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成長的足跡作文600字初一

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成長的足跡作文600字初一(5篇)

關(guān)于成長的足跡作文600字初一有哪些呢?提高作文水平要廣泛閱讀,讀書,還要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣,不要走馬觀花,不求甚解,應(yīng)該努力做到讀一本書有一本書的收獲。下面是小編給大家?guī)淼某砷L的足跡作文600字初一5篇,希望大家喜歡!

成長的足跡作文600字初一

成長的足跡作文600字初一(精選篇1)

金色的童年是美好的,多彩的少年是美好的,處處都留下了我成長的足跡。

書香陣陣的圖書館里留下了我成長的足跡。

從我剛識(shí)字那天起,書籍便成了我的良師益友,教給了我知識(shí),教會(huì)了我做人。每逢星期天,我都會(huì)一頭鉆進(jìn)圖書館,在書籍的海洋中盡情遨游,有時(shí)都想打個(gè)地鋪在書店里住下。在我十歲生日的那天,姐姐送了我一張借書卡,從此遇到自己喜歡的書便可以借回家來看?,F(xiàn)在,我書店里的許多書我都看過了,也從中學(xué)到了不少知識(shí)。

充滿友愛的校園里留下了我成長的足跡。

五年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)了一位好朋友,她的名字叫焦翔鷗。我們?cè)谛@的攀梯上立下過美麗的誓言:要一生一世做的朋友。每到課間,我們都會(huì)漫步在校園內(nèi),談天說地,交流讀書心得。在她的影響下,我的性格漸漸開朗了起來,膽子也漸漸大了起來。有一次,語文老師誤解了我,我想去找老師解釋,可是又沒有勇氣。她問我怕什么,我說我什么都不怕,她說:“既然是這樣,說明你沒有理由害怕,去吧沒關(guān)系。”

在她再三的鼓勵(lì)下,我終于鼓起了勇氣,向辦公室走去。從此以后,每當(dāng)遇到困難的事,我就會(huì)想起她,一想到她便就有了勇氣。

少年時(shí)期,溫馨的家庭里留下了我成長的足跡。

現(xiàn)在,我越來越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛,那無私的愛。到了中學(xué),由于要上早自習(xí),所以我每天都要早早地起床。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。在鍋碗瓢盆的交響曲中,我開始洗臉?biāo)⒀?。洗漱完畢后,等待我的是一頓豐富而又充滿情調(diào)的早餐。雪白的桌布上繡著幾朵純潔的百合,幾朵盛開的鮮花插在花瓶里嬌艷欲滴。兩個(gè)煎蛋,一杯牛奶,還有幾塊可口的點(diǎn)心,這就是我的早餐。一年多來,我每天都會(huì)吃上這樣一頓早餐,開始一天的學(xué)習(xí)生活。

風(fēng)景優(yōu)美的公園里,笑聲陣陣的游樂園里,熱鬧非凡的街道邊……

我成長的足跡無處不在。

成長的足跡作文600字初一(精選篇2)

五月的天氣總是很清爽,就像我們此刻的心情。整裝出發(fā),伴著淅淅瀝瀝的小雨,隨著一排大巴車的啟動(dòng),這一群少年一路歡聲笑語,前往中華第一村——曹村。

一個(gè)半小時(shí)的路程充滿未知和期待,開幕式過后,我們便盼來了創(chuàng)意表演課。一班人被領(lǐng)進(jìn)了教室,教室很奇特,有一個(gè)大舞臺(tái)連著投影,后排掛著許多簡易的漢服。這是要做什么?不少人發(fā)出了疑問。教室里的老師仿佛等候多時(shí)了,打開投影為我們介紹了曹村的文化以及進(jìn)士的相關(guān)內(nèi)容。我們認(rèn)真聽著,古代的科舉制引起了我們的興趣,老師便趁熱打鐵給我們發(fā)了道具,讓我們扮演里面的角色。

就這樣,我們開始了選角、換戲服、排練。教室里添上了幾個(gè)看似從古代穿越而來的不知名人士,引得眾人頻頻發(fā)笑。但幾位古人一上臺(tái),那種場景立馬就有了,觀眾不再發(fā)笑,而是認(rèn)真地看表演了。

