高一必修一地理知識點歸納(精選3篇)

很多人都學過，在中學學習的幾門課當中，地理更是重中之重，在文綜中占有的分數(shù)還是有一定的比例的。下面是小編為大家整理的高一必修一地理知識點歸納，希望能幫助到大家!

高一必修一地理知識點歸納【篇1】

1.哪些內(nèi)容應成為學習的重點內(nèi)容

(1)地理基本概念。

①能說明某種特點地理現(xiàn)象的特定概念。如太陽高度、正午太陽高度、低氣壓、高氣壓、地球的自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)等;

②反映某種地理事物類別的特定概念(對這類概念特別要注意概念的內(nèi)涵與外延的分析)。

(2)地理基本規(guī)律與基本原理。地理事物的時空分布規(guī)律及其成因分析。

(3)地理基本技能。如等值線的分析應用、各類經(jīng)濟圖表的繪制與判讀、各種地理示意圖的繪制與判讀、圖文轉(zhuǎn)換與圖圖轉(zhuǎn)換能力等等。

(4)地理內(nèi)容的文字邏輯表達能力。

(5)收集、整理地理資料的能力。

2.怎樣高效地掌握上述學習重點內(nèi)容

(1)用理科思維的方法學習自然地理。

①充分運用圖解法，從三維空間的角度理解基本概念、基本規(guī)律和基本原理。

②用跨學科的知識解決地理問題。

(2)注重各類地理圖表的表達功能及其相互之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系。

(3)用文科思維方法學習人文地理。所謂人文地理主要指下冊的內(nèi)容。這部分內(nèi)容的學習與自然地理的學習有較大的差異，它所涉及的內(nèi)容主要是社會生產(chǎn)活動，從歷史的角度分析各社會生產(chǎn)部門是怎樣發(fā)展起來的，為什么會沿著這樣的軌跡發(fā)展，人類目前面臨的怎樣的可持續(xù)發(fā)展問題;從經(jīng)濟的角度多因素的分析各社會生產(chǎn)部門布局的合理性、科學性，這部分可能與政治課的內(nèi)容有較多的聯(lián)系，同學們應該把政治課上學到的知識運用到地理學習上來。

高一必修一地理知識點歸納【篇2】

陸地水和水循環(huán)

(1)陸地水體類型：

目前人類大量利用的淡水資源(河流水，淡水湖泊水，淺層地下水)

地表水：江河水、湖泊水、冰川

地下水：潛水、承壓水

靜態(tài)水資源：冰川、內(nèi)陸湖泊、深層地下水

動態(tài)水資源：地表水、淺層地下水

目前，冰川是地球上淡水主體，分布于兩極與高山地區(qū)，直接利用少;地下水是淡水第二主體，但主要為深層地下水，開發(fā)難度較大;動態(tài)水是人們開發(fā)利用的重點，其中以河流水最為重要。

(2)陸地水的相互關(guān)系

水源補給類型補給時間補給特點我國分布地區(qū)

雨水夏秋季節(jié)水量變化大東部和南部

冰川融水主要在夏季補給有時間性，水量穩(wěn)定西北地區(qū)

湖泊水全年有調(diào)節(jié)性，水量穩(wěn)定東部

地下水全年水量穩(wěn)定，與河流有互補關(guān)系普遍

(3)水循環(huán)

能量來源：太陽能和重力能

類型：海陸間大循環(huán)(蒸發(fā)(包括植物的蒸騰)，水汽輸送，下滲，地表和地下徑流四個環(huán)節(jié)，陸地循環(huán)，海洋循環(huán)。

