閱讀《城南舊事》感悟不少于800字
閱讀《城南舊事》感悟不少于800字有哪些?當(dāng)看完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。下面是小編為大家整理的閱讀《城南舊事》感悟不少于800字,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!
閱讀《城南舊事》感悟不少于800字篇一
閱讀是一盞明燈,照亮我們前行的方向;閱讀是一枚指南針,在我們迷失方向時(shí)為我們指路;閱讀是一杯干渴時(shí)的清茶,為我們散去夏日的炎熱。
這個(gè)令人快樂的暑假里,如果說電視是我的朋友,那么書籍則是我的閨蜜。這天,我再一次捧起了《城南舊事》這本書,雖然我已經(jīng)讀過了好幾遍,但我對(duì)這本書的興趣絲毫沒有減。
輕輕地翻開這本書,就有一種突如其來的親切感。書的語言簡(jiǎn)潔,有孩子們的百般猜想,有對(duì)人物的諷刺,還有趣味的話語,比如《惠安館》這個(gè)故事里說林海音的媽媽說不好北京話,她原本想說:“買一斤豬肉,不要太肥?!苯Y(jié)果說成了“買一芹租漏,仆要太回?!泵看我蛔x到這兒我就會(huì)忍俊不禁。這本書還用了許多方言,比如在《蘭姨娘》這個(gè)故事里,出現(xiàn)了“毛窩”一詞,剛開始,我努力猜想,難道毛窩就是用毛做成的窩嗎?這個(gè)疑問激發(fā)了我很大的興趣,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)搜索,我終于茅塞頓開,原來,毛窩就是一種以蒲草編成的深幫圓頭,內(nèi)有氈毛、蘆花或雞毛的保暖鞋,這個(gè)名字聽起來真是憨厚、可愛又純樸啊!
這本書是寫作者林海音在北京城南的童年生活中所發(fā)生的趣事。書中出現(xiàn)了很多人物:比如,英子、英子?jì)寢?、英子爸爸、宋媽、秀貞、妞兒、李伯伯等,而其中令我印象最深的就是命運(yùn)多舛的宋媽了,她是英子的奶媽,是一個(gè)非常善良的舊時(shí)婦女,故事里說宋媽為了生計(jì),把兒女扔給了她本以為可以信任的丈夫,然后用整整四年的時(shí)間悉心照料著英子的弟弟妹妹。但是,當(dāng)她真正地等到可以看她自己兒女的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)什么都沒有了,兒子早早夭折,女兒已被狠心的丈夫賣了,面對(duì)如噩耗,她四年來的思念以及強(qiáng)大的精神支柱瞬間倒塌了......每次讀她的故事,我的眼睛就會(huì)濕潤(rùn),這便讓我聯(lián)想到了中國(guó)貧困地區(qū)的那些留守兒童,他們的父母嚴(yán)然就是現(xiàn)代版的宋媽,她們?yōu)榱松?jì),要鼓起多大的勇氣,才能放下自己的孩子去外地打工或者也是做保姆照看別人家的孩子,這是多么不容易啊,我從骨子里看到了她們的堅(jiān)強(qiáng)!
