“法治伴我們成長”普法課觀后感600字10篇
看完“法治伴我們成長”普法課記得寫好觀后感,我們國家是社會(huì)主義法制國家,法律與我們的生活緊密相連,我們要與法同行。下面是小編為大家整理的關(guān)于“法治伴我們成長”普法課觀后感600字,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
“法治伴我們成長”普法課觀后感600字篇1
我們每個(gè)人都應(yīng)該知道,法治是我們的好幫手。它幫助我們打擊壞人讓我們變得更加健康、快樂 。 法治,一個(gè)多么重要的詞。每當(dāng)我看見新聞上那些做壞事的人,我便想起了這個(gè)詞。老師跟我們說過:“其實(shí),法治就在我們身邊,默默地幫助我們,保護(hù)我們?!蹦菚r(shí),我還小,不懂得什么意思。直到現(xiàn)在,我終于懂了?!胺ā本褪欠傻囊馑?,“治”就是治理的意思。整個(gè)詞的意思就是用法律來治理。你們知道嗎?法治和法制都是法律文化中的重要內(nèi)容,都是人類文明發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。
懂得了這個(gè)詞之后,我不知道怎么回事,越來越喜歡法治。人家都說我快成了一個(gè)法治小衛(wèi)士了!我每天都看關(guān)于法治的新聞和報(bào)紙。有一天,媽媽說我:“兒子呀!再這么下去,你會(huì)走火入魔的!”我沒有回答她,只是心想:哼!我一定會(huì)證明給媽媽看的,讓媽媽佩服我!
星期日,社區(qū)里舉辦了一個(gè)活動(dòng),名叫“法治在我心”,是一個(gè)法治知識(shí)競賽。這時(shí)我想:證明給媽媽看的機(jī)會(huì)到了!我一定要全力以赴?;顒?dòng)開始了,我坐在我的位置上,主持人只要出一個(gè)題目,我就回答一個(gè)題目。我獲得了本次競賽的冠軍。別人問我:“你是怎么做到的?”我回答他們:“我只是把我在電視上所學(xué)到的知識(shí)都用了出來而已。”別人非常佩服我。從此以后,媽媽再也沒有說過我一句。
有一天,我在電視上面看到一則新聞。它說的是:一個(gè)殺人犯把一個(gè)無辜的人殺掉之后,逃到了一個(gè)沒有人知道的地方。當(dāng)時(shí),我哭了。心里想:這些壞蛋真應(yīng)該槍斃!于是我繼續(xù)關(guān)注,終于,警察抓到了那個(gè)殺人犯,并把它繩之以法。經(jīng)過法庭的審判,那個(gè)家伙被判了無期徒刑。
讓我們懂得法治一起去為法治代言吧!
“法治伴我們成長”普法課觀后感600字篇2
在法治護(hù)航的天空下,我們就像沒有豐滿豐滿羽翼的小鳥一樣,要想成為在天空中快樂飛翔的小鳥,就一定要有法治的保護(hù)。
看了《法治護(hù)航》之后我來說說法制對(duì)我們未成年人成長的重要性。法制是我們生活的大旗,是社會(huì)發(fā)展的有力保障。正是因?yàn)橛辛朔ㄖ蔚拇嬖?,才使得社?huì)和平,人民安居樂業(yè)??涩F(xiàn)在的青少年在成長同時(shí),越來越忽視法治的存在,這種情況往往伴隨著他們的心理問題和家庭原因,大多數(shù)都是因?yàn)榧彝サ姆蛛x和家暴的存在,所以導(dǎo)致一些未成年人有心理壓力加上其它的不良影響,一不小心就走上了不歸路。還有一種現(xiàn)象要引起廣泛關(guān)注,那就是未成年人吸毒,有些犯罪分子用免費(fèi)的糖果欺騙未成年人,缺乏抵擋誘惑能力的小孩就這樣踏上了吸毒之路,對(duì)這樣的未成年人要怎么辦呢?我認(rèn)為,未成年人法制教育要跟得上,讓我們心中有法治的概念,能自己約束自己的不良行為,不讓自己走上歧途,不做損人利己的事,不要為了一點(diǎn)點(diǎn)仇恨埋怨就大動(dòng)干戈刀光劍影,要讓矛盾化為友誼。心中有了法治的概念,能自己管得住自己,父母也會(huì)放下心中的疙瘩,專心致志教育好我們。俗話說的好:“法律是一座雄偉大廈,保護(hù)著我們大家,它的每塊磚石都建立在下面的每塊基石上面?!狈删拖褚粋€(gè)大的魚缸,我們就是生活在魚缸里的小魚,我們要受它約束,不能跳出去自取滅亡。無論前方有多少有多少誘惑,我們都要說“不”來拒絕。
