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做新時代的筑夢人征文獲獎作文大全

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做新時代的筑夢人征文獲獎作文大全

  作為“咬定青山不放松”的筑夢者,我們始終銘記著不忘初心的信念,砥礪前行?!叭烦俗谒抉R,七二賢能慰仲尼”,一只只雛鷹展開豐滿的羽翼,搏擊于民族復(fù)興的長空中,這是筑夢者莫大的欣慰!小編整理了做新時代的筑夢人征文獲獎作文大全,希望能幫助到您。

做新時代的筑夢人征文獲獎作文大全

  做新時代的筑夢人征文獲獎作文

  時代的車輪碾軋著歲月的軌跡,以一個只爭朝夕、時不我待的姿態(tài),滾滾向前,所向披靡。它總是不以人們的意志為轉(zhuǎn)移,堅定而有力的敲響著韶華路上的一個又一個鐘聲,昂首闊步,高歌猛進。當我們掀開九月的日歷,第三十四個教師節(jié)已豁然來到我們眼前。

  “偉業(yè)從來期壯士,長亭飲罷賦神州。”一路走來,一代又一代“筑夢人”前赴后繼,披荊斬棘,在教育戰(zhàn)線的漫漫長路上樹立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書生……他們用心血與汗水,打造著一支支民族復(fù)興的力量,將個人理想、民族夢想、國家前途緊密的聯(lián)系到一起;他們無愧于“太陽下最光輝的職業(yè)”,無愧于“人類靈魂的工程師”,無愧于“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!薄爸粽摺钡木窈纹鋫ゴ?

  當時光這位丹青圣手,在歷史這株大樹上圈畫出第2018個年輪時,“2020年基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化”的目標已近在眼前。教育的改革發(fā)展已進入到一個深水區(qū)。這場戰(zhàn)役已到了攻堅階段。數(shù)以萬計的“筑夢者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中,用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰(zhàn)線上的“清明上河圖”。

  大愛無疆是“筑夢者”的胸懷。愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育,用一顆溫暖的愛心關(guān)愛身邊的每個學生,努力成為學生的良師益友。匠心筑夢是我們教學的根本任務(wù),修身立德是教師這個職業(yè)的立身之本,“師者,人之模范也”,以赤誠之心干事,以虔誠之心治學,以真誠之心待人、以精誠之心育才,以自己的模范行為影響他人,以滿滿的正能量去滋潤正在茁壯成長的學生。飽滿的愛心會讓我們的教育產(chǎn)生源源不斷的力量。

  學無止境是“筑夢者”的底蘊。“此生有涯,此學無涯”。國家教育綜合改革和學校發(fā)展,給我們教師不斷學習提高提出了新的挑戰(zhàn),教師職業(yè)化專業(yè)化進程的不斷加快,更是對我們教師職業(yè)態(tài)度、教育能力、知識結(jié)構(gòu)的嚴峻考驗。教師,從“尋夢者”到“筑夢者”,從進校園到出校園,再到進校園,角色的轉(zhuǎn)換使我們必須樹立起終身學習的理念,三尺講臺前才能游刃有余,才能善于引導我們的學生去“尋夢”“筑夢”。

  高尚的情操是“筑夢者”的擔當。高尚的品格才是為師之道,對師者之職充滿敬畏之心,對道者之理充滿尊崇之情,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),堅守理想信念,在教書育人的偉大事業(yè)中實現(xiàn)自己的人生價值。在筑夢的道路上,不時還會有一些不和諧、不悅耳的發(fā)聲,會有這樣那樣的誤解,但教師始終會以奉獻和付出為主流,不計名利得失,恪守著一個教育者的誓言,以一個“筑夢者”應(yīng)有的姿態(tài),在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中,潔身自好,不枝不蔓。“三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂?!痹谥舻牡缆飞?,努力做國家和民族復(fù)興的踐行者。

  “桐花萬里丹山路,雛鳳清于老鳳聲”,我們的事業(yè)需要一代又一代的“尋夢者”和“筑夢者”前赴后繼,薪火相傳,我們的教育正在“四個全面”的宏偉布局下,在全面實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的藍圖下,肩負著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢人,我們曾經(jīng)懷抱著立志報國的理想,發(fā)奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢者,我們始終銘記著不忘初心的信念,砥礪前行。“三千史乘宗司馬,七二賢能慰仲尼”,一只只雛鷹展開豐滿的羽翼,搏擊于民族復(fù)興的長空中,這是筑夢者莫大的欣慰!