《城南舊事》這本書值得我們每一個(gè)人去品味,回味,去珍藏。
閱讀《城南舊事》感悟不少于800字篇二
我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時(shí)代的生活。
故事主要講了,20年代末,六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中相愛,后大學(xué)生被警察抓走,秀貞生下的女兒小桂子又被家人扔到城根下,生死不明。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車輪下。后英子一家遷居新簾子胡同。英子又在附近的荒園中認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的年輕人。他為了供給弟弟上學(xué),不得不去偷東西。英子覺得他很善良,但又分不清他是好人還是壞人。不久,英子在荒草地上撿到一個(gè)小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),帶巡警來抓走了這個(gè)年輕人,這件事使英子非常難過。英子九歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫馮大明來到林家。英子得知宋媽的兒子兩年前掉進(jìn)河里淹死,女兒也被丈夫賣給別人,心里十分傷心,不明白宋媽為什么撇下自己的孩子不管,來伺候別人。后來,英子的爸爸因肺病去世。宋媽也被她丈夫用小毛驢接走。英子隨家人乘上遠(yuǎn)行的馬車,帶著種種疑惑告別了童年。
書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。
那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動(dòng)著我。整部小說充滿了樸素、溫馨的思想感情??础冻悄吓f事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見這樣精致的東西,她不刻意表達(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無半點(diǎn)追名逐利心。
閱讀《城南舊事》感悟不少于800字篇三
淡淡的哀愁,沉沉的思念,也許,童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。夢(mèng)一樣的童年,夢(mèng)一樣的故事。
寧?kù)o的午后,褪去都市里帶來的那份喧囂與煩惱,寧?kù)o的陽(yáng)光灑在窗口里,一個(gè)人靜靜的翻開《城南舊事》,一個(gè)人細(xì)細(xì)的品味,享受。書末,心底,一抹溫暖,一縷哀傷。
英子眼中的老北京,很淳樸。這是一個(gè)讓人心疼又羨慕的女孩兒,夢(mèng)一樣精彩的戲劇化童年,她可以不介意大人的風(fēng)言風(fēng)語,和“瘋”女人秀貞玩,還讓他們母女重逢;她能為一個(gè)素不相識(shí)的被生活所迫、無可奈何的小偷而感到難過。我訝異,一個(gè)六歲的孩子也懂得愛,也懂得友誼。也許是這兩樣寶貴的東西,使她這個(gè)平凡的女孩,有這么多的幸福吧!純潔得晶瑩剔透的心靈,褪去世俗的名利,雙眸里的世界很美好,充滿了愛。而在我們這群二十一世紀(jì)的孩童中,有著一份以往孩子沒有的成熟敏感,我們追求高科技的玩具,被網(wǎng)絡(luò)侵蝕了頭腦,童年是在電視光碟里的動(dòng)畫片前,世界著名童話里度過,童年在時(shí)光的姍姍腳步里度過,會(huì)為自己貧窮而自卑,會(huì)為自己的富有而目中無人。不曾到大自然里,感受大自然的脈搏,生命的律動(dòng),可以說不管物質(zhì)貧窮富有,我們都是精神上的窮人!
“爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子”看到這句話時(shí),心底泛起一陣心酸和心疼。英子也還只是個(gè)孩子,她本應(yīng)該在這個(gè)蓓蕾一般的花季里享受著街坊鄰居的疼愛,卻因?yàn)榘职值碾x去,他的成長(zhǎng)多了份感悟和責(zé)任。書中并沒有寫英子因爸爸逝去而哭哭啼啼,痛哭之至,英子是堅(jiān)強(qiáng)的?!坝⒆樱灰?,無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過去了?!边@是爸爸教育英子的話。是啊,花花世界,有什么過不去的,咬緊牙根挺挺,一切都會(huì)好的,沒有戰(zhàn)勝不了的困難,沒有什么值得我們落淚,堅(jiān)強(qiáng)再堅(jiān)強(qiáng),帶著那份堅(jiān)毅,那份勇氣,英子也的確走到了。我們成長(zhǎng)中,飽受家人的疼愛,在陽(yáng)光雨露中茁壯,那我們有什么理由懦弱呢?