法治護(hù)航社會(huì),護(hù)航我們,我們要長大變成無憂無慮的小鳥展翅高飛。讓我們?cè)诜ㄖ蔚谋Wo(hù)下?lián)P帆起航。
“法治伴我們成長”普法課觀后感600字篇3
星期五下午,我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)別開生面的法律知識(shí)講座,使我第一次如此真切地感受到原來法律與我們每一個(gè)小學(xué)生也是密切相關(guān)的,每一件事,每一個(gè)人都要守法!為我們講解的是丹徒區(qū)法律援助中心的翟老師,她講得非常精彩,扣人心弦。
首先,翟老師和我們一起探討了“法律是什么?”這個(gè)話題。這個(gè)話題一出,安靜的會(huì)場(chǎng)里頓時(shí)像炸開了鍋。同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地討論著。過了不久,就有許多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地舉起了手,一會(huì)功夫,會(huì)場(chǎng)上空就“長”出了一片“手的森林”。
有人說,法律是管別人的;有人說,法律是公平公正的,還有的同學(xué)竟然搞怪說,法律就是“斬頭”,引得大家哈哈大笑。而我認(rèn)為,法律就是給人們以約束,讓他們不能干壞事;法律也可以制裁那些犯了錯(cuò)誤的人,讓他們能夠改過自新,留給他們一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
隨后,我們一起學(xué)習(xí)了許多有趣的案例,但讓我印象最深的還是最后的那幅漫畫……
那是一個(gè)少年,他看上去極為虛弱,坐在了擔(dān)架上,手中的電腦游戲卻依然沒有停止。這個(gè)少年的年紀(jì)應(yīng)該與我們相仿,眼里卻布滿血絲,眼睛四周那濃濃的黑眼圈更是觸目驚心!按理說,這個(gè)年紀(jì)的少年應(yīng)該是朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的,但是他卻雙目無神、無精打采。這都是沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的后果!每一個(gè)人都應(yīng)該有自制力,毫無約束、毫無自制力的人那是不堪設(shè)想的!而法律便是一種無形的約束!
其實(shí)我覺得網(wǎng)絡(luò)本身就是把雙刃劍,有利也有弊。如果把網(wǎng)絡(luò)用在學(xué)習(xí)上,那絕對(duì)是個(gè)得力的“小助手”。
在不知不覺間,法律知識(shí)講座結(jié)束了。這次法律知識(shí)講座真有趣呀!這次講座雖然結(jié)束了,但是它對(duì)我的影響卻是久遠(yuǎn)的!法律關(guān)乎我們每一人、每一天、每一事!
“法治伴我們成長”普法課觀后感600字篇4
我們的生活離不開法律,法律是我們一切活動(dòng)的準(zhǔn)則,是我們的生活衛(wèi)士,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀中,法治是對(duì)社會(huì)層面的要求。的確,我們生活在一個(gè)法治時(shí)代,不管是出行還是在學(xué)校,在社會(huì),我們都應(yīng)當(dāng)遵守規(guī)則。
