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2019燈塔大課堂第四課最新觀后感學(xué)習(xí)心得5篇_致敬最美奮斗者有感

時(shí)間: 莊宇21208 分享

  “燈塔大課堂”第四課,選取近年來《共產(chǎn)黨員》《齊魯先鋒》等電視欄目播出過的部分“最美奮斗者”先進(jìn)事跡作為學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織全省各基層黨組織和廣大黨員學(xué)習(xí)“最美奮斗者”,致敬“最美奮斗者”。這里給大家分享一些學(xué)習(xí)心得,方便大家學(xué)習(xí)。

2019燈塔大課堂第四課最新觀后感學(xué)習(xí)心得5篇_致敬最美奮斗者有感

  2019燈塔第四課致敬最美奮斗者學(xué)習(xí)

  近日,“最美奮斗者”評(píng)選表彰名單出爐,受表彰的是在我國(guó)社會(huì)主義革命、建設(shè)、改革的非凡歷程中,涌現(xiàn)出的感天動(dòng)地的英雄模范。正是他們的頑強(qiáng)拼搏、不懈奮斗寫就了新中國(guó)70年的光輝歷史。

  “最美奮斗者”,我要學(xué)習(xí)你們勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先的骨氣。勇于擔(dān)當(dāng)敢為先的謝高華,締造了義烏小商品市場(chǎng)的傳奇;選擇了新疆,選擇了烏恰的吳登云,是帕米爾高原的“白衣圣人”;“爆破大王”楊根思在危難之際英勇捐軀,是“中國(guó)人民的優(yōu)秀兒子,國(guó)際主義的偉大戰(zhàn)士,志愿軍的模范指導(dǎo)員”……你們,在危難之際,用自己的實(shí)際行動(dòng)彰顯了勇于擔(dān)當(dāng)、敢為人先的骨氣;你們,用無私的奉獻(xiàn)奏響了新中國(guó)奮斗的交響曲。我要向你們學(xué)習(xí)!

  “最美奮斗者”,我要學(xué)習(xí)你們的不畏艱苦,迎難而上的勇氣。扎根山鄉(xiāng)六十載的吳金印,放棄更高的崗位、輕松的工作、安逸的生活,只為讓老百姓走上致富路;知命之年的“高爐衛(wèi)士”孟泰,在缺錢少物的年代,率領(lǐng)工人收集廢舊材料,建立起“孟泰倉(cāng)庫(kù)”,為鞍鋼第二座煉鐵高爐的迅速開工創(chuàng)造了有利條件,摸索出著名的“孟泰工作法”傳承至今;紅旗渠,讓磨礪千年的民族精神化為有形的“人工天河”,紅旗渠建設(shè)者,用不屈和堅(jiān)忍讓“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的精神旗幟飄揚(yáng)太行山巔……你們,一步步的奮斗腳印里飽含的是不畏艱苦、迎難而上的勇氣;你們,用不屈的信念唱響新時(shí)代奮斗者之歌。我要向你們學(xué)習(xí)!

  “最美奮斗者”,我要學(xué)習(xí)你們愛國(guó)奮斗、一心為民的志氣。立草為業(yè)、心系民生的任繼周,扎根草原70載,用自己的專業(yè)知識(shí)幫助大批農(nóng)牧民脫貧致富;把村民的幸福作為畢生心愿的史來賀,用畢生的奮斗兌現(xiàn)了誓言;“向科學(xué)進(jìn)軍,建設(shè)大西北”的交大西遷人“聽黨指揮跟黨走,始終與黨和國(guó)家的發(fā)展同向同行”,終為祖國(guó)貢獻(xiàn)了一所著名大學(xué),為西部發(fā)展、國(guó)家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量……你們,用你們的身體力行,詮釋了愛國(guó)奮斗、一心為民的志氣;你們,為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福書寫了可歌可泣的壯麗篇章。我要向你們學(xué)習(xí)!

