文苑雜志經(jīng)典美文(精選5篇)

人生不是燃燒的蠟燭，而是舉著的火炬，我們必須把它燃燒得光明熾熱，傳給下一代的人。為了大家學(xué)習(xí)方便，小編特地準(zhǔn)備了文苑雜志經(jīng)典美文5篇，希望可以幫助大家，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

“柴米油鹽醬醋”無(wú)疑是我們這些平民老百姓最關(guān)心的熱門(mén)話題。在“00后”的今天，中國(guó)大部分人吃得飽穿得暖了，但是“吃”還依然是一個(gè)讓人頭疼的問(wèn)題。

“吃”是一個(gè)大問(wèn)題，是一個(gè)令人超級(jí)頭疼的大問(wèn)題。我并不是說(shuō)很多人家里窮的揭不開(kāi)鍋，吃不飽，也不是大人為自己孩子挑食而頭疼，我的意思是在“00后”的今天，在到處都是繁弦急管的今天，食品五花八門(mén)，各種食品廠如雨后春筍般出現(xiàn)。于是，垃圾食品緊跟著出現(xiàn)在市場(chǎng)上，還有一些人為了自己的利益，在豬肉中注水，蔬菜中殘留農(nóng)藥，制造火腿時(shí)噴灑敵敵畏，生產(chǎn)泡菜時(shí)使用工業(yè)鹽。這一些現(xiàn)象，讓許多人在超市購(gòu)物的時(shí)候總是警惕著看看自己是否買(mǎi)了垃圾食品，食品有沒(méi)有過(guò)期，想想自己在最近的報(bào)刊上有沒(méi)有看到某種食品被食品監(jiān)督管理局槍斃的消息?？偠灾?，“吃”簡(jiǎn)直比做華羅庚驗(yàn)證1+1=2還費(fèi)勁。

當(dāng)然，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，“吃”最主要的問(wèn)題就是“挑食”和“禁不起垃圾食品的誘惑”了。

我是一個(gè)小學(xué)生，挑食的毛病讓我和我爸媽都很頭疼。按我爸媽的說(shuō)法就是整天不吃綠色蔬菜，我就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良，導(dǎo)致成績(jī)下降，最后一無(wú)是處。其實(shí)，我也并不是真的不喜歡吃綠色蔬菜，只是討厭吃青菜和胡蘿卜罷了。在學(xué)校里，也有很多同學(xué)有和我一樣的毛病——愛(ài)挑食。學(xué)校針對(duì)我們這個(gè)情況開(kāi)展了飲食教育活動(dòng)，從而使我們認(rèn)識(shí)到了科學(xué)飲食，不挑食這一系列習(xí)慣對(duì)我們的重要性。

談起科學(xué)飲食，我想起了在星期天來(lái)學(xué)校或者星期五一放學(xué)的時(shí)候，街頭的燒烤鋪前總是圍著一大堆學(xué)生。

“老板，來(lái)兩串烤羊肉串!”

“老板，有沒(méi)有烤鴨皮?”

這一串串稚嫩的聲音打鼓似的，讓我的心顫抖不已。因?yàn)榭狙蛉獯涂绝喥?duì)身體的傷害要遠(yuǎn)大于放入蘇丹紅的番茄醬。在學(xué)校里有些同學(xué)是住校生，卻不包飯，他們吃的是一些壓縮餅干和方便面。有時(shí)候甚至一日三餐都是方便面。大家都知道燒烤，油炸一系列的食品都屬于垃圾食品，可是大家都只知其一不知其二，大家都沒(méi)有完全意識(shí)到垃圾食品對(duì)我們身心健康的危害。據(jù)有關(guān)人士介紹：燒烤食品內(nèi)含大量“三苯四丙吡”，而“三苯四丙吡”是位于三大致癌物質(zhì)之首，油炸食品則是導(dǎo)致心血管疾病的元兇?？吹竭@里，我們的心一定很寒吧!所以，為了我們的身心健康，我們要養(yǎng)成科學(xué)文明合理健康的習(xí)慣，要抵擋垃圾食品對(duì)我們的誘惑，為我們的生命負(fù)責(zé)。

民以食為天下，讓我們從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學(xué)，健康飲食的習(xí)慣。