高一必修一地理知識點歸納【篇3】

地球上的大氣

1.冷熱不均引起大氣運動

(1)大氣的受熱過程

太陽暖大地，大地暖大氣。地面是近地面大氣主要、直接的熱源。a)對太陽輻射的削弱作用：吸收作用，反射作用，散射作用b)對地面的保溫效應：大氣逆輻射

(2)熱力環(huán)流

由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流，是大氣運動的一種最簡單的形式。

(3)大氣的水平運動

等壓線越密集的地方，則風力越大a)在單一水平氣壓梯度力作用下：風向垂直等壓線，指向低壓b)在水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力作用下：風向與等壓線平行c)在三個力作用下：風向與等壓線成一夾角始終由高壓指向低壓方向

2.氣壓帶和風帶

(1)氣壓帶和風帶的形成

a)形成因素：熱力因素，如赤道低氣壓帶和極地高氣壓帶動力因素，如副極地低氣壓帶和副熱帶高氣壓帶七個氣壓帶和六個風帶以赤道低壓為軸南北對稱，高、低壓相間分布，氣壓帶之間為風帶b)全球氣壓帶和風帶的移動移動原因：太陽直射點隨季節(jié)而變化的南北移動

(2)北半球冬夏季氣壓中心

海陸熱力性質(zhì)差異影響到海陸的氣壓分布a)北半球氣壓帶被分隔成一系列的高低氣壓中心，因為北半球陸地面積較大，而且海陸相間分布7月：亞歐大陸形成亞洲低壓，北太平洋形成夏威夷高壓，副熱帶高氣壓帶被切斷。1月：亞歐大陸形成亞洲高壓，北太平洋形成阿留申低壓，副極地低氣壓帶被切斷。南半球氣壓帶基本呈帶狀分布，因為南半球的海洋面積占優(yōu)勢b)季風環(huán)流形成因素：海陸分布和氣壓帶和風帶位置的季節(jié)移動東亞季風：夏季東南風高溫多雨，冬季西北風寒冷干燥。成因：海陸熱力性質(zhì)差異南亞季風：夏季西南風高溫多雨，冬季東北風溫暖干燥。成因：海陸熱力性質(zhì)差異和氣壓帶風帶的季節(jié)性移動

(3)氣壓帶和風帶對氣候的影響

a)氣候的形成因子(太陽輻射、大氣環(huán)流、海陸分布、地形、洋流等)一般而言，在不同的氣壓帶風帶控制下的地區(qū)會形成不同的氣候熱帶雨林氣候：全年高溫多雨，全年處于赤道低壓帶控制之下，盛行上升氣流，分布于赤道及其南北側(cè)溫帶海洋性氣候：全年溫和濕潤。全年盛行西風。分布于緯度40°～60°的大陸西岸。地中海氣候：夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。夏季受副熱帶高壓控制，氣流下沉;冬季受西風帶控制。分布于緯度30°～40°的大陸西岸補充：在高氣壓，信風和極地風帶控制下，干旱;在低氣壓和盛行西風帶控制下，濕潤

3.常見天氣系統(tǒng)

(1)鋒與天氣a)氣團概念：指位于對流層下部，在水平方向的一定范圍內(nèi)，物理性質(zhì)相對均勻的大團空氣。b)冷鋒和暖鋒冷鋒：冷氣團主動向暖氣團移動，過境前單一氣團控制，天氣晴朗，過境時陰天、雨雪、刮風、降溫，過境后氣壓升高，氣溫下降，天氣晴朗。降水一般出現(xiàn)在鋒后。例如：冬季春大風、寒潮、沙塵暴暖鋒：暖氣團主動向冷氣團移動，過境前單一氣團控制，低溫晴朗，過境時連續(xù)性降水，過境后氣溫上升，氣壓下降，天氣轉(zhuǎn)好。降水一般出現(xiàn)在鋒前。例如：春、夏南方降水

(2)低壓(氣旋)、高壓(反氣旋)氣旋：低氣壓(中心低，四周高)，四周向中心輻合(北逆南順)，垂直運動上升，多陰雨天氣反氣旋：高氣壓(中心高，四周低)，中心向四周輻散(北順南逆)，垂直運動下沉，多晴朗、干燥天氣