近幾年中考真題滿分作文
近幾年中考真題滿分作文7篇
作為一名中考生,有多看看近幾年中考真題滿分作文,需要注意作文書(shū)寫(xiě)的格式要求。下面是小編給大家?guī)?lái)的近幾年中考真題滿分作文7篇,希望大家喜歡!
近幾年中考真題滿分作文篇1
他們?cè)诔鞘斜M頭,沒(méi)有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱呼他們?外來(lái)務(wù)工人員子女?農(nóng)民子弟?亦或是農(nóng)民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱呼他們,我多想叫著他們帶著泥土氣的乳名,拉著他們的小手,走近他們的生活……
他們從小生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。在山野的風(fēng)中,他們奔跑著,憧憬著。風(fēng)從田野中吹過(guò),吹進(jìn)了城市,為了生計(jì),為了未來(lái),他們跟從父母來(lái)到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習(xí)慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車(chē)水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車(chē)道的馬路,小小的手指怎么也數(shù)不清寫(xiě)字樓的層數(shù)。繁華的現(xiàn)代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè),這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書(shū)包,小心翼翼地融入城市的生活。可是卻在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶口與暫住證的區(qū)別。他們都是父母心頭的寶??!卻過(guò)早地承擔(dān)了不屬于這個(gè)年齡的負(fù)擔(dān)。
放學(xué)回家,他們做好簡(jiǎn)單的晚飯,父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作;午夜醒來(lái),淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉(xiāng)的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì)因交不出電費(fèi)而被查封……
然而,在他們?nèi)找骈L(zhǎng)高的身體上,我看到了他們的成長(zhǎng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子,學(xué)成后是否會(huì)回到家鄉(xiāng)時(shí),小姑娘毫不猶豫地說(shuō):當(dāng)然,一定回去!那一刻,我差點(diǎn)落下淚來(lái),為他們的成長(zhǎng)。
記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績(jī)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20--,也是我們的20--!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開(kāi)始迎接新的一天。
雖然,他們還在為不多的學(xué)費(fèi)而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費(fèi);雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”,但是,只有一個(gè)“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線轉(zhuǎn)向他們,他們正在茁壯地成長(zhǎng)。
太陽(yáng)從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。
他們,終將會(huì)成為我們。
他們我不知道,很多人是怎么看待這樣一群人,他們佝僂著背,他們拖著破爛不堪的麻皮袋,他們完全可能在一個(gè)又一個(gè)垃圾箱旁。
是的,無(wú)論一個(gè)城市多么的發(fā)達(dá),總是會(huì)存在著這樣的一群人,我們稱他們?yōu)槭盎恼摺?/p>
拾荒者們可能沒(méi)有豪宅,沒(méi)有華服,沒(méi)有燦爛的臉龐,更多的可能是那雙粗糙的手,那把長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色鐮刀,那袋裝滿了大大小小的易拉罐的袋子。
很多人可能會(huì)很不屑于他們的職業(yè),不屑于他們的卑微??墒牵棵靠吹剿麄?,我總能感到他們身上的人格尊嚴(yán)。
他們不同于乞丐的低聲下氣,是因?yàn)樗麄兛康氖亲约旱碾p手,在賺取自己的明天。
很多人會(huì)想,每天撿一些瓶瓶罐罐、破銅爛鐵,會(huì)有什么好的未來(lái)?孰不知,正是有了這些拾荒者才讓我們很多的資源得以回收,很多的資源不被浪費(fèi)。
他們不向人乞討,不需要施舍,他們活得很辛苦,但他們活得有尊嚴(yán),有骨氣,因?yàn)樗麄兛康氖亲约海?/p>
曾經(jīng)看過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)靠拾荒來(lái)養(yǎng)活子女的母親的故事,也去過(guò)拾荒者的臨時(shí)住所探訪過(guò)。
我知道,他們的夢(mèng)想或許很可笑,他們的愿望或許很微不足道,他們害怕別人對(duì)他們鄙視的眼神,他們難過(guò)別人對(duì)他們不理解的嘲笑。
但他們從來(lái)沒(méi)有放棄,那是不是我們又太偏激了呢?
