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賣火柴的小女孩讀后感小學(xué)生10篇

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《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。下面是小編分享的賣火柴的小女孩讀后感小學(xué)生(10篇),歡迎大家閱讀。

賣火柴的小女孩讀后感小學(xué)生10篇

賣火柴的小女孩讀后感小學(xué)生1

讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后,心情就好像起伏的波濤,久久不能平靜,我覺得資本主義國(guó)家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的,它深刻地揭露了資本主義國(guó)家的罪惡,對(duì)小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

在圣誕節(jié)的夜晚,那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞,有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜,有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里,嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚,又有誰(shuí)會(huì)冒著寒冷走出家門去買火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩,她光著頭,穿著破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在說(shuō):誰(shuí)買我的火柴,請(qǐng)買我的火柴吧……。難道她不想在家里過(guò)節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說(shuō)實(shí)在的,她太想了,但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒?,爸爸沒(méi)有工作,只好靠她賣火柴掙幾個(gè)錢來(lái)維持生活,她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。

小女孩由于沒(méi)有賣掉一根火柴,沒(méi)有掙到一個(gè)錢,所以她沒(méi)有回家,因?yàn)樗募依锖痛蠼稚弦粯雍浜宛囸I。在饑餓和寒冷的苦境中,她只能坐在高樓的墻角下,劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了銅把手的大火爐,香噴噴的烤雞,美麗的圣誕樹。讀到這兒的時(shí)候,我真的為小女孩的“幸?!倍了?。但是在資本主義的國(guó)家里,勞動(dòng)人民的孩子是不可能有幸福的。結(jié)果呢,小女孩的幻覺一次次地被劃滅了,她的“幸?!币搽S之飛得無(wú)影無(wú)蹤了。最后,她劃著整把火柴,想留住她最心愛的奶奶。但是在罪惡的資本主義里,就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛,也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨,這個(gè)小女孩坐在墻角里,兩腮通紅,嘴里帶著微笑,她死了,在舊年的大年夜凍死了。讀到這里,我的淚水流到了臉頰上。

我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬(wàn)分同情,對(duì)資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國(guó),少年兒童們穿著整潔的衣服,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會(huì)主義的生活而感到自豪!

賣火柴的小女孩讀后感小學(xué)生2

唉,多么可憐的小女孩!”我合上語(yǔ)文書,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,敢回家,最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

賣火柴的小女孩讀后感小學(xué)生3

大年夜,一個(gè)衣著單薄,孤苦無(wú)依的小女孩還在街上賣火柴。此刻,寒冷、饑餓、孤獨(dú)無(wú)情地侵襲著她,最后在火光帶來(lái)的幻象中微笑著死去。凄苦的故事,悲慘的命運(yùn),令人心酸不已。

大年夜,每家每戶都在溫暖的屋子里吃著美味。但有一個(gè)小姑娘在街上踱著步子。她是一個(gè)賣火柴的小姑娘,她今天一根火柴也沒(méi)有賣出去,她不敢回家因?yàn)榕掳职执蛩?,再說(shuō)家里和街上一樣冷,雖然屋頂上最大的裂縫已被堵上,但風(fēng)還是可以灌進(jìn)來(lái),她想燃著一根火柴可她怎么敢呢,終于凍得不行了,她抽出一根火柴,在墻上點(diǎn)燃了,她看見眼前有一個(gè)大火爐,她剛要將腳伸出去時(shí),火柴熄滅了,她又點(diǎn)燃了一根,這次她看見了一只烤鵝搖擺著身軀向她這邊走來(lái),可是火光又不見了。

她又點(diǎn)燃了一根火柴,她看見了美麗的圣誕樹,上面的裝飾漂亮極了,可是火柴又滅了。

她在墻上又點(diǎn)燃了一根火柴,這回,奶奶出現(xiàn)了,小姑娘大聲喊到“奶奶,請(qǐng)您把我?guī)ё甙桑抑阑鸸庖粶缒蜁?huì)不見的?!彼s緊點(diǎn)著了一大把火柴,奶奶抱著小姑娘飛走了。第二天一大早,人們發(fā)現(xiàn)小姑娘被凍死了,她是帶著微笑死去的。

