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尋覓春天的蹤跡滿分作文

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尋覓春天的蹤跡滿分作文大家會(huì)寫嗎?作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編給大家?guī)?lái)的尋覓春天的蹤跡滿分作文5篇,希望大家喜歡!

尋覓春天的蹤跡滿分作文

尋覓春天的蹤跡滿分作文精選篇1

春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間。

她走到哪里,就把春天的氣息帶到哪里。她去到小河邊,小河里的冰融化了,小河又恢復(fù)了她哪神奇的嗓音,唱著歡快的歌曲一路歡騰的奔向大海的懷抱;春姑娘來(lái)到了田野,田野里的油菜花開了,田野上一片金黃,油菜花上哪晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,美麗極了!春姑娘又來(lái)到了花園,花園里的花兒看到了春姑娘,連忙把美麗的花瓣展開來(lái)迎接她的到來(lái)。春姑娘看到鳥兒都飛向了樹林,就愉快地跟著一起飛。樹林里的樹木都脫下那厚重的棉衣?lián)Q上美麗的綠芽衣服。喲,原來(lái)這里還有幾顆幼苗在和小鳥玩耍,看到春姑娘來(lái)了,連忙跟她打招呼,春姑娘微笑著告訴他們要快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)、健康地成長(zhǎng)。春姑娘拜訪完她的朋友們就飛向了其他地方,她要把春天的氣息帶到世界的每一個(gè)角落。

我跟著隨著春姑娘的腳步來(lái)到了公園,公園里面一片生機(jī)。天上的小鳥在自由在地飛翔,地上的小草在無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)著,他們要為春天增添綠色。我來(lái)到公園里的小植物園里,植物園里百花齊放,一朵花比一朵花好看,并且它們的種類也非常多,如桃花、玉蘭花、玫瑰花、迎春花、紫荊花、郁金香花、月季花、海棠花……他們可真美啊!

當(dāng)我正陶醉其中是,妹妹忽然說(shuō)了一句話把我從中拽了出來(lái)。妹妹說(shuō)的一句話是:”姐姐你快看!“我問(wèn)他有什么事。她讓我看一朵花并說(shuō):”我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫‘?dāng)?shù)花瓣’,你敢不敢玩?“我說(shuō):”好,說(shuō)一說(shuō)怎么玩。“”規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是在不碰著花瓣的情況下數(shù)花瓣,看誰(shuí)先數(shù)完?!懊妹谜f(shuō)。比賽開始了。正當(dāng)我專心致志地?cái)?shù)花瓣時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)妹妹她不見了。這可把我給急壞了,于是我就開始找她。找了好久才找到她。我對(duì)妹妹說(shuō):”你去哪兒了,可把給急死了。你沒(méi)有受傷吧?“妹妹笑著對(duì)我說(shuō):”我沒(méi)有事,倒是你,你也太笨了吧,居然這么容易被我給騙了?!拔衣犃嗣妹玫脑?,一下子火冒三丈,生氣的對(duì)她說(shuō):”你真是太可惡了!“我妹妹反駁道:”我哪里可惡了,明明是你太笨了……“”什么,你居然說(shuō)我笨,是不是不想回家了?“妹妹看我這么說(shuō)她,就斷定我要打她了,于是拔腿就跑,邊跑邊做鬼臉。我馬上就追了過(guò)去,把她逼到了墻角,滿臉壞笑地說(shuō):”嘿嘿,跑不掉了吧?和我比小聰明,你還太嫩了。“見自己已無(wú)退路,她說(shuō):”好姐姐就放過(guò)我吧,以后我在也不逗你了,好不好嘛……“看到她討好我的樣子,我忍不住笑了。

春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),發(fā)生在春天里的故事也同樣是可愛的。

尋覓春天的蹤跡滿分作文精選篇2

清晨,陽(yáng)光慵懶而柔和地散落進(jìn)窗欞。我看到光禿禿的樹枝在陽(yáng)光的包圍下好似有了星星綠意,看到鳥兒享受地伸展著雙翅,似乎下一秒就會(huì)迎著日光翱翔天際。還可以看到河水靜靜流淌,在柔美的金光下閃耀,似是鉆石反射出一切光芒喚醒世界。我知道,一定是春天踏著露珠款款而來(lái)。