每一份職業(yè)都有他存在的必要性,每一個(gè)個(gè)體都有他不可復(fù)制的獨(dú)一無(wú)二性!那么,為什么大多數(shù)的我們不能去包容他們,理解他們,尊重他們呢?
最近,牽動(dòng)億萬(wàn)中國(guó)人民之心的汶川大地震發(fā)生后,也是他們,用自己平時(shí)積攢下來(lái)的錢(qián),捐贈(zèng)給了災(zāi)區(qū),那些錢(qián)可能不是百元大鈔,但一分一厘都重如泰山般壓在每一個(gè)人的心頭。
他們,作為社會(huì)的一分子,可能付出了千萬(wàn)份的汗水,我們才瞥見(jiàn)了那一滴的汗珠,但他們用他們的行動(dòng)告訴世界上的每一個(gè)人:他們的職業(yè),他們的身份!
他們不自卑,他們不后退,他們用自己的雙手撐起自己的一片天!
你可能說(shuō)不出他們的名字,記不清他們的長(zhǎng)相,但希望我們每一個(gè)都能對(duì)他們充滿愛(ài)。
夕陽(yáng)下他們的身影仿佛鍍上了一層金邊,袋子里的易拉罐碰撞出好聽(tīng)的旋律。
他們的身影被余輝拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),很直很直……
近幾年中考真題滿分作文篇2
是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松杏肋h(yuǎn)保持快樂(lè)的心情?
是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心?
……
是親情。不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開(kāi)路。
遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的展望未來(lái)。
正因?yàn)橛杏H人的支持和鼓勵(lì),才有了我們奮斗的動(dòng)力。正如一位朋友說(shuō)的那樣,從媽媽的叨嘮中聽(tīng)出了愛(ài)意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵(lì)中知道了責(zé)任……或許,再過(guò)幾十天,我們就要進(jìn)入社會(huì),或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉(xiāng)為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。親情總是我們的避風(fēng)港?!奥稄慕褚拱祝率枪枢l(xiāng)明?!痹谖覀兊男睦铮H情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵(lì)和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)!
也許,親情是一種聲音。在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們?nèi)硎孢m;在我們悲觀時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái);在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們?nèi)〉媚撤N成績(jī)而歡喜流淚……這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛(ài)。這種親情讓我們感動(dòng)不已,這種親情讓我們淚流滿面。從親情之中,我們知道了一種責(zé)任,為了讓我們不再持續(xù)在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機(jī)和活力!
我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將來(lái)回首往事對(duì)除了錢(qián)以外什么也沒(méi)有?!钡拇_如此,金錢(qián)可以買(mǎi)到朋友,卻不能買(mǎi)到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露;它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵……
這種親情,讓我們魂?duì)繅?mèng)縈;這種親情,讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動(dòng)力,擁有了親情,讓我們保持了永遠(yuǎn)向上了心,擁有了親情,讓我們永遠(yuǎn)地快樂(lè),永遠(yuǎn)快樂(lè)的追逐著生命中火紅的太陽(yáng)!