童年這首歌在心中吟唱,我們都很幸福。徘徊在童年十字路口,我們就要揚(yáng)帆起航了,感受著林海音懷念童年的情感,每個(gè)人的童年都是神圣的。
忘不了,也不會(huì)忘了,城南的舊事,那緩緩流過的一草一木,素雅簡(jiǎn)約的一切……
閱讀《城南舊事》感悟不少于800字篇四
剛放暑假我就聽媽媽說,村里的書屋又進(jìn)了許多新書??磿恢笔俏易罡信d趣的事,現(xiàn)在每天一吃完早飯我就飛奔前往書屋,遨游在書籍的海洋里。其中有一本書讓我印象深刻——《城南舊事》。它是由著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活為題材的一部?jī)和詡黧w小說,主要寫了20年代英子一家的故事。這本書描寫了天真無邪的小英子,同時(shí)也向我們展示了人世間的悲歡離合與復(fù)雜的情感糾紛。
《城南舊事》全書共分為五個(gè)故事:《惠安館》、《我們?nèi)タ春!?、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。作者用自然的筆調(diào)寫出了自己對(duì)童年的懷念,在悠悠然的詩(shī)意中透著悲哀和留戀之情。
在我的印象中小英子是一個(gè)活潑可愛,單純善良,樂于助人的小女孩。小英子在雜貨店幫助了妞兒,讓她不受那些大人欺負(fù);她還幫助秀貞找到了她整天掛在嘴邊的女兒…。我們?cè)谏钪幸惨?jīng)常幫助別人。此時(shí)回想起自己是不是也像小英子一樣樂于助人,在同學(xué)遇到不便時(shí),是否伸出援手幫助了他們...。小英子還很大膽,這一點(diǎn)是我沒有的,所以我更要向她學(xué)習(xí)。她不像別的小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開惠安館,而是大膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。這也告訴我們,遇到困難時(shí)要勇往直前,絕不退縮。小英子的童年也經(jīng)歷了許多悲傷與離合,但是她始終有一顆善良的心靈,也正是因?yàn)檫@樣,她的童年才無限精彩。
可就是這么善良的她在十三歲時(shí)失去了父親。從那時(shí)起,她就獨(dú)自扛起了這個(gè)家。聰明好學(xué)的她有著非常優(yōu)異的成績(jī),本可以讀高中的她,放棄了普高去上了新專,就是為了一畢業(yè)就能出來工作,賺錢養(yǎng)家。小小年紀(jì)的她已經(jīng)懂得了自己的責(zé)任。
現(xiàn)在我們正處在美好的童年時(shí)代,但對(duì)比英子的童年,我覺得我們是幸運(yùn)的。我們沐浴在黨的陽(yáng)光之下,享受著父母老師的關(guān)愛,過著無憂無慮的生活。作為一名少先隊(duì)員,在這樣一個(gè)幸福的時(shí)代,我們更不能忘記英子所處的災(zāi)難頻繁、戰(zhàn)火紛飛的年代。我們要銘記歷史,牢記使命,敢于擔(dān)當(dāng),珍惜當(dāng)下美好的生活,在成長(zhǎng)的道路上不斷奮進(jìn),創(chuàng)造出更輝煌的未來!
閱讀《城南舊事》感悟不少于800字篇五
暑假里,我讀了一本書——《城南舊事》,書里的那一幕幕至今仍然在我的腦海中勾勒著,讓我難以忘懷……這本書,使我真真切切的感受到了故事中的快樂、幸福、悲傷、離別、無助。書的作者是林海音,全書透過小女孩英子稚嫩的雙眸,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,淡淡的哀愁和沉沉的相思所感發(fā)的感觸。
文章中的主人公英子,聰明善良。別人都認(rèn)為秀貞是瘋子,沒人跟她講話,唯獨(dú)英子對(duì)她表示了友善,并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞找她們的親人,英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子。在第二章《我們看海去》中那個(gè)蹲在大槐樹底下的男人為了供弟弟完成學(xué)業(yè),供養(yǎng)母親,而自己要冒著危險(xiǎn)去做賊,在別人眼里他是一個(gè)小偷,但這在英子看來他可不是壞人,反而和他成了朋友。這不是她善良的本性又是什么呢!英子常說自己分不清好人壞人,其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。藍(lán)姨娘盡管可愛,討英子的喜歡,可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)蘭姨娘和爸爸手拉手,而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)便炒菜時(shí),她心里難過,為媽媽不平,可又不知如何表達(dá),最終,聰明的英子通過牽線搭橋,促成了蘭姨娘和德先叔的婚事,卻把爸爸蒙在了鼓里,讀到這里,我不能不佩服英子小小年紀(jì)居然有這么多的心眼。真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀。于是,我便再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子!
