我的家教家風(fēng)故事小學(xué)生作文10篇
我的家教家風(fēng)故事小學(xué)生作文精選10篇
家庭教育是一個(gè)人一生的初始化教育,在成長(zhǎng)中占據(jù)著重要作用,需要家長(zhǎng)孩子相互成就。以下是小編收集整理的我的家教家風(fēng)故事小學(xué)生作文10篇,歡迎大家前來(lái)閱讀。
我的家教家風(fēng)故事小學(xué)生作文【篇1】
我家的家風(fēng)家訓(xùn)-——孝、儉、勤
“ 沒(méi)有規(guī)矩不成方圓?!痹诿總€(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。
首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話,問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁?,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì)回家看看老人,陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開(kāi)心果。
其次是節(jié)儉,小時(shí)候,爺爺就常講:“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥?!边@個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書(shū)包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的;過(guò)年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這得益于我嚴(yán)格的家教。
“勤”就是勤奮?!笆郎蠠o(wú)難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務(wù),大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書(shū)籍,她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電。爸爸愛(ài)鼓搗他的電腦,媽媽不會(huì)操作時(shí),爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo),就把問(wèn)題解決了;很多時(shí)候,爸爸的同
我的家教家風(fēng)故事小學(xué)生作文【篇2】
家教家教,如今,幾乎每個(gè)同學(xué)家都有請(qǐng)家教,就好象沒(méi)有請(qǐng)家教就很遜。當(dāng)然,我也不例外。
這不,又一個(gè)家教來(lái)面試了,看我的“三十六計(jì)”。
關(guān)鍵詞:不理不睬=“裝鬼”
家教一來(lái),我就擺開(kāi)了一副生硬硬的面孔,再加上我那白的沒(méi)血色的皮膚,足已讓她們嚇倒了。我計(jì)劃了半天,她還沒(méi)走,這可能是錢錢的魅力吧!我繼續(xù),我繼續(xù),我還就不信了!繼續(xù),繼續(xù)。終于,我以堅(jiān)持的信念把她給嚇跑咯,臉色蒼白的我,竟把她的臉色嚇的比我還白!哇!她還真是厲害??!居然比我還白了呃。耶,計(jì)劃成功!
關(guān)鍵詞:反抗反抗再反抗!我是反抗公主!
老媽還真是超有毅力的啊。馬上又上網(wǎng)搜了一個(gè)老師過(guò)來(lái)。哎!我與家教奮斗奮斗再奮斗!
這個(gè)家教看起來(lái)還蠻老實(shí)的耶。嗯!作戰(zhàn)開(kāi)始,我反抗反抗再反抗!家教一來(lái),我就跟她唱反調(diào)。她沒(méi)椅子坐,不給她搬;她要喝水,不給她倒;她叫我拿起本子來(lái)寫(xiě),我硬是不拿……沒(méi)辦法,她生氣到不行,就哭哭啼啼的跑了……
媽媽跟我說(shuō),不能這樣,我笑著對(duì)媽媽說(shuō),誰(shuí)叫你給我請(qǐng)家教,你不請(qǐng)不就沒(méi)事咯!后來(lái)才明白,媽媽請(qǐng)家教是為了我好,想讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步,我沉思了一會(huì),意會(huì)到,不能再捉弄家教了,好好讀書(shū)……而且我媽也再也不給我請(qǐng)家教了。
我的家教家風(fēng)故事小學(xué)生作文【篇3】
