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央視《榜樣七》觀后感

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榜樣的力量我們都不言而喻,他們身上某種特殊的力量,散發(fā)出耀人的光輝,從而指引著我們在浩瀚的世界中尋找到前行的坐標(biāo),在迷茫的情境下汲取不竭的動力。下面是小編給大家?guī)淼难胍暋栋駱悠摺酚^后感,以供大家參考!

央視《榜樣七》觀后感

央視《榜樣七》觀后感(篇1)

每天行走在書香校園中,身邊有無數(shù)值得學(xué)習(xí)的榜樣。處處留心觀察,向好的品格學(xué)習(xí)。

我身邊的榜樣,守信用。

今天又要當(dāng)堂小測,同桌小L向我借了一張白紙,小L還說明天還我。這句話絲毫沒有引起我的注意。因為我借了紙從來不還,也忘記了這回事。沒想到第二天早上,小L拿了一張嶄新的白紙給我。我一下子大徹大悟,原來“小借”也要還!同時感到自愧不如。從那以后,我向任何人借的東西,都會還;向任何人信守的事情,都做到。

我身邊的榜樣,能堅持。

班級里有一位小C同學(xué),從初一入學(xué)的第一天起,堅持早早到校并跑五圈。不論酷暑與寒冬,不論陰雨或飄雪,她自己一個人堅持了一個月、兩個月……感染了身邊很多同學(xué)。她的跑步隊伍漸漸壯大,有人堅持不下來便退出,但小C永遠(yuǎn)是隊伍中的領(lǐng)跑。她堅定的腳步,扎扎實(shí)實(shí);勇敢的目光,無畏前路。

我身邊的榜樣,是自律。

我的語文老師也是我初一、初二的班主任。她每天七點(diǎn)鐘到校,開始備課。她教導(dǎo)我們要學(xué)會感恩、要自覺學(xué)習(xí)、要腳踏實(shí)地……可這些苦口婆心的話語在我這里如同耳旁風(fēng),怎么也聽不進(jìn)去。直到有一天,換了班主任,我才感到心中一下子落空了,才知道自己是多么不懂得珍惜。回想起她的種種教導(dǎo),哪一句是錯的呢?她總是把自己的一方天地收拾得干干凈凈;總是有條不紊地進(jìn)行著工作;總是告誡自己不說出格的話。不過值得慶幸的是她還是我的語文老師,我還有彌補(bǔ)過錯的機(jī)會。我也要做一個自律的女孩,人見人愛。

如今的我已踏上初三的征程,面對未來的一切都充滿了期待與渴望。讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些、讓壓力來得更痛快些。我會同身邊的榜樣一起并肩作戰(zhàn),擊倒所謂的“中考”的巨人。

因為有夢,所以披星戴月;因為有悔,所以奮不顧身。依舊是每日來學(xué)校讀書,多些關(guān)注在身邊的榜樣上,多些堅持、多些自律、多些高尚的品質(zhì)。

央視《榜樣七》觀后感(篇2)

榜樣就是心中的楷模,作為我們青年,特別是處在改革時代的青年,我們心中更應(yīng)該有榜樣。榜樣是我們心中的一面旗幟。是我們奮斗的目標(biāo),是指引我們前進(jìn)的方向,促使我們奮進(jìn)向上,不停地進(jìn)取直到到達(dá)這一目標(biāo)為止。在運(yùn)動廠上運(yùn)動員剛剛到達(dá)了終點(diǎn),又有了新的起點(diǎn),對于運(yùn)動員來說冠軍就是他們心中的榜樣而就運(yùn)動員本人來說爭上冠軍時,他們的心中又有了新的榜樣——突破記錄。榜樣在無形中給了他們勇氣和信心。心中如有榜樣,心中就有一輪不落的太陽,渾身有使不完的勁,就會精益求精,好了還會更好。達(dá)到完美的程度。

記得在我剛剛上學(xué)的時候,聽老師說二年級的一名學(xué)生學(xué)習(xí)特別的好,一直是名列前茅,年年是三好學(xué)生。那時我把這樣一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生作為自己的榜樣。處處象他看齊以他為準(zhǔn)。不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)取,這樣一直度過了小學(xué)。中學(xué)我又把我的同桌做為我學(xué)習(xí)的榜樣,他失去了父母,家里很貧困,他的學(xué)習(xí)費(fèi)用是用自己挖藥材掙的錢。但他沒有被困難嚇倒,仍舊那么刻苦學(xué)習(xí),門門功課都是前幾名。我們起頭并進(jìn)共同度過了初中三年。

