2023年高考難度趨勢(shì)預(yù)測(cè)
2023年高考難度趨勢(shì)預(yù)測(cè)(最新)
近日,一條“教育部發(fā)布通知,2023年高考難度大調(diào)整”的消息在多個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)流傳,引發(fā)熱議。下面是小編給大家整理的2023年高考難度趨勢(shì)預(yù)測(cè),希望大家喜歡!
2023年高考難度趨勢(shì)預(yù)測(cè)
高考難度決定著大家的高考成績,尤其是成績?cè)谥猩嫌闻腔驳耐瑢W(xué),如果題目簡(jiǎn)單,高考成績會(huì)比平時(shí)好一些,這樣,就能報(bào)考一個(gè)不錯(cuò)的大學(xué),而如果題目較難,就會(huì)縮小與后面同學(xué)的差距,從而導(dǎo)致自己很難考進(jìn)理想院校。那么,2023年高考難度怎么樣呢?
1、從命題趨勢(shì)上看
2022年數(shù)學(xué)高考試卷的評(píng)析:試題落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,體現(xiàn)高考改革要求;試題突出數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn),強(qiáng)化基礎(chǔ)考查,突出關(guān)鍵能力,加強(qiáng)教考銜接,服務(wù)“雙減”政策實(shí)施,助力基礎(chǔ)教育提質(zhì)增效。
由此可見,高考愈發(fā)考查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解運(yùn)用能力,這就要求學(xué)生不僅要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更要有活學(xué)活用的獨(dú)立思考能力,從這方面看,2023年高考難度并不會(huì)下降,知識(shí)更加的靈活、多變。
此外,教育部專門發(fā)文要通過命題引導(dǎo)中學(xué)教學(xué)中減少死記硬背和“機(jī)械刷題”,因此,在準(zhǔn)備2023高考的同學(xué)們要多進(jìn)行反思和總結(jié),同時(shí)注意聯(lián)系實(shí)際,提高自己分析問題和解決問題的能力,變“解答試題”為“解決實(shí)際問題”。
2、從考生數(shù)量上看
近幾年,高考人數(shù)屢破新高,2022年更是超過1100萬人,雖然每年高校都在擴(kuò)招,但是,競(jìng)爭(zhēng)依然激烈,按照這個(gè)趨勢(shì),要想讓這么多的考生實(shí)現(xiàn)分流,2023年高考試題也不會(huì)特別簡(jiǎn)單,更不會(huì)是“最簡(jiǎn)單的一年”。
3、從考生整體素質(zhì)來看
隨著近些年考生整體素質(zhì)的提升,雖然高考難度持續(xù)走高,但是各地高分考生依然頻現(xiàn),由此可見,如果是高考題目難度一般,通常不會(huì)體現(xiàn)出考生的真實(shí)水平,由此,為了體現(xiàn)高考的公平選拔功能,2023年高考試題的難度相信也不會(huì)過于簡(jiǎn)單。
由此就能下結(jié)論了,2023年高考難度可能不會(huì)走高,但是至少和2022基本持平,所以,不要寄希望于高考變簡(jiǎn)單,還是讓自己變強(qiáng)大才是正確的途徑。
各省市2022年一本上線率
從整體數(shù)據(jù)來看,2022年高考各省市本科一批上線率均超過13%。北京市以46.02%位列榜首;其次為,重慶市38%、遼寧省31%、天津市和陜西省30%。
第一梯隊(duì)(一本上線率大于30%):北京、重慶、遼寧、天津、陜西
第二梯隊(duì)(一本上線率介于20%至30%之間):江蘇、湖南、內(nèi)蒙古、寧夏、河北、海南、安徽、黑龍江、青海、福建、山東
第三梯隊(duì)(一本上線率介于15%至20%之間):甘肅、吉林、四川、貴州、河南、廣東、浙江、湖北
第四梯隊(duì)(一本上線率小于15%):山西、江西、云南、廣西
梯度分布僅供參考。一本上線率還會(huì)受到教育資源、經(jīng)濟(jì)條件發(fā)展情況、高考人數(shù)等其他因素的影響。
一本上線率較高的省市大多為教育資源或經(jīng)濟(jì)條件發(fā)展比較好,或高考報(bào)名人數(shù)少的省市。
各省市高考難度分析
第一梯隊(duì)(地獄模式):河南、廣東
第二梯隊(duì)(噩夢(mèng)模式):山西、廣西、安徽、云南、四川、山東
第三梯隊(duì)(困難模式):甘肅、貴州、江蘇、河北、江西、湖南、浙江、重慶
第四梯隊(duì)(普通模式):新疆、內(nèi)蒙古、黑龍江、陜西、湖北、海南、福建
第五梯隊(duì)(優(yōu)惠模式):遼寧、吉林、寧夏、青海、西藏
第六梯隊(duì)(降分模式):天津、上海、北京
對(duì)各省市來說,高考難度大的原因逃不過兩點(diǎn)。第一是高考人數(shù)多;第二是省內(nèi)名校、高校數(shù)量有限。
人們常說的河南、山東、山西,和不常說的廣東甚至是浙江都面臨這一問題。