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第三課天宮課堂觀后感

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天宮課堂第一、二課看得意猶未盡,現(xiàn)在天宮課堂第三課也來了,課程表也已經(jīng)發(fā)布了哦,以下是小編整理的第三課天宮課堂觀后感,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

第三課天宮課堂觀后感

第三課天宮課堂觀后感篇1

“飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無限。”在2021年12月9日,我們班全體同學(xué)在楊老師的組織下,認(rèn)真觀看了“天宮課堂”,神舟十三號(hào)組航天員瞿志剛、王亞平、葉光富在中國空間站進(jìn)行了太空授課。早在20_年6月20日,王亞平老師就曾在“天宮一號(hào)”開展過基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)。

雖然我們現(xiàn)在對(duì)于那些高深的航天技術(shù),深邃的宇宙知識(shí)理解不了多少,但是這卻激發(fā)了我探索知識(shí)宇宙的強(qiáng)烈興趣。我們每天只能迎來一次日出,可在空間站的宇航員們卻可以一天中迎來十六個(gè)日出,因?yàn)樗麄冊(cè)谏裰凼?hào)飛船里,每九十分鐘就可以繞地球一圈。

在這次“天宮課堂”,我們看到了航天員在軌工作生活場(chǎng)景展示、太空細(xì)胞學(xué)研究實(shí)驗(yàn)展示、太空轉(zhuǎn)身、浮力消失實(shí)驗(yàn)、水膜張力實(shí)驗(yàn)、水球光學(xué)實(shí)驗(yàn)、泡騰片實(shí)驗(yàn)、天地互動(dòng)交流等。讓我們從天地差異中感知宇宙的奧秘,體驗(yàn)探索的樂趣。孔子當(dāng)年杏林游學(xué)時(shí)又怎會(huì)想到有一天,他的后輩會(huì)像嫦娥一樣奔向太空,并在太空上傳道授業(yè)解惑呢?都說“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,而王亞平卻把這種職業(yè)的光輝灑向太空,讓整個(gè)宇宙都沐浴在人性的光輝下。

如果說浩瀚的宇宙,是一本書籍的話,那么強(qiáng)大的綜合國力,扎實(shí)的航天技術(shù),無疑是打開這本書的智慧鑰匙。王亞平老師的太空授課發(fā)出的“中國好聲音”也正在感染和感動(dòng)著我們所有青少年。謝謝宇航員,也同樣謝謝大自然和宇宙饋贈(zèng)的一切。

我想我要學(xué)的東西還有很多很多,我夢(mèng)想有一天月球上能插滿中國的旗幟,我憧憬高科技能傳遍全宇宙,我想象自己成為一名宇航員,搭乘宇宙飛船去探索深邃的太空,為航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

第三課天宮課堂觀后感篇2

我從小就喜歡太空,看了很多太空的書,也喜歡在家做各種有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。而今天能在電腦上看到宇航員叔叔阿姨在太空中做實(shí)驗(yàn),給我們講述科學(xué)知識(shí),我太興奮了!我看到了太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)還有太空拋物實(shí)驗(yàn),我到現(xiàn)在都特別激動(dòng)。讓我印象最深刻的是液橋?qū)嶒?yàn),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦屏幕,生怕錯(cuò)過實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要先在兩個(gè)板上滴一些水,然后合在一起慢慢地打開,就像一座用水做成的橋。

我很奇怪,為什么太空中可以用水做成橋?因?yàn)槲以诩依镆沧鲞^表面張力的研究實(shí)驗(yàn),比如普通泡泡水吹出來的泡泡很快就破了,但加了洗潔精后,泡泡就可以延長一些時(shí)間再破,洗潔精里有表面活性劑,能增加泡泡水的表面張力。后來,我聽宇航員老師解答,原來是因?yàn)樘帐且粋€(gè)失重的環(huán)境,在失重環(huán)境下水的表面張力是非常大的。好期待下一次的天宮課堂,能讓我從更多的太空實(shí)驗(yàn)中學(xué)到知識(shí),長大了我也想去探索太空。

