《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感范文精選20篇

《魯濱遜漂流記》是一本世界名著，向我們展示了一個(gè)在逆境中樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、不向命運(yùn)屈服，積極自救的男子漢形象——魯濱遜，下面是小編整理的關(guān)于《魯濱遜漂流記》讀后感的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇1】

《魯濱遜漂流記》，是一本非常好看的書(shū)籍，在我無(wú)意間接觸到的那一刻開(kāi)始，我就深深上了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。由于非常喜歡，我已經(jīng)看了四遍了，在這里，我跟大家說(shuō)說(shuō)我的讀后感吧。

《魯濱遜漂流記》講的是魯濱遜從小夢(mèng)想在海上航行，長(zhǎng)大一些后他隨好朋友一起去航海了，在航海中學(xué)到了些本領(lǐng)，但幾次都航海失敗，都是死里逃生才活過(guò)來(lái)的，一次，他從巴西出發(fā)航海時(shí)遇到了巨大的海嘯和風(fēng)暴，全船的人除他一人逃生外，全部被淹死。他一人奮力游到了一個(gè)荒島上，他利用在破船上找到的所有可以利用的東西，在荒島上蓋房子，種莊稼，在森林中采野果，還捕捉動(dòng)物，與野獸搏斗。歷經(jīng)磨難，在那個(gè)荒島上生存了下來(lái)，一住就是二十八年又一個(gè)月，期間救了一些人，并和他們共同和當(dāng)?shù)氐脑既诉M(jìn)行了戰(zhàn)斗，保存了生命，制造了逃生工具，經(jīng)歷了一次次努力與失敗，最終回到了家鄉(xiāng)巴西。

在《魯濱遜漂流記》的故事里，讓我知道了面對(duì)困難要勇敢樂(lè)觀，還要發(fā)揮自己的聰明才智。就算最后失敗了，也不要放棄，只要我們堅(jiān)持，就一定會(huì)有希望的。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇2】

生活不僅教會(huì)我們簡(jiǎn)單的生活的道理，還教會(huì)我們對(duì)待生活的態(tài)度。特別是讀了《魯濱遜漂流記》后讓我明白了很多的道理。

《魯濱遜漂流記》講的是一個(gè)叫魯濱遜的人不幸遇到了海難，但同時(shí)有幸的活了下來(lái)，并通過(guò)自己的勇敢、智慧堅(jiān)強(qiáng)的生存了下去，并回到了自己的故鄉(xiāng)的故事。吸引我的是整篇故事的語(yǔ)言，通俗易懂、敘事感強(qiáng)，故事性層層遞進(jìn)，每一章、每一個(gè)文字仿佛一種特別的魅力吸引著我們堅(jiān)持讀下去，跌宕起伏的環(huán)節(jié)總是讓我的心讓我跟著魯濱遜的命運(yùn)起起伏伏……

但最吸引我的是還是他的那頑強(qiáng)的意志，在那種極度惡劣的環(huán)境中沒(méi)有放棄生命，也沒(méi)有喪失信心，更沒(méi)有自暴自棄。他總是以一種積極的態(tài)度面對(duì)生活，并打敗生活帶給他的磨難，同時(shí)還收獲了自己的一個(gè)伙伴星期五。他帶給我們的不僅僅自己是多么悲慘的命運(yùn)，而是帶給我們是別開(kāi)生面的奮斗、抗?fàn)?、拼搏這些積極的生活態(tài)度。而且教會(huì)了我以后面對(duì)困難，不能逃避。要勇敢的面對(duì)他，并積極的尋找方法去戰(zhàn)勝它。

讀完《魯濱遜漂流記》，刷新了我對(duì)生活的態(tài)度，更刷新了我對(duì)生命的感知，我以后會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活，努力學(xué)習(xí)回報(bào)我的爸爸媽媽和老師，回報(bào)祖國(guó)母親。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇3】

暑假我認(rèn)真讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，讀完后我覺(jué)得收獲很大。魯濱遜十分喜歡航船，可他的爸爸就是不同意，因?yàn)樗陌职质莻€(gè)為人謹(jǐn)慎的人，所以他爸爸預(yù)測(cè)到如果他的兒子沉迷于航船，那么在大海上會(huì)遇到不測(cè)?？墒囚敒I遜就是不聽(tīng)，偷偷去航船了。每次去的時(shí)候都有各種各樣的暴風(fēng)雨考驗(yàn)著他。

有一天，大船突然漏水了，很多人覺(jué)得沒(méi)有希望了，船肯定要沉下去，于是都放棄了逃生，只能祈禱上天了。忽然大船后面出現(xiàn)一條小船，小船上的人想救大船上的人，就拼命往前劃但就是靠不到大船。有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)大船上有條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的繩子，就拽住繩子，再把繩子扔到小船上。大船上的人就可以順著繩子爬到小船上了。船上的人剛轉(zhuǎn)移完，大船就沉下去了。這個(gè)聰明的人就是魯濱遜。

