《朝花夕拾》是魯迅所寫(xiě)的唯一一部回憶散文集,原名《舊事重提》。這些文章都是“從記憶中抄出來(lái)”的“回憶文”。以下是小編準(zhǔn)備的朝花夕拾讀后感400字范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

朝花夕拾讀后感400字篇1

我手捧著《朝花夕拾》，獨(dú)自坐在窗前，感受這陣陣書(shū)香，品味從字里行間透露出魯迅年幼時(shí)的童真。

這本書(shū)介紹了魯迅在童年的生活與求學(xué)經(jīng)歷，與對(duì)往年的親人、同學(xué)、朋友和師長(zhǎng)濃濃的懷念之情。作者生動(dòng)形象的描寫(xiě)出了在舊社會(huì)時(shí)生活的場(chǎng)景，創(chuàng)作出了這經(jīng)典之作。

在《朝花夕拾》，讓我印象最深刻的，還屬《從百草園到三味書(shū)屋》。在此文開(kāi)頭，作者便連續(xù)使用了兩個(gè)“不必說(shuō)”。用這兩個(gè)“不必說(shuō)”概括地寫(xiě)出了百草園中的各種風(fēng)景，緊接著的“單是”細(xì)致的描寫(xiě)出了百草園中的一下景觀。連百草園中的一角都趣味無(wú)窮，讓人如此回味，那么整個(gè)百草園就更讓人感到心曠神怡。這種詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)法更加突出了“百草園”是“我的樂(lè)園”的特點(diǎn)。

魯迅在幼年是膽子非常小，對(duì)于那些“牛鬼蛇神”總是保持著敬畏的心態(tài)。因?yàn)楹ε?a href='http://www.rzpgrj.com/yu/chuanshuo/' target='_blank'>傳說(shuō)中的赤鏈蛇——“美女蛇”，看見(jiàn)較長(zhǎng)的草就敬而遠(yuǎn)之。他對(duì)美女蛇的害怕，不只有在聽(tīng)完故事后的一點(diǎn)時(shí)間，而且還特別希望擁有一只傳說(shuō)中能夠殺死美女蛇的“飛蜈蚣”，把裝有它的匣子放在枕邊，以求保衛(wèi)自己的平安。

魯迅先生所撰寫(xiě)的散文集《朝花夕拾》正如它的名字一般——“早晨盛開(kāi)的野花，傍晚拾起?！濒斞赶壬陲L(fēng)燭殘年時(shí)，回味了自己童年生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，抒發(fā)了自己懷念過(guò)去的情懷。

朝花夕拾讀后感400字篇2

《朝花夕拾》卷軸上散布的純真似乎無(wú)意間感染了我，也許魯迅的魔力真的很神奇。

我很無(wú)聊，但是我覺(jué)得魯迅的童年很快樂(lè)。當(dāng)我看到這一點(diǎn)時(shí)，我總是想起童年時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。小時(shí)候，我在經(jīng)歷童年的生活，但我想起了童年，但我感到無(wú)聊和冷漠。但是當(dāng)我年輕的時(shí)候，值得記住。

我仍然記得那個(gè)時(shí)候，我去鄉(xiāng)下和朋友們一起玩，魚(yú)和蝦雖然泛濫成災(zāi)，但仍然讓我感到害怕，但是卻垂頭喪氣。不久，我和我的小朋友一起玩耍，適應(yīng)了捉小蝎子和魚(yú)或蝦的習(xí)慣。不好，但仍然持有一兩個(gè)。我很滿意我在水中抓了一會(huì)兒，碰到了一個(gè)漫長(zhǎng)而濕滑的地方，我想：我不想著急趕上岸上的東西，見(jiàn)--！蛇！這是一個(gè)小伙伴，我討論了一下，討論了一下，然后放入。嘿！一個(gè)小朋友拿了幾根棍子，撿了起來(lái)。如果蛇不大，則低下頭，放一堆火，然后將其尾巴著火。

經(jīng)歷使我深深地記得。

老師還說(shuō)：只有情感才能得到東西，變成血液。他所有的話都簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)單，但毫無(wú)疑問(wèn)，熱烈的感覺(jué)是顯而易見(jiàn)的。他渴望有小蟲(chóng)子的一天，希望留在山區(qū)和河流中，真正擁抱自然和大自然。閱讀和閱讀，仿佛老人突然變成了一個(gè)充滿活力的孩子，他的身體散發(fā)出清晰的心情。