美麗的幻象,殘酷的現(xiàn)實(shí),小姑娘的悲慘命運(yùn)深深地牽動(dòng)著我們的心,如此美麗善良的姑娘竟然死在街頭,無(wú)人問(wèn)津。當(dāng)時(shí)的社會(huì)該有多么冷漠和殘酷!而我們生活在一個(gè)充滿愛的國(guó)度里,當(dāng)危險(xiǎn)與災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們應(yīng)都伸出援助之手,同舟共濟(jì),共渡難關(guān)。讓我們珍惜這幸福的生活,讓我們伸出援助之手,幫助每一個(gè)需要幫助的人。

賣火柴的小女孩讀后感小學(xué)生4

今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動(dòng)著我的心,那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我:我多幸福。

讀完著篇課文后,我不由得想起年三十的夜晚我和朋友們?cè)跇窍路呕ㄅ诘母吲d場(chǎng)面,想起我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果,一邊欣賞春節(jié)晚會(huì)的節(jié)目的幸福情景。我什么我和小女孩同樣的年齡,生活卻截然不同呢?就是因?yàn)槲覀兩钤诓煌纳鐣?huì)制度中。在那吃人的資本主義生活,窮人過(guò)著痛苦的生活,就連一個(gè)小女孩也不能幸免。假如她生長(zhǎng)在新中國(guó),她的父親負(fù)工傷,根本用不著小女孩去掙錢養(yǎng)家,她的家庭會(huì)得到政府的妥善安排和關(guān)照。我無(wú)比憎恨黑暗的舊社會(huì)那萬(wàn)惡不復(fù)的吃人世界。要是小女孩生長(zhǎng)在現(xiàn)在的社會(huì)里,我會(huì)伸出熱情的手,替小女孩趕走那無(wú)惡不作的資本家,讓她再也不受壞人的欺負(fù),讓她和我們一起生活在幸福家園。

當(dāng)我在家里,開著空調(diào),看著電視,賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃一根火柴,讓火柴微弱的亮光,能帶給她一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖;當(dāng)我們?nèi)覈谝黄鸪灾銍妵姷娘埐藭r(shí),賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃第二根火柴,在火柴的亮光中仿佛有一桌豐盛的晚餐,正等著她去飽吃一頓;當(dāng)我們放著鞭炮,迎接新年的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃第三根火柴,在火柴的亮光里,仿佛有一顆掛滿圣誕禮物的圣誕樹,正在向她招手;當(dāng)我依偎在奶奶懷里撒嬌時(shí),賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃第四根火柴,在火柴的亮光里,她終于見到了日思夜想,最最疼愛她的奶奶。

和賣火柴的小女孩相比,我們的生活是多么的幸福啊!我們一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人對(duì)我們的厚愛。

賣火柴的小女孩讀后感小學(xué)生5

我一直沐浴在幸福的陽(yáng)光下,但久而久之便淡忘了幸福的滋味,自從讀了《賣火柴的小女孩》,我才有體會(huì)到了幸福的滋味。

《賣火柴的小女孩》一文講了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯,雪花飛舞的大年夜里,一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩被凍死在街頭。一個(gè)幼小的生命就這樣離開了我們,連最公平的上帝都沒(méi)有給予她幸福的生活,不僅奪去了世界上最關(guān)心她的奶奶,還要早早地把她帶走。我仿佛聽到了寒風(fēng)在怒號(hào),在因上帝的不公而憤怒:“老天爺呀,小女孩何罪之有呀?你為什么要讓她來(lái)到這世界,讓她承受不該承受的痛苦呢?為什么?為什么?”在一片寂靜與冰冷中,傳來(lái)了小女孩顫抖的叫賣聲;“賣火柴了!誰(shuí)賣火柴……”回答她的,只有腳踩在雪上的“咯吱”聲;陪伴她的,只有落在金色卷發(fā)上的雪花。她的小腳早已被凍得青一塊紅一塊,瘦弱的小身體在風(fēng)中微微顫抖——多么寒冷的天氣呀!有時(shí),我穿著棉鞋站在雪地中,腳都被凍得沒(méi)了知覺。而小姑娘呢,赤著腳,站在兩尺多厚的雪地中,冰冷的雪扎在小姑娘的腳上,也扎在了我的心上,我的心不禁為之一顫。想到這里,我恨不能沖到小女孩面前,給她裹上棉被,遞給她熱氣騰騰的晚餐,讓她暖和暖和,在吃上一頓飽飯。這樣,小女孩也不會(huì)死在街頭。