近幾年中考真題滿分作文篇3
人的一生中,有的東西是不能丟掉的,但有些東西是必須丟掉的。丟,有時(shí)會(huì)使人心疼,令人惋惜;丟,有時(shí)會(huì)讓人暢快,促人前行。丟,可能是失去,也可能是獲得……
我也有想丟掉的東西——缺點(diǎn)。
有三個(gè)缺點(diǎn)是我特別想丟掉的,這三個(gè)缺點(diǎn)就像我的“仇人”一樣,處處阻礙著我的生活、學(xué)習(xí),所以我決定通過(guò)自己的努力把這些“仇人”丟掉。
這第一個(gè)丟掉的缺點(diǎn)就是專注力差,我以前做事情,不是特別專注,在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),別人一旦不時(shí)時(shí)刻刻守著我的時(shí)候,我就會(huì)東張西望,一會(huì)兒拿支筆在桌上擺出個(gè)“天”或“大”等等的字,一會(huì)兒再拿出橡皮在橡皮上畫(huà)個(gè)小兔、小人……然后再把它們毀掉,所以,我的作業(yè)要很長(zhǎng)時(shí)間才能完成。
媽媽發(fā)現(xiàn)了,以后把我送到了作業(yè)班,在老師的指導(dǎo)下,我寫(xiě)作業(yè)的速度逐漸提高了,回到家寫(xiě)時(shí),我就把寫(xiě)字臺(tái)當(dāng)成學(xué)校的課桌,開(kāi)始嚴(yán)格要求自己寫(xiě)作業(yè)時(shí)集中注意力,成績(jī)也提高了,這個(gè)缺點(diǎn)就被我丟掉了。
我要丟掉的第二件事就是馬虎,在寫(xiě)作業(yè)時(shí)總會(huì)犯一些小馬虎,這個(gè)毛病讓我一直十分苦惱經(jīng)過(guò)反思之后,我發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)常常心不在焉,還不夠認(rèn)真,反思完畢,我開(kāi)始每一次寫(xiě)作業(yè)都格外認(rèn)真,然后再檢查一遍,終于,功夫不負(fù)有心人,我終于把這個(gè)毛病丟掉了。
最后這個(gè)我想丟掉的東西就是丟三落四,有一次我們?nèi)ザ顮I(yíng),在第二天時(shí)發(fā)現(xiàn)泳帽忘記帶了,害得老師自掏腰包給我買(mǎi)了一個(gè)。從那時(shí)開(kāi)始,我就下定決心要丟掉它,經(jīng)過(guò)我的一番努力,這個(gè)毛病也被我丟掉了。
慶幸我丟掉了缺點(diǎn),只有及時(shí)發(fā)現(xiàn)并丟掉缺點(diǎn),我才會(huì)進(jìn)步,才會(huì)成長(zhǎng)。
近幾年中考真題滿分作文篇4
夕陽(yáng)隱去,深淺不一的橘紅色,在云間徘徊。寒鴉,立在枝頭。我,立在街頭……
我,是街頭的孤燈,不會(huì)照明,銹跡斑斑,傷痕累累,門(mén)可羅雀。
黃昏的街頭,我俯視著行人。余暉下,他們都緊裹著大衣,行色匆匆。由于,前方有一個(gè)溫暖的家在等著他們。所有人都在前進(jìn),而我,卻只能孤獨(dú)地佇立在原地。
身為路燈,卻不可以帶給人間光明,我深感愧疚。漆黑的四周,好像藏著無(wú)盡的嘲諷和不屑,使我艱于呼吸,心在不停地往下落,什么都看不見(jiàn)。
這個(gè)時(shí)候,天空下起了細(xì)細(xì)的冬雨。唉,原來(lái)上帝也在為我掉淚。寒雨綿綿,落在我身上,也落在我心里。
黎明到來(lái),這已不是我的期望。我的期望,早已被冰封,藏到了心的最深處。
清晨,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪,夾著寒風(fēng),把我從睡夢(mèng)中喚醒。沒(méi)暖和的大衣,沒(méi)驅(qū)寒的爐火,沒(méi)貼心的問(wèn)候,我,一無(wú)所有。
