《三國演義》學(xué)生讀后感最新10篇
《三國演義》是記述中國古代三國時(shí)期魏、蜀、吳之間征戰(zhàn)的故事。書中的人物絕大部分都是真實(shí)存在過的,故事是經(jīng)過作者羅貫中加工美化的。下面是小編為大家整理的關(guān)于《三國演義》學(xué)生讀后感，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
《三國演義》學(xué)生讀后感篇1
茫茫宇宙，千萬顆星星，細(xì)心尋找，便能找到閃亮一顆;五彩花圃，有無數(shù)鮮花，細(xì)細(xì)聞聞，就能發(fā)現(xiàn)清香一株。我已讀過許多名著，在腦海中仔細(xì)搜尋，讓我最難以忘懷的還是要數(shù)《三國演義》。
記得小學(xué)二年級(jí)時(shí)，我就已初讀《三國演義》，不過那時(shí)還很小，總搞不明白為什么老是要打打殺殺，要么戰(zhàn)勝就仰天長笑，要么戰(zhàn)敗就跪地哭泣，這對(duì)于我一個(gè)小小女孩來說，未免太過于血腥、太過于恐怖。
但自從五年級(jí)我們學(xué)了《草船借箭》，就被諸葛亮的聰明睿智、魯肅的忠誠老實(shí)、周瑜的奸詐狡猾所吸引，所折服。于是，我又再次捧起了《三國演義》，從中讀到了正義、奸邪、忠誠、睿智、狡詐……讀到了從未有過的感受和意義。
寬厚仁德、謙虛謹(jǐn)慎的蜀國之主劉備;聲似巨雷、勢(shì)若奔馬的張飛;鞠躬盡瘁、死而后已的諸葛亮;“挾天子而令諸侯”，奸詐狡猾的曹操;矯勇善戰(zhàn)、有勇無謀的呂布;心胸狹窄、生性多疑的周瑜;內(nèi)忌而外寬、猜忌而多變的司馬懿;智勇雙全、寧死不屈的姜維……
三國中，那無休止的戰(zhàn)爭無時(shí)不在進(jìn)行著，長矛揮動(dòng)、亂箭飛舞，時(shí)刻都要精心防備，時(shí)刻都要竭力進(jìn)攻，時(shí)刻都要變幻戰(zhàn)略，戰(zhàn)火硝煙，無處不在，不管高山、平地、江邊、城外，不論是將領(lǐng)、軍師、士兵，都在浴血拼搏、奮斗之中。那一派戰(zhàn)前擂鼓聲勢(shì)浩大，戰(zhàn)中怒吼氣壯山河，戰(zhàn)后場(chǎng)面蕭條破敗的景象，永遠(yuǎn)都銘刻在中華民族的歷史長河之中?！耙唤y(tǒng)山河大地”，這簡單的六個(gè)字，道來雖似容易，但其中之理，又有誰能真正知曉?為了統(tǒng)一山河大地，我們的先輩生活在戰(zhàn)亂紛飛的時(shí)代中;為了統(tǒng)一山河大地，我們的先輩付出了血的代價(jià);為了統(tǒng)一山河大地，我們的先輩將冰冷的淚水灑在具具戰(zhàn)死的尸體上……
三國中，無數(shù)英雄盡顯英勇才智，風(fēng)騷軒昂，讓其后無數(shù)英雄競(jìng)折腰。《三國演義》，真是壯志豪情，氣吞山河的千古絕作。
其實(shí)，讀過《三國演義》，讓我更多的懂得了正義、忠誠、睿智，讓我更多的懂得了做人的道理。
《三國演義》學(xué)生讀后感篇2
前幾天，媽媽給我買了一本書，它的姓名是《三國演義》。 這本書講的是東漢末年，皇帝無能，引發(fā)了黃巾之亂。