尋春。

我踏上了尋找春天蹤跡的路,往日常走的路,總是枯燥甚至丑陋。令人提不起精神,而今日周邊的草地似乎被人潑上了綠墨,漫著簇簇新綠。我看到了春的萌發(fā),春走過(guò)留下的淺淺印跡,我不禁疑惑,春天真的來(lái)到了?我不滿足于此,春天的蹤跡應(yīng)該是萬(wàn)物復(fù)蘇的景色。繼續(xù)向前走,春意好似更濃,看街邊剛剛綻放的花兒,在陽(yáng)光下乖乖披上金色的外套,好像被人刻意鑲嵌著價(jià)值不菲的鉆。各種花,有的嬌艷盛開;有的羞答答的不肯開放,還在默默的撫摸著自己嬌嫩的肌膚;有的還在輕掩著花蕊。讓人們的心情好像也如這花株的姿態(tài)一般,漸漸放晴……沐浴在陽(yáng)光下的幾只鳥兒,興奮地跳來(lái)跳去,給這活躍的氣氛更是加了一抹亮色。美麗的景色讓人無(wú)不贊嘆,春天,真的來(lái)了。

悟春。

經(jīng)過(guò)這一番搜尋,我看到了春的蹤跡,看到春日劃過(guò)散落給人們的幸福,春天本就是能予以人希望的季節(jié)啊!她好像勝利的號(hào)角,宣告著人們將迎來(lái)快樂(lè)與美好;她好像黎明的日出,帶給人們淺色的溫暖與享受;她好像初春的花瓣,泛著嬌嫩的清香。這就是春啊,這一切暗示著生命的跡象,春總能帶給人無(wú)限驚喜。

感春。

春天是一年之始,她讓人們從冬天的困倦中醒來(lái),放松心情,準(zhǔn)備迎接美好的一年。她讓我們從過(guò)去的挫折困境和失望紛紛告別,獲得真正的希望和動(dòng)力,成功的曙光在前方向我們揮手。每個(gè)人都從中獲得鼓勵(lì),背好行囊在這陽(yáng)光明媚的春天進(jìn)發(fā)。我們都帶著感恩的心情,感恩春天,感恩春的蹤跡,春走過(guò)的地方,萬(wàn)物都被喚醒,把整個(gè)世界都裝扮地極其美麗,這都是春啊,所有人都?xì)g迎你的到來(lái),珍惜你的存在。

春的活潑明媚,好似處在最美年華的少女,張揚(yáng)著無(wú)限魅力。不過(guò),春姑娘如此羞澀,在人們睡夢(mèng)中悄悄來(lái)到,將大地裝飾一番,悄悄將人們的夢(mèng)點(diǎn)綴,就像蝴蝶的翅膀撩過(guò),奇妙卻又抓不住,只留下了美好的蹤跡,于景中,于心間。

尋覓春天的蹤跡滿分作文精選篇3

今年四月,我和爸爸媽媽一起去了南昌縣黃馬鄉(xiāng)的鳳凰溝賞花。平時(shí)因?yàn)橐獙W(xué)習(xí),沒(méi)有時(shí)間出去玩,這次能和爸爸媽媽一起去鳳凰溝賞花,我的心情非常興奮。天空蔚藍(lán),幾朵白云悠閑地劃過(guò),留下一道淺淺的痕跡。坐在車上我好奇地打開車窗,柔和的春風(fēng)拂過(guò)臉頰,新鮮的空氣混雜著泥土的濕潤(rùn)迎面撲來(lái),我盡情地呼吸著清新的.空氣,遠(yuǎn)離了都市的喧囂,仿佛一切都變得美好起來(lái)。

