大家知道嗎?地理是一門博大精深的學(xué)科，要想學(xué)好地理，學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等都是很重要的。下面是小編為大家整理的高一地理必修二知識點(diǎn)總結(jié)，希望能幫助到大家!

高一地理必修二知識點(diǎn)總結(jié)【篇1】

1. 人類活動地域聯(lián)系的方式主要是交通運(yùn)輸和通信

2. 青藏鐵路的起點(diǎn)和終點(diǎn)

青海省首府西寧經(jīng)格爾木至拉薩，是世界上最高，最長的高原鐵路。沿線經(jīng)過我國最大的自然保護(hù)區(qū)—三江源自然保護(hù)區(qū)

3.三江源自然保護(hù)區(qū)位于長江、黃河、瀾滄江的源頭，保護(hù)高原濕地生態(tài)系統(tǒng)和生物多樣性。

4. 集裝箱運(yùn)輸?shù)暮锰幨鞘裁?

節(jié)約包裝材料、簡化包裝手續(xù)、提高運(yùn)輸效率、保證貨物完全、降低運(yùn)輸成本、改善運(yùn)輸勞動條件等

5. 世界比較繁忙的航線哪四條

①北大西洋航線;

②地中海、蘇伊士運(yùn)河航線;

③北美洲東岸各港口經(jīng)巴拿馬至北美洲西岸各港口的航線;

④北太平洋航線

6. 郵政通信和電信通信業(yè)務(wù)的任務(wù)分別是什么?受哪些自然因素影響?

郵政通信主要利用交通工具和運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)傳達(dá)信函和包裹。受地形障礙、臺風(fēng)、暴雨洪水等自然災(zāi)害的影響。

電信通信業(yè)務(wù)主要是利用有線電、無線電、光等傳遞符號、文字、圖像和語言等信息。 受地形障礙、太陽活動等影響。

高一地理必修二知識點(diǎn)總結(jié)【篇2】

1.培養(yǎng)興趣

沒有興趣，學(xué)習(xí)就會從"享受"變作"忍受"，成為負(fù)擔(dān)。有了興趣，學(xué)習(xí)就成為一種需求，就學(xué)得輕松愉快，動力無窮。

2.學(xué)法兼用

在高中的各門課程中，地理與其它學(xué)科相比，一個(gè)突出的特點(diǎn)就是文理交融。它既有理科的嚴(yán)密性與邏輯性，又具有文科的形象生動與靈活。因此，學(xué)習(xí)高中地理就要針對不同的內(nèi)容，分別采用理科或文科的學(xué)習(xí)方法。

高中地理中的自然地理，包括宇宙、大氣、海洋、陸地等，主要屬于理科內(nèi)容。特別是其中的地球運(yùn)動及時(shí)間計(jì)算、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內(nèi)容，具有鮮明的理科特點(diǎn)，需要較多的邏輯思維。這應(yīng)該采用偏重理科的學(xué)習(xí)方法，強(qiáng)調(diào)理解重于記憶，以會用為目的，側(cè)重于對地理原理、地理規(guī)律的理解運(yùn)用，聯(lián)系實(shí)際分析解決問題。平時(shí)還應(yīng)多做練習(xí)，重視解題思路，特別要多畫圖，以加深理解和鞏固所學(xué)知識。

高中地理中的人文地理和區(qū)域地理，主要屬于文科內(nèi)容，適合采用偏重文科的學(xué)習(xí)方法，在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶非常重要。多看書，熟悉和掌握知識要點(diǎn);會看書，把握教材的脈絡(luò)和主要思想、觀點(diǎn);還要多思多想，善于總結(jié)，形成自己的看法。學(xué)習(xí)人文地理側(cè)重于觀點(diǎn)、方法的運(yùn)用，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行評價(jià)與反思。

3.圖文結(jié)合

地理學(xué)習(xí)離不開地圖，它是地理知識的載體和學(xué)習(xí)地理最重要的工具，運(yùn)用地圖記憶地理知識是最準(zhǔn)確、最牢固、最有效的記憶方法。所以必須重視地圖，識圖、用圖也是地理學(xué)科最重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖，與文字配合，使教材內(nèi)容的呈現(xiàn)更加直觀、形象、生動。學(xué)習(xí)時(shí)，不論是自然地理還是人文地理，都要重視圖的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，采用圖文結(jié)合的方法，才能更好地認(rèn)識、理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象、地理規(guī)律和原理，使地理易懂易學(xué)、好記好用。應(yīng)該養(yǎng)成讀圖用圖的習(xí)慣，培養(yǎng)讀圖用圖的能力，只要胸有成"圖"，定能事半功倍。