文苑雜志經(jīng)典美文篇2

氣象臺(tái)掛起了黃色臺(tái)風(fēng)預(yù)警信號(hào)，路邊卻沒(méi)有一絲風(fēng)吹過(guò)，空氣悶熱得仿佛要爆炸，樹(shù)在高溫中靜擺著……在某家教育機(jī)構(gòu)樓下的臺(tái)階下，有一個(gè)中年男子，背著一個(gè)約莫十二歲的男孩，正吃力地往上走。

男孩的腿上打著厚重的石膏，手里還拿著一袋鼓鼓囊囊的教材。驀地，男孩手一松，教材散落一地。中年男子見(jiàn)狀，并沒(méi)有責(zé)備他，只是彎下腰去，再伸手撿起地上的書(shū)，然后故作輕松地繼續(xù)向上爬，但男孩分明看見(jiàn)，那額上滲出了豆大的汗珠……

那個(gè)男孩就是我，課間打鬧時(shí)不小心將膝蓋摔傷破了縫了二十多針，醫(yī)生建議靜養(yǎng)一段時(shí)間。而當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室里享受著清涼的空調(diào)，等待老師上課時(shí)，被汗水濕透了衣服的父親已然離開(kāi)。雖然如此，我還是仿佛能聽(tīng)到他扶著墻，不停地喘著粗氣;仿佛能看到他在樓梯拐角處重重地捶了捶背;仿佛能感受到他胸膛里激烈跳動(dòng)的心跳……

鏡頭仿佛又回到了多年前的那個(gè)清晨，我站在校門(mén)口，父親站在我身后，我紅著眼小小聲地向父親道別，雖然聲音是那么地小，父親卻依然聽(tīng)見(jiàn)了，并迅速地做出了回應(yīng)，微笑中帶著鼓勵(lì)，不舍中充滿溫暖。我一步三回頭地走進(jìn)校園，直到我在拐彎處回頭一看，父親還在原地望向我并使勁地向我揮手道別，待我上了樓，他的身影才慢慢消失不見(jiàn)。

臺(tái)風(fēng)如約而至，還帶來(lái)了過(guò)境大雨，臺(tái)風(fēng)呼嘯著吹響一棵棵大樹(shù)，即便根基堅(jiān)固的老樹(shù)也被吹得東倒西歪，幾棵小樹(shù)甚至被吹倒在地。這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面讓我想起一句話：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！倍藭r(shí)父親還未到培訓(xùn)班接我，我的心底不由得生起一絲擔(dān)憂……正當(dāng)我情緒低落的時(shí)候，父親拿著一把滴著水的傘急沖沖地進(jìn)了課室。常言道：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”。父親雖然沉默寡言，他的愛(ài)卻無(wú)時(shí)不在溫暖著我，在我弱小時(shí)給我鼓勵(lì)，在我受傷時(shí)給我依靠。大風(fēng)能夠撼動(dòng)老樹(shù)的根基，卻不能改變?nèi)缟降母笎?ài)，當(dāng)感受了父親無(wú)聲又深沉的愛(ài)，試問(wèn)誰(shuí)不會(huì)感動(dòng)呢?

“爸，謝謝你!”我遞過(guò)去一包紙巾。

文苑雜志經(jīng)典美文篇3

浩瀚宇宙里，每個(gè)人都是一顆普通的恒星，但又璀璨奪目、獨(dú)一無(wú)二，閃爍著偉大的光芒。

人生來(lái)就是平凡，黑頭發(fā)、黃皮膚都由黃帝遺傳下來(lái)，智力都隨著一代一代的基因延續(xù)發(fā)展下來(lái)。平凡到我們看到路邊的小花一定會(huì)忍不住贊嘆，聽(tīng)到商店里播放的歌曲一定會(huì)心曠神怡……每個(gè)人都是如一的努力工作、努力生活，在漫漫的人生路里成長(zhǎng)，歸根。