經(jīng)過(guò)這件事，魯濱遜并沒(méi)有放棄自己航船的理想，他仍堅(jiān)持訓(xùn)練，從沒(méi)希望到有希望，順利的克服了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，最終成了一名真正的船員。從魯濱遜身上我知道了，做什么事情都要堅(jiān)持，如果稍微遇到一點(diǎn)阻礙就放棄，那是很難成功的，只有“精誠(chéng)所至”才能“金石為開(kāi)”，唯有堅(jiān)持不懈方能取得成功。在今后的學(xué)習(xí)中，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神！

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇4】

在今年的暑假里，我讀了一本書(shū)，是由英國(guó)作家笛福所寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。

《魯濱遜漂流記》里的主人公名字叫做魯濱遜?？肆_伊茨內(nèi)。書(shū)里主要寫(xiě)的是魯濱遜在1632年出生在約克市的一個(gè)上流家庭里，從小接受了相當(dāng)不錯(cuò)的教育，除了去寄宿學(xué)校就讀，還接受了鄉(xiāng)村義務(wù)教育。雖然他從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)什么謀生的手藝，但是從小腦子里全部都是環(huán)游世界的念頭。終于有一天，父親的一個(gè)朋友用招募水手的常用方法告訴魯濱遜，他可以不必付船費(fèi)便可以去環(huán)游世界了。于是他沒(méi)有征詢(xún)父親的意見(jiàn)，便在1651年9月1日出發(fā)了?？墒谴舜魏叫胁⒉豁樌敒I遜被拋棄在了一個(gè)荒島上，在經(jīng)歷了一段時(shí)間的不適應(yīng)后，魯濱遜便開(kāi)始了在島上的自力更生的生活。他在島上種糧食，養(yǎng)牲畜，自給自足，豐衣足食。他始終沒(méi)有放棄，終于在多年后回到了他的故鄉(xiāng)。

讀了這本書(shū)，讓我明白了很多道理，在遇到困難的時(shí)候，我們不能退縮，要想盡一切辦法去克服，俗話(huà)說(shuō)得好“困難像彈簧，你弱他就強(qiáng)”，還有本書(shū)的作者在書(shū)中說(shuō)的“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)還要可怕一萬(wàn)倍”，所以我們不能害怕它，只有戰(zhàn)勝它才能取得成功。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇5】

在這個(gè)漫長(zhǎng)而愉快的暑假里，我讀了許多本書(shū)。其中《魯濱遜漂流記》最令我難忘。

《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)丹尼爾？笛福。這本書(shū)主要講了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人魯濱遜？克魯索，不聽(tīng)父母勸阻，去海外歷險(xiǎn)。不想?yún)s被困在孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒(méi)有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)他的不懈努力，運(yùn)用自己的所之所學(xué)，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于頑強(qiáng)的活了下來(lái)。并且還救助教化了野人“星期五”，成為了孤島的島主。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回歸了祖國(guó)。

這本書(shū)可以成為我們生活中的范例。

一道難題，有人會(huì)堅(jiān)持做下去，也有人干脆放棄不做。不同的人有不同的想法，這是毋庸置疑的事。可堅(jiān)持與放棄，是態(tài)度上的問(wèn)題。雖然只是一道題目，但是卻反映出一個(gè)大問(wèn)題。如果我們哪天承受了災(zāi)難，就準(zhǔn)備放棄希望？不，不能這樣。我們應(yīng)該勇敢去面對(duì)，這樣才能使我們的生命充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)希望。

這本書(shū)其實(shí)給了我很大的啟發(fā)：當(dāng)遇到了困難、挫折時(shí)，只要有勇氣和毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就一定會(huì)成功。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇6】

帶著一份敬佩，帶著一種震撼，我讀了英國(guó)作家笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)講述的是英國(guó)人魯濱遜不聽(tīng)父母勸阻出外探險(xiǎn)，不幸遇難，他乘坐的大船擱淺，自己流落到荒島。在漫長(zhǎng)的荒島生活中，魯濱遜遇到了種種困境，但他都以非凡的毅力和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難。二十八年后他終于找準(zhǔn)機(jī)會(huì)回到祖國(guó)。魯濱遜是一個(gè)勇氣與智慧俱佳的人，在荒島上獨(dú)自生活的日子里，他既要防御野獸的攻擊，又要準(zhǔn)備充足的食物，還要制作生活用品……