和小女孩相比,我幸福多了,可我卻只有抱怨,抱怨媽媽買的衣服不好看,爸爸買的文具不好用,總認(rèn)為爸爸媽媽不愛我,還時(shí)不時(shí)耍“公主”脾氣。每次媽媽耐心叮囑我“不要忘了鎖門,路上一定要小心,看著點(diǎn)兒車!”我總是不耐煩地說(shuō):“知道了!知道了!你就別管了!真麻煩!”可是賣火柴的小女孩呢,吃了上頓沒(méi)下頓,在外面受了欺負(fù),回到家后不僅不能向爸爸傾訴,還要因?yàn)闆](méi)有掙到錢而挨父親的打罵。和她相比,我就如同進(jìn)入了天堂,而她卻生活在地獄。想想自己原來(lái)的所作所為,真不應(yīng)該呀!所以我十分珍惜生活中的一點(diǎn)一滴,體會(huì)著父母給予的愛,才發(fā)現(xiàn),幸福的滋味是多么美妙。記得那次,我生病了,媽媽背著我去醫(yī)院,我緊緊地?fù)е鴭寢尩牟弊?,覺得是那么溫暖,那么有安全感,后來(lái)才懂得,原來(lái)這就是幸福的滋味。

如果小女孩能生活在和我一樣的環(huán)境里,那該多好呀!我們的生活中充滿了愛與溫暖。記得我們學(xué)校有一個(gè)叫張鵬的大哥哥得了白血病,學(xué)校中的很多同學(xué)都為他捐款,籌集化療費(fèi)。如果小女孩也生活在中國(guó),她一定能得到人們的關(guān)心的。從中,我又體會(huì)到原來(lái)自己是那么幸福,沒(méi)有生活在賣火柴的小女孩的那個(gè)“吃人”的黑暗可怕的社會(huì),而是生活在這個(gè)“人人為我,我為人人”的美好新社會(huì)。同時(shí),我也為小女孩感到惋惜,如果沒(méi)有那個(gè)‘吃人“的社會(huì),小女孩也不會(huì)死。

原來(lái)幸福是如此美妙,原來(lái)幸福是甜甜的。

賣火柴的小女孩讀后感小學(xué)生6

有個(gè)女孩兒,向我揮揮手,給了我陽(yáng)光,給了我溫暖。讓我重拾信心。

那個(gè)女孩兒是誰(shuí)?你該問(wèn)一問(wèn)安徒生爺爺。沒(méi)錯(cuò),她就是那個(gè)賣火柴的小女孩。

在大年夜里,她還在街上賣火柴,可是一個(gè)錢也沒(méi)賺到,因?yàn)檫@個(gè),回去又會(huì)被爸爸打。啊!她是多么的可憐呀!想想自己,在大年夜里,我們都是在家一起吃飯,團(tuán)團(tuán)圓圓,家家都傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。可賣火柴的小女孩呢?有家不回,家里還跟街上一樣冷。

平時(shí),我們多么幸福,在爸爸媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大,從小受到良好教育,從不知道饑餓和寒冷是什么滋味。我們?cè)趯W(xué)校里,有老師和同學(xué)們的關(guān)心和關(guān)愛,在家里有家人的疼愛。我們每天過(guò)著幸福的生活,每天都是快快樂(lè)樂(lè)的。這一切的一切不都是賣火柴的小女孩夢(mèng)寐以求的嗎?可為什么她得不到溫暖呢?為什么小女孩的命運(yùn)那么悲慘可憐,而我的生活卻幸福美滿呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)的黑暗制度社會(huì)。那時(shí),窮人更窮,富人更富,說(shuō)明了當(dāng)時(shí)世界的冷酷、殘酷。而我們現(xiàn)在生活在一切美好的光明社會(huì)。

我們天天都在學(xué)習(xí),而小女孩呢?可能她也想讀書,可是一點(diǎn)都不心疼她的爸爸怎么可能給錢讓她去讀書呢?小女孩兒那么痛苦都一滴眼淚不留,而我們呢?遇到一點(diǎn)困難、一點(diǎn)小事都大哭大鬧;我們歡快,她痛苦;我們讀書,她賣火柴;我們幸福,她饑寒交迫;我們玩耍,她凍死在街上……真是天壤之別呀!

