教師節(jié)喜迎中秋節(jié)作文及范文大全【優(yōu)秀十篇】
作文和話題作文雖然不是同一概念，但二者有交叉的地方，有些命題本身就是話題，這樣的命題與話題作文，二者立意完全相同。下面小編給大家?guī)?a href='http://www.rzpgrj.com/jierizhishi/jiaoshijie/' target='_blank'>教師節(jié)喜迎中秋節(jié)作文及范文大全，希望能幫助到大家!
教師節(jié)喜迎中秋節(jié)作文及范文大全1
中秋節(jié)到了，又可以吃月餅，放煙花咯!
我和爸爸媽媽早早就購(gòu)買了火車票，準(zhǔn)備乘坐火車回老家。我最期待的就是回去放煙花了。
周六18：30，我們坐上了火車，由于我們坐的是一等座，所以人不是很多。我在火車上翻來覆去睡不著，就開始了折騰。玩牌呀，攀爬椅子呀，玩得不亦樂乎。媽媽說，我好像已經(jīng)違反了火車上的規(guī)則，再瞎折騰就會(huì)有乘警來抓我了，我才老實(shí)下來，開始安安靜靜地坐在椅子上，盤算著回到家之后應(yīng)該玩什么。
21：20，我回到了老家，見到了爺爺、奶奶、大伯、大伯母、堂哥。爺爺奶奶看到我回來笑得合不攏嘴。我告訴他們，我專門給他們帶了自己做的冰皮月餅，餡料是特制的，不太甜。因?yàn)槲抑?，奶奶不吃外面買的月餅，說太甜?？匆娢疫@么貼心，奶奶樂開了花，她對(duì)我說：“松松，如果你沒帶月餅回來，我就沒月餅吃了。”
把月餅交給奶奶后，我風(fēng)一樣地爬到了六樓。哇!竟然有這么多煙花，一、二、三、四……我數(shù)了數(shù)，有二十四桶，今晚可以讓我放個(gè)夠啦。開始放煙花了，拿著點(diǎn)著的香煙，看著短短的引子，我一開始有點(diǎn)害怕，不敢點(diǎn)。但放到第三桶煙花時(shí)，我的膽子大了起來。我站在煙花面前，半蹲著身子，盯著煙花的引子，很鎮(zhèn)靜地伸手讓香煙的火焰接觸到引子，看到引子開始閃火花了，我就立刻把手收回來，掉頭快步離開。過了2、3秒鐘，五彩繽紛的煙花像噴泉一樣噴灑出來，在頭頂綻放，照亮了夜空，看得我心花怒放。
快到22點(diǎn)的時(shí)候，姑姑一家也過來了，還帶來了手工榴蓮蛋糕。我一邊放煙花，一邊吃著冰皮月餅和榴蓮蛋糕，別提多開心了。煙花放完后，我們一家人一起賞月，一起聊天，一起聽著柔和的音樂，玩著玩著，就到了深夜。
這是我度過的第_個(gè)中秋節(jié)，也是玩得最過癮的一個(gè)中秋節(jié)。我感受到了家人對(duì)我的愛，一家人在一起的感覺真好!
教師節(jié)喜迎中秋節(jié)作文及范文大全2
哦，天啊!今天的月亮真圓。月亮兩邊的云似乎組成了四個(gè)字“中秋節(jié)團(tuán)圓”。我看著這圓圓的月亮和朦朧的云彩，漸漸沉迷其中......