  2019燈塔第四課致敬最美奮斗者心得

  為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年,廣泛開展先進(jìn)模范學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),中央宣傳部、中央組織部等九部委共同組織開展“最美奮斗者”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),以引導(dǎo)人們永遠(yuǎn)銘記各行各業(yè)奮斗者為黨和人民作出的重要貢獻(xiàn),永遠(yuǎn)銘記新中國(guó)篳路藍(lán)縷、艱苦卓絕的奮斗歷程,永遠(yuǎn)銘記英雄模范承載的愛國(guó)奉獻(xiàn)奮斗精神,在全社會(huì)大力唱響禮贊新中國(guó)、奮斗新時(shí)代的昂揚(yáng)旋律。

  習(xí)近平總書記指出:“幸福都是奮斗出來的”“奮斗本身就是一種幸福。只有奮斗的人生才稱得上幸福的人生”“擼起袖子加油干”。這些“最美奮斗者”以他們的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么的奮斗得幸福,用他們的向善之心、向上之心凝聚了國(guó)家偉力。

  “最美奮斗者”用他們平凡的故事講述深刻的道理,用他們不懈的堅(jiān)持書寫對(duì)自己理想信仰的執(zhí)著,用他們有限的生命書寫了無限的精神風(fēng)采,更展示出了他們的精神面貌。當(dāng)我們看到這些“最美奮斗者”的時(shí)候,我們不能止于感慨他們的故事,更應(yīng)該見賢思齊,在他們的行動(dòng)中看到精神,以他們?yōu)榘駱?、為?biāo)桿,去學(xué)習(xí)他們,去踐行他們的精神。

  學(xué)習(xí)“最美奮斗者”的姿態(tài)。一個(gè)奮斗的人渾身都會(huì)散發(fā)光芒,這些光不但讓身邊的人感覺到溫暖,為那些迷茫的人照亮前行的道路,更是讓這些奮斗的人,能夠始終讓自己去努力,不管目標(biāo)的遠(yuǎn)近,他們始終腳踏實(shí)地、爭(zhēng)分奪秒,以“時(shí)不待我”的方式去追求自己人生最大的價(jià)值。

  學(xué)習(xí)“最美奮斗者”的堅(jiān)持。奮斗是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,在榮譽(yù)的背后有我們我們看不到的無數(shù)奮斗日夜,有無數(shù)的汗水,有無數(shù)的辛酸,他們能夠在自己的事業(yè)上不斷地鉆研,不斷地探索,始終保持一股韌勁,對(duì)自己選擇的事業(yè)能夠始終堅(jiān)持,能夠用心堅(jiān)持,以?shī)^斗為實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的路徑。

  學(xué)習(xí)“最美奮斗者”的擔(dān)當(dāng)。奮斗是一種積極向上的精神風(fēng)氣,是一種使命和擔(dān)當(dāng),他們每一個(gè)人都是奮斗的代言人,他們言傳身教,以自己為“標(biāo)桿”去感染更多的人,去營(yíng)造一種敢于擔(dān)當(dāng)、敢于作為的積極氛圍,用這樣的“奮斗之心”為國(guó)家的蒸蒸日上奉獻(xiàn)更多的力量。

  波濤蓄勢(shì),起于涓滴;事業(yè)成敗,在于人心?!白蠲缞^斗者”就是一塊磁石,他們不斷鍛造自己,更是讓自己成為一種精神的“渲染劑”,成為一種行為的“感染力”,以他們獨(dú)特的方式展現(xiàn)出“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”的氣節(jié),以他們點(diǎn)滴的行動(dòng),匯聚更多的奮斗之心,凝聚更強(qiáng)大的力量,推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)大步前進(jìn)。

  2019燈塔第四課致敬最美奮斗者感想

  為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年,經(jīng)黨中央批準(zhǔn),多單位聯(lián)合印發(fā)通知,部署全國(guó)城鄉(xiāng)開展“最美奮斗者”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

