萬圣節(jié)作文5篇_優(yōu)秀作文推薦
南瓜笑，心情妙，幫你去煩解憂心情妙;掃帚飛，事業(yè)翹，幫你掃去挫折失敗成功跳;面具俊，生活美，為你生活建筑幸福的堡壘。萬圣節(jié)，愿快樂與你相伴，成功與你相纏，幸福與你相隨。祝萬圣節(jié)快樂!希望以下文章對(duì)您有所幫助
萬圣節(jié)作文一
今天早上，我上完書法課后就去學(xué)英語。到了那里，我發(fā)現(xiàn)教室人山人海，教室里裝扮得跟樂園里的鬼屋一樣。這時(shí)候，我才想起今天要舉辦“萬圣節(jié)活動(dòng)”。老師先讓我們換服裝，有些人換成了骷髏頭鬼服，他們的樣子好嚇人啊!還有些人換成了南瓜服，他們的樣子好可愛啊!看，裝扮得跟仙子下凡了，喔——原來是她們換成仙子的服裝，好漂亮啊!
活動(dòng)就要開始了，老師先讓我們學(xué)英語，我發(fā)現(xiàn)我們今天所學(xué)的英語全部都是跟萬圣節(jié)有關(guān)系的。然后我們的活動(dòng)從打非洲鼓開始了，我們邊打非洲鼓，邊唱著“不給糖果就搗蛋”這首歌，我們每個(gè)人跟著非洲老師學(xué)打鼓，真好玩。接著我們又玩“討糖果”的游戲，游戲規(guī)則是每個(gè)人都找三家討糖果，輪到我的時(shí)候，我既緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。我第一家來到楊浸宬家討，我先看看他家的糖果怎么樣，再下決定要哪顆糖，最后他給了我兩顆糖果，我又繼續(xù)去第二、第三家討糖果，最后我討了許許多多的糖果回來，開心極了!最后我們?cè)偻嬉粋€(gè)名叫“摸人”的游戲，規(guī)則是摸到骷髏頭就扣一個(gè)印章，摸到南瓜就加三個(gè)印章，摸到小仙子就加五個(gè)印章，首先選了楊浸宬來摸人，他摸到了南瓜，運(yùn)氣好好啊!下一個(gè)是廖祈浚，他摸到了一個(gè)骷髏頭，要扣一個(gè)印章，好可惜啊!現(xiàn)在到我了，我摸呀摸，也摸到了一個(gè)南瓜，看來我的運(yùn)氣也不錯(cuò)嘛。
時(shí)間過得真快，一下子就到下課時(shí)間了，媽媽來接我了，我依依不舍地回家了，我覺得今天的萬圣節(jié)活動(dòng)真好玩，希望每年都舉辦一次這樣的活動(dòng)。
萬圣節(jié)作文二
今天就是萬圣節(jié)了，我常?？从嘘P(guān)于萬圣節(jié)的影片，電影里，有的人們把南瓜撈空，削出眼睛和嘴巴套在頭上扮鬼，還有的把自己化妝成僵尸之類的東西，還有孩子來要糖果，我想，今天會(huì)有人這么做嗎?
不知不覺，我已經(jīng)到學(xué)校了，現(xiàn)在才六點(diǎn)鐘。真恐怖啊，校園里黑漆漆的，沒有半個(gè)人，我有點(diǎn)害怕：會(huì)不會(huì)有鬼啊!月亮還掛在天間，月光那么皎潔，我踏著它走上4樓的教室?！芭?，砰”，好像有什么掉下來了，“噠，噠，噠”，好像有腳步聲，我看到小孩一個(gè)人影，瞬間又消失得無影無蹤，我不禁戰(zhàn)栗起來。我疾速走到四樓，“哇!”嚇的我魂飛魄散，我們班的窗戶上伸出了一只手，忽然手伸了進(jìn)去。燈打開了，閃了起來，窗戶邊又飛下了一顆糖果，我驚呆了。燈滅了，門緩緩打開，探出了一個(gè)人頭，我“哇”的叫了出來，我驚魂未定地把門打開，“喂”，我被嚇了一大跳。
“你不知道今天是萬圣節(jié)嗎?”
原來是小玲他們搞的鬼，“你們干嘛呀，”我說“我都快被嚇?biāo)懒恕?/p>
“有什么關(guān)系啦”小玲說，小坤接“嘿嘿，被我們高超的演技嚇呆了吧，過了個(gè)不錯(cuò)的萬圣節(jié)吧?！薄澳憬o我等著!”我吼道，緊接著的是一頓窮追猛打……
這或許真是一個(gè)不錯(cuò)的萬圣節(jié)呢。
萬圣節(jié)作文三
我投給老師一個(gè)頑皮的微笑，并說：“不給糖就調(diào)皮，你沒糖我就調(diào)皮!”大家哄堂大笑，接著老師從袋子里倒出了許許多多的糖果餅干，并說明他今天本來就要開一個(gè)慶祝萬圣節(jié)的派對(duì)!大家開心的歡呼，一方面感謝老師的用心，一方面對(duì)我的調(diào)皮哈哈大笑表示風(fēng)度，今年我們要“不給糖就調(diào)皮!”
