關于《第一次出門》讀后感怎么寫
我們在讀完一本書時,該怎樣寫讀后感呢,將我們的體會通過文字的形式表現(xiàn)出來,下面是小編為您整理的“《第一次出門》讀后感怎么寫”,僅供參考,希望您喜歡。
《第一次出門》讀后感怎么寫
1、精讀文章,找到“感點”
精讀文章,就要做到一遍又一遍地讀,細細地品味。只有在精讀中,我們才能深刻地體會人物的內心世界和思想感情。
蘇軾說過:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”就是這個道理。
文章中令人感動、引人思考的“點”,可能是文章的主要內容,也可能是文中的一個畫面、一個感人的情節(jié),總之,哪一點最令你感動,哪一個地方撥動了你的心弦,哪一點就應該是你讀后感文章中的“感點”。
例如:我們五年級上期學習了《半截蠟燭》這篇課文。“杰奎琳鎮(zhèn)定地把燭臺端起來,向幾位軍官道過晚安,上樓去了。正當她踏上最后一階樓梯時,蠟燭滅了?!边@段描寫我們誰都不會忘記,此時我們的心情和小女孩一樣緊張,當“蠟燭熄滅”的時候,我們和這家人一起松了一口氣,同時我們也從心底深深地佩服這勇敢的母子三人,更佩服這位勇敢而聰明的小姑娘。看到這里,同學們一定有許多話要說,自然,也就找到了“感點”。
同學們在寫讀后感的時候,最主要的是談自己的感想,可以結合全文來談,也可以結合文章中的某一點來談,談自己的體會,自己的看法,自己這樣做以后的后果……這樣,同學們認識問題的能力,表述自己的觀點的能力就會一步步提高。
2、結合“感點”,展開聯(lián)想
好的作品給人的感受是多方面的,如果我們面面俱到,哪一點都不會談清楚。只有圍繞自己受到啟發(fā)教育最深的一點并結合生活實際,抒發(fā)自己的感想和心得,才會寫出優(yōu)秀的讀后感來。
《第一次出門》讀后感范文1
看到這個標題,我想到的是一個十八歲的少年出門遠行時發(fā)生的一些趣事兒,第一次深入接觸這個社會的興奮而復雜的心情,或者是受到了什么刻骨銘心的震撼。
看完全文后我才發(fā)現(xiàn)什么也不是,但是的確讓我刻骨銘心, 我原來從未讀過這樣的小說。
初期的熱情,為了遙遠的理想而執(zhí)著。 剛滿十八歲的“我”懷著憧憬獨自上路。告別童年,告別過去,是成長的第一步,去尋找自己的未來。路上,一直問人前面有否旅店,他覺得在旅途中不能沒有旅店,就像剛剛步入社會的青年覺得人生不能沒有理想。年輕的我們總是帶著理想出發(fā),并試圖在某個地方找到它。
而中期的疲憊,因找不到理想而困惑。 不斷起伏的柏油公路,暗示著將遇到的折磨,爬上高處再滑向低處,如此循環(huán),他始終看不到旅店。于是,他的熱情逐漸冷卻,取而代之的是跋涉的疲憊和困惑。因此,當他看不到旅店時便選擇了汽車。
現(xiàn)在他根本不在乎旅店,反正前面是什么地方對他來說都不重要了,只要汽車馳著,那就馳過去看吧!現(xiàn)實的安逸讓心靈得到了暫時的滿足,就如在平庸的生活中暫得了安逸,完全把自己的理想,拋在一邊,不管這種方式是否是自己想要的,不管這樣的生活將把自己帶到何處。
后期的坦然,他想要的就這么簡單。人總要接受現(xiàn)實,并且在現(xiàn)實中尋找自我安慰,學會坦然。就像每個在年輕的時候都夢想著將來要轟轟烈烈地干一番事業(yè),但真正步入社會,發(fā)現(xiàn)一切都不像自己當初想象的那樣,所以只能學著坦然面對。
讀這篇小說,感覺是在一個夢境之中,但這個夢有時那么地真實;不知道它具體告訴我們什么,但又在無形中與我們的心靈深處相契合。
筆者之所以選擇這篇作品正是被它的偏向于人生哲學的意蘊所觸動,也是因為與文中的“我”產生共鳴,覺得像現(xiàn)實中的自己。
《第一次出門》讀后感范文2
《第一次出門》是xx先生兒童文學精品書系之一,也是我們寒假推薦的閱讀書籍。
書中收錄了作者十一篇短片小說,十一個故事如同十一段意味深長的成長旅程,每當讀過之后會使你愛不釋手,回味無窮。
第一次出門是這本書其中的一篇,敘述了阿平的一段成長故事。家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的河邊,記錄了阿平童年的往事。他從小家境貧寒。爸爸工資不高,媽媽在煤球廠當臨時工。姐弟三人很少穿新衣服,全家人的鞋也不去商店買,都是媽一針一線逢制起來的。
阿平為了參加縣城舉行的乒乓球比賽,他鼓起勇氣跟媽媽說要買一雙白球鞋。由于剛交完學費,家中實在拿不出錢來。在阿平即將出門參加比賽,媽媽叮嚀道:阿平,這時你第一次出門,到了外面,要聽老師的話,注意交通安全。
第二天,阿平來到碼頭即將出發(fā)了,媽媽出現(xiàn)在面前。顫抖的手拿著一雙新白球鞋。聽媽媽的敘叨,阿平才明白,媽媽為了這雙白球鞋,竟敲了兩夜的煤球??吹竭@里,我深受感動,晶瑩的淚花掉下來??纯次覀儸F(xiàn)在的美好生活和豐厚的物資條件,我們有什么理由不好好珍惜。
父母把我們撫養(yǎng)長大,傾注了心血。我們要學會感恩,報答父母養(yǎng)育之情。我們要努力學習。要做一個品學兼優(yōu)的好學生。
《第一次出門》讀后感范文3
這本書講述了一個個少年兒童的故事。
本書分為七種故事類型,分別為:我舉著百合,走向青春、親親我的老師、一場心與心的冒險、少年心事少年風、父愛是一棵樹、家的等式與不等式、五味雜陳的生活。
“我舉著百合,走向青春”:這是純潔如百合、透明如水晶的年齡,是童年漸行漸遠的階段,我們帶著對未來的憧憬,走向少年,走向青春。成長中的我們,個性獨立,勇敢的出門遠行,探尋青春之路,眺望遠方風景,茉莉欣然綻放,送我們一路清香。
“親親我的老師”:人們說老師是“人類靈魂的工程師”,而我們要說老師是呵護我們精神成長的志愿者。為了學生,為了千百萬孩子生命的健康成長,在都市,在水鄉(xiāng),在山寨,在夏日的和風中,在矢車菊的天空里,演繹著多少動人心弦的故事......