  做新時代的筑夢人征文獲獎作文二

  近期觀看鐘揚同志先進事跡后,使我深受感動。鐘揚同志對黨的無比忠誠、對國家的深沉摯愛和對事業(yè)的執(zhí)著追求,把論文寫在祖國的山川大地上,把心血和汗水傾注在國家和人民最需要的地方,是新長征路上的播種者和筑夢人。

  如何做好新時代的基層筑夢人,考驗著我們基層黨員干部的工作能力和智慧?;鶎狱h員干部的一言一行、一舉一動都被群眾看在眼里、記在心里,黨和政府的形象很大程度上體現(xiàn)在基層黨員干部身上?!盎鶎狱h員干部的筑夢之路”將成為“鐮刀錘子”的黨旗上一抹鮮艷的亮色。

  作為一名基層黨員干部,我們要發(fā)揚鐘揚同志身上那種堅韌不拔、執(zhí)著奉獻,不管歲月穿梭、風云變幻,沒什么力量可以動搖對事業(yè)的執(zhí)著追求。人生道路,有坦途也有陡坡,有平川也有險途,有直道也有彎路。人生面臨的選擇很多,關(guān)鍵是要樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀來指導自己的選擇。我們要多一點摔打,多一點磨礪,多一點考驗,從而走好人生之路。只有保持積極向上的心態(tài),變挫折為動力,從挫折中吸取教訓啟迪人生,使人生獲得升華和超越。只有進行了激情奮斗的人生,只有進行了頑強拼搏的人生,只有為人民作出了奉獻的人生,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的筑夢回憶。

  新時代屬于每一個人,每一個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設(shè)者。我們一定要堅持不忘初心、牢記使命,奮發(fā)有為,練就過硬的本領(lǐng);一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,精誠團結(jié)、勤勉工作,赤誠奉獻,做人民的勤務(wù)員。在做好本職工作的同時,埋頭苦干,從自己做起,從小事做起,用勤勞的雙手,創(chuàng)造屬于自己的人生。我們要不怕困難,攻堅克難,勇于到基層去,到祖國最需要的地方去,經(jīng)受鍛煉,增長才干。要勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干,努力在新時代中闖新路、創(chuàng)新業(yè),不斷開辟新天地。做一名合格的新時代筑夢人。

  做新時代的筑夢人征文獲獎作文三

  40年前,鄧小平為中國筑下了一個夢,在40年里,這個夢不斷汲取養(yǎng)分,發(fā)芽成長。40年后,作為改革開放新一代青年,我們親眼見證夢的實現(xiàn),親眼見證中國屹立在世界的東方。

  ‌在改革開放新時代,每位青年都是一位筑夢人。追趕著自己的夢不斷前進。當回首時,仍不忘初心。

  ‌筑夢前行,不忘初心。袁隆平親眼見證建國之初人們飽受饑餓之苦,最終在饑餓面前永遠閉上雙眼的景象。于是,他筑下一個夢,希望能培育出解決饑餓的水稻。1975年,東方魔稻研制成功,袁隆平的夢得以實現(xiàn);然而,成功后的袁隆平仍不忘初心,放棄國家給予的厚祿,致力于為中國的繁榮發(fā)展做出更大的貢獻;馬云以金庸的“俠肝義膽”精神為指導創(chuàng)建阿里巴巴。成功后,他不驕不躁,仍不忘初心。螞蟻森林的開展使新疆大片荒漠成為森林,螞蟻莊園的使用為貧困地區(qū)的兒童帶去源源不斷的希望;屠呦呦獲諾獎后不忘初心,仍然把自身投入到醫(yī)藥學的發(fā)展中,推動中國醫(yī)藥的不斷進步。

  ‌作為改革開放新時代的新青年,更應(yīng)不忘初心,筑夢前行。不負時代期望,為中國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的一份力量。我們并不需要成為像屠呦呦、袁隆平那樣的科學家,也不需要成為像馬云那樣的企業(yè)家。我們需要的,是一種腳踏實地的精神,是一種“天下興亡,匹夫有責”的意識。把自己的前途與國家的發(fā)展聯(lián)系起來。把對社會的貢獻作為自己的價值追求,在社會貢獻中把握個人、社會與集體的統(tǒng)一。這是作為改革開放的青年身上應(yīng)有的胸襟和抱負。