蕓蕓眾生，我們何其渺小;浩瀚天地，我們何其脆弱。然而渺小的我們，脆弱的我們，依舊可以發(fā)出自己的光和熱，做出不平凡的事跡——成就偉大。掃雷戰(zhàn)士杜富國(guó)原是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)守護(hù)邊疆的士兵之一，在一次巡訪排雷的任務(wù)中，因?yàn)閼?zhàn)友不慎觸雷，杜富國(guó)立馬把戰(zhàn)友推開(kāi)，自己卻受了重傷。在這個(gè)平凡人身上，發(fā)揚(yáng)了深刻的奉獻(xiàn)主義精神，成就了人類道德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的精神成果，成就偉大。無(wú)臂“飛魚(yú)”許慶不分晝夜苦練游泳，奪得奧運(yùn)會(huì)冠軍，在這個(gè)殘障人士應(yīng)得到社會(huì)救濟(jì)的時(shí)代，他用自身平凡打動(dòng)了偉大，成就偉大。董明珠從基層業(yè)務(wù)員打拼到格力總裁，在這個(gè)女性不被人看好、女性不具備取得如此高成就之能力的社會(huì)里，她用實(shí)力、用努力生活的信念，成就偉大。

未來(lái)不能期許，前方道路荊棘。但真正的偉大，就在于擁有脆弱的凡人之軀卻擁有不可戰(zhàn)勝的神性。平凡人的努力、向上與不屈，正在昭告天下：平凡成就偉大。

再小的個(gè)子，也能給沙漠留下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影;再小的人物，也能讓歷史吐出重重的嘆息。偉大需要平凡的孕育和積淀，需要一次又一次的默默平凡。我們無(wú)不贊頌《人類群星閃耀時(shí)》的光輝成就，但身為平凡的崗位上也能作出不平凡的貢獻(xiàn)。身處于山西煤礦的礦工們，因?yàn)樗麄兊哪瞰I(xiàn)而無(wú)問(wèn)西東，推動(dòng)我國(guó)完成了社會(huì)主義改造，取得了我國(guó)需至少十年發(fā)展取得的不朽成就;制造我國(guó)開(kāi)國(guó)大典時(shí)國(guó)旗升起的電力裝置——英雄林治遠(yuǎn)，還有許許多多投身于“兩彈一星”的科學(xué)工作者們……他們也許無(wú)名，他們也許平凡，但他們都被載入中國(guó)史冊(cè)，因?yàn)橐淮斡忠淮蔚钠椒玻瑐ゴ笥伤麄兊於ā?/p>

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！逼椒舱瑛櫭?，偉大便是泰山。向著偉大，不忘自己初心的平凡，砥礪前行吧!

文苑雜志經(jīng)典美文篇4

陽(yáng)光雨露，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，對(duì)于我們每個(gè)人都是公平給予，歡樂(lè)憂傷卻為我們每個(gè)人私有。生命總是美的，不要有太多的苦惱，只要我們懂得生活，學(xué)會(huì)把握美好時(shí)光，就會(huì)擁有很多的幸福。

人并非要得到很多。一抹淡淡的微笑，一聲同情的惋惜，一束關(guān)切的目光，一滴真誠(chéng)的淚水，一句親切的問(wèn)候，對(duì)于每個(gè)人都是可貴的，珍惜擁有便是得到幸福。

但是在現(xiàn)實(shí)生活中，人們往往以為幸福離我們很遙遠(yuǎn)，把幸福當(dāng)做是一種滿足，整日為幸福奔波。令人可嘆的是真正的幸福因?yàn)樽约旱牡【攵?，擁有時(shí)不懂得珍惜，不知這是幸福，失去才知自己的愚昧無(wú)知。對(duì)于一些失眠的人，黑暗讓他們更加珍惜光明，寂寞將讓他們失去歡樂(lè)的美好，可事與愿違。因而我們不必去奢求太多，而忽略了擁有的幸福。

幸福并不是如一些人所想的——有錢(qián)就有幸福。要知道，我們是為生活而掙錢(qián)，不是為掙錢(qián)而生活。幸福無(wú)處不有，幸福存在于家庭之中，每當(dāng)父母安慰你的時(shí)候，你是否感覺(jué)到了幸福。幸福存在于學(xué)校之內(nèi)，當(dāng)你坐在明亮的教室內(nèi)，老師為你輔導(dǎo)課程時(shí)，你是否體會(huì)到了幸福;幸福存在于社會(huì)之間，當(dāng)你遇到困難，身邊的人伸出手幫助你時(shí)，你是否領(lǐng)悟到了幸福;可見(jiàn)幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨在你身邊。