書中還寫了英子兒時(shí)可愛的童真看法,描寫自己的生活。父親中年早逝令她一日之間長(zhǎng)大成人,再也不是小孩子了。母親28歲做了寡婦,她為母親痛心,母親是愛她的,沒有回天津,不想讓孩子們吃苦,令我不由得而同得想起了我媽媽對(duì)我的愛與呵護(hù)。相比之下,雖然我的童年過得無憂無慮,但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸。英子的看法是不同的,那么的純真、無邪。使我感動(dòng),她會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人,不管是好人壞人,在她看來,每個(gè)人都是相同的,這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
書中的一個(gè)個(gè)人物形象鮮活,真實(shí),再加上作者那樸實(shí)的、詩(shī)意的語言,使我不自覺地被他們深深吸引,為他們哭,為他們笑,透過他們,了解了那個(gè)時(shí)代生活在各個(gè)階層,尤其是社會(huì)底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子,照出了20世紀(jì)北京城南,乃至整個(gè)中國(guó)的社會(huì)現(xiàn)狀。
閱讀《城南舊事》感悟不少于800字篇六
世上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝著什么方向走?!}記。
炎炎夏日,獨(dú)自呆在家中,窗外知了聲和著喧鬧的人群聲,使?jié)u漸成長(zhǎng)的我心煩氣躁。懊惱童年遠(yuǎn)去的自己已不能頑皮,大人們已經(jīng)用成人的規(guī)范來要求我了。唉,丟失了童年的我有什么值得慶幸的?
于是隨手拿起床頭的書翻過多遍的《城南舊事》,它竟像炎炎夏日中的涼茶,消去了熱意,深深吸引了我。
“做大人,常常有人要我做大人,這些人都隨著我長(zhǎng)大沒了影子了,是跟著我失去的童年也一塊兒失去了嗎?”文末的“我”也已經(jīng)不再是小孩子了。也正是因?yàn)榘职值乃?,讓“我”童年美?mèng)頓破。在別人還需要照管的年齡“我”已經(jīng)負(fù)起許多父親的責(zé)任?!拔摇钡耐觌S著我的成長(zhǎng)“丟失”了,這是好還是不好呢?
這不禁讓我想起我們的童年,總是快快樂樂過每一天,不必?fù)?dān)心風(fēng)吹雨打、日曬雨淋,成天被爸媽捧在手里做“小公主”“小王子”,一切都只要順著父母為我們鋪好的路走下去。
其實(shí)我也是一個(gè)典型的例子:缺乏獨(dú)立,不敢一個(gè)人在家寫作業(yè)、玩耍……全部都要有人陪伴,文中英子的獨(dú)立勇敢讓我立刻感到羞愧,但是怕黑,不敢一個(gè)人做任何事似乎已成了不可磨滅的困難,獨(dú)立?獨(dú)立!
曾獨(dú)自走在黑乎乎的大街上,四周是那么安靜,只聽見自己的心跳聲,將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺得安全一樣。四面的路燈下樹枝不斷左右搖晃,就像是魔鬼的亂發(fā)飄呼著,隱約聽見了輕且慢的腳步聲,好像是害怕敲打在夜的寂靜中。
我要戰(zhàn)勝的只是一段黑夜中獨(dú)自前行的路!在路上將童年的依賴丟卻,贏得父母的信任和獨(dú)立的尊嚴(yán)——這是好事。這樣的事還會(huì)有很多。
我們?cè)谕甑膲?mèng)幻中慢慢長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)自己度過難關(guān),羞于向人伸出求援的手,每一個(gè)進(jìn)步靠自己的力量,以受人憐憫為恥,不受他人恩惠。褪去幼稚,得到鍛煉的機(jī)會(huì)。“無論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就過去了”——這是好事。
請(qǐng)別再叫我小朋友,因?yàn)閾u拽的小花終會(huì)有盛開的一天?!冻悄吓f事》給我?guī)淼牟粌H是一個(gè)故事,更多的是一種“得”與“失”的人生啟迪。請(qǐng)別懊惱自己的成長(zhǎng),人在每一個(gè)階段都會(huì)有不同的收獲。朝著正確的前方一步一步勇敢地走吧!