  ‌社會存在決定社會意識。在民國時期,周恩來高喊“為中華之崛起而讀書”。而在今天的我們,也應(yīng)為中國夢的實現(xiàn)、為中國的繁榮和富強而努力拼搏。時代在改變,但時代的青年們心中的那份胸襟和抱負并不會改變。我們?yōu)橹袊湴?,中國也為我們而感到欣慰和自豪。對國家的愛就是我們筑夢的初心。不忘初心,筑夢前行?/p>

  ‌我們在中國的土壤上灑下筑夢的種子。待夢發(fā)芽成果時,便是我們懷著初心歸來之日。無論我們懷著夢想跑了多遠,始終記得:不忘初心,筑夢前行!

  做新時代的筑夢人征文獲獎作文四

  絢爛的煙花輝映著鶴城的霓虹,清脆的爆竹打破丹水洛河的冰凌。吃過香甜軟糯的湯圓,背上父母的叮囑與殷切的目光,迎著東龍山那夾雜著寒氣的朝陽,向著理想出發(fā)。再次齊聚在靜泉山下丹江河畔這座美麗的校園!

  告別了疼愛有加關(guān)懷備至的爹娘,與書聲為伴。告別了昏天黑地毫無節(jié)制的生活,與智慧相約。重回課堂是智者的選擇,再拾書本做幸福的事情。

  春暖花開,清風徐來。鳥語花香,書聲瑯瑯。在這醉美的春天里,讓我們珍惜時間,逐夢前行,不負理想,不負時光。

  親愛的孩子們,校園生活雖然是三點一線的固定模式,甚至讓我們覺得枯燥乏味,無聊透頂。但你可曾知道?這,其實是最唯美最幸福的場景。

  1947年的一個夜晚,在鄂豫蘇圍殲戰(zhàn)中,解放軍戰(zhàn)士中的一員——郝副營長看到一本書,圖上一個小男孩坐在燈下看書。為了新中國的兒童都能這樣幸福的坐在燈下看書,他點燃了手中的那本書,為黑夜中的戰(zhàn)友指明了前進的方向,戰(zhàn)斗勝利了,他卻暴露了,犧牲了。他沒有看到燈光,永遠的離開了。

  王繼才、王仕花夫妻兩人守島衛(wèi)國32年,三代人付出,歷盡風霜雨雪,守護萬家燈火,感動了中國。

  我們所認為的不幸福,其實是無數(shù)人在你的身后默默地付出,犧牲了本該屬于他們的幸福,用忠誠敬業(yè)甚至犧牲換來的。

  當你遇到困難,有人為你伸出那雙粗糙的大手,請不要鄙視,有一種精神叫中國。

  當災(zāi)難來臨,家園毀滅,滿目瘡痍,命懸一線時,有一種希望,叫中國。

  當你身處炮火連天血肉橫飛的異國他鄉(xiāng)時,記著你的背后有一個依靠,叫中國。

  每個人都夢想著能創(chuàng)造出屬于自己最幸福的生活。有夢想就有未來,我們都是新時代的追夢人。只有腳踏實地,認真學習,努力工作,才能實現(xiàn)我們想要的生活。所有人都強大了,我們的祖國才能強大。

  紅綠相間的操場,窗明幾凈的校園。一排排綠樹已經(jīng)在春天里發(fā)芽,讓我們迎接挑戰(zhàn),踏上新的征程,奏響新時代的凱歌!