時(shí)間過得真快,不知不覺一個(gè)上午便悄然而去了,我們?cè)俅巫洗蟀蛙嚽叭ハ乱粋€(gè)地點(diǎn),去學(xué)習(xí)如何制作稻草人。雖然下著雨,但好像這雨也在為我們著想,由于下雨的原因稻草變得軟了些。不少人從一開始的拒絕觸碰稻草,再到有了點(diǎn)興趣,到最后的完成精美的稻草人,每人個(gè)都做得很認(rèn)真,手中都握著一位稻草人。它們高矮胖瘦大小不一,有頭大身小的、有骨質(zhì)疏松、的有指頭比手長的……你看我的,我看你的,最終笑成一團(tuán)。

帶上屬于自己的稻草先生起程,疲倦讓這一路變得很靜,研學(xué)結(jié)束,但學(xué)習(xí)不止。我們期待下一次這樣的外出實(shí)踐活動(dòng)。

成長的足跡作文600字初一(精選篇3)

總有這樣那樣的時(shí)候,刻意的朝著某一個(gè)夢想與奢望急速奔走,路途中卻忽略了太的風(fēng)景,可到了眼前才知道,所追求與渴望的只是那稍縱即逝的海市蜃樓……

當(dāng)歲月凝成了一種留戀或回味,便對(duì)所逝的時(shí)日體現(xiàn)了一層深思。沒有了陽光的日子,一切都顯得如此的冷清與寂靜。

曾經(jīng)的餓夢想舉世清閑,也為今后的豐富播下了希望的種子,可在經(jīng)歷青春的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)所有的夢想與希望都是如此的不堪一擊。這樣滄桑的日子,有的不是繁華,而是蕭條。靜靜的走著所選擇的道路,總感覺如此漫長以至于沒有邊跡。獨(dú)自守侯在那一方田地,默默的走在所擁有的路途。只是這座城市的喧囂與寂寞彼此吞噬,留給我們的仍是那蒼白的數(shù)字。

也曾想過放棄,放棄所擁有的一切,包括年輕。這樣或許可以寂靜的度過自己的無慮生活。但是一切都還在繼續(xù),也許人生,必定要面對(duì)那些所遇到的艱難。有的事情,我們本不想去觸碰與招惹,可是它卻刻意的來到我們的身邊久久徘徊。夢想,曾經(jīng)閃耀的光輝,已隨著那飄逝的歲月掩埋了風(fēng)華。在那冷冷的季節(jié)里,仿佛,已走在了人生盡頭,數(shù)不盡的滄桑,卻隨著那一層離逝更顯凄楚,明日又將走向何方?

獨(dú)自相守在那季節(jié)的邊際旁,靜靜的侵?jǐn)_著多夢的青春,沒有了太多的冷漠與感嘆,總是想到那些陽光的天空。有的時(shí)侯,默默的守侯在一臺(tái)電話機(jī)旁,思念,難道僅是那一串蒼白的阿拉伯?dāng)?shù)字。

曾想,只要向著陽光生長,就會(huì)常綠,即使枯了,落了,心中的那片綠地也不回殆盡,就算明天我們都會(huì)離去,只要今天我們還有呼吸,都應(yīng)好好珍惜每一秒的時(shí)光。

細(xì)數(shù)曾經(jīng)的歲月,成長中的人生也該告一段落了,望著東邊冉冉升起的太陽,讓我們大踏步的迎向遠(yuǎn)方!不管際遇中的生活是苦澀還是甜蜜,我都堅(jiān)信,夢中的心不會(huì)有傷痕,心中的夢不會(huì)有遺憾!