讀了《賣火柴的小女孩》,我的心久久不能平靜。它讓我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心、愛護(hù)我們的人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。

賣火柴的小女孩讀后感小學(xué)生7

“從前,有一個(gè)小女孩,家里沒(méi)有錢,只好在大年三十的晚上出來(lái)賣火柴……”這是我們從小聽到大的故事,最近又讀了一遍,感覺與以前截然不同。故事中的小女孩,在她生命將要走到盡頭的時(shí)候,劃燃了最后一根火柴,那也是在夜晚最亮的光了。因?yàn)樾∨⒓依锖芨F,所以在寒冷的冬天能夠得到一絲溫暖就很滿足了。再想想我們現(xiàn)在的生活,真是太幸福了。

前幾天,我去姑姑家玩,從窗戶看見了一個(gè)骨瘦如柴的小女孩蜷縮在門前,出于好奇,我便問(wèn)姑姑:“姑姑,那個(gè)小女孩是誰(shuí)呀?”“她是對(duì)面小商店老板的女兒,他們一家就靠這間小小的商店維持生活,加上每天的水,電費(fèi),根本就付不起她的學(xué)費(fèi)……”說(shuō)著,姑姑就進(jìn)廚房做飯了。

我聽了之后,心里很不是滋味。過(guò)了一會(huì)兒,姑姑對(duì)我說(shuō):“飯做好了,出來(lái)吃飯了?!痹陲堊郎希覜](méi)有吃什么,桌上的美味佳肴,讓我陷入了沉思:我們現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女,是家中的小皇帝,小公主,可是,我們做什么事從來(lái)都不會(huì)想到自己的父母……

快速吃完飯,我便站在窗前仔細(xì)地觀察那個(gè)小女孩,這時(shí)她也已經(jīng)吃過(guò)飯了。我看見她在水池旁洗著碗,便又想到自己從來(lái)沒(méi)有洗過(guò)碗,不禁有點(diǎn)慚愧!

賣火柴的小女孩和這個(gè)小女孩一樣,從不要求吃穿,雖然家境貧窮,但是有著顆純潔的心,不接受別人的施舍,要靠自己的努力換來(lái)財(cái)富。大年三十的晚上,是家家團(tuán)圓的日了,可是這位小女孩卻在外面賣火柴!多么寒冷的天氣,多么少的人啊!小女孩不放棄,尋找著買主……再一次讀完這篇故事,收獲還真不小,以前僅僅只覺得小女孩很可憐,沒(méi)有別人的幫助,但只要細(xì)細(xì)品味,就能嘗出別樣的味道!

賣火柴的小女孩讀后感小學(xué)生8

多么可憐的小女孩啊!我合上了《安徒生童話》,眼前竟浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩的身影,心里,心里暗暗為小女孩的悲慘遭遇而傷心。

記得有一次,在寒冷的一個(gè)冬天我要去上學(xué)。媽媽怕我著冷了為我穿上一件厚厚的外套,似乎沒(méi)有那么冷了。瞧。在家里有爸爸媽媽關(guān)心,在學(xué)校有老師和同學(xué)照顧生活是多么美好啊。如果小女孩也有這樣的幸福生活該有多么好啊。小女孩想擁有這樣的幸福,那也是幻想根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。我們雖難穿衣服的不怎么好看,但是小女孩連想穿暖和的衣服多不能實(shí)現(xiàn)。比起賣火柴的小女孩我是多么幸福,從小的大我都吃飽穿暖,還可以到環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書,這一切我要感謝我的爸爸媽媽。我多么希望現(xiàn)在的社會(huì)不要有像賣火柴的悲慘事情再發(fā)生,希望現(xiàn)在的小孩能開開心心的玩耍,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí),過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。