三國，這個(gè)洶涌澎湃的年代開端了。其時(shí)，三國被分為蜀，魏，吳三個(gè)國家，三國年代里還有許多人物：智慧過人的諸葛亮，一身是膽的趙子龍，愛才如命的劉備，武藝高強(qiáng)的關(guān)羽，張飛。作者羅貫中用他的大筆描繪出了這樣一個(gè)個(gè)繪聲繪色的人物，其間，我最喜愛趙云，趙云，字子龍，常山真定人，我喜愛他是因?yàn)樗渌嚫邚?qiáng)，一身是膽，他曾經(jīng)在曹操百萬軍中七進(jìn)七出，救出了阿斗。還有許多聞名的戰(zhàn)爭：發(fā)矯詔諸鎮(zhèn)應(yīng)曹公 破關(guān)兵三英戰(zhàn)呂布，薦杜預(yù)老將獻(xiàn)新謀 降孫皓三分歸一統(tǒng)……
我給我們講一講降孫皓三分歸一統(tǒng)的故事：司馬宗族把握魏國朝政之后把魏國的皇帝踢下臺(tái)，自己當(dāng)了皇帝，國號(hào)為大晉。當(dāng)即出兵攻擊吳國，這時(shí)，孫權(quán)現(xiàn)已死了，吳國的皇帝是孫權(quán)的孫后代皓，他是個(gè)暴君，大搞：順我者昌，逆我者亡。因而，很多人不滿，有的乃至屈服晉國了，他得知這個(gè)音訊后，慌了，有一個(gè)大臣說：“能夠在江中放置鐵鏈和鐵錐，擋住晉軍。”晉國將軍看見后想：眼看就要攻下吳國，莫非要被這些鐵鏈擋住嗎?他費(fèi)盡心機(jī)，總算想出了一個(gè)方法，晉軍砍了許多樹，綁在一同，讓它們順流而下，把鐵錐連根拔起，又用火燒斷了鐵鏈，一股作氣攻下了吳國，孫皓想自殺，大臣們急速勸止讓他屈服，他沒方法，只好屈服了。
總算，三國這個(gè)長達(dá)一百多年的年代完畢了。正所謂：古人云：全國大勢(shì)，分久必合，合久必分。
《三國演義》學(xué)生讀后感篇3
一束陽光，可以照亮一片黑喑。一本好書，可以凈化一個(gè)人的心靈。
——題記
《三國演義》是我國四大名著之一。它主要講述了三國時(shí)期蜀、魏、吳三國鼎立的故事。它是一部戰(zhàn)爭作品，可把我這個(gè)“小軍事迷”迷住了，反反復(fù)復(fù)讀了六遍。每次翻開書籍，就好像看見各國名將在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn)，仿佛聽見一聲聲震耳欲聾的廝殺聲，讓我猶如身臨其境……
我想，假如我能穿越時(shí)空，回到三國那該多好。我愿作一個(gè)曹操身邊的小卒，忠心耿耿，幫他英勇殺敵。在“官渡之戰(zhàn)”，我會(huì)幫他奮力燒袁紹在烏巢的糧草，幫他取得決定性的勝利。在“赤壁之戰(zhàn)”我會(huì)和他一起撤兵，看他是如何豪邁地大笑，再看看關(guān)羽是如何義薄云天，將他放走。
如果我能穿越時(shí)空，我將領(lǐng)略武將們的風(fēng)采，在長坂坡和趙云殺他個(gè)七進(jìn)七出。看看關(guān)羽刮骨療傷時(shí)與馬良下棋的情景。再看看蜀將姜維和魏將郭淮來回騎馬追逐、射箭，像汽車追逐一樣精彩……
唉，別做白日夢(mèng)了……但此時(shí)，我不是和作者一起遨游嗎?