爸爸告訴我:“中國(guó)是有五千年文明歷史的禮儀大國(guó),每個(gè)家都有自己的家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)”。俗話說(shuō)得好:“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。好的家風(fēng)、家訓(xùn),不僅傳承了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,更能體現(xiàn)中華民族的綜合水平。
“百善孝為先”,在我出生剛六個(gè)半月時(shí)爺爺就得腦血栓癱瘓?jiān)诖?。從我記事起,就看?jiàn)爸爸,媽媽每天累呼呼下班回家后,還要照顧我和爺爺,奶奶也是忙里忙外的,都沒(méi)人陪我玩,我就很生氣地問(wèn)奶奶:“為什么你們每天都這么忙”?奶奶意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你還小,爺爺又生病了,都需要大家的照顧”。我聽(tīng)后堅(jiān)定地跟奶奶保證:“也要像爸爸和媽媽一樣照顧爺爺奶奶,做一個(gè)有孝心的孩子”。現(xiàn)在,每天下學(xué)回家我都會(huì)給爺爺做一些力所能及的事,大家看到后都夸我:“孩子真是長(zhǎng)大了”。
記得我上一年級(jí)時(shí),有一次因?yàn)楹屯蓝荚谡n桌上亂畫(huà)被老師留校了,等到媽媽和同桌的媽媽來(lái)教室接我們時(shí),同桌突然大哭起來(lái),他媽媽就趕緊哄他,并幫他一塊擦桌子,而我媽媽卻站在那,臉色特別陰沉,用嚴(yán)厲的目光瞪著我,我也賭氣地自己擦起桌子來(lái)。回到家后,媽媽讓我站到墻邊,很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“做錯(cuò)事就應(yīng)該敢于承認(rèn),做一個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子”。后來(lái),我也慢慢理解了媽媽所說(shuō)的話,嚴(yán)格的家訓(xùn)引導(dǎo)我成為一個(gè)有素質(zhì)教養(yǎng)的人。
同學(xué)們,今天我們是家長(zhǎng)的寶貝,明天我們是祖國(guó)的未來(lái),大家一定要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)做一個(gè)對(duì)家庭,對(duì)祖國(guó)有用的人!
我的家教家風(fēng)故事小學(xué)生作文【篇4】
家風(fēng)是一個(gè)家庭的主旋律,是給家中后人們樹(shù)立的價(jià)值準(zhǔn)則,也是這個(gè)家庭的道德標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)家庭必不可少的成分,更是社會(huì)這個(gè)大家庭傳揚(yáng)美德的重要組成部分以及先決條件。下面我介紹一下我們家的家風(fēng)吧!
爸爸經(jīng)常跟我說(shuō)“百善孝為先”。讓我最難忘的是我6歲那年,那是剛過(guò)完年,最疼我的爺爺突發(fā)腦出血住院了,一住就是兩個(gè)月。我們一大家人每天都要輪換著守在醫(yī)院。不得已姥爺每天送我上幼兒園,我?guī)缀跻粋€(gè)禮拜才能看到爸爸媽媽。過(guò)了一段時(shí)間爺爺終于出院了,可是成了偏癱,生活不能自理。爸爸的身上便多了份責(zé)任,每天要伺候生病的爺爺。還記得爸爸每次給爺爺洗完澡,他自己也都會(huì)出一身大汗,尤其是在夏天,那種滋味可想而之??粗褲裢溉淼陌职?,我暗下決心也要幫著奶奶做一些力所能及的事情,看著奶奶和爸爸臉上的笑容,我才真正體會(huì)到“孝”的含義。
爸爸還說(shuō)過(guò)“人無(wú)信則不立”。他規(guī)定我每個(gè)星期六、星期日只能玩一個(gè)小時(shí)的電腦。開(kāi)始的時(shí)候我記不住時(shí)間,而且經(jīng)常也忘了時(shí)間。后來(lái)爸爸說(shuō)事不過(guò)三,提醒了我三次后,我想到了個(gè)辦法:上鬧鐘,時(shí)間一到,鬧鈴一響,我立馬關(guān)電腦,洗腳睡覺(jué)。從此后爸爸媽媽在玩的方面對(duì)我很放心。
父母的言行舉止,總能影響到孩子,優(yōu)秀的品質(zhì)就是在父母的言傳身教中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我們家的家風(fēng),他讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)。我覺(jué)得這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)!