現(xiàn)在城市的交通越來越擁堵,很多私家車排放的尾氣也造成了空氣污染。還有很多私家車不遵守交通規(guī)則,隨意開在緊急車道,或者與其他車主發(fā)生爭執(zhí)。機(jī)動(dòng)車開進(jìn)了人行道,在交通擁堵時(shí),機(jī)動(dòng)車隨意開,導(dǎo)致了交通不疏通。有時(shí)候交警管理還會(huì)與交警起爭執(zhí)。每個(gè)人心中都應(yīng)該有法律意識(shí),懂得尊法、守法。如果在交通擁擠時(shí),每個(gè)人都能有秩序,有耐心,配合交通指揮,擁堵很快就能解決了。如果沒有交通規(guī)則來維持整個(gè)交通,那么城市將會(huì)一片混亂,毫無秩序了。
再說說315晚會(huì)上,大量的不良商家被曝光,他使用不正當(dāng)手段,即降低了成本,提高了利潤。但他們侵犯了消費(fèi)者的權(quán)益,他們還是缺少了這種法治觀念。還有很多網(wǎng)吧對(duì)未成年人開放,沒有對(duì)未成年人做到保護(hù),導(dǎo)致了很多未成年人有不良習(xí)慣,例如抽煙。,酗酒,打架,搶劫,最終走上了一條違法犯罪的道路。法律專門為未成年人設(shè)定了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。未成年人應(yīng)該有一定的法律知識(shí)、
在許許多多的'社會(huì)現(xiàn)象中很容易看出社會(huì)缺少法律,人們不懂法律,所以一個(gè)法治社會(huì)的形成是要經(jīng)歷一個(gè)漫長的過程的。法律是國家生活的保障,不違法是我們生活在這個(gè)社會(huì)里的最低要求了。生活中大大小小的現(xiàn)象中就可以看出,人們還沒意識(shí)到法律的重要性,是要我們要有心中有法的觀念,讓法治之花處處綻放。
“法治伴我們成長”普法課觀后感600字篇5
生活中,法律是相對(duì)公平的,像天平,在每個(gè)合法公民的心中都存在法律這兩個(gè)字眼,社會(huì)變會(huì)更加和諧。正如“法律的基本原則是:為人誠實(shí),不損害別人,給予每個(gè)人他應(yīng)得的部分。”出自——查士丁尼的一句話。
同樣地,是法律使社會(huì)變得更加和諧。法律,使多少孤苦無依的人找到了保障;法律,使多少缺乏保障的人感到了關(guān)懷;法律,使多少從未有過關(guān)懷的人體會(huì)到了人間的溫暖。
新聞中,我曾聽過一個(gè)貼近生活的故事。16歲的小興,自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲
CS后,就著了迷,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。苦于家里管得嚴(yán),小興就想出這么一招:
每天一大早打著上學(xué)的旗號(hào),背著書包直奔網(wǎng)吧,差不多到放學(xué)點(diǎn)兒了再回家。
就這樣持續(xù)了半年多時(shí)間,小興不僅把父親給的學(xué)費(fèi)等都送進(jìn)了網(wǎng)吧,還因?yàn)殄X不夠,不斷向父親索要周末補(bǔ)習(xí)費(fèi)等各種費(fèi)用。后來到期末,小興拿不回成績單,父親起疑找到學(xué)校,才知道兒子竟然已經(jīng)半年沒有上學(xué),學(xué)校也沒有和家長溝通!
而就在小興父親深受打擊的時(shí)候,又傳來另一個(gè)噩耗:小興因?yàn)樯暇W(wǎng)缺錢,從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學(xué)生身上的20元零花錢,結(jié)果被少年法庭判處緩刑。
如果沒有法律,沒有法制意識(shí),沒有守法之心,那可能就會(huì)走上違法之路。掉進(jìn)墮落的深淵,無法自拔。所以要有法制觀念,學(xué)習(xí)法治,敲響我們內(nèi)心良知的大門,才不會(huì)誤入歧途。橫穿人行道,是違反了交通法規(guī),同樣是對(duì)自己,對(duì)他人,對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任,所以對(duì)我們來說,學(xué)做一個(gè)守法公民很重要。