突然，爺爺拍了拍我的肩膀!“孫女，阿姨，叔叔來了，還有你表哥。進(jìn)去慶祝中秋節(jié)!”我高興地跳進(jìn)了房子。啊!多熱鬧的房間啊!一桌子的水果、餅干、糖果、月餅等等讓我眼花繚亂。再看看我的弟弟，在床上快樂地跳來跳去，而我的表弟在房間里一邊看電視一邊玩電腦。成年人一會(huì)兒忙著照顧孩子，一會(huì)兒忙著包餃子。我呢?一會(huì)兒幫助大人，一會(huì)兒看孩子和他們一起玩，一會(huì)兒看電腦，一會(huì)兒看電視，像個(gè)小精靈，在臥室、廚房和客廳里飛來飛去。很忙。最后，餃子熟了。吃完后，我們一家人把桌子搬到外面，開始吃月餅來賞月。
但是弟弟們不聽話，他們終于在一起了。不在院子里鬧事很奇怪。而我和這些大人則坐在院子里賞月。奶奶先開口：“哇!月亮太圓了!一年只有一次，多么珍貴。就像我們家很少見面一樣?！睜敔斅犃酥?，一個(gè)接一個(gè)地講“時(shí)代經(jīng)典”。他們愉快地交談著，我悶悶不樂地聽著。突然，兩個(gè)無視月亮的弟弟說：“哇，月亮真圓!我從未見過它。如果是月餅，我會(huì)把它摘下來吃掉?！甭犕曛?，我驚訝地說：“兄弟，你只見過一次嗎?”弟弟羞愧地說：“口誤，口誤!”全家人哄堂大笑。
看著這個(gè)忙碌的家庭沉浸在笑聲中，我笑了，笑得如此燦爛。哦，天啊!我今天很開心!八月十五中秋節(jié)，我愛你!
教師節(jié)喜迎中秋節(jié)作文及范文大全3
時(shí)間永不止步，眨眼今年的教師節(jié)就要來了。遙想去年的教師節(jié)我們與王老師一起歡度，真是感嘆呀!教師節(jié)是最偉大的節(jié)日!為人師表、桃李天下、他們像蠟燭一樣燃燒了自己，照亮了孩子們的人生!作為學(xué)生的我們一定要牢記教師的恩惠，深深感激!
去年的教師節(jié)，我們幾個(gè)班干部早早就在一起商議研討。究竟怎么樣才能讓班主任王老師開心幸福，能度過一個(gè)難忘的教師節(jié)呢?我們?cè)O(shè)立了幾個(gè)方案，反復(fù)推敲，最后形成文字，又征集到了大多數(shù)學(xué)生的同意，終于選出了最佳方案。首先要在黑板上寫上“王老師您辛苦了，節(jié)日快樂”的字樣，這樣就會(huì)使王老師一進(jìn)教室就有種過節(jié)的氣氛。教室兩旁要掛幾個(gè)彩色的氣球，增加浪漫的感覺。其次就是給老師選擇一份合適的禮物。王老師一直腰不好，我們就用班費(fèi)給他買了一個(gè)腰部按摩器，這樣老師在坐下的時(shí)候就能夠使腰部舒展一下了，相信老師一定非常喜歡這個(gè)禮物。最后就是我們組織了幾個(gè)精彩的小節(jié)目要表演給老師，使老師心情舒暢一些，在開心中度過這次難忘的教師節(jié)。
一切都布置妥當(dāng)之后，我們就去請(qǐng)王老師。王老師莫名其妙地跟著我們來到教師，果然他頓時(shí)驚訝了!看著那幾個(gè)大字他的眼中泛起無數(shù)淚花，彩色的氣球飄動(dòng)，同學(xué)們熱情的鼓掌，都令他幸福至極。我們趁機(jī)送上禮物，王老師更是驚詫!然后各種精彩表演就拉開帷幕，真令人應(yīng)接不暇!
多么難忘的一次教師節(jié)呀!王老師一定深深感受到了我們對(duì)他的感激之心。是的，感恩教師，不應(yīng)該只在教師節(jié)，而應(yīng)在平常的每個(gè)日子。
教師節(jié)喜迎中秋節(jié)作文及范文大全4
這是一個(gè)秋天的清晨，霧很濃，路上的行人來匆匆，去匆匆，好象有許多事情讓他們做呢。
霧里走來了一個(gè)穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾和背著一個(gè)書包的小女孩，她匆匆地走向中心小學(xué)。
她是誰呢?她就是在中心小學(xué)六(1)班讀書的同學(xué)，叫玉丹。她還沒把書包放下座位，就走到了辦公室。辦公室里一個(gè)人影也沒有，李老師的門口就在眼前，窗口只要用手輕輕一推，就能推開窗口。只見她輕輕地一推，窗口就打開了，多么熟悉的景象?。赫Z文書里夾著一支筆，一副眼鏡，一個(gè)地球儀，一瓶墨水，一個(gè)日歷牌。
上面翻到了九月十日——教師節(jié)。哦，原來玉丹同學(xué)是為教師節(jié)而來的，只見她手里拿著些菊花，她想起了昨天的事：課堂上，李老師在專心地給同學(xué)們講課，突然，老師問同學(xué)：“同學(xué)們，明天就是教師節(jié)了，大家準(zhǔn)備送老師什么禮物呀?”