隨著我們的童年時(shí)代的過(guò)去，美好的回憶依然存在?！冻ㄏκ啊?，我很欣賞魯迅的童年，并逐漸體會(huì)到快樂(lè)童年的滋味。次要記憶在《朝花夕拾》中是不同的時(shí)間，例如快樂(lè)，童年，迷人。

朝花夕拾讀后感400字篇3

暑期期間，我看了一本魯迅先生的散文集――《朝花夕拾》，這是魯迅回憶自己童年往事的散文集，共十篇，原名為《舊事重提》。

這本書(shū)記述了魯迅先生童年時(shí)期的生活和青年時(shí)期的求學(xué)歷程，追憶難以忘懷的往事，抒發(fā)對(duì)舊日親友和師長(zhǎng)的懷念之情。

《狗、貓、鼠》批判了徐志摩、陳西瀅等當(dāng)時(shí)現(xiàn)代評(píng)論派針針?shù)h相對(duì)的局面；《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》講述了他對(duì)當(dāng)時(shí)長(zhǎng)媽媽的懷念之情；《五猖會(huì)》記敘了兒時(shí)要去看五猖會(huì)，十分高興，但父親讓背書(shū)的一盆冷水澆滅了他的好心情，值得讓家長(zhǎng)、老師深思；《父親的病》道出了自己對(duì)父親的最大過(guò)錯(cuò)……

每一篇文章都那么令人深思，感悟，也讓我們了解到當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境，也看出了魯迅先生十分執(zhí)著于生活，并且非常希望改善當(dāng)時(shí)舊中國(guó)的局面。

《朝花夕拾》雖然是一部回憶性的散文集，但并不只是簡(jiǎn)單敘述往事，而擷取了他回憶中令人難以忘懷的片斷，選擇極富個(gè)性的細(xì)節(jié)和情節(jié)來(lái)刻畫(huà)人物形象，從而使作品充滿了濃重的生活氣息。

魯迅先生寫(xiě)的是個(gè)人生活，卻服具體生動(dòng)地凸顯了當(dāng)時(shí)中國(guó)的風(fēng)習(xí)和社會(huì)情狀。而且他還把敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等手法有機(jī)地糅合在一起，使作品更加充滿詩(shī)情畫(huà)意。

朝花夕拾讀后感400字篇4

《朝花夕拾》是魯迅童年、少年、青年時(shí)期寫(xiě)的一段人生片段，展現(xiàn)了故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，表達(dá)了對(duì)親朋好友、老師的真摯懷念。

其中我印象最深的是《從百草園到三味書(shū)屋》這篇文章。本文主要描述魯迅在百草園中的樂(lè)趣和他在三池映月中的枯燥生活，表達(dá)了對(duì)孩子健康活潑成長(zhǎng)的合理要求。

看這篇文章的時(shí)候，感覺(jué)魯迅先生小時(shí)候是快樂(lè)無(wú)憂的?？吹臅r(shí)候感覺(jué)又回到了小時(shí)候。我小時(shí)候住在農(nóng)村。每年春天或秋天，我都會(huì)在小路上跑步，和家里的朋友一起玩看似無(wú)聊的捉雞游戲。然而，在我的作文中，人很快樂(lè)，因?yàn)槲覀冞^(guò)去只要有朋友陪伴就會(huì)感到快樂(lè)。

但是自從離開(kāi)家鄉(xiāng)上小學(xué)，這樣的日子就徹底結(jié)束了。我上小學(xué)后，周末很少和朋友一起玩。一個(gè)是因?yàn)榫嚯x，一個(gè)是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間。其實(shí)高一高二作業(yè)不多，只是當(dāng)時(shí)不想寫(xiě)。每個(gè)周末都是先看電視，然后吃飯玩手機(jī)，第二天才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。現(xiàn)在回想起來(lái)，和魯迅比起來(lái)，真的很慚愧。我決心學(xué)習(xí)魯迅勤奮好學(xué)的精神。

魯迅的童年充滿了歡笑和歡笑。他一生追求知識(shí)和真理。我想向我的祖先學(xué)習(xí)。

朝花夕拾讀后感400字篇5

《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品，我在暑假里讀了這本書(shū)，他給我的感觸很大。

魯迅的作品可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求好詞佳句的華麗，卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣。

比如，范愛(ài)濃的眼球白多黑少，看人總像是藐視。又比如卻仍然看見(jiàn)滿床擺著一個(gè)“大字”。這就是魯迅在描寫(xiě)人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn)，又增加了幽默感。

魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法，都毫不掩飾地寫(xiě)出來(lái)。因此我比較喜歡他的文章，例如(阿長(zhǎng)與山海經(jīng))，內(nèi)容大概是這樣的：長(zhǎng)媽媽是我的保姆，起先我很討厭她，而且她睡相極不好，但她也懂得許多有趣的禮節(jié)，是我不耐煩的。之后，她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事，他偉大的神力讓我默默為她祈禱，本文由我一次次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變，突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。

《朝花夕拾》十分耐人尋味，它反映了封建社會(huì)的種種陋習(xí)，人們迷信，古板，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

如今，中國(guó)還有很多陋習(xí)，我想我會(huì)改變他們，把祖國(guó)建設(shè)得更美好。

朝花夕拾讀后感400字篇6

《朝花夕拾》是魯迅所寫(xiě)的唯一一部回憶散文集，原名《舊事重提》。這些文章都是“從記憶中抄出來(lái)”的“回憶文”。本書(shū)為魯迅一九二六年所作回憶散文的結(jié)集，共十篇。前五篇寫(xiě)于北京，后五篇寫(xiě)于廈門(mén)

初讀魯迅先生的書(shū)就像品一杯淡雅的茶，開(kāi)始時(shí)可能會(huì)覺(jué)得很平淡，但回味后齒唇間都是余香。初讀時(shí)，你也許感到有一些不知所云，細(xì)想來(lái)才能感到其中之真諦，然后便能深深震撼你的心靈。亦如這本《朝花夕拾》，讀完這本書(shū)，我感受到的是信念。

他的作品數(shù)不勝數(shù)，有《彷徨》、《吶喊》、《朝花夕拾》……他的文章抑揚(yáng)頓挫，他的文章留連忘返，他的文章針針見(jiàn)血。最令我感興趣的，非《朝花夕拾》莫屬。

這本書(shū)中，魯迅寫(xiě)過(guò)一句話：“這十篇就是從記憶中抄出來(lái)的，與實(shí)際內(nèi)容或有些不同，然而我現(xiàn)在只記得是這樣。”它的出現(xiàn)，讓我眼前一亮，心想：我也從記憶中“抄”出一篇文章來(lái)吧！于是我便絞盡腦汁，想把過(guò)去的記憶全部掏出來(lái)，看看有沒(méi)有童年趣事，但沒(méi)有。他的技藝真高！

朝花夕拾讀后感400字篇7

晨曦微露，清晨的第一抹陽(yáng)光照耀大地，花兒尚帶著的幾許漸漸蒸融。時(shí)光流轉(zhuǎn)暮色已至，輕輕拾起早晨的花兒，這是心底最美好的回憶。

《朝花夕拾》是魯迅先生回憶幼年到到青年生活的散文集，其有快樂(lè)，有迷惘，有溫暖的回憶，也有理性的批判。

讀《貓狗鼠》我知道貓暗指的是虛偽兇殘的反動(dòng)派文人，隱鼠則代表令人同情的弱者，我們不難看出魯迅對(duì)現(xiàn)代評(píng)論派的資本主義文人的諷刺。

讀《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)>》，我仿佛看到了活生生的長(zhǎng)媽媽，她有很多缺點(diǎn)，粗俗，迷信愚味，喜歡背地里說(shuō)是非，但她又是善良樸實(shí)，對(duì)我真心關(guān)愛(ài)的。我想，正是這樣，才使魯迅在后來(lái)，那么的尊敬與懷念。

讀《藤野先生》我不由得對(duì)他生出敬佩。他生活簡(jiǎn)樸，不拘小節(jié)，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，尊重科學(xué)，對(duì)學(xué)生細(xì)心關(guān)懷。對(duì)學(xué)生民族信仰事重。這樣的藤野先生如何不叫人敬佩？

讀《無(wú)?！肺铱吹紧斞赶壬鷮?duì)黑暗社會(huì)“人而鬼”本質(zhì)的批判。讀《五猖會(huì)》我看到了魯迅對(duì)封建教育的不滿，讀……

讀《朝花夕拾》，了解當(dāng)時(shí)社會(huì)，了解當(dāng)時(shí)國(guó)人的生存狀態(tài)。

朝花夕拾讀后感400字篇8

朝花夕拾的這幾篇文章中，字里行間體現(xiàn)著作者對(duì)童年的懷念和在筆尖上的溫柔?？墒聦?shí)并不是我們想象的那樣，作者僅僅是在懷念童年？不，我覺(jué)得《朝花夕拾》就像一個(gè)“洋蔥”，它的表面很憨厚可愛(ài)，可當(dāng)你一層一層剝開(kāi)它的心時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的本質(zhì)和內(nèi)心深處?！冻ㄏκ啊返耐獗硎菧嘏?，而它的本質(zhì)是批判，批判封建社會(huì)的種種罪惡現(xiàn)象；批判所謂的“正人君子”之流。