《三國演義》學(xué)生讀后感篇4
我喜歡上三國是從唐國強(qiáng)老師版的《三國演義》電視劇開始的，印象最深的就是那首主題曲：“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄……”。那時(shí)候的看不太懂里面發(fā)生的故事，只是喜歡那些英雄人物，比如諸葛亮，張飛，關(guān)羽等。唐國強(qiáng)老師飾演的諸葛亮有一種“談笑間檣櫓灰飛煙滅”的感覺，很儒雅。然后慢慢長大了，就去看了這本書，我覺得看書比看電視還要過癮，看完整本書有了更深的的體會(huì)。
我覺得《三國演義》就是一本英雄故事書籍，他描寫了1000多個(gè)人物，是四大名著里面人物最多的一部，盡管《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》和《西游記》的人物也不少。《三國演義》也是出了神話故事《西游記》之外，歷史跨度最長的小說故事，從東漢末年到晉朝。人物刻畫很深刻，每一個(gè)人都有著鮮明的性格特征，每個(gè)人都有缺點(diǎn)。諸葛亮聰明過人，謙虛謹(jǐn)慎;趙云勇冠三軍，一生無敗仗;劉備仁愛的之心，體恤平民;曹操一代奸雄，愛惜人才;呂布武藝天下無雙，但是有用無謀。對(duì)于三國中誰是英雄的爭論，一直都沒有停止過。有人說是曹操，因?yàn)槌赏鯏】埽腥苏f是劉備，因?yàn)樗Y賢下士，三顧草廬，有人說是孫權(quán)，憑借天險(xiǎn)獨(dú)占一方。我覺得他們說的都挺有道理，因?yàn)闅v史都是他們這幫英雄所寫的。
當(dāng)代社會(huì)我們也有無數(shù)的英雄楷模，為全國的解放犧牲的烈士們是英雄，新中國成立做出杰出貢獻(xiàn)的人是英雄，默默無聞在平凡崗位做著對(duì)國家和人民有意的事情的人同樣是英雄。我們要以他們?yōu)榘駱樱煌跣?，努力奮進(jìn)。
《三國演義》學(xué)生讀后感篇5
三國里，我喜歡蜀地，我喜歡劉備，我更喜歡他的軍師——諸葛亮。
“草船借箭”是我最喜歡看的篇章。一天，周瑜找諸葛亮議事：要求十日造箭十萬支，違期問斬。不料，諸葛亮當(dāng)即立下軍令狀：“三日內(nèi)交箭?！敝荑ぐ抵袊诟吏斆C令工匠遲延，以便處斬諸葛亮。魯肅又受令，到諸葛亮處探聽虛實(shí)。諸葛亮一見魯肅就求助：“你借我二十只船，每船軍士三十人，船上青布為幔，稻草人千個(gè)，三日后包管有十萬支箭，只是您不能告訴公瑾，不然……”魯肅答應(yīng)了。三日后，諸葛亮果然取回來十萬支箭。魯肅看到整個(gè)經(jīng)過，對(duì)諸葛亮佩服得五體投地。
諸葛亮真是太厲害了，我真的好想做他的徒弟呀。
《三國演義》學(xué)生讀后感篇6
扣人心弦的戰(zhàn)爭，形象鮮明的人物、駕輕就熟的計(jì)策……劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、曹操、孫權(quán)、周瑜…苦肉計(jì)、空城計(jì)、桃園三結(jié)義、刮骨療毒、草船借箭、火燒赤壁……《三國演義》里獨(dú)具特色的英雄人物，跌宕起伏的故事情節(jié)，一個(gè)又一個(gè)充滿傳奇色彩的故事，讓我欲罷不能。
當(dāng)劉備三顧茅廬終于打動(dòng)諸葛亮?xí)r，我被劉備求賢若渴的誠心所折服，我也為他得到知己而高興;當(dāng)周瑜和黃蓋巧施苦肉計(jì)時(shí)，我既感慨周瑜的過人機(jī)智，又為那一鞭的抽打而忍不住心痛，明知是假，卻由不得同情黃蓋。