我的家教家風(fēng)故事小學(xué)生作文【篇5】
“孝悌、誠(chéng)信、禮讓、勤儉、崇學(xué)、敬業(yè)、友善、上進(jìn)……”我校三至六年級(jí)學(xué)生家庭“家訓(xùn)家風(fēng)”調(diào)查活動(dòng)正如火如荼地進(jìn)行中,上述詞語(yǔ)是出現(xiàn)頻率最高的,也完全吻合“務(wù)實(shí)、守信、崇學(xué)、向善”為內(nèi)涵的當(dāng)代浙江共同價(jià)值觀。
303班李添煜同學(xué)說(shuō):“正直做人,認(rèn)真做事,勇于擔(dān)責(zé),勤奮上進(jìn),是我家的家訓(xùn)。爸爸媽媽希望我的意志像磐石一樣堅(jiān)定,胸懷像大海一樣寬廣,做一個(gè)快樂(lè)、陽(yáng)光、自信的男子漢!”他的同學(xué)蔡祉瑤則說(shuō):“我家的家風(fēng)是:孝為先,和為貴,勤為本。堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,兢兢業(yè)業(yè)工作,勤勤懇懇治家?!?01班周亦含同學(xué)家的家訓(xùn)是“誠(chéng)信做人”;409班李嘉樂(lè)同學(xué)家的家訓(xùn)是“孝順、平靜、誠(chéng)實(shí)、豁達(dá)?!?/p>
501班陳嘉毅同學(xué)家的家訓(xùn)是“孝順為先,尊老愛(ài)幼;誠(chéng)實(shí)守信,言行一致;有禮有節(jié),無(wú)私奉獻(xiàn);勤學(xué)好問(wèn),強(qiáng)健體魄。”家長(zhǎng)陳慧良認(rèn)為:家風(fēng)要真正落實(shí)到自己的生活、工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中,做到言必行,行必果,如此我們一定能受益終生,擁有一個(gè)幸福、安康、和諧、美滿的家庭。504班沈陽(yáng)同學(xué)和大家交流了“沈氏家訓(xùn)”:“沈氏子孫,謹(jǐn)記家訓(xùn):誠(chéng)實(shí)做人,勤奮好學(xué);樂(lè)觀向上、積極向善;勤儉樸實(shí),忠孝仁義;鄰里和睦,兄弟團(tuán)結(jié);人均有錯(cuò),知錯(cuò)就改;富不忘本,窮不言棄;一生謹(jǐn)記,家和事興?!薄八^國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。每家每戶都該有家訓(xùn)家規(guī),不僅要讓孩子去遵守執(zhí)行,作為家長(zhǎng)更應(yīng)做好榜樣?!奔议L(zhǎng)包月紅如是說(shuō)。
601班柳一t同學(xué)家的家訓(xùn)是“尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)守信、精益求精、勤儉節(jié)約?!?02班華耘昊同學(xué)家的家訓(xùn)是“學(xué)問(wèn)浩如滄海,人生渺如沙粟,求知明理冶性情,貴在持之以恒。”孔楊鑫家的家訓(xùn)是“仁愛(ài)、誠(chéng)信、擔(dān)當(dāng)”;家長(zhǎng)認(rèn)為:百善孝為先,老實(shí)做人,言而有信,敢于承擔(dān)責(zé)任,這些都是做人之根本。
在這次家訓(xùn)家風(fēng)調(diào)查活動(dòng)中,祖輩們也不甘落后,紛紛參與討論。303班沈燦雨的外婆說(shuō):“做人一要誠(chéng)實(shí),二要善良和勤勞。先成人后成才。做人最重要的莫過(guò)于養(yǎng)成‘勤儉、誠(chéng)信和積極向上’的品質(zhì),這是我家的家訓(xùn)。正確的家訓(xùn)能形成良好的家風(fēng),有助于培養(yǎng)和教育好子女。”蔡祉瑤的爺爺則認(rèn)為:“家長(zhǎng)的責(zé)任不在于給孩子鋪路,而在于為其指明方向。家訓(xùn)就起到了這樣的作用,培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,刻苦學(xué)習(xí),健康、快樂(lè)、幸福地生活?!?/p>
校長(zhǎng)許百明認(rèn)為:家庭教育其實(shí)是一種家風(fēng)熏陶,只有家庭具有良好的家風(fēng),才能給子女提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。而家訓(xùn)正是家庭成員修身持家、自省自勵(lì)的重要載體;培育好家風(fēng)、好家訓(xùn)是弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德、凝聚正能量、培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體。因?yàn)榧矣?xùn)家風(fēng),不僅僅是道德教化的口號(hào),還是家族精神的體現(xiàn),通過(guò)代代家族成員具體的行為而踐行和傳承。學(xué)校倡導(dǎo)家風(fēng)家訓(xùn),努力使傳承好家訓(xùn)、培育好家風(fēng)轉(zhuǎn)化為每個(gè)家庭的內(nèi)在需求,充分發(fā)揮廣大學(xué)生家庭實(shí)踐“中國(guó)夢(mèng)”的作用和力量。