一晃兩個(gè)小時(shí)的路途就告一段落了,我們到了鳳凰溝。園內(nèi)綠樹成蔭,山清水秀,鳥語(yǔ)花香,環(huán)境幽靜,空氣清新,這里有櫻花園,海棠園,桂花園還有茶花園。聽說(shuō)海棠園的海棠花已經(jīng)開花了,我和爸爸媽媽沿著指示牌去海棠園。沿途我看到一大片還沒(méi)有開花的樹,那是櫻花樹,櫻花樹抽出了小小的綠芽。再往前走,我們來(lái)到海棠園。我簡(jiǎn)直要叫起來(lái)了,海棠園里開滿了海棠花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如彤云密布,美麗極了。我想起了小學(xué)學(xué)的一首古詩(shī)“春江水暖鴨先知”,我想不僅僅鴨子知道春天來(lái)了,花兒也一定知道吧!你看那漫山遍野爭(zhēng)相開放的海棠花不也正是在告訴人們春天來(lái)了嗎?

我拉著媽媽的手歡快地跑入海棠花林,駐足在一棵海棠花前,樹上掛了一個(gè)牌子上面寫著長(zhǎng)壽冠海棠。海棠樹上每一根枝干上都開滿了花朵,有粉色的,有紅色的,還有白色的。我用手輕輕地托著一株花朵,細(xì)細(xì)地打量,海棠花有四瓣.花瓣的根部是白色的,再向上漸漸變粉。花瓣的上端粉里透紅,花瓣微微下垂,在小花旁邊摻雜著綠色的小葉子,紅綠交相輝映,仿佛構(gòu)成了一幅春天的畫卷。我情不自禁俯下身子仔細(xì)地嗅著花兒的味道。一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻子,聞香望著手中的海棠花,我不禁沉醉其中,流連忘返。

在花的指引下,我進(jìn)入花林的中心地帶。大片大片的粉嫩掛滿了枝頭,深沉的樹枝和黃綠交錯(cuò)的樹葉都成了她的陪襯,粉嫩的花朵隨風(fēng)輕輕搖曳,像一個(gè)個(gè)舞者,在陽(yáng)光下起舞。我和爸爸媽媽紛紛在海棠花前合影,留住這美麗的瞬間。

聽說(shuō)海棠花的花期很短,每年也只是開一次花,海棠花傾盡一生只為開花,她把一生中最美麗的時(shí)光都奉獻(xiàn)給了春天。我小心翼翼地拾起一朵海棠花放在掌心,我仿佛看見她緋紅的嘴角掛著一絲淺笑,那是對(duì)春天的不舍還是對(duì)來(lái)年的向往?花開花謝,我知道她的此生一定無(wú)悔,因?yàn)樗`放過(guò)了,留下了一世余香。春天就這樣悄然無(wú)聲地來(lái)了。

尋覓春天的蹤跡滿分作文精選篇4

春天是有許多事情的比如說(shuō):有人去踏春的,有去收集標(biāo)本的,今天我就跟你說(shuō)我們?nèi)ヌご旱氖虑榘嫂u

我們星期天去的,我們是步行到河堤那里。

我們?nèi)サ臅r(shí)候特別興奮,高興。我想我們要去哪里玩呢?我們要帶食物嗎?我們要去收集標(biāo)本嗎?關(guān)于這些問(wèn)題我的腦袋亂七八糟的想了起來(lái)。

老師來(lái)了,我問(wèn)老師:”老師我們要不要去收集一些標(biāo)本呢?“老師說(shuō):”我們不去收集標(biāo)本,你想一想,我們要是把那里的小花呀!小草、樹葉都拿走了它們不都枯萎了嗎?所以我們不能拿走這些東西?!拔艺f(shuō):”知道了老師,我們一定是最有修養(yǎng)的人?!袄蠋熣f(shuō):”對(duì),你們是最有教養(yǎng)的孩子!“

過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō):”蘇鵬,把來(lái)踏春的人都記一下?!疤K鵬說(shuō):”好,現(xiàn)在開始報(bào)你的名字?!拔艺f(shuō):”尚俊歌!“蘇鵬就記上了我的名字。記完名字我們開始站隊(duì)了。老師問(wèn):”來(lái)的人都記好名字了嗎?“蘇鵬說(shuō):”都記好了?!袄蠋熅烷_始點(diǎn)名了,有些人沒(méi)有答應(yīng)到老師就問(wèn):”這些人都沒(méi)有來(lái)嗎?“蘇鵬說(shuō):”不是,有些人都去買東西了?!斑^(guò)了一會(huì)兒買東西的人都回來(lái)了,老師說(shuō):”那我們趕緊出發(fā)吧!“我們說(shuō):”好!“

我們就出發(fā)了,半路上我們覺(jué)得這棵柳樹很好看,就讓老師走著照著。我們過(guò)馬路的時(shí)候老師讓我們停了下了。我們?nèi)ズ犹莸臅r(shí)候很開心!