我從文中學(xué)到了一個(gè)啟發(fā),我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,快樂(lè)學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。

賣火柴的小女孩讀后感小學(xué)生9

《賣火柴的小女孩》這是一篇世界著名的`童話故事,主要講述了在一個(gè)大年夜,一位小姑娘在寒冷的雪地里,身穿破爛衣衫,赤著腳又冷又餓,卻不敢回家。因?yàn)橐徽焖龥](méi)有賣出一個(gè)火柴,空手回家父親一定會(huì)打她的。她幾次擦燃火柴眼前出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)幻想,最后帶著美好的幻想,嘴角露出微笑,手里還捏著已經(jīng)燒過(guò)了的火柴梗,凍死在街頭。

讀完這個(gè)故事,淚水早已模糊了我的雙眼,想想她那時(shí),再看看我們現(xiàn)在,每天吃飽穿暖,個(gè)個(gè)像個(gè)“小皇帝”“小公主”根本就不要做生意賺錢,更不用受冷挨餓……我們都是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,什么都不做,我們的生活是多么幸福呀!

故事中說(shuō)“雪花落在小女孩金黃的頭發(fā)上,看起來(lái)是多么美麗。”可小女孩自己一點(diǎn)也沒(méi)感覺,是啊,此時(shí)的她又冷又餓,哪里顧得上注意自己的美貌呀!世界太不公平了,她是一個(gè)比我小的女孩,她應(yīng)該有美好的童年,應(yīng)該去上學(xué)。然而她什么都沒(méi)有,可憐的小女孩,我同情你,你生活在那個(gè)倒霉的年代里,真是一個(gè)錯(cuò)誤,那個(gè)有圣誕樹的國(guó)家不給你一切,你只能擁有饑餓寒冷,你只能幻想,我真想通過(guò)時(shí)光隧道把我的幸福與你分享,我祝愿你在另一個(gè)世界里能夠過(guò)得開心快樂(lè)!

賣火柴的小女孩讀后感小學(xué)生10

《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的一篇童話,雖然只是童話,但反映卻是冷酷的現(xiàn)實(shí)世界,那時(shí)的丹麥,那時(shí)的資本主義國(guó)家,都是那樣一種社會(huì)狀況,人情冷漠,窮人沒(méi)有活路,幸福生活只存在于火柴一樣的光焰中,如電光石火,轉(zhuǎn)瞬即逝,而且不過(guò)是美妙的幻想罷了。

童話的創(chuàng)作時(shí)間是1846年,距今174年了,從我自身的感知中,人類的文明有了極大提高,對(duì)于丹麥并不了解,但是對(duì)于我們國(guó)家,人們的素質(zhì)真的變化很大,不可同日而語(yǔ)了。

她升到了天堂,與心愛的奶奶相會(huì)了。

童話中,可憐的小女孩穿著兩只不合腳的大拖鞋,她過(guò)馬路的時(shí)候,奔馳的馬車掠過(guò),嚇得她把一只鞋都跑丟了。

大家看到了,那時(shí)街道上跑得還是馬車,恐怕速度還是慢一點(diǎn)的,如果換作現(xiàn)在的汽車,是不是對(duì)于這個(gè)窮苦小女孩,就可以視如草芥一般,直接飛馳而過(guò)呢?也許吧,在那樣的時(shí)代,在那樣的社會(huì),也許真的是這樣的冷漠無(wú)情。

第二天早晨,她含著笑躺在冰天雪地里。

不過(guò),現(xiàn)在我們過(guò)馬路可是安全多了,因?yàn)槠嚩枚Y讓行人,看過(guò)有人過(guò)馬路,它們就緩緩的行。有的司機(jī)更友好,干脆停了下來(lái),還探出頭來(lái),沖行人擺擺手,示意大家先行。這雖然是一件小事,可正是小事,更能代表人們的基本素質(zhì),說(shuō)明我們中國(guó)人文明程度是可以豎起大拇指點(diǎn)贊的了。

愿《賣火柴的小女孩》的故事,真的只存在于童話里吧,讓人類的世界永遠(yuǎn)不會(huì)再有這些悲情的事情發(fā)生。

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