中午,太陽(yáng)在這小街的上空露出了臉,這條常年陰冷的街道,在今天,被異常溫暖的陽(yáng)光包裹著,可是我厭惡陽(yáng)光,心里有大堆說(shuō)不出來(lái)的原因。
忽然,幾個(gè)扛著梯子、提著工具箱的電工,在我身旁停了下來(lái)。非???,他們擦亮了我的雙眼,突如其來(lái)的關(guān)懷,使我受寵若驚。路上的行人也紛紛駐足,仰看著我,燦爛的笑容在他們臉上綻放開(kāi)來(lái),就像此時(shí)冬天的陽(yáng)光。這一刻,我的心中有東西在剝落,在融化。
夜幕第三即將來(lái)臨,我的心被一陣熾熱的電流融化。接著,絢麗的光芒從四周升起,我賞析著被自己照亮的這方土地。哦,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)會(huì)有這一天。從此,華麗的城市便有了我的一份光明,盡管,是那樣微不足道。
我依舊佇立在街頭,靜靜地,可我并不感到孤獨(dú)。此刻,這一角的燈,和我內(nèi)心的燈,都熠熠生輝,讓這寒冷的冬夜,溫暖如春……
近幾年中考真題滿分作文篇5
佛說(shuō),一花一世界,一葉一菩提。
我們從細(xì)微之處看到整個(gè)世界。我循著佛的路,尋找著某個(gè)細(xì)微點(diǎn),來(lái)打開(kāi)我的世界。
以我的方式,從你美麗的流域。我們不能只圈畫(huà)著自己的生活,我們還要涉足他人的生活,不同的人不同的獨(dú)特體驗(yàn);我們不能只生活在清晰的現(xiàn)在,我們還應(yīng)該去遙望遠(yuǎn)古和未來(lái),讓思想站在時(shí)間的高端;我們不能只擁有現(xiàn)實(shí)的生活,還應(yīng)該給心靈以詩(shī)意的浸潤(rùn),讓它在幻妙的天空翱翔……
這些,我可以通過(guò)閱讀來(lái)實(shí)現(xiàn)。不過(guò)是白紙黑字而已,千年底蘊(yùn),竟賦予了它一種斑斕的美麗,如此神奇,我只有在頂禮膜拜中走近。
一直感謝語(yǔ)文,讓我有勇氣做我自己,又讓我的生命,不單單局限于自己。
那樣真切地喜歡著、愛(ài)著,卻不時(shí)地,在本該沉醉的課堂上提心吊膽。
語(yǔ)文課上,總有這樣幾個(gè)時(shí)刻:教室里一片寂靜,幾只手高高地舉著,有的同學(xué)平靜地注視著老師,而我則深深地埋下頭,躲開(kāi)老師的目光;或,教室里一片喧嘩,一伙人在一起呼喊著一個(gè)名字——很“不巧”,又是我的名字,而我則一臉驚恐地看著語(yǔ)文老師,急急地?cái)[手……
這總是發(fā)生在老師找人感情朗讀的時(shí)候。
“用感情朗讀課文”,這似乎是很簡(jiǎn)單的事情啊。聽(tīng)上去,只要你不是冷血心智不缺,都應(yīng)該能做得很好??晌?,偏偏怕上了它。
誰(shuí)那慷慨激昂的斗志,我只能用平淡的語(yǔ)氣讀出,誰(shuí)那細(xì)膩纏綿的愁思,聽(tīng)我讀來(lái),卻是索然無(wú)味。怪的是,居然還有許多可惡的家伙,在老師找人讀書(shū)的時(shí)候,整齊地叫著我的名字。然后在我讀完后放肆地大笑著,哄笑著,嘲笑著。
或許只是為了看一向很強(qiáng)勢(shì)的我尷尬吧……
近幾年中考真題滿分作文篇6
我們未來(lái)的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào),我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué),如果你也想去看看我們未來(lái)的學(xué)校的話,那就趕快來(lái)吧!