他并沒(méi)有絕望而對(duì)生命失去信心，而是自己能冷靜理智地思考，自己能幸存下來(lái)已經(jīng)是很幸運(yùn)的了，必須珍惜生命。因此每當(dāng)遇到挫折，他總是積極面對(duì)，正是因?yàn)樗苤泵娲煺?，才得以生存下去。在現(xiàn)實(shí)生活中，每當(dāng)我們遇到困境的時(shí)候，都要以積極的態(tài)度去面對(duì)，心情自然就會(huì)平穩(wěn)許多。

人生不是一帆風(fēng)順的，我曾經(jīng)因考試的成績(jī)不理想而灰心沮喪，我也曾經(jīng)因練琴艱苦而想過(guò)放棄。中國(guó)有句老話(huà)叫：“蚌病成珠”。如果說(shuō)珍珠是蚌艱苦磨練的結(jié)晶，成功就是我們?cè)诮邮苤淮未未煺酆笏鶓?yīng)得的獎(jiǎng)賞。就像爬山，當(dāng)你在半山腰克服了疲憊，當(dāng)你在后悔時(shí)選擇了堅(jiān)持，等待你的將是山頂上那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的美景。魯濱遜的故事同樣告訴我們，只要有信心，就沒(méi)有不可戰(zhàn)勝的困難，我們難道不能像魯濱遜一樣直面挫折嗎？大海因有波瀾而壯麗；青松因風(fēng)雨而蒼翠；生活因有了挫折才多了幾分堅(jiān)強(qiáng)。直面挫折，勇于戰(zhàn)勝，前途將一片光明！

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇7】

這本書(shū)是英國(guó)作家丹尼爾·笛福日方，叫《魯濱遜漂流記》。這是一本能給你人堅(jiān)強(qiáng)信念的書(shū)，書(shū)中的主人公在孤島求生的經(jīng)歷，我非常佩服。

主人公在一次船航海中不幸觸礁，只有他一個(gè)人存活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘，他憑借著自已頑強(qiáng)的毅力和生命力，與大自然展開(kāi)了勇致的斗爭(zhēng)；他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工作具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒島生活，通過(guò)努力他有了自己的住所和家具，甚至還有了牧場(chǎng)、植物園，還養(yǎng)起了寵物。魯濱遜從荒島回到英國(guó)這段時(shí)間長(zhǎng)達(dá)20多年，這完全憑著他的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。

讀了這本書(shū)，我想起了一件事，有次，爸爸媽媽不在家，自己只好嘗試做飯，可費(fèi)了很大周折，也沒(méi)做成功，最后我只好求助媽媽?zhuān)屗龓臀尹c(diǎn)了外賣(mài)。

想到這件事，我便對(duì)魯濱遜更佩服了，他在荒無(wú)人煙的小島上都沒(méi)放棄，而我卻遇到一小點(diǎn)兒因困難就放棄了，真慚愧呀！

我領(lǐng)悟到：雖然我們不可能像魯濱孫在荒無(wú)人煙的小島，但在日常生活中我們同樣勇敢面對(duì)。無(wú)論何時(shí)，不管遇到什么困難，也不要怕，微笑面對(duì)它。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇8】

今天我讀了一本名叫魯濱遜漂流記的書(shū)，這本書(shū)主要講了是一名叫魯濱遜的人無(wú)意間殺了人逃到了海上，可是沒(méi)想到船在大風(fēng)暴中翻了，自己流落孤島中事情，下面我給大家講一下吧。

魯濱遜來(lái)到孤島上后以為這不是一個(gè)孤島，開(kāi)始在島上面到處跑，到處做記號(hào)，做叉號(hào)。結(jié)果把島翻了一個(gè)遍也沒(méi)有找到一個(gè)人，魯濱遜失望極了。他以為自己沒(méi)救的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了以前的那個(gè)船被風(fēng)吹到了島邊，不知是天意還是什么，魯濱遜立刻有了動(dòng)力，跳進(jìn)海里爬上船找尋可以用的或者吃的東西。找著找著魯濱遜聽(tīng)到船長(zhǎng)室里有什么聲音，以為是船長(zhǎng)的魯濱遜打開(kāi)船長(zhǎng)的門(mén)一看，是船長(zhǎng)的狗，他帶著船長(zhǎng)的狗還有找到的東西又回到了島上?；氐綅u上的魯濱遜又給自己做了一個(gè)特別豪華的家。

轉(zhuǎn)眼三年過(guò)去了，魯濱遜在一次尋找食物時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人的腳印，向著腳印的地方過(guò)去一看，一個(gè)山洞里面一群野人在殺三個(gè)人，魯濱遜開(kāi)槍救下了一個(gè)一個(gè)野人為他取名星期五。之后的荒島日子里魯濱遜和星期五一起打獵求救。最后魯濱遜和星期五一起回到了文明世界。

讀完后我知道魯濱遜是一個(gè)聰明，動(dòng)手能力強(qiáng)，善良的人，我要向魯濱遜學(xué)習(xí)。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇9】