“ 一場心與心的冒險”,成長的路上,我們慢慢有了心事,有了秘密,有了憂傷,有了剪不斷理還亂的心情,當問題出現(xiàn),我們并不回避,我們懷著冒險的心,勇敢對待,在自己或別人的故事里,細細體味,漸漸成熟。
讀完這一個個故事,我最喜歡其中的一篇作文:鐵凝寫的《哦香雪》。本文先講訴了臺兒溝從無人知曉到有火車經過到火車停站,后講述了臺兒溝的一位十七歲少年香雪為了用雞蛋換一個鐵制鉛筆盒,上了火車,找到了同桌向他換鐵制鉛筆盒,但由于火車??繒r間不長,致使上了火車之后,火車門就關上了,他只能到下一站,到離臺兒溝三十里遠的一個地方下站,在走回去的路上,他很害怕與不安,因為第一次很晚回家,而且還離家這么遠。
讀完這些故事,我感受到一個個少年的心聲,每個人都會有自己的想法和秘密,這些成長經歷只需在這一篇篇少年心聲的故事中發(fā)現(xiàn)。
《第一次出門》讀后感范文4
小說一開篇,就如同一個夢的開始。突如其來,一個夢境、一個隨著起伏的海浪漂流的旅途開始了。似乎都沒怎么準備好,路就已經迫不及待地在腳下延伸。
遠行的意義有很多,其中一條便是“百聞不如一見”,于是作者寫道:“我在路上遇到不少人,可他們都不知道前面是何處,前面是否有旅店。他們都這樣告訴我:‘你走過去看吧。’我覺得他們說的太好了,我確實是在走過去看”。
“公路高低起伏,那高處總在誘-惑我,誘-惑我沒命地奔上去看旅店,可每次都只看到另一個高處,中間是一個令人沮喪的弧度?!倍嗝锤挥姓芾淼脑挵!拔摇彼坪跤悬c像希臘神話里終年推著巨石上山的西西弗斯,每次接近山頂,巨石都會因為他的體力不支而重新回到山腳。人生總是陷在這種荒謬的永無止境的追求之中,一直到最后一刻。這仿佛是這個夢里對現(xiàn)實最忠實的折射。
然后那輛汽車就出現(xiàn)了,像任何夢一樣,總有些東西會莫名其妙地闖進來。同時進入視線的還有那個把頭塞在車頭里屁股上長著晚霞的司機。從此,更加夢囈般的情節(jié)和古怪的行為接二連三地發(fā)生了。
那司機先是粗暴地對那少年說滾開,即使他抽了他的煙??缮倌険?jù)理力爭上了車后,他的態(tài)度又來了個180度大轉變。先是一直笑嘻嘻地十分友好的看著他,再是熱心地請他吃蘋果。他們竟然成為了好得不能再好的朋友。
當汽車拋錨的時候,修不好車的司機在馬路中央做起了廣播操,而且認認真真一節(jié)不落。做完又繞著汽車小跑起來。后來有人來搶蘋果,任少年怎么叫喊司機都好像聽不見,還在悠哉游哉的散步。
少年的鼻子被打得掛在了臉上,司機只會在遠處哈哈大笑。最后,司機抱著少年的背包上了最后一輛拖拉機,還是哈哈大笑,最后揚長而去,消失在山坡盡頭。
這樣的結局實在太荒謬了。如果說前面都是作者設下的謎團或懸念的話,最后總會把真-相和盤托出吧。
可是我們失望了,結局里除了恐怖的笑聲沒有別的,或許它還稱不上是個結局,只是一個夢的尾聲,徹頭徹尾充滿著謎團和懸念。即使醒來,也無法將它們一一解開。且這樣的無謂的探索也只會是徒勞。每個人都可能有一種答案。
離奇和詭異的情節(jié)把一切都置身于了一個異樣且獨立的空間,然而它還是有一定邏輯和條理的——少年最后終于還是找到了旅店,也是他的精神家園——那輛破爛而疲憊的汽車。
他會覺得它的心還是暖和的,也就意味著少年的心也還是暖和的,沒有因為遭遇了暴力和拋棄而自暴自棄。
我們也多多少少得到了一些安慰——不是一切都變得荒誕了,變得令人失望了。