尋覓春天的蹤跡滿分作文精選篇5

今年的春天比起往年似乎是晚了一些,近些日子才有了那么股子春意,而那蠢蠢欲動(dòng)的,含苞其里的生機(jī),也自然不易被人發(fā)現(xiàn)。

清明是踏青的好日子,同時(shí)他也是寄托對(duì)逝者哀思的節(jié)日,好比日月交替一般,這是新與舊,生與死之間的對(duì)碰,是有一個(gè)循環(huán)的開始,春天來(lái)了。

小雨還在下,我和家人行至山中卻并不感到不適,可就是這雨喲,點(diǎn)綠了大地,有句詩(shī)這樣說(shuō)“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!彼褪沁@樣滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,路旁的小草在雨兒的滋潤(rùn)下,仿佛將積蓄了幾個(gè)季節(jié)的勁兒,一股子發(fā)泄出來(lái),它瑩瑩的發(fā)出綠光,讓人感到一種向上沖頂,拔高,生長(zhǎng)的力量。幾朵不知名的小花聚在一起,像幾個(gè)羞澀的少女,紅著臉圍著一塊兒調(diào)笑,有的花開了,有的則仍含苞待放,它們都是如此嬌艷,那根莖葉仿佛都要滴出水來(lái),蒸發(fā),彌漫,使著春天的氣息變得更加濃郁。樹木們的枝條變得硬朗了,是的,冬天過(guò)去了,春雨給這枯木殘枝注入了生機(jī)。一切都煥然一新了,一切都要重新開始了,春天刷新了這個(gè)世界。

雨中夾雜著幾聲春雷,這雷聲低沉而悠長(zhǎng),這是自然界的鬧鐘,是它叫醒了這個(gè)沉睡的世界,各種各樣的動(dòng)物從冬眠中醒來(lái),走出那個(gè)早先抵御寒冷的洞穴,那已經(jīng)不需要了,那響亮的雷聲告訴他們,春天來(lái)了,那響亮的雷聲告訴它們,春天來(lái)了。蜜蜂開始了它的工作,嗡嗡的在花叢中叫著,鳥兒飛上枝頭開始歌唱。他們要與春雷一同喚醒更多的生靈。春天來(lái)了,人們也除下了厚厚的皮襖,開始出外活動(dòng)了,沒(méi)有人喜歡寒冷,聽到春雷的提醒,人人都露出了笑臉。

來(lái)到一潭池水旁邊,看見幾株柳樹圍繞在池水旁,忽然一陣風(fēng)吹過(guò),柳條便在風(fēng)中搖曳起來(lái),一根根,碧綠的柳枝就這樣,飄揚(yáng)在風(fēng)中。與池中倒影影,相互交映,剎是好看,這風(fēng),就是春風(fēng),它傳遞著春天的氣息,裹攜著生機(jī)沖滌著世間萬(wàn)物。而每當(dāng)春風(fēng)拂過(guò)你時(shí),那將是你最容易感受春天的時(shí)候,混合著泥土里,混合著鮮草根兒,混合著鮮花瓣兒,它們?cè)诖猴L(fēng)中匯合,在春風(fēng)中交融,深吸一口氣,你會(huì)感到無(wú)比清新,那是真正自然的味道,那時(shí)春天的味道。

春天真的來(lái)了,從窗外樟樹新抽嫩芽,從門前花叢新?lián)Q的紅衣,從鳥兒的歡叫,從人們的笑臉,我都能發(fā)現(xiàn)春天。快快走出家門去聆聽吧,哦,那是春天的腳步。

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