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幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

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幼兒園科學(xué)小實(shí)驗(yàn)

  在幼兒園進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn)是一件很有意義的事。希望通過(guò)以下簡(jiǎn)單、有趣、適合操作的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),讓孩子在“玩科學(xué)、做科學(xué)、想科學(xué)、議科學(xué)、用科學(xué)”的過(guò)程中,激發(fā)孩子的好奇心和探究熱情,并在實(shí)驗(yàn)中探索事物規(guī)律,同時(shí),學(xué)會(huì)遵守規(guī)則、相互合作。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理的文章,希望你們能夠喜歡

  1、會(huì)變色的花

  材料準(zhǔn)備:兩枝淺色帶莖的花,相同的透明瓶?jī)蓚€(gè),藍(lán)色墨水。

  實(shí)驗(yàn)操作:

  (1)將兩個(gè)透明瓶?jī)?nèi)注入相同多的水,其中一個(gè)滴入幾滴藍(lán)色墨水

  (2)將兩支花分別放入透明瓶?jī)?nèi),幾天后觀(guān)察花朵顏色的變化。

  指導(dǎo)建議:

  ●提供給幼兒的花朵顏色盡量是淺色的。

  ●注意引導(dǎo)幼兒每天觀(guān)察莖及花朵的變化,并做好記錄。

  拓展與替代:可在自然角用芹菜、香菜等易觀(guān)察的植物做實(shí)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒觀(guān)察并記錄。

  附:科學(xué)小知識(shí)

  莖是植物的營(yíng)養(yǎng)器官之一,具有支撐植物、運(yùn)輸水分和養(yǎng)料的作用。植物的莖能從下至上地將根吸收的水分和養(yǎng)料運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€(gè)部分?;ㄆ恐械幕ǘ鋾?huì)變色正是因?yàn)榍o輸導(dǎo)藍(lán)色墨水的原因。

  2、互不理睬的氣球

  材料準(zhǔn)備:氣球兩個(gè)、干燥的絨布(或絨毛衣)、細(xì)線(xiàn)。

  制作方法:把兩只氣球吹滿(mǎn)氣,綁好以防止漏氣,并用細(xì)線(xiàn)連在一起。

  實(shí)驗(yàn)操作:

  (1)讓幼兒手提細(xì)線(xiàn)的中間,會(huì)發(fā)現(xiàn)兩只氣球是相互靠在一起的。

  (2)讓幼兒用干燥的絨布(絨毛衣)分別在兩只氣球上充分摩擦,然后再提起線(xiàn),會(huì)看到兩只氣球分開(kāi)了。

  指導(dǎo)建議:提醒幼兒摩擦?xí)r用力要適度,不要把氣球弄破。

  拓展與替代:把塑料繩扎成把,自上而下用手不斷地捋,就會(huì)看到塑料繩像花朵一樣展開(kāi)。

  附:科學(xué)小知識(shí)

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,物體因摩擦而帶的電,不是正電就是負(fù)電。與用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒所帶的電相同的,叫做正電;與用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒所帶的電相同的,叫做負(fù)電。相同的電荷有相互排斥的特性,而不同的電荷會(huì)互相吸引。由于兩個(gè)氣球被絨布摩擦后帶上了同種電荷,所以會(huì)互相排斥,自然就分開(kāi)了。

  3、電池家族

  材料準(zhǔn)備:各種型號(hào)不一的電池、電動(dòng)玩具一個(gè) 電池家族圖。

  實(shí)驗(yàn)操作:

  (1)讓幼兒觀(guān)察電池的外形特征,按照型號(hào)、功能給電池分類(lèi)或排隊(duì)。

  (2)引導(dǎo)幼兒選擇合適的電池,按照正確的方法裝入電動(dòng)玩具內(nèi),使電動(dòng)玩具動(dòng)起來(lái)。

  指導(dǎo)建議:

  ●指導(dǎo)小班幼兒在玩電動(dòng)玩具的過(guò)程中了解電池的作用。

  ●在認(rèn)識(shí)電池的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)中、大班幼兒給玩具安裝電池,引導(dǎo)幼兒觀(guān)察電池的“,、“一”兩極,進(jìn)行正確安裝。

  ●提醒幼兒將廢舊電池回收到指定位置。

  拓展與替代:

  ◆指導(dǎo)幼兒在日常生活中和父母一起尋找家里需要使用電池的物品,如手機(jī)、手電筒、鐘表等,并嘗試拆裝電池。

  ◆有條件的幼兒園可以給幼兒提供各種充電電池,讓幼兒了解充電電池和普通電池的區(qū)別。

  4、磁力線(xiàn)

  材料準(zhǔn)備:一個(gè)小盤(pán)子,一個(gè)塑料袋;一張手工紙,一些鐵屑;一根條形磁鐵。

  實(shí)驗(yàn)操作:

  1.將磁鐵放入塑料袋中,接著在沙堆里攪拌,然后拿出塑料袋放到小盤(pán)子里,取出磁鐵,鐵屑就會(huì)掉下來(lái),多次以后就能取得很多鐵屑。

  2.將磁鐵放到手工紙上,在周?chē)鶆虻厝錾鲜占降蔫F屑,輕輕敲打手工紙,由于磁場(chǎng)的作用,紙上就會(huì)出現(xiàn)磁力線(xiàn)的圖案了。

  指導(dǎo)要點(diǎn):教育幼兒不要將磁鐵接近手機(jī)和手表、電視機(jī)等電子產(chǎn)品,以免損壞這些電子產(chǎn)品。

  5、美麗的彩虹

  材料準(zhǔn)備:兩個(gè)塑料水瓶,一支圓規(guī);一把錐子,一些水;一根小號(hào)縫衣針。

  實(shí)驗(yàn)操作:

  1.用縫衣針在塑料瓶蓋上扎大概二十幾個(gè)小孔,將塑料瓶灌滿(mǎn)水,蓋緊瓶蓋,人背對(duì)太陽(yáng),握住瓶子,輕輕地?cái)D壓使水噴出來(lái),就能看見(jiàn)彩虹了。

  2.用錐子在另一個(gè)瓶蓋上扎孔,重復(fù)上面的試驗(yàn),這次從瓶蓋上噴出的小雨中就看不到彩虹了。

  指導(dǎo)要點(diǎn):幼兒在用縫衣針扎孔時(shí)要指導(dǎo)幼兒注意使用縫衣針的方法,使用縫衣針時(shí)要注意不弄到手上。

  6、水笛

  材料準(zhǔn)備:一根長(zhǎng)吸管,一把剪刀;一只玻璃牛奶瓶;一瓶水。

  實(shí)驗(yàn)操作:

  1、用一直空的玻璃牛奶瓶,向瓶中放入大半瓶水;

  2、用剪刀在長(zhǎng)吸管大約三分之一處剪個(gè)口子,使它幾乎斷開(kāi),但還要連著一點(diǎn);

  3、使吸管在切開(kāi)處彎曲,將吸管較長(zhǎng)的一段插入水中,切口處于水面上,使勁向吸管吹氣就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)聲音,調(diào)整吸管在水中的位置,聲音又會(huì)發(fā)生變化。

  附:科學(xué)小知識(shí)

  當(dāng)我們向吸管中吹氣的時(shí)候就會(huì)產(chǎn)生一股噴出的氣流。這股橫向的氣流通過(guò)較長(zhǎng)段吸管口部的時(shí)候,引起吸管中氣柱的振動(dòng),于是產(chǎn)生了一個(gè)微弱但穩(wěn)定的聲音。當(dāng)較長(zhǎng)段吸管在水中下降時(shí),振動(dòng)的空氣柱縮短了,從而產(chǎn)生了一個(gè)較高調(diào)的聲音,吸管上升,空氣柱加長(zhǎng),便產(chǎn)生了一個(gè)低調(diào)的聲音。

  7、自制陀螺

  材料準(zhǔn)備:廢舊光盤(pán)、水彩筆、各種顏色的即時(shí)貼。

  制作方法:用各種即時(shí)貼裝飾光盤(pán),然后將粗細(xì)適中的水彩筆從光盤(pán)中小孔穿入,并固定住。

  實(shí)驗(yàn)操作:讓幼兒用力擰轉(zhuǎn)陀螺,然后放手,讓陀螺旋轉(zhuǎn),看誰(shuí)的陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間最長(zhǎng)。

  指導(dǎo)建議:

  ●指導(dǎo)幼兒分別用水彩筆的兩頭做支點(diǎn),觀(guān)察旋轉(zhuǎn)速度和時(shí)間的不同。

  ●觀(guān)察陀螺旋轉(zhuǎn)速度不同時(shí),光盤(pán)上即時(shí)貼顏色的變化。

  ●調(diào)整支點(diǎn)距離地面的距離,觀(guān)察陀螺旋轉(zhuǎn)時(shí)間長(zhǎng)短的變化。

  ●指導(dǎo)幼兒用不同的力度旋轉(zhuǎn)陀螺,觀(guān)察陀螺旋轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)短。

  拓展與替代:

  ◆可使用卡紙、火柴棒或其他材料制作陀螺。

  ◆用紅、黃、藍(lán)三種顏色中任意兩種顏色裝飾陀螺,進(jìn)行三原色實(shí)驗(yàn)。

  ◆讓幼兒在生活中玩各種各樣的陀螺。

  附:科學(xué)小知識(shí)

  陀螺是中國(guó)古老的兒童玩具,是在地上轉(zhuǎn)的回轉(zhuǎn)體。陀螺在旋轉(zhuǎn)的時(shí)候,不但圍繞它本身的軸線(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng),而且還圍繞一個(gè)垂直軸做錐形運(yùn)動(dòng)。要讓陀螺立起來(lái),必須不斷地施加外力,一旦失去外力的幫助,陀螺很快就會(huì)倒下來(lái),因?yàn)橥勇莸闹?,占、太小,無(wú)法支撐自身的重量。陀螺轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)短與支點(diǎn)距離地面的遠(yuǎn)近、旋轉(zhuǎn)時(shí)的用力大小、支點(diǎn)與地面接觸面積和摩擦力有關(guān)。

  8、自制沙漏

  材料準(zhǔn)備:兩兩相同的礦泉水瓶若干(瓶口大小不一)、沙子、秒表。

  制作方法:

  (1)兩個(gè)相同的礦泉水瓶為一組,在其中一個(gè)礦泉水瓶中裝入適量的沙子。每組瓶子中裝入的沙子數(shù)量不變。

  (2)分別將每組礦泉水瓶的瓶口相對(duì)并用透明膠帶扎緊,可以在瓶身做簡(jiǎn)單的裝飾,沙漏即制作完成。

  實(shí)驗(yàn)操作:

  (1)請(qǐng)幼兒倒轉(zhuǎn)一組沙漏,觀(guān)察沙子的流動(dòng),記錄沙子流完的時(shí)間。

  (2)請(qǐng)幼兒同時(shí)倒轉(zhuǎn)多個(gè)瓶口大小不等的沙漏,比較它們流完的不同時(shí)間。


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