因?yàn)樵庥鲆馔怍敒I遜被卷到孤島上，過(guò)起了一個(gè)人孤單的生活。在島上，學(xué)會(huì)了他以前學(xué)不會(huì)的東西。他學(xué)會(huì)了樂(lè)觀豁達(dá)，他學(xué)會(huì)了勇敢創(chuàng)造，他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，他學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自我，他學(xué)會(huì)了實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，他也學(xué)

會(huì)了一樣珍貴的東西——信念。魯濱遜在嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)生活面前，沒(méi)有放棄活下去的希望，他戰(zhàn)勝種種困難，頑強(qiáng)生存下來(lái)的精神，深深的打動(dòng)了我。我想到自己人生的道路上，還有許許多多的困難、挫折等著我們解決，只有

學(xué)會(huì)像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)、勇敢面對(duì)一切難題，擁有必勝的信念才能達(dá)到我們自己的人生目標(biāo)。

雖然像《魯濱遜漂流記》中的主人翁那樣的遭遇和經(jīng)歷是極少見(jiàn)的到，但是在這個(gè)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中，我們的生活、工作中總會(huì)遇到些看似難以解決的問(wèn)題和壓力，要學(xué)魯濱遜那樣具備挖掘自我潛能的能力，面

對(duì)險(xiǎn)境堅(jiān)持自我的生存本領(lǐng)，是啊，信念是多么重要!我要學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)的信念。有了它，任何挫折，都會(huì)低下頭來(lái)的!

信念，這是對(duì)我們每一個(gè)人都很重要的，信念是我們實(shí)際生活和工作的必需品。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇10】

今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于克服困難的精神，深深打動(dòng)了我。

這本書(shū)主要講了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的人——魯濱遜，不聽(tīng)家里人的勸告，獨(dú)自出海航行、冒險(xiǎn)。途中他登上一艘船與船長(zhǎng)一起航海前行，不幸遇到了海嘯，船上的人都失蹤了，只有魯濱遜被沖上了小島生存了下來(lái)。他憑借自己的智慧，自己動(dòng)手，豐衣足食，改造了孤島。幾年后一群土著人登船上岸，魯濱遜從土著人中救出奴隸“星期五”并教化了他。二十八年后一艘英國(guó)船只開(kāi)向孤島，船上的叛徒準(zhǔn)備殺掉船長(zhǎng)和其他兩個(gè)人，魯濱遜幫助船長(zhǎng)干掉了叛徒，最后回到了祖國(guó)。

讀了這本書(shū)，我認(rèn)為魯濱遜這種堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于克服困難的精神使他成了孤島上唯一的幸存者，他還善于運(yùn)用自己的頭腦，種田、養(yǎng)牲畜、做日常用品、打獵，在孤島上生活了三十多年。

魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于克服困難的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而我跟魯濱遜相比慚愧極了。平時(shí)，我一有不會(huì)的問(wèn)題不好好思考一下，就問(wèn)別人。我一不開(kāi)心就不理任何人，爸爸媽媽也一樣。爸爸媽媽一離開(kāi)我就很傷心，一直哭。

讀了這本書(shū)后，我決心要向魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇于克服困難。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇11】

我翻開(kāi)了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，這本書(shū)像磁鐵一樣吸引了我，讓我如癡如醉。

這本書(shū)主要講述了，魯濱遜在一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴中落難，一個(gè)人流落到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，但他并不絕望，憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，不向苦難低頭，將船上的食物、衣物，凡是能用的東西，他都搬上荒島。他不僅自己在島上種植大麥和稻子，自作木杵、篩子；加工面粉，烘出了粗糙的面包；而且還制作陶器等，保證了自己的生命和需要。他在島上足足待了28年。

讀了這本書(shū)，我被魯濱遜出海闖天下，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，理智明達(dá)，還依靠自己的勞動(dòng)和智慧，不屈不撓的精神所打動(dòng)。想那魯濱遜，他不聽(tīng)父母的勸告，一個(gè)人偷了船，開(kāi)始了自己的航行旅程。一路遇到了種種麻煩，急流啊，海盜啊，旋風(fēng)啊······我好為他擔(dān)心！但機(jī)智的魯濱遜卻一次又一次地度過(guò)了這些難關(guān)。真讓我佩服得五體投地。他的勤奮、勇敢、開(kāi)朗就值得我們學(xué)習(xí)。

為什么魯濱遜經(jīng)歷了那么多磨難，卻總能逢出化吉？讀完故事后，我一直在思索這個(gè)問(wèn)題。噢，我終于明白了！碰到困難一定要沉著，堅(jiān)強(qiáng)，要有百折不撓的精神！這樣，成功就會(huì)向我們招手！