我們未來(lái)的學(xué)校大門(mén)前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái),旁邊還有一個(gè)見(jiàn)證器,即使你輸入的密碼正確,如果見(jiàn)證器能見(jiàn)證你不是我們學(xué)校的,如果不是,那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰,我們趕快進(jìn)去吧!哇!機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了,我們未來(lái)的學(xué)校的門(mén)是鐵做的,還有電,只要你把機(jī)關(guān)改成10000,那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的,我們學(xué)校的大門(mén)還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén)的功能呢?只要你戴上開(kāi)關(guān)卡,你說(shuō)開(kāi)門(mén)它就開(kāi)門(mén),你說(shuō)關(guān)門(mén)它就關(guān)門(mén)。
我們未來(lái)的學(xué)校在中心還有一個(gè)大大的游泳池,炎熱的夏天,同學(xué)們可以在這兒舉行隆重的游泳比賽,它是旁邊還有一個(gè)紅色的按鈕,你按一下他就會(huì)變成一個(gè)大大的操場(chǎng),同學(xué)們可以在這兒舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們未來(lái)的學(xué)校的左邊還有一個(gè)大大的展標(biāo)欄,上面掛著許多同學(xué)們的作品,旁邊還有個(gè)繪畫(huà)欄,可以把自己想畫(huà)的東西都畫(huà)下來(lái),還可以刪掉呢!旁邊還有臺(tái)練字機(jī),可以提高同學(xué)們的寫(xiě)字水平。
我們未來(lái)的學(xué)校的右邊還有高科技食堂,如果你想吃什么就告訴這臺(tái)機(jī)器,你想要的東西就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前,這樣既可以吃到美食,也不用請(qǐng)高薪的廚師,這不是一舉兩得嗎?趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧!哇!同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦,而且不是一般的電腦,這臺(tái)電腦沒(méi)有鍵盤(pán),也沒(méi)有鼠標(biāo),而是觸屏的,電腦旁邊還有一臺(tái)無(wú)線電話,這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話了。
徐昶,徐昶快起來(lái),太陽(yáng)都曬到屁股了,哦!是媽媽在叫我起床,原來(lái)這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)?。?/p>
近幾年中考真題滿分作文篇7
為什么?
兩個(gè)人都長(zhǎng)年紀(jì)了,相距不過(guò)幾米的屋子,有什么必要隔幾分鐘喊一下?
每次去奶奶家,這件事總是會(huì)勾起我的好奇心。
奶奶八十了,但眼不昏耳不聾,還能瞇著眼在屋里做針線。大她三歲的爺爺便不行了,不愿起身,總是坐在藤椅上曬太陽(yáng)。
相隔不過(guò)幾米,奶奶過(guò)幾分鐘,便會(huì)放下活兒,“老頭子!”奶奶這么叫。
爺爺不應(yīng),奶奶便急,邁著碎碎的步子到跟前。爺爺好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔:“這死老頭子,人家喊了也不睬?!?/p>
這樣的事天天發(fā)生。
這很好奇。
是奶奶悶嗎?沒(méi)有人說(shuō)話?那她為什么只喊一下而不是和爺爺嘮嗑呢?
喊爺爺做什么呢?這第不停地喊?我想起奶奶每次看見(jiàn)爺爺好好的,滿意離去的背影。陽(yáng)光總是以最完美的角度在奶奶向上,每每這樣的畫(huà)面閃爍著溫暖的光輝。
是不是只要有人答應(yīng)便好呢?我好奇地繼續(xù)想。
那好。再有這種事發(fā)生時(shí),我便捂住嘴,學(xué)爺爺?shù)穆曇暨t緩地答:“唉—————”可每每奶奶都能辨別出來(lái),無(wú)論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真?!笆茄绢^在這兒搗亂————”奶奶皺紋滿面的手會(huì)輕拍我,以示責(zé)備。
我的好奇心不減反增。
“奶奶,你老這么喊來(lái)喊去做什么呢?也不嫌煩?!?/p>
奶奶看我,寬容地笑:“丫頭,你不懂的,知道他好好的,才心安的?!?/p>
心,被濡濕了。你在,才心安的。這是人世間最最美麗的風(fēng)景。我想,所謂的愛(ài),便是如此。
我知道了,那聲聲呼喚是在說(shuō),有你在,整個(gè)世界都在。