學(xué)前教育屬于什么類專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)屬于教育學(xué)類。學(xué)前教育是學(xué)前教育的重要內(nèi)容之一，是學(xué)前教育科學(xué)體系的一部分。它是家長和幼兒園教師運(yùn)用各種方法和對象，系統(tǒng)、有計劃、科學(xué)地刺激兒童大腦，逐步完善大腦各部分功能的一種教育。

學(xué)前教育專業(yè)有前景嗎

單從就業(yè)的角度來看，學(xué)前教育專業(yè)的就業(yè)情況是非常好的?，F(xiàn)在早期教育越來越受到家長和社會的重視，幼兒園的入園率在逐年上升，新的幼兒園在不斷開設(shè)，但同時，學(xué)前教育還是有相當(dāng)大的開拓市場。但是現(xiàn)在師資力量非常不足，尤其是高學(xué)歷的。以前的幼師比如我們，都是上中專學(xué)的幼兒師范專業(yè)，學(xué)前教育這個專業(yè)也是近幾年才在高校普及開的。所以，就業(yè)情況非常好。

學(xué)前教育專業(yè)的現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)之間存在著較大的差距，要縮短這個差距就需要大量高素質(zhì)的幼兒教師，而這個差距就為學(xué)前教育專業(yè)人才提供了一個巨大的就業(yè)市場和人生舞臺。學(xué)前教育人才奇缺，在未來相當(dāng)長的時間內(nèi)學(xué)前教育專業(yè)將是就業(yè)的熱門專業(yè)之一。

學(xué)前教育專業(yè)主要課程是什么

學(xué)前教育專業(yè)的主干學(xué)科是教育學(xué)和心理學(xué)這兩大類，涉及到的課程主要包括有：

普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

此外，政治、語文、英語、高數(shù)、學(xué)前教育樂理、視唱練耳、琴法、美術(shù)(繪畫、手工)、舞蹈等課程也是學(xué)前教育專業(yè)的必修課程。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向

學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生主要進(jìn)入幼兒園成為一線教師，數(shù)年之后可以成為幼兒園的管理者，或者到幼兒教育系統(tǒng)從事教學(xué)和教育管理工作。

除幼兒教育領(lǐng)域外，各種與兒童有關(guān)的教育機(jī)構(gòu)、嬰幼兒用品開發(fā)公司、各類幼兒師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等都有學(xué)前教育畢業(yè)生的身影。

1.幼兒教師，在各級各類學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，如幼兒園、托兒所、親子園等單位任幼兒教學(xué)工作;

2.研究人員，在學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生保健部門等從事幼兒教育研究;

3.學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后可以從事兒童心理輔導(dǎo)工作，學(xué)前教育專業(yè)是會學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)的，如果對兒童心理學(xué)感興趣的話，可以從事兒童心理指導(dǎo)方向，在學(xué)校、青少年活動中心、兒童心理咨詢中心，社會服務(wù)機(jī)構(gòu)等地方從事兒童心理輔導(dǎo)工作。

4.學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)后可以從事兒童出版物策劃或編輯。學(xué)前教育專業(yè)可以從事兒童出版物的策劃，這樣相比較其他的教育類專業(yè)學(xué)生來說，更有優(yōu)勢。主要干的工作是幼教教材，幼兒圖書的選題策劃、約稿、組稿和出版等。

工作可以篩選作者，與作者談合作事宜，審核來稿并確定稿件內(nèi)容和質(zhì)量，后期還要配合圖書的宣傳和推廣活動。