據(jù)悉,學(xué)校還向家長(zhǎng)推薦閱讀《朱子家訓(xùn)》、《顏氏家訓(xùn)》、《錢氏家訓(xùn)》等經(jīng)典家訓(xùn)著作,學(xué)習(xí)這些家族對(duì)子孫立身處世、持家治國(guó)的思想、行為的規(guī)范和教誨;同時(shí)也提醒廣大家長(zhǎng)家訓(xùn)家風(fēng)不能搞模式化、程式化,要與時(shí)俱進(jìn),要善用家訓(xùn)警誡自己和子女的言行,如與人有了矛盾,可告誡自己“海納百川,有容乃大”;學(xué)習(xí)懈怠時(shí),警示自己“業(yè)精于勤荒于嬉”;鋪張浪費(fèi)時(shí),提醒自己“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。
“忠厚傳家遠(yuǎn),詩(shī)書(shū)濟(jì)世長(zhǎng)。”浩然家風(fēng),伴我成長(zhǎng)。
我的家教家風(fēng)故事小學(xué)生作文【篇6】
家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。
如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。
我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。
家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總€(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。
家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改?,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。
家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!
中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書(shū)香門第之家。
有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。
我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝一日,實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。
我的家教家風(fēng)故事小學(xué)生作文【篇7】
小時(shí)候,我經(jīng)常被忙碌上班的父母鎖在家里,通過(guò)見(jiàn)方的窗戶只能看到窄小的藍(lán)天和細(xì)小的風(fēng)景,我時(shí)常問(wèn)媽媽:“為什么我們家里沒(méi)有親戚?”媽媽爸爸告訴我,“我們家的親戚都在山東,爸爸媽媽都從老家過(guò)來(lái),沒(méi)有親戚,工作很忙,怕你們出去受欺負(fù),養(yǎng)你們四個(gè)很不容易,你們要記住生活要靠自己!凡是不要依賴別人!”我記住了這句話,永遠(yuǎn)的記住了。
在學(xué)校里,不管發(fā)生了什么事,我都會(huì)自己解決,我所做的工作全部超出了小小的年紀(jì)應(yīng)該干的,很多老師喜歡我,他們喜歡我的獨(dú)立自主!
小學(xué)的學(xué)校生活因?yàn)榈赜蛟蛴商旖蛐W(xué)全班移到了明澤,很多同學(xué)都在哭泣,他們喜歡那所曾經(jīng)相處多年的富裕校舍,高大的樓房,寬敞的教室和眾多的校友,而我卻很淡定,安慰著眼前不可以改變現(xiàn)實(shí)的同學(xué)們,讓他們和我一起接受這所貧窮的學(xué)校,明澤小學(xué)成了我的母校。
