傳承雷鋒精神的活動作文
傳承雷鋒精神的活動作文6篇
我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神!雷鋒敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。下面是小編給大家?guī)淼膫鞒欣卒h精神的活動作文6篇,希望大家喜歡!
傳承雷鋒精神的活動作文篇1
當(dāng)我讀完《雷鋒的故事》,心中掀起了一陣巨浪,學(xué)雷鋒精神。
《雷鋒的故事中》,《“出差一千里,好事一火車”》給我留下了深刻的印象。我以前聽說過雷鋒叔叔“出差一千里,好事一火車”這句話,只是不知道具體的事例。看完這一章,我才真正知道了雷鋒是多么樂于助人。這一章主要講了雷鋒出差時,在火車上不停地幫助乘客,例如給大爺讓位,給旅客送水等等。
從這些小事中,我體會到了雷鋒叔叔為人民服務(wù)的熱情和決心,他那熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人的精神,永遠值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我也想到了_的一句話:“一個人做一件好事并不難,難的是一輩子做好事?!倍卒h叔叔,他毋庸置疑就是一輩子都做好事的人,雷鋒叔叔自己也說過一句話:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!边@段話,更是突出了雷鋒叔叔那堅定的信念和對人民那一顆赤誠的心。
雷鋒叔叔,我們一定好好向您學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)您一輩子做好事,學(xué)習(xí)您無私奉獻,學(xué)習(xí)您謙虛求學(xué)......我們要向您學(xué)習(xí)的太多太多了。
傳承雷鋒精神的活動作文篇2
如果你是一顆不起眼的螺絲釘,你是否永遠堅守著你的崗位?如果你是一位園丁,你是否永遠維護著你的花草?如果你是一滴泉水,你是否滋潤了一寸大地?如果……
有人說雷鋒已經(jīng)犧牲了,可我卻覺得雷鋒還存在,他的精神永遠在人間彌漫。
記得有一次,奶奶送我去上興趣班。我們在公交站等了一會兒,79路公交車駛到了面前。我扶著奶奶,小心翼翼地上了車,奶奶摸摸口袋,沒帶零錢,這可怎么辦?奶奶急得一會兒摸摸衣服口袋,一會兒摸摸褲袋兒,可這一塊錢零錢偏偏沒有,奶奶的臉剎時紅了下來,她又反復(fù)的摸著,車上二十來個乘客的眼睛齊刷刷地盯著我們倆,有的嘴里還抱怨,沒錢做什么公交車。司機極不耐煩地說:“你們到底有沒有帶錢,沒帶錢就下去吧!”我扶著奶奶正要下車,這時,一位胖胖的阿姨微笑著走了過來,把兩塊零錢遞到我手里,對奶奶:“老人家,別著急,沒事。”轉(zhuǎn)身又對司機說道:“我?guī)退麄兏读?”我感動地微微向阿姨鞠了個躬,說:“謝謝阿姨,那我什么時候還你?”“沒事兒,下次,你碰到這種事兒時,就幫幫那些人,那就算謝謝我了!”
這句簡短的話語雖然簡單,卻一直刻在了我的心窩里,助人為樂,只是舉手之勞,扶老奶奶過馬路,為別人墊上一塊錢……多多少少的事正等著你去做呢!讓我們一起做個小小雷鋒,幫助更多有需要幫助的人吧!
傳承雷鋒精神的活動作文篇3
星期五下午,我們班舉行了雷鋒主題班隊會。
這可是一次與眾不同的班隊會,因為這是同學(xué)們本學(xué)期第一次自己組織的隊會。我們自己擔(dān)任了大導(dǎo)演、主持人和演員。在隊會開始的前幾天,同學(xué)們就積極的準(zhǔn)備,想要展現(xiàn)出自己最完美的一面。
隊會開始了,小主持人王澍媛和黃子涵在臺上從容的主持著,為大家介紹了許多雷鋒做的好事和關(guān)于雷鋒的諺語。接著,我們觀看了關(guān)于雷鋒的視頻,然后同學(xué)們開始一個接著一個上臺,講起了關(guān)于雷鋒的故事。我上臺講了雷鋒的“釘子精神”,從故事里大家知道了要學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子精神”,在學(xué)習(xí)上要有像釘子一樣的擠勁和鉆勁。
演講的同學(xué)精神抖擻,聆聽的同學(xué)全神貫注,精彩的班隊會在雷鋒故事的世界中,不知不覺的結(jié)束了。
傳承雷鋒精神的活動作文篇4
五(7)小太陽中隊,是一個積極向上的集體,同學(xué)們都在平時學(xué)習(xí)生活中,努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭做小雷鋒。在雷鋒中隊評選活動中,我們也展示了自己的風(fēng)采。
我們五(7)是“書香”班級——暢游書海,書香滿園。我們中隊的每一個孩子都特別喜愛讀書,只要一捧起書來,無論多貪玩的孩子,都會沉浸在書的世界中。經(jīng)過建設(shè),我們的書架也越來越規(guī)范,成為班級中一道靚麗的風(fēng)景線。取下一冊書,美美地閱讀,是一種精神的享受。每個周三周四中午,教室里都靜悄悄的,同學(xué)們忘掉了一切,都在讀書。兩位圖書委員也發(fā)揮了很大作用,按時借書還書,我們中隊的圖書流通率非常高。這些,都體現(xiàn)了我們“書香”班級的特色。
我們五(7)是“愛心”班級——關(guān)愛社會,服務(wù)他人。我們中隊還是一個“愛心”班級。隊員們都熱愛自己的班級,關(guān)心集體的事,把中隊當(dāng)做自己的家。瞧,我們教室里,綠色植物裝點得生意盎然,同學(xué)們經(jīng)常會悄悄帶來墨水、面巾紙、紙杯等物品供大家使用,就像一個溫暖的大家庭,人人都有自己的崗位,各司其職,讓班級處處透著溫馨。走出教室,走進社會,隊員們也把一顆愛心回歸給社會。我們的六支小隊,經(jīng)常舉行學(xué)雷鋒的小隊活動,比如到敬老院為老人包餃子,到公共自行車站擦亮小紅車等,體現(xiàn)了隊員們學(xué)雷鋒、做雷鋒的精神。
傳承雷鋒精神的活動作文篇5
大泉源鄉(xiāng)天仁中心小學(xué)六年一班 沙旭 指導(dǎo)教師:王慶生雷鋒爺爺逝世50多年了,可人們?nèi)匀粦涯钏?,崇敬他,學(xué)習(xí)他。這是因為什么呢?我想,一定是因為他無私奉獻、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)吧!