我們明知生活在世上難免會(huì)遇到困難和挫折，為何又抱之怨恨，自尋煩惱呢?古人說(shuō)：“世上本無(wú)事，庸人自擾之”。一切要用心去對(duì)待，把挫折當(dāng)做擁有的幸福，要理性的面對(duì)。認(rèn)識(shí)幸福，它讓我們理解“失敗是成功之母”的真正含義，這樣你會(huì)嘗到生活中另 類幸福，給你一種新的感覺(jué)。

時(shí)移事遷，歲月流逝，不要一旦失去了幸福，才知道擁有的可貴。手中擁有的幸福就是上帝給我們的最 好的禮物，也是最公平的待遇。女作家喬治桑說(shuō)過(guò)：“幸福在于自知便是幸福。”與那家庭破裂的孩子相比，我們有一個(gè)溫馨的家，這是幸福;與那些住在喧嘩城市讀書(shū)的孩子相比，我們有一個(gè)幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，這是幸?！?/p>

“恩愛(ài)仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰(shuí)能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總是情”，人生旅程是輕松而快樂(lè)的，也是坦然而和善的，懂得珍惜擁有便是幸福。

文苑雜志經(jīng)典美文篇5

流水不返,是一路向前的告誡;綠水青山,是環(huán)保今天的呼喚;走好腳下,是當(dāng)代行人的需要?？v觀古今,時(shí)代發(fā)展的腳步永無(wú)停止,而作為肩負(fù)當(dāng)代責(zé)任的我們,更應(yīng)更新自我,與時(shí)代同行。

更新自我,活在當(dāng)下。無(wú)論何時(shí),一個(gè)人要施展鴻浩之志,必于當(dāng)時(shí)的時(shí)代相同步。李白、杜甫等詩(shī)歌界的領(lǐng)袖,他們之所以在詩(shī)歌上一展壯志,正是因?yàn)檎驹谑⑻频奈枧_(tái)上,他們與時(shí)代共茉。而魯迅、李大釗等,他們有的以筆為刀，高呼救國(guó)救民之口號(hào)。正是于當(dāng)時(shí)國(guó)家陷于危難之際,時(shí)代沉淪、黑暗,他們更新自我觀點(diǎn),為時(shí)代吶喊。而今,雖是和平年代,當(dāng)科技日新月異,時(shí)代飛速發(fā)展,正是需要一個(gè)個(gè)善于更新的自我,活在當(dāng)下,抓住當(dāng)今時(shí)代的騰飛之翼。

適應(yīng)時(shí)代,勇于創(chuàng)新。無(wú)論是改革開(kāi)放的首創(chuàng),還是綠水青山的呼喚,亦或是現(xiàn)如今走好我們的路的提出,都是時(shí)代音,是對(duì)時(shí)代召喚的踐行,而回看改革開(kāi)放”首次提出之時(shí),多少人曾在反對(duì),不敢嘗試;“綠水青山”之時(shí),又有多少人在擔(dān)憂經(jīng)濟(jì)發(fā)展會(huì)因此而遲緩。但這一切歸是發(fā)展起來(lái)了,而且越走越是陽(yáng)關(guān)大道,在許多先輩們創(chuàng)新思維的引領(lǐng)下,敢于嘗試、勇于嘗試,不怕千山萬(wàn)阻而走出了一條條平坦之路。創(chuàng)新是適應(yīng)時(shí)代的思維,而勇于創(chuàng)新更是付諸于實(shí)踐的行動(dòng)。

時(shí)代在行,我們同行。時(shí)代的前行,不是一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)。歷史長(zhǎng)河中,我國(guó)航天技術(shù)從無(wú)到有逐步成長(zhǎng)壯大,是一群科學(xué)先驅(qū),不畏孤獨(dú),共同推動(dòng)的結(jié)果而我國(guó)從當(dāng)初的落后走到如今的繁榮,不是一個(gè)人的努力,而是每一代人共同努力的結(jié)果。而今,我們的時(shí)代還在不斷前行中,它需要我們一起努力,共同肩負(fù)前行的責(zé)任,一同前行!

時(shí)代的腳步是永不停止的,而走好我們這一代人的長(zhǎng)征路,需要我們活在當(dāng)下創(chuàng)新,與眾不同行!時(shí)代在新,我們?cè)谛?