法制在我們心中,我們就不會(huì)刀光劍影,仇恨交加了,我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),那么每個(gè)人的行為都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰(zhàn)爭,我們就有了自由。
我們要做一個(gè)學(xué)法守法護(hù)法的好公民。記得法制就在我們心中,不可遺忘。
“法治伴我們成長”普法課觀后感600字篇6
人人都崇尚自由,每個(gè)人也都非常希望自己有極大的自由權(quán)力。當(dāng)然,我也希望自己這樣。沒有人像警察一樣限制著我,可以隨心所欲的上網(wǎng)玩游戲,想玩多久就玩多久,盡情的睡大覺,毫無顧忌的吃大人們稱之為垃圾的食品,呵呵,這生活真是太美好了。
然而,當(dāng)今社會(huì)是法治社會(huì),俗話說得好“沒有規(guī)矩,不成方圓”。如果人人都認(rèn)為自己應(yīng)該擁有絕對(duì)的自由,而且要有自己來決定自己的權(quán)利,那我們的社會(huì)是什么樣子呢?我們還會(huì)有平靜祥和的校園嗎?還能和小伙伴自由自在的游戲嗎?好可怕,不敢再想了。
其實(shí),法就在我們身邊。練字時(shí),外婆提醒我注意手法;妹妹學(xué)習(xí)吹笛子時(shí),外婆提醒她注意指法、身法;放學(xué)過馬路時(shí),媽媽告訴我要遵守交通法……為什么那么多事情離不開這個(gè)“法”字呢?“法”究竟是什么?我感覺“法”就是懸崖峭壁邊堅(jiān)實(shí)的護(hù)欄。護(hù)欄里面是可以放心行走的人行道,而外面則是深不可測(cè)的萬丈深淵,這道護(hù)欄就是生與死的分界線。
常聽大人們說“國有國法、家有家規(guī)”,“沒有規(guī)矩,不成方圓”這些話。是啊,一個(gè)社會(huì),一個(gè)國家,甚至一個(gè)學(xué)校,如果沒有法規(guī)、規(guī)定,肯定會(huì)成為一般散沙。新的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》一共30條,這個(gè)不僅要每個(gè)記牢,更要每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真做好《守則》和《規(guī)范》中的每一條,用它來規(guī)范我們的行為。只要我們把《守則》和《規(guī)范》牢記在心,溶入生活之中,所有的青少年都會(huì)是“五好”少年。
為了讓我們自由的生活更美好,請(qǐng)大家把自己約束在法律允許的范圍中吧。小小的放縱也許只會(huì)換來老師或爸媽的一頓電閃雷鳴,狂風(fēng)暴雨。如果是觸犯了法律呢?會(huì)不會(huì)就像是翻到了護(hù)欄外面一樣呢?那后果可就不敢想像了。
我愛這個(gè)法治社會(huì),同時(shí)我更會(huì)注意自己在日常生活中積累的法律知識(shí),它固然是約束著我,但是它更是我的保護(hù)神。從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上法治社會(huì)的道路吧!
“法治伴我們成長”普法課觀后感600字篇7
有種痛是可以好的,那是疤;有種痛是無法治愈的,那是心碎,心碎了,還能好嗎?
——題記
看著陰沉的天,心中莫明地沉重著。
卷起衣袖撫摸著手臂光潔的皮膚,突然一處的瑕疵,讓我的心更加地沉淪了。
是的,在我完美的肌膚上有那么一塊永遠(yuǎn)也摸不掉的心痛。眼前不斷地掠過母親離去前的冷漠雙眼,以及置身火海時(shí),我心中那份無法抵制的無助。
透過模糊的淚眼,看著手中那片圣潔的白紙,上面用娟秀的字體寫著:阿傾,飯已經(jīng)做好,如果要吃,先把菜熱一下。母字。眼睛又一次瞟過那塊疤,心中便又一次翻江倒海起來。我的心碎了嗎?