大家一聽，七嘴八舌地說了起來，有的說“送筆”，有的說“送書”，有的說“送好成績(jī)”。玉丹她正想說出來，老師就說：“好了好!停停停，下課!”大家一邊走回家一邊討論著這件事，她一邊走一邊想，到底送什么呢?李老師為人那么好，應(yīng)該送點(diǎn)好的東西，可是送什么呢?
她走著走著，看見了山上的野菊花，平時(shí)很少人來呵護(hù)它們，它們得到的很少，可是一到春天，它們就把小山裝扮得很美麗，送給人們很多的快樂，老師也不正是這樣的嗎?然后她就把一朵有著露珠的紅色的小花連土拔了上來，小心翼翼地放在一個(gè)紙杯里......
想到這里，她臉帶笑容地把那杯裝有鮮花的杯子放在了桌子上的左上角，然后就一蹦一跳地回到了教室里......
教師節(jié)喜迎中秋節(jié)作文及范文大全5
明天就是教師節(jié)了，晚上，我躺在床上翻來復(fù)去的想：“明天教師節(jié)，我該送點(diǎn)什么禮物來表達(dá)我的心意呢?”
突然，我眼前一亮——對(duì)!送束野菊花!9月10日那天，我很早就起了床，背上書包就朝后村的野地飛奔。一路上，小樹向我招手，花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒為我歌唱，我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地，哇!好多，好美的野花呀1在黃的、藍(lán)的、紫的……多么好看!多么可愛!它們不住地向我點(diǎn)頭，向我微笑。我迫不及待地開始又采又摘，摘了一朵又一朵。然后又選呀選，挑呀挑，把不好的花都挑了出來。然后把剩下的花扎成兩束，就趕緊帶著它們飛快地跑回學(xué)校。到了學(xué)校，見老師辦公室地窗戶開著，就悄悄地走到窗前。往里一看，啊!老師竟然不在!真是個(gè)好機(jī)會(huì)呀!
辦公室桌上，井然有序擺放著許多辦公室用品——一只筆筒，一個(gè)臺(tái)歷，一臺(tái)地球儀，一瓶墨水，墨水瓶的蓋還開著，一本教科書還放著一副老花鏡。顯然，老師剛才還在工作?？吹竭@一切，老師那慈祥的面龐，斑白的兩鬢，皺紋地額頭就浮現(xiàn)在我眼著;那親切的教誨，熱情的鼓勵(lì)、嚴(yán)厲的批評(píng)縈繞在我耳際。老師啊老師，您是辛勤培育我們的園丁，您是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的快艇，您是舍己為人的粉筆，您是無私奉獻(xiàn)的蠟燭，您是……
總之，您真是太偉大了!想著想著，我把那束開得最艷最艷的野菊花插進(jìn)了這只筆筒里。老師，今天是9月10日教師節(jié)，是您的節(jié)日。我雖然沒有買什么貴重的禮物送給您，但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞，給您帶來溫馨和歡樂，也希望這束野菊花能傳遞我對(duì)您深深的問候：“老師，您辛苦了。!
教師節(jié)喜迎中秋節(jié)作文及范文大全6
這個(gè)節(jié)日唯一給人的感覺就是懷舊了，那些給予我們知識(shí)和引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的人，成為每個(gè)人生命中的一個(gè)個(gè)階梯，一個(gè)個(gè)烙印。
九月金秋，丹桂飄香、柔風(fēng)送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來的榮光。9月10日“教師節(jié)”是如此的響亮，神州大地禮儀之邦，穿越時(shí)空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏，從南國(guó)寶島到塞外邊疆，從三尺講臺(tái)到知識(shí)殿堂，無不沉浸在歡樂的海洋?！袄蠋?，您辛苦了!”一聲聲真誠(chéng)的問候濃縮了所有的期望;“老師，節(jié)日快樂!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無數(shù)的吉祥!時(shí)代的強(qiáng)音不斷撞擊著傳道授業(yè)者的心房，尊師重教已成時(shí)尚，科教興國(guó)綻放清香，教師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是中國(guó)教師的寫照，中國(guó)教師的度量!