  時(shí)間和人民是最公正的評(píng)判員??v觀這份“最美奮斗者”名單,“忠誠(chéng)于黨、報(bào)效祖國(guó),扎根基層、奉獻(xiàn)人民”形象道出了他們的平凡擔(dān)當(dāng)和樸實(shí)信念,奮斗是他們共同的時(shí)代標(biāo)志;而他們,僅僅是無數(shù)“平凡英雄”的典型代表和時(shí)代符號(hào)。

  在時(shí)下錯(cuò)綜復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)面前,惟有始終保持蓬勃向上的朝氣,始終保持奮發(fā)有為的狀態(tài),始終保持干事創(chuàng)業(yè)的激情,才能克難奮進(jìn),化危為機(jī)。才能標(biāo)高奮進(jìn)、敢拼必勝、一往無前,一步一個(gè)腳印地兌現(xiàn)人民群眾“對(duì)美好生活的向往”,讓人生因?yàn)閵^斗而成為最美。

  面對(duì)困難,怨天尤人、牢騷滿腹不行,悲觀失望、灰心喪氣不行,做表面文章、敷衍塞責(zé)、得過且過更不行。必須要在思想上求實(shí)、作風(fēng)上務(wù)實(shí)、工作上扎實(shí),不圖虛名、不務(wù)虛功,在不懈奮斗中詮釋矢志不渝的初心、擔(dān)起時(shí)代賦予的使命、感悟人生幸福的真諦,以求真務(wù)實(shí)的實(shí)效來體現(xiàn)做人的品性與境界。

  幸福源自?shī)^斗,成功在于奉獻(xiàn),平凡造就偉大。面對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)新形勢(shì),面對(duì)全面建成小康社會(huì)的新任務(wù),尤其需要我們每一位黨員干部堅(jiān)守初心、勇?lián)姑绕湫枰覀兠恳晃黄胀▌趧?dòng)者立足平凡的工作崗位,干好本職工作,用奮斗去譜寫屬于自己的精彩人生,用奮斗去書寫屬于時(shí)代的輝煌篇章。

  2019燈塔第四課致敬最美奮斗者觀看有感

  歷史的畫卷,在砥礪前行中鋪展;時(shí)代的華章,在新的奮斗里書寫。

  為慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年,中央宣傳部、中央組織部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、中央軍委政治工作部等聯(lián)合組織開展“最美奮斗者”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。近日,“最美奮斗者”學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)組委會(huì)公布722名“最美奮斗者”候選人信息,活動(dòng)正式進(jìn)入投票階段。

  評(píng)選“最美奮斗者”,就是禮贊奮斗的價(jià)值。

  從1949年到2019年,從站起來到富起來、強(qiáng)起來,時(shí)光匆匆,不變的是繼續(xù)奮斗的決心,記錄變化的是一條艱難曲折而又波瀾壯闊的復(fù)興之路。走過“地動(dòng)山河鐵臂搖”的建設(shè)探索,經(jīng)由改革開放以來中國(guó)特色社會(huì)主義的開拓前進(jìn),70的奮斗,一路激昂勝過任何華彩樂章。堅(jiān)守戈壁隱姓埋名,白手起家建起的國(guó)防工業(yè)基礎(chǔ),沖天而起的蘑菇云,如同華夏兒女揚(yáng)眉吐氣的驚天雷。幾十年如一日刻苦鉆研,劈波斬浪的大艦船,正是中華民族不屈的鋼鐵脊梁……

  守島衛(wèi)國(guó)32年的王繼才、甘當(dāng)燃燈者的鄒碧華、把科研事業(yè)作為畢生理想的黃大年、幫助10萬農(nóng)民脫貧致富的李保國(guó)、深藏功與名的老兵張富清,等等。沒有農(nóng)民的“面朝黃土背朝天”,哪來“稻菽千重浪”?沒有工人的“每天每日工作忙”,哪來“世界變了樣”?沒有人民子弟兵的“負(fù)重前行”,哪來的“歲月靜好”?無數(shù)奮斗者砥礪前行,匯聚成時(shí)代發(fā)展的磅礴偉力,讓中國(guó)人在追夢(mèng)圓夢(mèng)的道路上不斷前行。