有的人認(rèn)為自己從沒有過榜樣。實(shí)際上每個人的心中都有榜樣,而是沒有發(fā)現(xiàn)而已。我們會自覺不自覺地象那些先進(jìn)人物學(xué)習(xí),象上進(jìn)人物看齊。這實(shí)際上自己已經(jīng)把那些先進(jìn)人物。模范人物當(dāng)成了自己學(xué)習(xí)的榜樣。

榜樣不單單是一個,有時會是好幾個。實(shí)際上我們心中的榜樣,我們所象他學(xué)的是他的優(yōu)點(diǎn)。好多人的優(yōu)點(diǎn)長處我們要學(xué),那么他們也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有些人認(rèn)為自己的心中沒有榜樣的原因也許就在于此。認(rèn)為沒有一個完美的人可以向他學(xué)習(xí),世上十全十美的人恐怕難尋,不過具有某些優(yōu)點(diǎn)的人還是有的。只要我們學(xué)習(xí)他們的長處和優(yōu)點(diǎn)那么這些人在某些方面上就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

實(shí)際上在我們的生活中離不開榜樣,只是我們有時候不知道而已。榜樣是我們奮斗的動力,榜樣是我們進(jìn)取的方向,它會使我們達(dá)到一個個高峰。

央視《榜樣七》觀后感(篇3)

小時候,我的榜樣是父母,因為父親高大無比,凡事都能做主。小學(xué)時,我的榜樣是母親,因為母親為我辛勤的輔導(dǎo)功課。現(xiàn)在,我的榜樣是老師,因為老師教會了我許多做人的道理!

有人說,愛自己的孩子的人是人,愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師并不是“神”,她只是千千萬萬個老師當(dāng)中的一員,普通。善良。敬業(yè)。

記得,老師曾經(jīng)說過得最多的一句話是:“你們來到初一(2)班這個大家庭中就要聽我的,我就是你們的老大,我就是你們每一個人的母親!”每天,吃中午飯的時候,老師,都會站在前面,看著我們每一個吃,老師知道中午飯很難吃經(jīng)常會說:“我知道中午飯很難吃,不過是營養(yǎng)餐,很有營養(yǎng),不喜歡也要吃,對身體有好處,如果,你們真的不喜歡吃,可以帶一些好吃的有營養(yǎng)的東西,比如說:酸奶。面包。啊,之類的!”

天氣,逐漸涼了,老師,每天,都會囑咐我們多穿一點(diǎn),小心感冒。

我們班的環(huán)境是全年級甚至全學(xué)校都數(shù)一數(shù)二的!一點(diǎn)都不夸張,優(yōu)美的環(huán)境布置,良好的衛(wèi)生環(huán)境,這一點(diǎn)一滴都是張老師一個人辛苦勞動換來的!

老師有一個上幼兒園的兒子,張老師在我們眼里是一個稱職的媽媽,每天放學(xué)回家的路上,都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。

張老師您用您的行動證明了您是一個好老師,同時,也是一個好媽媽!張老師,我們愛您!

央視《榜樣七》觀后感(篇4)

榜樣是每個人所向往的;榜樣是每個人希望成為的;榜樣是每個人想學(xué)習(xí)的;榜樣也是每個人想擁有的。我的榜樣是“雜交水稻之父”袁隆平爺爺。

1960年,罕見的天災(zāi)人禍,帶來了嚴(yán)重的糧食饑荒,一個個面色蠟黃的水腫病患者倒了下去,袁隆平爺爺也經(jīng)歷了饑餓的痛苦。他目睹了殘酷的現(xiàn)實(shí),想起了舊社會人們受過戰(zhàn)爭的痛苦,缺衣少食,流離失所。他決定努力發(fā)揮出自己的智慧,用學(xué)過的所有專業(yè)知識,盡快培育出了水稻新品種,讓糧食大幅度的增產(chǎn),用農(nóng)業(yè)的科學(xué)技術(shù)戰(zhàn)勝了饑餓。

袁隆平爺爺一直堅信一個公式:知識+汗水+靈感+機(jī)遇=成功。雜交水稻是世界難題,他遇到了世界難題,不是望而卻步,而是知難而進(jìn)。他邁開了雙腳,走進(jìn)了水稻的綠海,去尋找這從未見過的,而且中外資料里從來都沒有報道的水稻。時間慢慢的過去了,他成功了,沒有他發(fā)明的這個技術(shù),我們可能會在今后幾十年依然會挨餓。

20_年,袁隆平爺爺榮獲“共和國勛章”。在他90歲時,他還在和土地打交道。他節(jié)儉,一心只為追求。袁隆平爺爺他說過,他最貴的衣服是花了70塊錢,平常都是30、40塊錢的。