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇12】

每一個(gè)人總得學(xué)會(huì)生存，即使是自己一個(gè)人，也要勇敢地生活下去。

《魯濱遜漂流記》這篇文章主要講了一位名叫魯濱遜的人，在一次航海中遇上大風(fēng)，船翻了。他漂流到了一座荒無(wú)人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了28年，最終獲救，回到了自己的祖國(guó)——英國(guó)。

魯濱遜是怎樣一個(gè)人在荒島上生活了28年？又是什么使他能頑強(qiáng)的在孤島上生活呢？是一種不畏艱險(xiǎn)，正視現(xiàn)實(shí)，樂(lè)觀向上，頑強(qiáng)生存的精神；是一種強(qiáng)烈的求生愿望；一種頑強(qiáng)的生存意志。

魯濱遜利用自己的膽大、勇敢、聰明等優(yōu)勢(shì)，保障了自己最起碼的生活條件，從而創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

魯濱遜的一行一動(dòng)，一言一行，使我想到了自己，在生活中，我完全沒(méi)有主見(jiàn)和膽量。離開(kāi)父母，就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)，生活不能自理。遇到了困難，不敢去面對(duì)和解決它，只會(huì)在困難面前低頭知難而退。這樣一個(gè)人長(zhǎng)大后怎么能適應(yīng)社會(huì)，怎樣在社會(huì)上立足呢？

讀了《魯濱遜漂流記》，我受益匪淺。我們應(yīng)該向魯濱遜那樣，在困難面前要知難而進(jìn)，勇敢的去面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，有堅(jiān)定的信念，有戰(zhàn)勝困難的勇氣和智慧，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)自理，學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。做一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上，頑強(qiáng)不屈的人。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇13】

時(shí)隔數(shù)月，我又重新拿起筆，開(kāi)始寫(xiě)讀后感。記得上次寫(xiě)讀后感還是上學(xué)期或者是暑假，反正已經(jīng)是很久之前的事情了。

好了，言歸正傳，今天利用看書(shū)的時(shí)間再次重溫了一遍《魯賓遜漂流記》。這本書(shū)已經(jīng)看過(guò)不知道多少回了。雖然看完了全冊(cè)，但還是要一章一章地寫(xiě)。

這一章首先介紹了魯濱遜家庭條件很好，但他不顧父母的反對(duì)，要出海遠(yuǎn)航，最后離家出走。

第一次上船，他就差點(diǎn)喪命，他怕得要死，想要馬上回家，風(fēng)暴過(guò)后愿望和決心又涌上心頭。

過(guò)了幾天又出現(xiàn)了風(fēng)暴，而且比上一次更猛烈。他登上了一條救生艇，才勉強(qiáng)撿回了一條小命。但他還是不愿回去。

我覺(jué)得魯濱遜有股孩子氣，可能是因?yàn)樗緛?lái)就沒(méi)有長(zhǎng)大吧。記得快，忘得也快。在第一次風(fēng)暴當(dāng)中，他一次又一次地發(fā)誓說(shuō)會(huì)立刻回到家中，還請(qǐng)求父母原諒，甚至發(fā)毒誓，以后再也不航海了。可到第二天，風(fēng)暴一過(guò)，天空一碧千里，萬(wàn)里無(wú)云。他發(fā)的毒誓就被他扔到海里喂魚(yú)了……

哈，今天閑得無(wú)聊，不知道寫(xiě)什么東西，想來(lái)想去我就寫(xiě)了這段讀后感！

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇14】

這幾周，我一直都在看一本經(jīng)典著作：《魯濱遜漂流記》，這本書(shū)出版于1719年，至今已快300年了，但書(shū)的內(nèi)容卻毫不乏味，反而引人入勝。

本書(shū)作者丹尼爾.笛福巧妙地把故事的主角“魯濱遜.克魯索”描繪得淋漓盡致，而且他的冒險(xiǎn)故事也十分精彩，讓讀者看了就不想放下。主角魯濱遜先是不聽(tīng)從父母的意見(jiàn)，執(zhí)意要航海，后來(lái)被俘為奴隸，緊接著船只失事，只有他一人幸免于難，獨(dú)自一人被困荒地28年之久，可他并不放棄生的希望，從采集野果、捕獵野獸和飼養(yǎng)羊群、種植糧食到制造工具、器皿甚至是船。后來(lái)救下野人“星期五”，幫一名英國(guó)船長(zhǎng)制服叛變的水手，才回到文明社會(huì)。

魯濱遜身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如他在逆境中不放棄，堅(jiān)持不懈，努力求生的精神，以及他那驚人的毅力也讓我們十分敬佩。