這次活動(dòng)很有趣。萬圣節(jié)的蘋果游戲，讓我從中悟到了，做事不能靠蠻干，必須冷靜下來找到合理的解決方法，才能事半功倍，看來這個(gè)萬圣節(jié)的蘋果讓我收獲真不小。
萬圣節(jié)游園會(huì)有意思啊!在這一天，也能讓我們裝神弄鬼一番，讓我們感受到西方國家獨(dú)有的文化。
后來，我們又和外教進(jìn)行了拔河比賽，還聽王校長(zhǎng)講了萬圣節(jié)的意義和由來，隨后，我們?cè)跉g樂的游戲中結(jié)束了快樂的游行。
快樂的一天很快結(jié)束了，美麗的夕陽悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對(duì)萬圣節(jié)狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
游行隊(duì)伍中一個(gè)人的服飾非常奇特，他頭戴萬圣節(jié)帽，臉上的面具血淋淋的，非常恐怖。后來我才弄明白，原來是面具上暗藏玄機(jī)，他的手里握著一個(gè)瓶子，瓶子里裝著紅墨水，瓶子和面具之間連著一根管子，他只要一捏，瓶子里的墨水就會(huì)流到面具上。還有許多面具也很有意思，有超人，有魔鬼，有骷髏頭，還有美少女等等。萬圣節(jié)游行有趣吧?
萬圣節(jié)作文四
這次的萬圣節(jié)狂歡太狂歡了，直到十一點(diǎn)我們還不舍得回去，可天下沒有不散的宴席，我們最終還是不舍地回到自己的家里了。我們對(duì)這次的萬圣節(jié)戀戀不忘，因?yàn)槲覀冊(cè)谶@次狂歡中玩得很開心!
這個(gè)萬圣節(jié)過得真有趣，不僅鍛煉了我的膽量，還讓這一天在我的記憶里留下了第一范文網(wǎng)充實(shí)與快樂。
今天的群魔出動(dòng)，讓我們狠狠過了一把癮。這是我這位“巫女”到現(xiàn)在為止，記憶最深的一次萬圣節(jié)。我要對(duì)自己說：“小巫女陳夢(mèng)婕，萬圣節(jié)快樂!”耶!
玩著玩著，不知從什么地方冒出了一個(gè)“要糖隊(duì)”，專門向老師或同學(xué)要糖果，而且陣容越來越大，在小學(xué)部中循環(huán)。我叫同學(xué)都去加入這一行列，并說要想法向別人討糖果吃。這個(gè)隊(duì)的“領(lǐng)魔”帶著我們這群“小魔”毫不留情地闖入一個(gè)教室，“領(lǐng)魔”高喊一聲：“口號(hào)!”“小魔”們便一起高聲吶喊起來：“給我糖!給我糖!給……”這個(gè)場(chǎng)面真是壯觀：老師把一把糖果扔在教室中間，所有“小魔”一擁而上，擠的擠，推的推，搶的搶。最終我搶到了一顆牛奶糖，沒搶到的只好灰溜溜地離開了?；氐桨嗉?jí)里，我數(shù)了數(shù)今夜的收獲，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快樂的時(shí)光總是那么短暫，愉快的萬圣節(jié)結(jié)束了。
回到班級(jí)后，大家臉上掛滿了笑容。我心想：今天真是大豐收，得到了30多塊糖，大家也收獲頗豐。這真是一個(gè)快樂的萬圣節(jié)啊!
我們還看了大哥哥大姐姐做南瓜燈;喝了新鮮出爐的、口味獨(dú)特的南瓜汁;弄知道了更多關(guān)于萬圣節(jié)的知識(shí)，真是一個(gè)難忘有趣的萬圣節(jié)啊!
萬圣節(jié)作文五
萬圣節(jié)要到了，我們班早早的就準(zhǔn)備好了要在萬圣節(jié)那天準(zhǔn)備一次化妝晚會(huì)。
我在萬圣節(jié)的前幾天就開始準(zhǔn)備了，我準(zhǔn)備的恐怖面具是一個(gè)鬼臉，為了搭配我的面具，我還特意讓爸爸給我做了一個(gè)同樣鬼臉的南瓜燈，當(dāng)然啦，我還準(zhǔn)備了一套黑色的衣服，這樣我們的萬圣節(jié)裝扮就齊全啦。
等到萬圣節(jié)的晚上，我們迫不及待的就拿出了自己的南瓜燈點(diǎn)上，我們把教室的燈關(guān)上，于是，一盞盞橘黃色的燈照在了我們的身上，我們班的萬圣節(jié)晚會(huì)開始了，第一個(gè)環(huán)節(jié)是南瓜燈和面具的展示，一個(gè)個(gè)小模特們一一展示手里的南瓜燈和自己精心準(zhǔn)備的面具，最重要的環(huán)節(jié)是“不給糖果就搗亂”，我們提著南瓜燈來到老師的辦公室，叫著“不給糖果就搗亂”，我們老師好像預(yù)料到了我們的到來，很快就給了我們一大把的糖果。
今年的萬圣節(jié)真是有趣呀，希望明年的萬圣節(jié)快點(diǎn)到來。
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