在書中我覺得最精彩的故事是《草船借箭》，因?yàn)橹T葛亮很聰明，用自己的辦法就拿到了周瑜要求的十萬只箭。
三國的事說也說不完就讓大家和我一起去探索吧。
《三國演義》學(xué)生讀后感篇7
近期，讀了《三國演義》這本書，作者是羅貫中，是元末明初著名小說家、戲曲家，是中國章回小說的鼻祖，他的代表作，便是這本讓人讀的津津有味的《三國演義》了。
三國演義主要講了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫戰(zhàn)爭為主，訴說了東漢末年的群雄割據(jù)混戰(zhàn)和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終司馬炎一統(tǒng)三國，建立晉朝的故事。
其中，我最喜歡的便是草船借箭這一故事，主要內(nèi)容是：周瑜聽聞諸葛亮早已知曉他借蔣干除去蔡瑁，張?jiān)实氖?，更覺得應(yīng)除去諸葛亮。于是他讓諸葛亮在10天內(nèi)造好10萬支箭。諸葛亮聽了，說："軍區(qū)緊急，10天造好想必會(huì)誤了大事，只要3天便可。”并立下軍令狀，造不好甘愿受罰。諸葛亮向魯肅借了20只草船，600多名軍士和若干草人，直到第3天五更才趁著漫天大霧，和魯肅向曹營出發(fā)。曹操見漫天大霧，擔(dān)心出兵會(huì)失利，于是命手下朝船放箭。此時(shí)諸葛亮正和心驚膽戰(zhàn)的魯肅喝酒。船的一邊箭滿了，他又把船掉轉(zhuǎn)方向收箭。直到所有草人都密密麻麻的插滿箭，他才令船急回，并讓士兵大喊：“謝謝丞相箭!”后來魯肅一五一十的把借箭經(jīng)過告訴給了周瑜，周瑜知道后，自嘆不如!
這個(gè)故事讓我知道了諸葛亮的聰明才智，他憑一己之力就借到了十萬支箭，還挫敗了周瑜的陰謀，實(shí)在是令人贊嘆不已。
三國演義中還有許多耐人尋味的著名故事，如草船借箭、空城計(jì)、桃園三結(jié)義、關(guān)羽刮骨療傷、溫酒斬華雄、過五關(guān)斬六將等，這些故事都描寫了書中人物的英勇無畏、機(jī)智勇敢。
《三國演義》學(xué)生讀后感篇8
當(dāng)我翻開嶄新的書頁，羅貫中嘔心瀝血譜寫的燦爛文化盡數(shù)展現(xiàn)在我的眼前;當(dāng)我合上書頁，一個(gè)個(gè)有血有肉的人物將繼續(xù)著他們的傳奇故事。
《三國演義》這本書，是令我花費(fèi)一個(gè)月之久的光陰去細(xì)細(xì)品讀的書籍。當(dāng)我看到“全文完"三個(gè)字后，內(nèi)心有一股無盡的遺憾涌上心頭。是啊，沒日沒夜交纏于我心頭的魏過國蜀國以及吳國之間的斗爭就這樣結(jié)束了，神機(jī)妙算的諸葛孔明，機(jī)關(guān)算盡的曹孟德，驍勇善戰(zhàn)的趙子龍……數(shù)之不盡的英雄人物就這樣離開了我的生活。剛開始十分遺憾，但隨著日子一天天過去，我內(nèi)心的遺憾逐漸被光陰的流逝所平復(fù)了。