看了這本書(shū)，我明白了生活中的每一分每一秒都很珍貴，我們?cè)谏钪腥绻龅嚼щy要敢于面對(duì)，要做到臨危不亂，冷靜沉著地面對(duì)困難，要堅(jiān)信，有毅力就可以創(chuàng)造奇跡，同時(shí)我們也要學(xué)習(xí)魯濱遜面對(duì)困難時(shí)的樂(lè)觀心態(tài)和對(duì)未來(lái)美好生活的向往！

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇15】

暑假里我讀了一本世界名著叫《魯濱遜漂流記》，它講述了一位遇險(xiǎn)的航海商人，獨(dú)自一人漂流到一座荒島上，然后在沒(méi)有人煙的島上克服了種。種困難，他憑靠著自己的科學(xué)知識(shí)，在島上一過(guò)就是28年。最終回到了自己的家鄉(xiāng)。

讀完后我對(duì)主人公魯濱遜佩服的五體投地，他居然可以在一座荒島上整整生活了28年，這對(duì)我來(lái)說(shuō)覺(jué)得是天方夜譚。我覺(jué)得自己能在一座荒島上生活一個(gè)小時(shí)就已經(jīng)很了不起了。何況他還在島上做出了各式各樣的生活品，我就得他真是比貝爺還了不起。再看看我是多么的懦弱，一個(gè)在城市里生活的孩子，就連最基礎(chǔ)的做飯也弄不清楚，而他是多么的堅(jiān)強(qiáng)，在那28年里他沒(méi)有沮喪，他沒(méi)有向大自然低頭。雖然我不可能像魯賓遜一樣落難到荒島上，但是他的精神值得我們學(xué)習(xí)。堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、冷靜是魯濱遜身上最大的特點(diǎn)。當(dāng)初在荒島上的時(shí)候，因?yàn)樗麤](méi)有經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有人來(lái)指導(dǎo)他。這讓他經(jīng)歷過(guò)了許多挫折，但是他并沒(méi)有放棄而是在一邊邊的總結(jié)錯(cuò)誤。面包、罐子甚至他自己的。屋子也是他自己想盡辦法做出來(lái)的。

讀完了這本書(shū)讓我知道了你想要成功就必須要經(jīng)歷失敗，并且要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)只有這樣你才能成功所以那些堅(jiān)持不懈的人，才能成功。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇16】

這是一本歷險(xiǎn)小說(shuō)，小說(shuō)的主要內(nèi)容是這樣的在一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，傳誰(shuí)破裂，只有魯賓遜活了下來(lái)。

他被海浪卷到了一座荒無(wú)人煙的島上，魯賓遜長(zhǎng)達(dá)28年的歷險(xiǎn)生活開(kāi)始了。他做了一個(gè)木筏，把沉船上的所有能用的東西運(yùn)到島上，靠剩下的食物生活。后來(lái)，他開(kāi)始在島上種植大麥和水稻，他學(xué)會(huì)了制作粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)山羊作為肉食的來(lái)源，又養(yǎng)了一只鸚鵡作伴。若干年后，魯兵遜有救一個(gè)俘虜并給他起名叫“星期五”。從那以后，“星期五”成了他忠實(shí)的仆人和朋友。又過(guò)了好幾年，魯賓遜在孤島附近發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船。他和“星期五”終于得到了離開(kāi)孤島的機(jī)會(huì)。我非常喜歡這本書(shū)是因?yàn)檫@本書(shū)的主人公魯賓遜是一個(gè)機(jī)智聰明耳機(jī)有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。我非常喜歡他也很非常佩服他的堅(jiān)強(qiáng)的毅力。因?yàn)槲覜](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。記得以前上小學(xué)的的時(shí)候，有一陣子我的成績(jī)差得很，對(duì)此我很困惑。表姐得知此事后就告訴我課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，該背的東西要及時(shí)背下來(lái)，并且要經(jīng)常溫習(xí)才不會(huì)忘記。我知道這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)方法，于是就去做了，做了倆個(gè)星期我就做做不下去了。因?yàn)樘量嗔?。所以到現(xiàn)在，我的成績(jī)都沒(méi)有什么好轉(zhuǎn)。我最喜歡《魯賓遜漂流記》的作者笛福在書(shū)中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”。