4.知識聯(lián)系

高中地理是建立在初中區(qū)域地理基礎(chǔ)之上的，初中地理中區(qū)域的位置、地形、氣候、河流、資源等地理要素，往往是高中地理的基礎(chǔ)。因此，具備必要的初中地理知識是學(xué)好高中地理的保障。但是，由于種種原因，一些同學(xué)的初中地理知識已經(jīng)淡忘，影響到高中地理的學(xué)習(xí)，因而有必要在高中地理的學(xué)習(xí)過程中適當(dāng)復(fù)習(xí)一些初中地理的知識。

高一地理必修二知識點(diǎn)總結(jié)【篇3】

一、人口增長

1、影響人口增長的主要因素:生產(chǎn)力水平、醫(yī)療衛(wèi)生條件和教育程度影響到人口的死亡率和出生率，進(jìn)而影響到人口的增長模式。此外，政策、社會福利、自然災(zāi)害等也會影響到人口的增長。

2、人口增長模式(人口再生產(chǎn)模式):原始型:高低高(水平較低的發(fā)展中國家)、現(xiàn)代型:三低(發(fā)達(dá)國家)、傳統(tǒng)型:“高低高”向“三低”過渡(水平較高的發(fā)展中國家)。

3、世界人口增長:非洲人口自然增長率最高，歐洲最低;亞洲凈增人口數(shù)量最多。

二、人口遷移

1、人口遷移的主要原因:經(jīng)濟(jì)(落后地區(qū)向發(fā)達(dá)地區(qū))、政治(政治迫害、戰(zhàn)爭、國家有組織的人口遷移)、社會文化(宗教迫害、民族歧視)、生態(tài)環(huán)境、其他因素(家底和婚姻、投親靠友、逃避歧視)。

2、人口遷移的意義(效應(yīng))

(1)利:①加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，促進(jìn)民族融合②加強(qiáng)文化交流③減輕遷出地的人口壓力④為遷入地提供廉價(jià)勞動力。

(2)弊:①造成遷出地人才外流②給遷入地社會管理增加了難度

三、人口分布與人口容量

1、人口環(huán)境承載力:一定時(shí)期，某一地域能夠維持撫養(yǎng)的最大人口數(shù)量。

人口合理容量:所能持續(xù)供養(yǎng)的人口數(shù)量。人口合理容量要小于人口承載力。

2、影響環(huán)境人口容量(環(huán)境承載力)的因素:資源狀況、生產(chǎn)力水平、開放程度和消費(fèi)水平。

四、城市的空間結(jié)構(gòu)

1、城市功能分區(qū)--相同的城市用地類型發(fā)生集聚

(1)商業(yè)區(qū):位于城市中心、交通干線兩側(cè)-交通便利，通信發(fā)達(dá)，人流量大;付租能力強(qiáng)。

★中心商務(wù)區(qū)(CBD):建筑密集、高樓林立、交通便捷--面積有限，但需求量大

(2)工業(yè)區(qū):一般分布在城市邊緣，交通便利，大多有河流或鐵路、公路經(jīng)過。

(3)住宅區(qū):是城市最廣泛的土地利用方式。

(4)文化區(qū):一般要求環(huán)境優(yōu)美，遠(yuǎn)離工業(yè)區(qū)和商業(yè)區(qū)。城市建設(shè)要注意保護(hù)文物古跡。

2、城市地域功能分區(qū)形成的原因:歷史因素、經(jīng)濟(jì)因素、社會因素、行政因素

3、城市規(guī)模與地域結(jié)構(gòu)、服務(wù)范圍

★小城市:地域結(jié)構(gòu)的分化不明顯，提供的服務(wù)種類少、級別低，服務(wù)范圍小★大城市:地域結(jié)構(gòu)的分化明顯，提供的服務(wù)種類多、級別高，服務(wù)范圍大。

五、城市化

1、城市化的標(biāo)志:①城市人口增加、②城市人口在總?cè)丝谥械谋戎厣仙?、③城市用地?guī)模擴(kuò)大。其中最重要的指標(biāo)是城市人口占總?cè)丝诘陌俜直取?/p>

2、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后城市化特點(diǎn):①大城市發(fā)展速度超過小城市;②大城市數(shù)目不斷增多;③100萬人口以上的特大城市發(fā)展快。--大城市化趨勢

3、發(fā)達(dá)國家的城市化

①特點(diǎn):起步早，水平高，速度慢，出現(xiàn)逆城市化現(xiàn)象。

②逆城市化的原因:對環(huán)境質(zhì)量的要求提高，以及鄉(xiāng)村地區(qū)和小城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施逐步完善?！?/p>

4、發(fā)展中國家城市化

①特點(diǎn):起步晚，水平低，速度快，大城市化趨勢明顯。

②我國城市化落后于工業(yè)化。③城市發(fā)展不合理:大城市迅速膨脹，中小城市發(fā)展緩慢，人口集聚于少數(shù)大城市。

5、城市化的一般規(guī)律:城市化--郊區(qū)城市化--逆城市化--再城市化