走進(jìn)廚房時(shí),順便把她留給我的飯菜倒進(jìn)了垃圾筒。那一瞬,我的手顫了一下。
我并不討厭她,那個(gè)父親讓我稱她為母親的女人,確實(shí)是溫柔并且盡責(zé)的??桑鸽x開我的那個(gè)片刻,我的心已經(jīng)碎了,再也無法擔(dān)負(fù)任何愛的權(quán)利。輕輕地,我又撫了撫那片凹凸。
一次又一次地看著紙條,最終還是放到了后母的床邊?!皼]用的,她走的時(shí)候,我的心就已經(jīng)死了,再多的陽光也不可能讓破碎的愛全愈。阿傾?!?/p>
坐在自己的房中,想著會(huì)不會(huì)對(duì)她太殘忍,畢竟她是個(gè)好人,至少對(duì)我很好。
突然的敲門聲讓我的心嘣嘣地跳著。
我就這樣傻傻地坐著,看著她緩緩地坐到我的身旁,對(duì)著我微笑,然后抱住了我,緊緊的。然后,我就感到熱熱的液體慢慢地流出了我的眼眶,聽到自己的哭聲那么強(qiáng)烈地撼動(dòng)著,里面的含義不再是無助,而是一份失而復(fù)得的感動(dòng)。
她就這樣一直一直地抱著我,告訴我她以為我不可能向她傾訴關(guān)于我生母的任何片斷。我只是一直地哭泣著,聽著她的聲音,然后一股腦的將所有所有的關(guān)于痛苦的心情傾訴給她,她撫著我的頭,只是穿插地對(duì)我說:不會(huì)的,我會(huì)給你一切母親的關(guān)愛。
第二天醒來,看著身旁的她,我才發(fā)現(xiàn)昨晚我對(duì)她的傾訴與我倆的溝通是那樣愉快。
任何痛都是可以好的,只要有傾訴與溝通。
“法治伴我們成長”普法課觀后感600字篇8
依法治國的風(fēng)朝已經(jīng)開始推向了全國,人們都去遵守法律法規(guī),但在一個(gè)地方,人們的法律意識(shí)非常淡薄,那就是農(nóng)村。
我也是從農(nóng)村長大,小時(shí)候有一段時(shí)間我都生活在煩人的電鋸聲中度過,這些電鋸聲是從我家后山傳來的,這些電鋸大聲吵得我不能認(rèn)真學(xué)習(xí),不能安心入睡,連吃飯都變得沒有心情,其實(shí)是一些偷木頭的人在山上亂砍濫伐,一顆顆大樹都倒了下來,更可悲的是,這些偷木頭的人并不知道亂砍濫伐已經(jīng)狗又成了犯罪!
有一對(duì)夫婦他們是我的鄰居,他們的孩子非常調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績也并不是很好。有天,他們家的孩子從學(xué)??拗熘芑貋恚f老師在學(xué)校里打了他,沒想到孩子的家長連原因都沒有問就說:“打得好,打得好?!边€有一次,他們的孩子從家里偷了五塊錢出去買零食吃,結(jié)果他們就將他們的孩子暴打了一頓,孩子去他奶奶那告狀,他奶奶就去他爸爸媽媽那,看那孩子,全身青一塊紫一塊連坐都坐不下,他奶奶去討回公道,沒想到他父母卻說:“我教訓(xùn)我的孩子關(guān)你什么事?!笨伤麄儏s不知道,他們這樣做已經(jīng)構(gòu)成虐待兒童的罪名。
還有很多這樣的例子,不過他們是不懂法律,而有些人卻是知法犯法。
我家旁邊有個(gè)路口,有時(shí)會(huì)有人搬來一張桌子,然后大聲吆喝,過一會(huì)兒就有許許多多的人拿著錢跑出來,從早上到晚上一整天都不停地喊叫,嚴(yán)重打擾別人休息,我后來才知道那叫聚眾賭博,我聽父母說,有些人因?yàn)榍峰X不還還被關(guān)了起來。我們村里有一個(gè)小店,小店里有一個(gè)隱蔽的小房間,我聽別人說那個(gè)房間里是一些,無良店長誘騙一些小孩去玩,第一次玩大多數(shù)都會(huì)贏,一些小孩嘗到了甜頭后就會(huì)上癮,就會(huì)不停地玩可到后來大多都是輸,可他們的欲望卻控制著他們,他們會(huì)從各種途徑去獲得錢,偷、搶、……這些孩子必然也會(huì)走上犯罪的道路!
這些案例都向我們證明了農(nóng)村法治是一個(gè)不可忽視的問題,我們要努力去讓更多農(nóng)民去知法,懂法,守法,這樣才能真正做到依法治國!