雷鋒的精神是偉大的,他無私地為人民奉獻了自己的一生,這種為人民服務(wù)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們雖然是小學(xué)生,可能還做不到向雷鋒叔叔那么多平凡而偉大的事,但是,我們可以以他為榜樣,樹立自己的人生目標(biāo)。比如,在家的時候我們要做一個懂事、聽話的好孩子;在學(xué)校的時候,我們要做一個認(rèn)真聽講、努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生;在社會上,我們要做一個遵規(guī)守法的好少年……讓雷鋒精神在我們身上傳承下去。
在江西瑞昌碼頭鎮(zhèn)亞東希望小學(xué)四年級的王依萌,她就向雷鋒一樣,無私的照顧親人。她父母先后去世,只留下依萌和她腦癱的哥哥。從此以后,依萌成為了家里的頂梁柱。這個小女孩兒,就住在大約20平方米的房子里,和哥哥相依為命,她的手上有著許許多多的抓痕,這都是她哥哥抓的,可小依萌不在乎,依舊每天都無微不至地照顧哥哥。想想她的生活,是那么的悲慘,而我們的生活,是那么的幸福,可我們對家人是否也盡到了自己的責(zé)任呢?
老師,是我們?nèi)松恼彰魉?,老師是無私的,作為學(xué)生,
我們應(yīng)該報答老師的教育之恩。宋金萍,一個普普通通的老師,她照顧了恩師整整28年!宋金萍退休后舊把時年71歲依然獨身鐘老師接到自己家中贍養(yǎng)。一家三口和恩師一起住在一個不到60平方米的房子中,雖然有些擁擠,但小屋里卻充滿著溫情。宋金萍28年來不離不棄贍養(yǎng)老師的事跡感動了大家,許多人得知后感動得淚流滿面。
王依萌、宋金萍身上體現(xiàn)出來的高貴品質(zhì),不正是雷鋒精神的再現(xiàn)嗎?
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶;他們伸出靈巧雙手,認(rèn)真地修理著教室里損壞的公物。他們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)問互幫互助之情景時有發(fā)生。教室里,他的一句提示,讓別人找到了問題的答案;他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續(xù)努力的動力;他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛的小學(xué)生美好的心靈。
雷鋒精神傳遍天下,我要做一個像雷鋒那樣的人,我堅信“人間自有真情在。”我們每一個人的成長,都離不開其他人的關(guān)懷和幫助,對此,我們要懷有一顆感恩的心,力所能及的幫助自己身邊的人,以此回報他人,回報社會。如果我們?nèi)澜缍甲鱿窭卒h那樣的人,世界將會更美好!
傳承雷鋒精神的活動作文篇6
早上,我出去“做雷鋒”可做雷鋒不是那么容易的。我走到小花園,突然看見了一個叔叔,正往地上扔垃圾,我真想走上去讓他把垃圾撿起來,可又有點害羞,所以不敢去,不過我要做雷鋒可不能半途而廢呀!這樣,我才鼓起勇氣向那叔叔走去,說“請別亂扔垃圾,看看那塊牌子?!闭f完便彎下腰撿起垃圾。叔叔不但不認(rèn)錯反而不懷好意地對我說“哼,扔點垃圾又怎么?我們不是有無私奉獻的清潔工嗎?”我火冒三丈,心想,這個叔叔真是太缺德,太不講理了,中國很少有這么缺德的人。
忽然一位老奶奶走來見我身旁有個垃圾,手里也有個垃圾便開始懷疑我隨地亂扔垃圾,便急了“孩子啊!你怎么可以亂扔垃圾呢?這可是不道德的行為啊!”
一看老奶奶冤枉自己便和老奶奶講明了事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。老奶奶聽了很高興,豎起大拇指對我說:“你真棒,真是一名小雷鋒?!蔽腋吲d的一蹦三尺高,“我終于成為小雷鋒了。”這時已經(jīng)中午了,我回家了,路上一邊興高采烈的唱著自己編的《我是小雷鋒》我是小雷鋒呀,我是小雷鋒…。一天總是過的那么短暫,我永遠忘不了這一天。