這所艱苦的學(xué)校,沒(méi)有操場(chǎng),廁所是露天的,每到冬天,我們的生活就變得異常艱苦,冒著寒冬在露天的四合院里學(xué)習(xí),樓內(nèi)的雪花和寒風(fēng)可勁的下著,掛著,溫暖已經(jīng)離我們很遙遠(yuǎn),因?yàn)樵诩依镞^(guò)慣了這樣的生活,從小學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)了自己解決困難,因此我的進(jìn)入狀態(tài)要比其他同班同學(xué)要快一些。媽媽說(shuō),“每一所學(xué)校的老師都是優(yōu)秀的,是金子在哪都會(huì)發(fā)光。”我也相信這句話,喜歡了我們的新班主任,也喜歡了這種簡(jiǎn)單而又豐富的學(xué)習(xí)生活。冬天每天我早早的來(lái)到學(xué)校,承擔(dān)了班級(jí)的生爐子工作,我從家里抱來(lái)?yè)焓暗哪绢^,用斧頭把他們劈成小塊,把同學(xué)使用過(guò)的廢本做引子,點(diǎn)上火柴,然后迅速的從爐子下面引火,把細(xì)長(zhǎng)的木屑放在上面,很快爐子的火就升起來(lái)了,當(dāng)火穩(wěn)定了,我就把一些散塊的煤放到爐子里,然后讓爐子保持一定的溫度,迎接同學(xué)們和老師的到來(lái)。班級(jí)最苦最累的工作我擔(dān)當(dāng)著,我從來(lái)不覺(jué)得做這些事有什么委屈,相反我覺(jué)得我很樂(lè)意做這樣出力的工作。媽媽知道我做這些,鼓勵(lì)我說(shuō),“一定要幫助老師搞好班級(jí),讓老師好好的工作,多教你們知識(shí),你們也會(huì)多學(xué)知識(shí)!”母親善良的支持和善意的叮嚀,讓我干得很起勁,使老師和同學(xué)很喜歡我,同時(shí)學(xué)校也把上夜課的生爐子任務(wù)交給了我,夜幕即將降臨,我抵擋得住寒冷,獨(dú)自一人來(lái)到學(xué)校,自己在空無(wú)一人的教室里,為上夜課的成人們生火,在成人們上夜課之前,我已經(jīng)為他們創(chuàng)造了最溫暖的教室,一個(gè)冬天過(guò)后,我得到了學(xué)校的第一筆薪水2。45元,用這筆錢我買了最喜歡的書(shū),媽媽知道了,高興地說(shuō),“真了不起,孩子能掙錢了!路要靠自己走,錢就是這樣辛苦掙來(lái)的!自己花著才舒服。”這筆來(lái)的比任何人都早的收入從那以后成為了人生可以炫耀的資本,也帶我走入更獨(dú)立的人生。
很快在這所學(xué)校,雖然僅僅兩個(gè)班級(jí),雖然我們是外來(lái)的,因?yàn)椴槐安豢?,因?yàn)楦覑?ài)敢恨,因?yàn)楦艺f(shuō)敢做,不怕苦怕不怕累,能干敢干會(huì)干,干的放心,干得圓滿,不但保護(hù)了我們的班級(jí),愛(ài)護(hù)了我們的老師和同學(xué),同時(shí)也在這所學(xué)校里得到更多的老師的認(rèn)識(shí)和認(rèn)可。因?yàn)楠?dú)立我順利完成了學(xué)業(yè)。
在學(xué)習(xí)生活中,在媽媽的教育下,自理,自立成為我與眾不同的人格魅力,同時(shí)也在與同學(xué)老師交往中學(xué)會(huì)了寬容和豁達(dá),結(jié)交了許多好朋友,至今成為了我生活的閨蜜和永久的朋友。
人的一生不需要富足的家庭生活,也不需要權(quán)貴的父母,只要有良好的家風(fēng)家訓(xùn),你就是很好的材料,必定會(huì)為生活創(chuàng)造更美更高的價(jià)值!
我的家教家風(fēng)故事小學(xué)生作文【篇8】
俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法、校有校規(guī)、家有家風(fēng)。我家的家風(fēng)是:好好做人,要守信、要誠(chéng)實(shí)。
家人們從小就教育我要守信。記得三年級(jí)的寒假,因?yàn)榉藕侔职衷试S我每?jī)商焱姘雮€(gè)小時(shí)電腦,但是每次每次不得超過(guò)15分鐘??墒敲看伟职纸形谊P(guān)電腦我都慢吞吞的想:能多玩一會(huì)是一會(huì),能多看一會(huì)是一會(huì)。爸爸很嚴(yán)肅的收起了電腦并對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“要守信,你現(xiàn)在不守信用讓別人不相信你說(shuō)的話、你做的事情。長(zhǎng)大后你到社會(huì)上是沒(méi)有前途的。一個(gè)人要是讓被別人不相信你,是一件很可怕的事情。”
媽媽教育我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)槿搜远鵁o(wú)信,不知其可也。早上起床后,我很不愛(ài)吃早飯。不管媽媽準(zhǔn)備多么豐盛的飯菜還是面包、蛋糕,我都不愛(ài)吃,甚至我都不愿意看。媽媽早上叫我吃飯,我也不答應(yīng)。有一次,我發(fā)現(xiàn)早上媽媽不看著我吃飯,我吃飯時(shí)媽媽去收拾屋子。我趕緊把早上媽媽給我準(zhǔn)備的蛋糕倒進(jìn)垃圾桶,把垃圾扔掉回頭告訴媽媽我吃飽了。媽媽發(fā)現(xiàn)我說(shuō)謊了,表情嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在才多大,你就不誠(chéng)實(shí)。如果你把自己身上的毛病改掉長(zhǎng)期這樣就沒(méi)有人相信你,你愿意別人都不相信你,都不跟玩,不跟你一起學(xué)習(xí)老師和同學(xué)都不理你,好嗎?”