總得說來，這本書是用羅貫中先生最為燦爛的文筆和一生大部分的時(shí)間與心血?jiǎng)?chuàng)作出來的作品。當(dāng)然，人們并沒有辜負(fù)他所付出的努力和無盡的艱辛，而是將這本書列為四大名著之一，受中國各地?zé)o盡人民的閱讀，成為了無數(shù)人的引路明燈，讓人們?cè)诿悦５穆猛局姓业介_啟成功大門的鑰匙，受到書中燦爛文化的熏陶。辛勤耕耘的汗水終究會(huì)獲得收獲。在一個(gè)月假期的閱讀生活中，《三國演義》給我?guī)淼?，不僅僅只是遺憾。這本書使我擁有了廣泛的文采，也讓我在真正意義上了解了三國時(shí)期的紛爭。羅貫中先生創(chuàng)作的一個(gè)個(gè)鮮明的人物形象，讓我在內(nèi)心豎立起了向他們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。這些歷史人物的形象始終在我的內(nèi)心深處徘徊不停，在我的內(nèi)心抹上了揮之不盡的遠(yuǎn)大志向，映照了令我的生活能夠所向披靡的陽光，是我的人生充滿希望。
也許，合上書的那一刻，他們的故事并沒有結(jié)束，而是鑄就了一個(gè)他們嶄新的開始。
《三國演義》學(xué)生讀后感篇9
《三國演義》是中國古代四大名著之一。它記錄了東漢末年戰(zhàn)火紛飛的亂世。那是一個(gè)英雄輩出，崇尚建功立業(yè)的年代，有著一位位杰的英雄人物。故事里有神機(jī)妙算的諸葛亮，講義氣的關(guān)羽和“治世之能臣，亂世之奸雄“的曹操-他們都在為成為一方領(lǐng)土的霸主而奮戰(zhàn)，每當(dāng)我想起三國故事，眼前會(huì)浮現(xiàn)群雄割據(jù)，三足鼎立的畫面。
諸葛亮的妙計(jì)像一袋錦囊，讓東吳“賠了夫人又折兵”，赤壁之火燒出蜀國半壁江山，然而在劉備去世后，他也難以挽秋蜀國，節(jié)節(jié)敗退，那個(gè)扶不起的阿斗，讓他的才能無計(jì)可施，讓人感到惋惜。
我最喜歡的人物當(dāng)屬曹操，他“破黃巾，滅袁紹，收劉表，挾天子以今諸侯”。這些足夠體現(xiàn)出曹操杰出的統(tǒng)治手段和出色的軍事才能。不僅如此，曹操還為平定亂業(yè)做出了不可磨滅的供獻(xiàn)。為此他在北方屯田，建修水利、廣納人才、抑制豪強(qiáng)，這些舉措使得他所統(tǒng)治的地區(qū)人民安居樂業(yè)，經(jīng)濟(jì)得到了快速發(fā)展。他也留下了許多詩歌抒發(fā)了自已統(tǒng)一中華的遠(yuǎn)大抱負(fù)。然而英雄也難料后世，只可惜到了最后終究是“三國歸晉”的結(jié)局。
我感覺這是一個(gè)充實(shí)的假期，我閱讀了四大名著的故事。使我學(xué)到了自己應(yīng)場(chǎng)具備的意志和品質(zhì)。
《三國演義》學(xué)生讀后感篇10
《三國演義》描寫了東漢末年至西晉初年的歷史舞臺(tái)。描寫了古人所說。分久必合，合久必分之言。并讓我在從中學(xué)習(xí)到了為人處世的道理。書中的曹操形象給了我很大的啟示。曹操的大膽和對(duì)人才的珍惜，都能夠體現(xiàn)出他的梟雄本質(zhì)。從他誤殺呂伯奢一家。并說出寧教我負(fù)天下人休叫天，天下人負(fù)我之言。都能體現(xiàn)出他的陰險(xiǎn)和果決。并從他號(hào)夢(mèng)中殺人看出。他的孤獨(dú)與殘忍。從呂偉死后，祭典時(shí)不哭曹家人。獨(dú)哭呂偉，聽聞許攸相見赤腳相迎。郭嘉死后十分痛心。看出他非常的重用人才。如此看出曹操的決心。曹操的性格如此復(fù)雜可以看出曹操的強(qiáng)勢(shì)和實(shí)力。