作者在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人運(yùn)用了相當(dāng)多的筆墨，那就是作者的保姆“長(zhǎng)媽媽”?！伴L(zhǎng)媽媽”與作者的溫馨回憶大多是在《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》里。例如：吃“福橘”、給我買(mǎi)《山海經(jīng)》……

在《二十四孝圖》中，中這是一孩童的角度來(lái)了解這幾則小故事的。不管那幾則故事是有多么的可笑、黑暗，其中還是有一些溫情在里面的，因?yàn)楫吘故呛⑼慕嵌?。但到最后，作者還是用一個(gè)成年人的角度來(lái)對(duì)二十四孝圖進(jìn)行評(píng)價(jià)。以筆尖為自己的武器，來(lái)抨擊封建社會(huì)的愚孝、偽孝。

作者通過(guò)《朝花夕拾》給我們都留下了美好的回憶，也讓作者重臨舊景，回憶那無(wú)憂無(wú)慮，美好純真的日子。

朝花夕拾讀后感400字篇9

手里捧著《朝花夕拾》，品味著字里行間的情意，給了我很大的感觸。

這是一本回憶童年時(shí)代生活的散文，語(yǔ)言清新流暢，潔凈優(yōu)美，親切感人。這本書(shū)是魯迅先生在晚年歲月里寫(xiě)下的，老了，回憶起童年的往事也許是一件很快樂(lè)的事吧

《從百草園到三味書(shū)屋》中的壽鏡吾老先生大聲朗讀古詩(shī)時(shí)“微笑起來(lái)，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過(guò)去，拗過(guò)去?！币粋€(gè)舊學(xué)老先生形象躍然紙上，《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》中寫(xiě)阿長(zhǎng)睡覺(jué)時(shí)，伸開(kāi)兩腳兩手，在床中間擺成一個(gè)“大”字，擠得“我”沒(méi)有辦法翻身，這短短的一段話卻勾勒出一個(gè)真實(shí)鮮明的農(nóng)村婦女形象。《藤野先生》中描寫(xiě)藤野先生是一個(gè)黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，扶著一疊大大小小的書(shū)。一將書(shū)放在講臺(tái)上，使用了緩慢而頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己，這藤野先生，據(jù)說(shuō)是穿衣服太馬虎了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)，冬天是一件舊外套，寒顫顫的，有一回上公交車去，致使管車的疑他是個(gè)扒手，叫車?yán)锏目腿诵⌒囊恍?。這一系列的描寫(xiě)將藤野先生生活上的馬虎與教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)形成鮮明的對(duì)比，突出了人物的性格。

想到這兒，我情不自禁地又翻開(kāi)了手中的《朝花夕拾》。

朝花夕拾讀后感400字篇10

最近幾天，我讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》。這一本書(shū)記載了魯迅的童年生活。

"童年”對(duì)于魯迅先生來(lái)說(shuō)很重要，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也很重要，它給予了我快樂(lè)。當(dāng)我煩惱時(shí)，它會(huì)讓我振作?，F(xiàn)在我已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了，慢慢領(lǐng)會(huì)到社會(huì)的殘忍：只要不努力，我將會(huì)被社會(huì)淘汰。

可童對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一段美好的回憶，記錄著我小時(shí)候生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我快樂(lè)。記得，小時(shí)候一放完學(xué)，就會(huì)跑回家，匆匆的放下書(shū)包，跑得自家的后花園去在草堆中逮蟈蟈，捉蝴蝶；周末，會(huì)和小伙伴一起去放風(fēng)箏，捉迷藏。那時(shí)的自己很淘氣，好像天不怕，地不怕的。就連大人也拿我沒(méi)轍。

如今，伙伴們長(zhǎng)大了，自己也長(zhǎng)大了，多的是壓力，少的是快樂(lè)?？墒菦](méi)辦法，自己必須努力，因?yàn)槲乙茫词褂惺臅r(shí)候，但我還是滿懷希望。

童年像一本書(shū)，記載著快樂(lè)的歷史；童年是自由的海洋，小魚(yú)暢游其中；童年是湛藍(lán)的天空，小鳥(niǎo)自由的飛翔。童年生活將會(huì)是我最美好，最快樂(lè)的回憶。