讀一遍，能知道文章的中心、段中心及文章結(jié)構是對于考研閱讀的最低要求，否則，無論您如何努力，不提高基本功，都無濟于事。

我不是教您詐——技巧的實質(zhì)就是反命題

取得閱讀高分的另一半就是技巧，技巧的實質(zhì)是什么?可以說技藝就是反命題，技巧的運用過程就是命題與反命題的較量過程。其實命題和小時玩的捉迷藏相似，每一道題目都是經(jīng)命題者精心設計的。很多同學都有這樣的體會，當題目吃不準的時候，做對很難，做錯卻很容易。我對題目的四個選項是這樣劃分的，其中作為答案的選項是解，其余幾個選項都是干擾項，所謂干擾項就是您特別容易去選但又是錯誤選項，是非常有誘惑力的選項。其實命題的過程就是一個合理地設計陷阱的過程，反命題就是反其道而行之，理智地躲避陷阱。

所謂技巧是通過對標準化命題特點的理性分析、研究命題大路套路，在掌握命題規(guī)律的基礎上，預測題目，或在對題目理解不全面的情況下，抓住標準化命題的致命弱點，最大概率求解。甚至只看選擇項，不看文章，即可選對答案。