閱讀《城南舊事》感悟不少于800字篇七
《城南舊事》這本書對(duì)我來說并不陌生。但是,當(dāng)我又一次翻開它時(shí),心中竟泛起一絲淡淡的憂傷,如秋風(fēng)吹過的湖面,不再平靜。
沉浸在城南的舊事中,林海音仿佛就站在面前,輕輕訴說著童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書中主角林英子是個(gè)天真的小女孩,從童年的駱駝隊(duì)到爸爸的花兒落了,她經(jīng)歷了許多的事,在不斷地成長(zhǎng)著,變化著。英子最令我欽佩的就是,英子一直以自己年幼稚嫩的眼光看生活,對(duì)那些復(fù)雜的人和事,她有自己獨(dú)到的見解和想法,在她那清澈的雙眸中,一切事物都是美好的。無論是惠安館內(nèi)被稱作瘋子的姑娘秀貞,還是自己的好朋友妞兒;為供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的大哥哥,還是寄宿在英子家的蘭姨娘,這些形形色色的人和事在英子眼里,都是良善的。沒有罪惡,沒有戒備,也沒有傷感,在她那純真的眼中只有那無暇的藍(lán)天、白云,只有對(duì)未來充滿無限的憧憬和盼望,或許這就是童年吧。
讀著英子的童年故事,我不禁想到了自己。我13歲,貳個(gè)月前剛小學(xué)畢業(yè),童年也漸漸逝去了。那種孩童特有的天真、稚氣,在我們這批同齡人臉上早已蕩然無存。童年是什么?童年就是每天纏著爸爸媽媽撒嬌?就是滿腦子的“為什么”,隨時(shí)傾吐、隨時(shí)疑惑?就是晚上拉著奶奶的手,讓她講一個(gè)又一個(gè)永遠(yuǎn)說不完的故事?準(zhǔn)確地說我還沒來得及明白這些,童年就真的如羅大佑的歌中所唱的,迷迷糊糊地過去了……時(shí)間似流水無痕,童年,清風(fēng)吹蕩,來無影,去無蹤,說去就去。我的心慢慢地沉了下來,變得穩(wěn)重而又低調(diào)。我開始懷念過去的日子,有一絲輕浮又有一絲無知?,F(xiàn)在的我多么期盼自己也能像柯南一樣,來一顆APTX4869重新回到童年時(shí)光。唉,我逝去的童年啊……
但是,當(dāng)我又重新翻開《城南舊事》后,我的想法有所改變了。我開始問自己:我的童年真的逝去了嗎?它不再回來了?我想起曾經(jīng)有人說過這樣一句話:“也許,我們誰也無法走出自己的童年。”具體是哪本書上寫的,是誰說的我已經(jīng)記不清了,但現(xiàn)在我對(duì)這句話又有了新的認(rèn)識(shí)和理解。童年,是人生中一段短暫但又是極其美好的時(shí)光,童年應(yīng)該是不受身高、年齡的限制。唯一有局限的,就是心靈。雖說有局限,但并不是意味著和小孩子一樣幼稚、懵懂,而是擁有一顆像孩童一般純真的心,不帶一點(diǎn)偽裝與憎惡,總是微笑著去面對(duì)生活,跌倒了馬上爬起,無論困難多大也不想退縮,時(shí)刻保持著那份愛,愛生活,愛身邊的人,愛自然界的一切。在愛中增長(zhǎng)、成熟……因?yàn)閻凼欠彩孪嘈牛彩屡瓮@不就是我們每一個(gè)人的童年嗎?童年,是永不消逝的,只要你的心田為它騰出一方凈土,它就會(huì)不離不棄,永駐你心……
也許,我們誰也不必?fù)?dān)憂自己會(huì)走出童年……