事實(shí)上的確如此。我曾經(jīng)親眼看見(jiàn)害怕差點(diǎn)出事的一幕。那天我和爸爸一起上街去，到了一個(gè)十字路口的時(shí)候爸爸要去買(mǎi)東西，我就在路邊等他。我一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)一個(gè)姐姐騎車(chē)帶著他弟弟，就在快要過(guò)來(lái)的時(shí)候，右邊來(lái)了一輛大卡車(chē)。他當(dāng)時(shí)很害怕，只見(jiàn)那個(gè)車(chē)龍頭外來(lái)歪去，就在大卡車(chē)快要到路口的時(shí)候，她由于太害怕了，一個(gè)沒(méi)扶好，就和弟弟一起跌倒了。還好那個(gè)司機(jī)知道路口人多，所以到路口的時(shí)候停了下來(lái)，不然非得出事不可。當(dāng)時(shí)我真為那姐弟捏了一把汗，現(xiàn)在想來(lái)都非?？膳隆Ｆ鋵?shí)，我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。在沒(méi)有看這本書(shū)之前，我是非常害怕走夜路的，尤其是一個(gè)人走，因?yàn)槲乙粋€(gè)人走的時(shí)候，四周都很安靜，有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)我都很敏感，總覺(jué)得后面有人跟著我，但回頭一看卻什么也沒(méi)有，然后我就會(huì)胡思亂想，結(jié)果越想越害怕。有一次晚上我一個(gè)人回家的時(shí)候，因?yàn)楹ε虏铧c(diǎn)跑到了池塘里，回到家以后，好半天才平靜下來(lái)。

自從看過(guò)這本書(shū)以后，我就再也不還害怕走夜路了。即使是一個(gè)人也不害怕了，我真的真心感謝笛福先生。一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。困難能使人進(jìn)步，還能磨練一個(gè)人的意志，只有有了這種不怕困難勇于面對(duì)的精神孩子們才能更好的成長(zhǎng)。現(xiàn)在的孩子很多都非常的嬌氣，他們更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜的這種精神，這樣他們才能長(zhǎng)大，更好的適應(yīng)社會(huì)。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇17】

今天，我讀了《魯濱遜漂流記》這篇文章，讀完之后，真讓我百感交集，同時(shí)，也讓我明白了自理能力的重要性。

文章主要講的是一向愛(ài)好航海的魯濱遜，在一次航海中，突然襲來(lái)了大風(fēng)暴，他的其他同伴被奪去了生命，幸存的只有他一個(gè)人，讀到這兒，我真為魯濱遜擔(dān)心，因?yàn)樗葲](méi)有糧食，也沒(méi)有水，怎么生存呢？接著魯濱遜在被大風(fēng)暴吹翻了的船上找到了一些糧食、面包和一些甘蔗酒。他還自己建造了房屋、生活必需品，還有碟子、碗等。讀到這兒我真佩服魯濱遜，他竟能自己制造用品，他這種超強(qiáng)的自理能力和生存能力真是我學(xué)習(xí)的榜樣。

魯濱遜每天只吃一點(diǎn)糧食，他每日都去打獵，但子彈有限，于是，他馴養(yǎng)了一些鳥(niǎo)禽，準(zhǔn)備長(zhǎng)大后殺了吃。而且，魯濱遜還自己療傷、縫補(bǔ)衣服。

就是這樣的生活，魯濱遜竟然生活了二三十年，是什么能使他生活了這么長(zhǎng)時(shí)間呢？是信念，是超強(qiáng)的自理能力，小學(xué)生。而我呢？房間亂了也不收拾，在學(xué)?？偸莵G三落四，放學(xué)時(shí)，常常最后一個(gè)出教室。

魯濱遜之所以能成為那樣偉大的人物，全是因?yàn)樗囊懔妥岳砟芰?，我們只有學(xué)習(xí)這種精神，才能像他一樣，取得巨大成就、為祖國(guó)、社會(huì)作貢獻(xiàn)。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇18】

《魯濱孫漂流記》是一個(gè)英國(guó)著名作家笛福寫(xiě)的，他把書(shū)中的魯濱孫描寫(xiě)的有聲有色。盧梭曾評(píng)價(jià)過(guò)：“每一個(gè)正在成長(zhǎng)的男孩兒，都應(yīng)該讀這本書(shū)?！?/p>

這本書(shū)主要講了魯濱孫在航海時(shí)遇難，船員都淹死了，只有魯濱孫一個(gè)人被沖到了島上，他在島上開(kāi)始了獨(dú)立生存。在島上他克服了各種困難，還救了一個(gè)野人，教化野人，與他一起生存，終于在二十八年之后，又回到了英國(guó)。魯濱孫是一個(gè)聰明能干、樂(lè)觀向上、勇敢的人。他在島上能夠生存二十八年?？孔约旱牟胖侵谱髁颂沾?。

讀了這本書(shū)，我想到了自己。自己在家的時(shí)候，總是在家里宅著，都不愿意出門(mén)，家人讓我做一點(diǎn)兒事情我都不情愿，總想避開(kāi)任何事情。遇到小小的困難的時(shí)候，總是讓家人來(lái)幫忙，不想自己把它解決掉。就這樣我每天還唉聲嘆氣，對(duì)生活覺(jué)得太不滿(mǎn)。與魯濱孫相比，我這些算得了什么？