“法治伴我們成長”普法課觀后感600字篇9
法制是隨著人們的生活而全新推出的,也是十分重要。我們大家平時(shí)不該做的事情就是法制,如:注意些交通隱患做些小偷小摸的事情。
“紅燈停,綠燈行?!痹诼飞?,我常??吹郊t燈時(shí),許多人看到來往的車子沒有,就闖紅燈,能躲的躲,能避的避。但在紅綠燈的映照下,我漸漸長大,汽車、摩托車都成了我上學(xué)路上的道難忘的風(fēng)景。碎片,鮮血,哭泣,它們像個(gè)旋渦在向我涌來。
有次,奶奶騎著那輛陳舊的三輪車送我回家。我和奶奶慢慢地走著,說著,不時(shí)會(huì)心地微笑著。奶奶騎到了十字入口,那兒正好是綠燈。正當(dāng)奶奶騎著三輪 車到紅綠燈中央時(shí),突然,從左邊躥出輛電瓶車正朝我們的三輪車飛向而來,奶奶急忙剎車,但那輛電瓶車沒來得及剎車,撞在了三輪車的前輪胎,摔跤了,三輪 車的前輪胎壞了,我瞟了騎電瓶車的那個(gè)人,奶奶也沒法騎車,只好下車。這時(shí)路上迅速圍了起來,指指點(diǎn)點(diǎn),議論紛紛,都說騎電瓶車的人沒發(fā)現(xiàn)是紅燈。遲疑了 大約分鐘,奶奶只好扶著三輪車回家。這時(shí),警車來了,把騎電瓶車的人送去了醫(yī)院,那雙握著我的大手越來越緊就像我的心樣。這時(shí),人群散了,馬路上又恢 復(fù)了平靜。但我的心仍然“撲通撲通”地跳著。
從發(fā)生這件交通事故后,奶奶接我上學(xué)、放學(xué)再也沒發(fā)生這件事故,但是法律要靠我們大家自覺遵守,遵紀(jì)守法,從小事做起。遵守法律制度離不開學(xué)校和家長的教導(dǎo),讓同學(xué)們從中學(xué)到不少法律知識(shí);知道什么是法律,意識(shí)到法律的重要性,學(xué)會(huì)如何守法,如何面對(duì)周圍的突發(fā)事件。
在人的生中,總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起重要作用,正與邪,善與惡,真與假,美與丑,人性的光輝與丑惡交織在起影響著每個(gè)人。愿我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長。
這真是沒有規(guī)矩,不成方圓。世界上到處都有法規(guī),法規(guī)時(shí)時(shí)刻刻留在我們的身邊。
“法治伴我們成長”普法課觀后感600字篇10
秋風(fēng)送爽,伴著金黃的落葉,伴著氤氳的云霧。秋,悄悄地來,又即將悄悄地走了。在秋末的嵩山腳下,一群孩子正邁著自信的步伐,踏上大巴車,登上他們盼望已久的研學(xué)之旅。
經(jīng)歷了將近一個(gè)小時(shí)的顛簸,我們來到了研學(xué)的第一站——翱翔航空。一下車,一架無人機(jī)騰空而起,著實(shí)把我們嚇了一跳??粗@小小的東西能如此靈活,我不由得吃了一驚?,F(xiàn)在竟然有無人機(jī)噴灑農(nóng)藥。
我們開始參觀公司了,長長的走廊旁有一面文化墻。都是世界上著名的飛機(jī)。從1908年萊特兄弟發(fā)明的第一架飛機(jī)一直到1955年。在這一段時(shí)間中研發(fā)的這些著名的飛機(jī),沒有一個(gè)中國人的名字。他們與中國的唯一一點(diǎn)關(guān)系也只是那些戰(zhàn)斗機(jī)侵略過中國而已!1955年初教-5的問世,使中國的名字終于出現(xiàn)在航空史上。但這架飛機(jī)卻是借鑒了蘇聯(lián)的技術(shù)才研發(fā)出來的。直到現(xiàn)在,殲-31,運(yùn)-20,C919……中國已早已不再是“東亞病夫”,中國早已站起來了!但我們應(yīng)該記住“落后就要挨打”的教訓(xùn),我們應(yīng)不忘國恥,讓中國的航天走得更高、更遠(yuǎn)!
接著, 給我們講解了飛機(jī)的分類、作用、各部分間的關(guān)系和運(yùn)動(dòng)原理。 還親自動(dòng)手制作了簡單的飛機(jī)模型。
上半天結(jié)束了,下午 我們來到了第二站——青少年法制教育基地?;毓卜譃椤胺ā?,“警”,“防”,“愛”,“行”幾個(gè)板塊。通過生動(dòng)的短片和微電影,不僅讓學(xué)生了解了法律的靈魂所在,也讓他們知道了青少年應(yīng)該了解法律知識(shí)的重要性。就如一部微電影所說的那樣:“我們不能讓青春有了污點(diǎn),要有一個(gè)美好的明天,就絕不能以暴制暴?!边@就是 全體青少年最應(yīng)該做的。
這次研學(xué)之旅,不僅使學(xué)生了解到飛機(jī)的知識(shí),還能知道法律之神的威嚴(yán)。我想, 應(yīng)該讓孩子們行動(dòng)起來,在法治的陽光下翱翔藍(lán)天……