書中有很多的經(jīng)典戰(zhàn)爭如：袁紹與公孫瓚界橋之戰(zhàn)，曹操和袁紹的官渡之戰(zhàn)。孫劉和曹操的赤壁之戰(zhàn)都是經(jīng)典戰(zhàn)役。
界橋之戰(zhàn)告訴了我不要自大，驕傲和貪得無厭。公孫瓚對(duì)于自己的過度自信，對(duì)于白馬義從的過度自信。和對(duì)于冀州的貪婪。使他走向了失敗。
官渡之戰(zhàn)告訴我要分清真正對(duì)自己好的人，不要聽信讒言。不要因小事而誤大事。不要被事情蒙蔽雙眼。袁紹在戰(zhàn)前下獄田豐，冷落沮授，關(guān)心袁譚而誤戰(zhàn)機(jī)都是他失敗的主要原因。
赤壁之戰(zhàn)告訴了我面對(duì)困難不要放棄不要頹廢。上帝給你關(guān)上門事總會(huì)給你留下一扇窗。周瑜面對(duì)曹操的八十萬大軍時(shí)。沒有放棄抵抗并投降，而是聯(lián)合劉備并用連環(huán)計(jì)，苦肉計(jì)等等計(jì)謀通過火攻擊敗曹操。
除了這些還有很多都對(duì)我有很大的啟發(fā)。
《三國演義》書中也有很多其他的啟發(fā)如不要通過表面來判定別人。在三國中就有很多丑而多才的人如：張松，龐統(tǒng)，曹操等。張松獻(xiàn)圖的故事就是最好的案例。本是屬于曹操的川蜀之地因曹操見張松的樣貌丑陋不以為意并對(duì)張松并將他亂棍打出，錯(cuò)失了獲得川蜀地圖的機(jī)會(huì)。而將這個(gè)機(jī)會(huì)給了劉備。為劉備后期進(jìn)攻川蜀和三足鼎立打下一定基礎(chǔ)。
《三國演義》每看一遍對(duì)我都有一定的啟發(fā)。如田豫對(duì)幽州百姓的保護(hù)和不管內(nèi)戰(zhàn)，專注防御北疆外族鮮卑，對(duì)中原保護(hù)的堅(jiān)持守望這中華大地不被外族入侵。這份堅(jiān)持都使我感動(dòng)和學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)田豫的這份堅(jiān)持和勇氣。他為了幽州百姓放棄了很多的升官機(jī)會(huì)。
《三國演義》中讓我學(xué)會(huì)了善于聽取別人的意見和不要太過傲氣。呂布和顏良就是最好的例子：如果呂布在白門樓聽取陳宮的意見并執(zhí)行下去。何必被曹操活捉后吊死在城門上。如果顏良不是因?yàn)樽约旱尿湴?，沒有把劉備身在河北的事情和關(guān)羽說清楚。他就不會(huì)被關(guān)羽所斬殺。這些都是《三國演義》里面的例子。
三國中國家有魏蜀吳。魏，稱霸北方也是顯赫一時(shí);蜀，漢世后裔也是稱霸一方;吳，有長江天險(xiǎn)稱霸江東。這些都可以看出這些開國君主性格。曹操的強(qiáng)勢(shì)和狡詐。劉備的仁愛和誠信。孫權(quán)的決心和堅(jiān)持。從中可以看出每個(gè)成功的人都有自己獨(dú)特的魅力和性格。
《三國演義》中也教會(huì)了我不要心胸狹隘，要放寬心胸。面對(duì)任何人都要容忍他人。要做到“將軍額頭能跑馬，宰相肚里能撐船”。諸葛亮所以計(jì)謀中我認(rèn)為最成功的計(jì)謀就是“三讓我受益良多氣周瑜”。這個(gè)計(jì)謀讓周瑜英年早逝讓吳國失去一名頂尖帥才。這也給了我一些啟發(fā)，面對(duì)敵人不要憤怒要放寬心胸。因?yàn)閼嵟瓡?huì)讓你的敵人找出你的破綻并且抓住你的破綻在擊敗你。
《三國演義》教會(huì)了我很多，看了多次三國演義，每次我有所收獲。讓我受益良多。