中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以守信、誠(chéng)實(shí)而著稱的國(guó)家。作為一個(gè)中國(guó)人——我也要發(fā)揚(yáng)這種精神。只有這樣,我們才不愧于我們的祖先,不愧是一個(gè)繼承者。
我的家教家風(fēng)故事小學(xué)生作文【篇9】
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的中華文明深深銘刻在每個(gè)中國(guó)人的心中,每個(gè)家,都有家風(fēng)家規(guī),從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!說(shuō)到這,我腦海中不禁涌現(xiàn)出親人教育我的一幅幅景象。
從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,要勤學(xué),要上進(jìn),要誠(chéng)實(shí),要善良,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
小時(shí)候,我挑食,不愛(ài)吃青菜,還常常剩飯。媽媽教育我說(shuō):“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,糧食是農(nóng)民伯伯一點(diǎn)點(diǎn)種出來(lái)的,不能浪費(fèi)?!睆哪且豢唐?,我知道了要“勤儉節(jié)約”。
我上小學(xué)了,我們家隆重的召開(kāi)一次家庭會(huì)議,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孫女啊!你就要上一年級(jí)了。爺爺希望你記住三句話:第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄?;第三句話是自?qiáng)自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住。”
我家的家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良;家規(guī)是勤儉節(jié)約;家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。
我相信,如果我們每個(gè)家庭都樹(shù)立優(yōu)良的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),傳遞“正能量”,那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加和諧美好,國(guó)家、將會(huì)更加繁榮昌盛!
我的家教家風(fēng)故事小學(xué)生作文【篇10】
我們國(guó)家是禮儀之邦,有五千年的傳統(tǒng)文化至今,可謂是國(guó)有國(guó)風(fēng),家有家風(fēng),正所謂無(wú)規(guī)矩不成家園,
百善孝為先,為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。這是我們家,家訓(xùn)的第一條。但有一次家里來(lái)了好多客人,媽媽做了好多好吃的,其中那個(gè)紅燒肉是我最愛(ài)吃的,還沒(méi)等長(zhǎng)輩們動(dòng)筷子,我就迫不及待的夾起一塊放在了嘴里,誰(shuí)知平時(shí)善良、溫柔媽媽,這時(shí)看見(jiàn)了我的樣子狠狠的說(shuō):“孩子,長(zhǎng)輩沒(méi)動(dòng)筷子,你就不能吃!融四歲能讓梨,弟于長(zhǎng),宜先知,這個(gè)道理難道你不懂嗎?”這時(shí)我不好意思的低下了頭,知道自己錯(cuò)了。從此以后家里有什么好吃的我都會(huì)讓長(zhǎng)輩們先吃。
尊老愛(ài)幼更是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),記得上次我和媽媽乘坐公交車,車上人不多,但是過(guò)了一會(huì),車上人越來(lái)越多,這時(shí)上來(lái)一位阿姨抱著孩子,我毫不猶豫站起來(lái),大聲的說(shuō):“阿姨您坐”。阿姨感激的說(shuō):謝謝你小朋友!“不用謝這是我應(yīng)該做的?!边@時(shí)我的臉上露出了得意的笑容,乘客們也像我投去了贊許的眼神,媽媽也在一旁給我豎起了大拇指!這時(shí)我想起了家風(fēng),媽媽經(jīng)常給我講人與人之間要互相關(guān)心關(guān)愛(ài)這樣我們彼此心里才會(huì)感到甜蜜和溫暖。這時(shí)我的心里暖暖的。
好的家風(fēng)是孩子的財(cái)富,它充滿了正能量,激勵(lì)孩子們健康成長(zhǎng),好的家風(fēng)傳遞正能量使我們社會(huì)風(fēng)氣更加純潔人們的生活更加美好,國(guó)家的未來(lái)會(huì)更加繁榮昌盛,我們的中國(guó)夢(mèng)定能早日實(shí)現(xiàn)。