以后我要大膽的向屋外走去，經(jīng)常到外面走走，不要總宅在家里。我要經(jīng)常到遠(yuǎn)處逛逛，魯濱孫敢在孤島上到處逛，我連在城里面逛都不敢嗎？家人讓我干的事，我要想辦法做的最好。遇到困難的時(shí)候，我要勇敢的面對(duì)、要冷靜下來(lái)，靠自己聰明的頭腦來(lái)解決。我要樂(lè)觀的對(duì)待生活，魯濱孫在孤島上都能樂(lè)觀向上，在科技發(fā)達(dá)的社會(huì)上，我為何不能樂(lè)觀向上呢？

這本書(shū)讓我深受感觸，書(shū)中魯濱孫有很多品質(zhì)，都是值得我學(xué)習(xí)的，我要改掉我的不良習(xí)慣，養(yǎng)成好的品質(zhì)。

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇19】

我讀了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)，受到了很大的啟發(fā)，同時(shí)也被魯賓遜勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的精神而打動(dòng)了。

這本書(shū)的內(nèi)容是：有一個(gè)英國(guó)人叫魯濱遜，他從小就想著要當(dāng)一名航海家。長(zhǎng)大后，父母讓他依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過(guò)一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而，一心想著要去航海冒險(xiǎn)的魯濱遜卻不愿意這么做。后來(lái)因不聽(tīng)父母親的勸告，和別人一起去海外歷險(xiǎn)，沒(méi)想到遇上了風(fēng)暴，不幸被海水沖到了一個(gè)孤島上。但是他沒(méi)有放棄對(duì)生存的希望，以非凡的勇氣和智慧存活了下來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)他的不懈努力，運(yùn)用自己所知所學(xué)的知識(shí)頑強(qiáng)的活了下來(lái)。在島上生活了23年后，有收養(yǎng)了一位野人，給他取名為“星期五”，魯濱遜不斷的教育閹野人，野人也對(duì)他忠心耿耿。最終經(jīng)過(guò)28年的等待，終于回歸了祖國(guó)。

在我的生活當(dāng)中，也有不聽(tīng)父母勸告的時(shí)候。一個(gè)傍晚，我正在看電視，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“少看點(diǎn)電視，趕緊背書(shū)。”我聽(tīng)不下去了，便把電視機(jī)一關(guān)，來(lái)到房間，玩了起來(lái)，媽媽來(lái)時(shí)，我就假裝看書(shū)的樣子。第二天，老師個(gè)我們默寫(xiě)，我卻默不出來(lái)，錯(cuò)了一大堆，這時(shí)我才想起媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)。這讓我想起了一句老話(huà)“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”從此，我就下定決心，要聽(tīng)父母的勸告。

從魯濱遜通過(guò)不懈努力，以非凡的勇氣和智慧存活了下來(lái)。從這里，我想到了我們班的一些同學(xué)在遇到困難時(shí)就知難而退。在做語(yǔ)文《三級(jí)訓(xùn)練》時(shí)，有的同學(xué)們一遇到有點(diǎn)難的題目，就亂寫(xiě)，抄答案或空在哪里。

這本書(shū)使我懂得了：只要你堅(jiān)持不懈，勇敢地去面對(duì)困難，對(duì)生活充滿(mǎn)信心，就沒(méi)有什么能難倒你的！

《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇20】

這幾天，我一直在看一本好書(shū)《魯濱遜漂流記》。這里的主人公魯濱遜有著堅(jiān)持不懈的精神。

剛開(kāi)始，魯濱遜想一個(gè)人去航海，可遭到父母的反對(duì)，便悄悄一人航海去。可是在半路上遇到了暴風(fēng)雨，自己被沖到了一個(gè)荒島上。從此，他便在荒島上生活。幾乎每一天，他都會(huì)挨餓，但他毫不在乎。他把被沖破了的船只上的干糧都拿了出來(lái)。雖然有這些干糧吃，但他很節(jié)省，早上一塊餅干，中午不吃，晚上一塊餅干。累了睡在樹(shù)上，這樣不會(huì)被猛獸攻擊，渴了喝點(diǎn)湖水。生活過(guò)得很艱苦，但他一點(diǎn)兒也不在乎。他不怕饑餓，不怕寒冷，不拍累，不怕苦，一直為了實(shí)現(xiàn)航海的愿望而奮斗。這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

魯濱遜的這種精神令我想起了兩年級(jí)學(xué)過(guò)的課文《日月潭的傳說(shuō)》。大尖哥和水社姐為了給百姓帶來(lái)光明，拿著斧頭去和兇殘的惡龍搏斗了三天三夜。魯濱遜也是一樣，他不管前面的道路有多么危險(xiǎn)，絕不退縮，堅(jiān)持到底。

從中，我明白了：只有堅(jiān)持不懈才能成功，只有不拍困難才會(huì)成功，只有努力才能成功。