  做新時代的筑夢人征文獲獎作文五

  近日,我在《中國教育報》學習了一篇介紹《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》(以下簡稱《意見》)的文章。里面談到,《意見》是新中國成立以來黨中央出臺的第一個專門面向教師隊伍建設(shè)的里程碑式政策文件。作為人民教師,相信大家深有體會。

  《意見》明確指出教師隊伍建設(shè)的基本原則、目標任務(wù)、改革措施及重大意義。這是以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚、居安思危、審時度勢,立足新時代,做出的重大戰(zhàn)略決策。將教育、教師工作提升到了前所未有的政治高度,對于建設(shè)教育強國、決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,具有十分重要的意義。

  俗話說:“十年樹木,百年樹人”。所謂百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。作為一名新時代人民教師,應(yīng)該深刻理解到我們是孩子們成長旅途上的指路明燈,是孩子們成才過程中的營養(yǎng)液。邁入新時代的我們,應(yīng)該完全有這個信心與實力,來撐起孩子們求學路上的一片天。

  通過研讀,《意見》以“教師隊伍建設(shè)改革”為題,以“著力提升思想政治素質(zhì),全面加強師德師風建設(shè)”為基,以“不斷提高地位待遇,真正讓教師成為令人羨慕的職業(yè)”為堅強保障。方方面面,實在是可喜可賀。

  但看到這里,我忍不住開始思考社會中對于人民教師的輿論:什么師德敗壞,課堂上不講知識點,強迫孩子上補習班;什么責任感缺失,冷嘲熱諷學習成績落后的同學……我當然知道這是我們千千萬萬教師隊伍中極個別的害群之馬,但我這個二線教育工作者,聽到別人抱怨這些時都感到寒心,何況那些勤苦奮戰(zhàn)在一線育人的教師們呢?為什么最近會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?

  師德師風建設(shè)、教師素質(zhì)提升,絕不是空空幾句口號、扯扯幾張條幅就能改善、解決的問題。這需要我們二線教育工作者以身作則,樹立榜樣,立好規(guī)矩,一線的老師們看到氣正風清,看到新時代新氣象,他們才會更加嚴格要求自己,甚至主動去感化身邊某些做的不那么到位的同事,朋友。

  “打鐵還需自身硬”,“無風不起浪”。人民群眾的眼睛是雪亮的,某些輿論的來源絕非空穴來風。所以,這需要咱們的一線教師牢固樹立正確的理想信念:為新時代的中國教育事業(yè)添磚加瓦、奉獻力量。什么私下開設(shè)補習班,有必要嗎?《意見》明確提出將要完善中小學教師待遇保障機制,大力提升教師待遇,提升教師社會地位。咱們?yōu)槭裁催€要逆流而上,為了幾分薄利而背上罵名,甚至丟掉飯碗呢?是,有的家庭孩子領(lǐng)悟性差,有補課的需求,但為什么不能是留在學校無償、或者利用閑暇時間以家訪的形式呢?這不就回到了我們以前那個歌頌教師“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋”“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的年代了嗎?,F(xiàn)在想想,離我們并不遙遠啊!還有什么冷嘲熱諷學習成績落后的同學,咱們?nèi)魏稳硕贾勒Z言的威力。作為教師,我們的一言一行都對孩子們有著不容忽視的影響。那些高風亮節(jié)的榜樣們,感人事跡歷歷在目,時刻不在呼喚我們,回歸本心。

  所以說,授課在校期間,對學生無所保留,無私奉獻;增加壓力,有針對性地走訪學生家庭,掌握學生思想動態(tài),注重德育;假期、周末休息時,給自己充充電,閱讀寫作。這是多和諧的工作環(huán)境,多融洽的育人氛圍啊。我知道有的教師主動在課后給學習跟不上進度的同學開“小灶”,要求同學每天必須發(fā)現(xiàn)5道不懂的習題來問他;我知道有的學校重視青年教師的培養(yǎng),定期開展聽課、培訓、優(yōu)秀老教師幫扶青年教師活動;我知道大年初一,老師們在閱讀群中激烈的討論,深刻的文章,讓我至今記憶猶新。這都是咱們寅寺優(yōu)秀的典型教師,是咱們寅寺教育可圈可點之處,是咱們寅寺教育蓬勃發(fā)展的夯實基礎(chǔ)。先進同仁就在身邊,只要有一人能做到,那說明其他人都可以,只是一個態(tài)度與思想的問題。

  如今我們跨入的新時代,是挑戰(zhàn)與機遇并存的時代。固步自封,無視、違背黨中央重大戰(zhàn)略決策必然要被淘汰;只有轉(zhuǎn)變態(tài)度,跟進思想,挑戰(zhàn)過去的惡習陋俗,挑戰(zhàn)過去自身的缺點,才能把握機遇,成為弄潮兒,迎接教師的春天,做新時代筑夢人。


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