然而,就在20_年5月22日這一天,袁隆平爺爺離我們而去。但是他的勤儉節(jié)約的精神,為國人鞠躬盡碎的精神會永垂不朽,是我們所有國人學(xué)習(xí)的榜樣,更是我的榜樣。

央視《榜樣七》觀后感(篇5)

一雙烏黑明亮的大眼睛好像會說話,里面時常閃爍著靈動的光彩,一張小嘴巴能說會道,時常發(fā)出銀鈴般的笑聲,她就是能時常給大家?guī)須g樂的張武佳。別看她人小,但是她的字寫的可真好,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

有一次,我早早寫完作業(yè),我無事可做,就到她那邊看她寫字,只見她寫的字橫平豎直,一筆一劃,寫得很整齊,寫的好看極了!而且書上沒有任何臟的東西。我心里想:我的字和她的字比起來,沒有她的好看。我一定要好好練習(xí),爭取和她寫的一樣好看。

這就是我的榜樣,她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會認(rèn)真努力,做一位像她一樣優(yōu)秀的人。

她有一雙烏黑明亮的大眼睛,好像會說話,里面時常閃爍著靈動的光彩。一張小嘴巴時常發(fā)出銀鈴般的笑聲,她就是能給大家?guī)須g樂的張書瑤。別看她個子小,但她的學(xué)習(xí)成績可真好。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

記得有一次考完試的時候,老師把我們的試卷發(fā)下來。我看見了張書瑤的試卷上好多好多的紅對勾,我問她考了多少分,她說:“100分怎么了?”我說:“你考得可真好!我沒有你考的好……”“沒事,你已經(jīng)很努力了,你只要不停的堅持下去,就會和我一樣好的。我們一起加油,加油再加油!”“好的,我們一起把沒有寫完的作業(yè)寫完吧!”

這就是我的榜樣,她的身上有我值得學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會認(rèn)真努力的向她學(xué)習(xí),做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

央視《榜樣七》觀后感(篇6)

參天古樹是小花小草的榜樣,翱翔的雄鷹是小雀的榜樣,凌云的高山是碎石的榜樣,洶涌的大海是緩緩溪流的榜樣。而我的榜樣則是一位身邊普普通通的同學(xué),小學(xué)畢業(yè)近一年了,我的腦海中還時常浮現(xiàn)他在操場上奔跑的身影。

他曾是我們班跑得最慢的同學(xué),體育老師對他的評價是:無體能,無意志,無動力。說他沒有一點(diǎn)兒上進(jìn)心。可在快畢業(yè)的那段時間里,他卻向我們?nèi)嘧C明了:只要能夠積極進(jìn)取,不怕自己技不如人。

一次體育課,老師讓我們準(zhǔn)備畢業(yè)的長跑項目,簡單地提出了要求后,老師依舊讓這個“不知悔改的倔驢”在花壇邊坐著,讓其他同學(xué)開始跑。同學(xué)們望著他,眼里滿是嘲諷,有人小聲說:“你看這個大胖子,也不知道他以后怎么辦啊!”“去日本當(dāng)相撲選手比較合適!”另一名同學(xué)附和道。話音剛落,大家哄然大笑。他在一旁眼睛直直地望著我們,臉上沒有一絲表情。

長跑的人群里沒有他,那低矮的花壇邊只有他一個。

不經(jīng)意間,從跑道邊地轉(zhuǎn)眼望去,他猛地站起身,眼里噙滿了淚珠,向來對一切都無所謂的他,此時卻是一臉的倔強(qiáng)。他拔起腿,大步邁向操場,慢慢的,他跑了起來,跟在隊伍的最后面,他盡力地跑著,卻不斷被跑在隊伍第一個的人超越,大家對他豎起了小拇指。有人說對他說:如果你能跑下一千米,我就能跑贏劉翔了!他,什么也沒回應(yīng),只是不停地跑,不停地跑。

很快,細(xì)細(xì)的汗珠便爬滿了他的額頭,那雙因很久沒得到鍛煉而松弛的小腿上肉一顫一顫。一如他那顆顫抖的心。

從此,他格外地愛跑步,他下課跑,回家跑,只要能跑的地方,他都會跑,正是因為他的不服輸,他及時地醒悟。大家對他逐漸改變了看法,畢業(yè)時,體育老師對他的評價是:不服輸,改變了一個從前自甘墮落的你。

這位小學(xué)同學(xué),我和他現(xiàn)在還保持著聯(lián)系。偶爾看一眼畢業(yè)照,那個站在后排的小胖子,始終提醒著我:任何時候,只要不服輸,擁有不斷進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的意志,就會令人刮目相看,博得他人的敬佩。

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