  評(píng)選“最美奮斗者”,就是崇尚奮斗的精神。

  新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,今天的中國(guó)人正是以敢想敢干的勇氣和自我革新的作為,才闖出了一條新路、大路、好路?;厥淄?,這番壯闊的征程,正是“明知山有虎,偏向虎山行”的勇毅和“圖難于其易,為大于其細(xì)”的篤行,讓我們走出了中國(guó)道路的自信和風(fēng)景。

  新征程上再出發(fā),我們沒有時(shí)間喘口氣、歇歇腳,也許還會(huì)有更多艱難險(xiǎn)阻,只要我們馳而不息的奮斗和鍥而不舍的堅(jiān)持,把個(gè)人奮斗融入時(shí)代洪流之中,就能成就個(gè)人的紅火日子、祖國(guó)的遠(yuǎn)大前程。

  也許每個(gè)人登上的舞臺(tái)不一樣,奮斗的方式不同,但奮斗的成色如一。不論是造核潛艇、還是守衛(wèi)小島,都是堅(jiān)守平凡、默默奉獻(xiàn),守的就是一顆“初心”,這是奮斗的重要。無論在脫貧攻堅(jiān)的戰(zhàn)場(chǎng),還是在生產(chǎn)建設(shè)的一線,勇于在艱苦奮斗中凈化靈魂、磨礪意志、堅(jiān)定信念,將實(shí)干進(jìn)行到底,勤勞的雙手一定會(huì)創(chuàng)造美好的生活。

  理解奮斗,才能理解中國(guó)的今天;相信奮斗,才能創(chuàng)造更加美好的明天。

  一個(gè)人的奮斗和汗水,可以守得春暖花開,億萬人的奮斗和汗水,則可以澆灌出更加美麗的“中國(guó)山水”,創(chuàng)造出更加精彩的“中國(guó)故事”。以“最美奮斗者”為榜樣,我們不忘初心、牢記使命,涵養(yǎng)家國(guó)情懷、激揚(yáng)奮斗精神,向著中華民族偉大復(fù)興的光輝彼岸堅(jiān)定前行。

  2019燈塔第四課致敬最美奮斗者體會(huì)

  濟(jì)寧市北門里中心小學(xué)黨支部組織全體黨員和入黨積極分子觀看燈塔大課堂第四課“最美奮斗者”。

  優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、海爾集團(tuán)締造者張瑞敏,率先推行零庫(kù)存下的即需即供戰(zhàn)略,探索人單合一雙贏模式,成為“改革先鋒”。改革先鋒許振超,創(chuàng)造“無聲響操作”“無故障運(yùn)行”等絕活,創(chuàng)出了世界集裝箱裝卸名牌……“最美奮斗者”們以國(guó)家利益至上,聽從黨和人民的召喚,哪里需要去哪里,或堅(jiān)守在特殊崗位,用血肉之軀保家衛(wèi)國(guó),保衛(wèi)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全;或積極投身改革開放,扎根基層勇于創(chuàng)新實(shí)踐,為改善人民群眾生活水平作出卓越貢獻(xiàn)……他們的事跡深深激蕩了黨員們的心靈,讓大家的內(nèi)心經(jīng)歷了一次洗禮,鼓舞了教師們“不忘初心 牢記使命”持續(xù)奮斗的熱情。

  懷著對(duì)“最美奮斗者”們的崇敬,教師們紛紛表示,要以“最美奮斗者”為榜樣,堅(jiān)定信念、愛生如子,立足教育、敢于擔(dān)當(dāng),積極探索新時(shí)代教育教學(xué)的新思路、新機(jī)制、新方法。

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