第三課天宮課堂觀后感篇3

王永志先生說,“我們?nèi)缤\(yùn)動(dòng)員在起跑線上晚了一步,我們唯一能做的,就是以比別人更大的步伐、更快的速度來追趕?!蔽覀儑业暮教焓聵I(yè)一直秉承著這句話,一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。過程中,有我們宇航員堅(jiān)持不懈的努力,技術(shù)人員的開拓創(chuàng)新,所有航天人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。從嫦娥奔月的神話,到擁有自己空間站的事實(shí),是讓多少中國人熱血沸騰的偉大飛躍。楊利偉在太空中說的那一句“為了世界的和平與進(jìn)步,中國人來到了太空”,是多少人日夜兼程所取得的成就。

今日的天宮課堂讓我們感受到祖國的強(qiáng)大,感受到宇航員勇攀高峰的精神。在學(xué)習(xí)之中,我們也要學(xué)習(xí)他們,所有的成功都不是白來的,800米沒有他們?cè)谑е貭顟B(tài)下行動(dòng)難,初中知識(shí)沒有他們精準(zhǔn)計(jì)算發(fā)射衛(wèi)星難。我們中國起步雖晚,后勁足,定能后來居上,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的信念,求知的若渴,未來的追求,相信在一點(diǎn)點(diǎn)的積累下,我們也能像中國的航天事業(yè)一樣綻放出自己的青春色彩!

第三課天宮課堂觀后感篇4

今天是天宮課堂的第二講。這一次的觀看讓我深有感觸。

首先是一些簡單的小實(shí)驗(yàn)。把水瓶扎口,然后從高處扔下,水不會(huì)繼續(xù)流出來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)非常令我奇怪,怎么也沒想到水居然會(huì)停下不再流淌。后來經(jīng)過老師的一番解釋,我終于理解了這個(gè)奇怪而神奇的現(xiàn)象,不由得在心里面感嘆我所熱愛的,偉大的科學(xué)!

雖然有了上一次的震撼體驗(yàn),但看到宇航員的臉出現(xiàn)在屏幕上,我還是不由得驚嘆于祖國科技的強(qiáng)盛。連宇宙中的人都能和地球上的人進(jìn)行通話,真不愧是我所熱愛的,偉大的科學(xué)家們的努力成果!

看著宇航員們?cè)诳臻g站里被我們講解科學(xué)知識(shí),看著宇航員們認(rèn)真回答我們的問題,看著來自不同地區(qū)的同學(xué)提問,看著學(xué)校特別安排課表讓我們看直播,看著這么多人為我們看天宮課堂付出努力,真不愧是我所熱愛的,偉大的祖國!

熱愛代表了什么?代表著我偉大的祖國。我所熱愛的,偉大的即是祖國的一切。此生無悔入華夏,來世還做中國人!

第三課天宮課堂觀后感篇5

今天,我國再一次實(shí)現(xiàn)了連美國人也沒有實(shí)現(xiàn)的天宮授課,我國的三名航天員翟志剛、王亞平、葉光富為所有中國孩子操作了一些列太空實(shí)驗(yàn),展示了“天宮”場(chǎng)景。讓我們這些生活在地球上的孩子深深感受到中國科技力量的強(qiáng)大和先進(jìn)。

此時(shí)此刻,我感想頗深。曾幾何時(shí),中國只是侵略者眼中的一塊“肥肉”,任人宰割,隨時(shí)有亡國滅種的危險(xiǎn)。那時(shí)的中國大地,寫滿了民族苦難的屈辱;那時(shí)的中國人民,飽受了列強(qiáng)涂炭的辛酸。但是英勇的中國人民不屈不撓,矢志不渝,頑強(qiáng)奮斗,砥礪前行。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)。

“只有創(chuàng)造過輝煌的民族,才懂得復(fù)興的意義?!比缃瘢袊呀?jīng)躋身世界先進(jìn)民族之林,成為維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展的強(qiáng)大力量。