成長的足跡作文600字初一(精選篇4)

純白的雛菊,淺綠的河水,青黛色的杜鵑山,組成了一個(gè)古樸的山城,那里收藏了我成長的足跡。

雛菊.純白

雛菊就像是一曲淡雅恬靜的歌。仿佛有人在你的耳邊輕唱。雛菊花海被風(fēng)輕撫摸,有一種讓人心醉的美。祖父總是牽著我的手去家門口那片雛菊花田。我拿著大把大把得雛菊花,跑到祖父面前時(shí),祖父總會(huì)用他那雙有力的大手把我一把抱起,對(duì)我說:“白色的雛菊,不貪戀塵世的浮華,只是樸素、潔白。我們苒苒要像雛菊一樣純潔?!闭f著從我手中抽出一朵雛菊戴在我的耳際。離開花田時(shí),我扭過頭看到一片潔白,純白是成長記憶中,純潔的顏色。

河水.淺綠

一條古老的河從身邊緩緩流過,河水被水底的大塊的石頭映成了淺淡的綠色。上小學(xué)時(shí)的我最喜歡坐在河邊的鵝卵石地上,拿一本書,再書海中暢游。從《假如給我三天光明》到《飛鳥集》每一本書都讓我收獲頗豐。把自己藏在書里,偶爾一抬頭看見清澈見底的河水,讓那顆心有一次小小的游歷。淺綠是成長記憶中求知的顏色。

杜鵑山.青黛色

無言的杜鵑山伴著天上降下的傷心淚,讓我感到莫大的悲痛。以后,再也沒有人會(huì)把雛菊戴在我的耳際了;再也沒有人會(huì)在放學(xué)時(shí)打開一個(gè)樓道燈等待我回家了。那深愛著我的祖父去了,悲痛在時(shí)間的消磨下漸漸散去??粗娓傅倪z體,我知道還有兩個(gè)比我更傷心的人。一個(gè)失去父親的女兒和一個(gè)失去丈夫的妻子。在脆弱的人面前我不能更脆弱,她們的眼淚可以流下,而我的眼淚只能流回心里。就像祖父說的那樣要堅(jiān)強(qiáng),要成長起來。青黛色是成長記憶中堅(jiān)強(qiáng)的顏色。

純潔、求知、堅(jiān)強(qiáng)伴著我一路前進(jìn),沿著成長的足跡,回首望去,這些收獲將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我心中。

純潔的雛菊,求知的河,堅(jiān)強(qiáng)的山……

成長的足跡作文600字初一(精選篇5)

在人的一生中有許多的失落、失敗、彷徨、孤獨(dú)、喜悅、愉快……但都有不同的意義。

記得在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,剛開始我的數(shù)學(xué)成績名列前茅,但是后來我的數(shù)學(xué)成績卻一落千丈。從剛開始的滿分慢慢掉到了不及格,最后再到了班級(jí)倒數(shù)。

我終究是逃不過與老師的談話。老師對(duì)我說:“你怎么回事?數(shù)學(xué)成績?cè)趺催@么差?剛開始不是班級(jí)前幾,后來怎么成了倒數(shù)?”聽完老師對(duì)我的訓(xùn)斥,我只好默默的低下頭,不說一句話。

放學(xué)回家后,爸爸知道了我的這件事,便把我叫進(jìn)了我的房間,對(duì)我說:″你怎么了,這段時(shí)間精神狀態(tài)不太好?剛才班主任已經(jīng)把你的事情告訴了我?!卑职钟脺厝岬恼Z氣對(duì)我說。還沒等我回答,便又說:“是因?yàn)樯险n聽不懂,還是因?yàn)閷?duì)數(shù)學(xué)失去了興趣?孩子,但你要記住,遇到困難不要退縮,一定要堅(jiān)持到底,勇敢克服。風(fēng)雨過后,怎能不見彩虹?爸爸永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,孩子加油,要相信自己,你一定會(huì)成功的。"

自從聽了爸爸的話,我便開始努力學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),遇到不會(huì)的問題及時(shí)問老師。

就這樣,隨著日積月累的不斷努力,我的成績終于提了上去。老師在課上表揚(yáng)了我,并且用我的事跡鼓勵(lì)同學(xué)們,發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),永爭第一。這讓我發(fā)現(xiàn),努力耕耘就會(huì)有收獲。

只要通過自己的不斷努力,不斷成長,便會(huì)迎來所應(yīng)有的回報(bào)。一片耕耘,一片收獲。讓我們向著夢想前進(jìn)!

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