宇宙無窮無盡,攀登永不停歇。未來的中國,未來的中國航天事業(yè)需要我們這一代小學(xué)生來承擔(dān)重任,我們唯有胸懷大志,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,方能不負(fù)韶華,不負(fù)祖國。

第三課天宮課堂觀后感篇6

北京時(shí)間10月16日0時(shí)23分,搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時(shí)間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射,約582秒后,神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功。

宇宙探索無止境,太空奏響中華曲。每一次神舟發(fā)射總是激動(dòng)人心,為祖國自豪;每一次太空探索總是鼓舞人心,為時(shí)代點(diǎn)贊。神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射圓滿成功,新“太空出差”三人組美麗啟航,我們歡呼。浩瀚蒼穹立新功,太空探索寫華章,中國精彩!

飛天夢(mèng)瑰麗,樂章總嘹亮。每一次神舟發(fā)射都會(huì)給我們奏響諸多“首次”交響樂——載人飛船將采用自主快速交會(huì)對(duì)接的方式,首次徑向??靠臻g站;航天員將首次在軌駐留6個(gè)月;女航天員將首次進(jìn)駐中國空間站,航天員王亞平也將會(huì)成為中國首位實(shí)施出艙活動(dòng)的女航天員,神舟十三乘組也將包括中國首次出艙的男女航天員;中國人將第一次在太空中過春節(jié);等等。每一個(gè)“首次”都是科技探索創(chuàng)新的成果,每一個(gè)首次都是中國智慧、中國力量的結(jié)晶,正是在這些“首次”中,中國航天事業(yè)昂首闊步,中國復(fù)興偉業(yè)走向成功。

使命很光榮,任務(wù)更厚重。每一次太空探索都是壯美事業(yè)的偉大音符,是總結(jié),是升華,是更上層樓的力量凝聚。中國空間站在軌建設(shè)分為關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證和建造兩個(gè)階段實(shí)施,神舟十三號(hào)任務(wù)是空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段的決勝之戰(zhàn)、收官之戰(zhàn),也是空間站在軌建設(shè)過程中承前啟后的關(guān)鍵之戰(zhàn)。通過神舟十三號(hào)任務(wù),將更加全面地考核工程各系統(tǒng)執(zhí)行空間站任務(wù)的功能性能,以及系統(tǒng)間的匹配性與協(xié)調(diào)性。神舟十三號(hào)任務(wù)結(jié)束后,還將組織進(jìn)行全系統(tǒng)綜合評(píng)估,滿足要求后轉(zhuǎn)入空間站建造階段,所以說,其任務(wù)意義非凡而深遠(yuǎn)。

探索星辰大海,中國征程壯美。新“太空出差”三人組,組合完美,“老中青”結(jié)合,抒寫完美中國太空新記錄。一曲《東方紅》響徹寰宇、“兩彈一星”讓世界矚目,“載人航天”揮毫驚鴻之筆?!版隙稹北荚隆ⅰ氨倍贰敝嘎?,“天問”問天、“天宮”覽勝,“玉兔”探月、“祝融”探火、“羲和”探日……,從一人一天到三人半年,美麗傳奇,刮目奇跡。九霄逐夢(mèng)問天,闊步強(qiáng)國征程。上九天攬?jiān)?,觀天上宮闕。這是國家和民族的共同記憶,這是共和國發(fā)展壯美詩篇。

浩瀚蒼穹立新功,太空探索寫華章。中國載人航天精神偉大,“天和”探索之旅美好。航天員王亞平說,只要敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng),用智慧和汗水打造自己的夢(mèng)想飛船,就一定能夠迎來自己夢(mèng)想的發(fā)射時(shí)刻,飛向?qū)儆谀愕暮棋强?中國外交部發(fā)言人趙立堅(jiān)說,我們期待除夕守歲時(shí),能夠第一時(shí)間聽到我們的同胞來自太空的祝福。行而不輟,未來可期。神舟十三號(hào)任務(wù)展現(xiàn)中國為載人航天探索這一人類共同事業(yè)作出的新努力、新貢獻(xiàn);中國必然為人類探索宇宙奧秘、和平利用太空、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出積極貢獻(xiàn)。

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