有人說，教師是燭光，燃燒自己釋放光芒;有人說，教師是翅膀，能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說，教師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈;
可我認(rèn)為，老師是真正推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的精神巨匠，他們用柔弱的雙肩承載著民族騰飛的希望，傳播著社會(huì)進(jìn)步積蓄的能量：科技、理念、信仰!為了桃李芬芳，他們嘔心瀝血、掛肚牽腸，為了培育棟梁，他們廢寢忘食、執(zhí)著頑強(qiáng)，從風(fēng)華正茂到雙鬢染霜，從慷慨激昂到退休還鄉(xiāng)，有多少個(gè)夜晚挑燈到天亮?有多少汗水播灑在課堂?引領(lǐng)學(xué)子披荊斬棘攀登書山殿堂、乘風(fēng)破浪泛舟知識(shí)海洋。 一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽!
教師節(jié)喜迎中秋節(jié)作文及范文大全7
9月10日是老師們的節(jié)日，那一天我們班有許多小朋友送鮮花和賀卡給老師。有冒祖雨、朱育鵬、丁一……可是我沒做賀卡，心里很著急，其實(shí)我也想和老師說一聲：“祝你節(jié)日快樂!”我心里默默地想：我要用最好的成績(jī)來報(bào)答老師，雖然沒有賀卡和鮮花送老師，老師會(huì)一樣愛我的。
一家人去秋游
金秋時(shí)節(jié)，我和爸爸、媽媽一起去奶奶家。
奶奶家住在農(nóng)村，走進(jìn)奶奶的莊園首先看到的是銀杏樹上掛滿了黃澄澄的白果;紅彤彤的柿子壓得柿子樹彎了腰;綠油油的桔子掛在樹上還沒成熟呢;白色的棉花一朵一朵的開放著，有的已結(jié)成像仙桃一樣的果子……奶奶告訴我們：“今年是個(gè)豐收年，我們一年的勞動(dòng)只有到了秋天才能盼個(gè)好收成?！卑职终f：“是呀，一份耕耘，一分收獲，小朋友們學(xué)習(xí)也應(yīng)該這樣。”我站在一旁默默地記住他的話。
快樂的“六一”
今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日。雖然外面下著毛毛細(xì)雨，但絲毫沒有影響我們快樂的心情。
下午我們班舉行“六一”聯(lián)歡會(huì)。教室里的窗戶和黑板上掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶，我們班被打扮的和舞臺(tái)一樣好看。演出開始啦，有的小朋友跳舞、有的唱歌、有的吹笛子、有的拉小提琴、還有的寫鉛筆字……個(gè)個(gè)同學(xué)登臺(tái)表演節(jié)目，教室里充滿了歡歌笑語。表演結(jié)束后，王老師開了電視給我們看。這次“六一”節(jié)小朋友過得開開心心、歡歡喜喜、高高興興。而且全班許多同學(xué)選我當(dāng)了“值日生”，我得到了做夢(mèng)多想要的“金鑰匙”?！傲弧备俏易铍y忘的一天
教師節(jié)喜迎中秋節(jié)作文及范文大全8
為了體驗(yàn)老師上課的辛苦，這個(gè)教師節(jié)，我們班決定和老師一起過個(gè)特別有意義的節(jié)日。那就是挑選一些同學(xué)當(dāng)老師，自己教一天的課程。
真是太興奮了，數(shù)學(xué)課是由我跟尹一，還有蔡爍和周穎一起上。我們課前準(zhǔn)備好了課件。第二節(jié)就是數(shù)學(xué)課，只有一個(gè)下課十分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間了，我緊張地想著。就在這時(shí)，上課鈴響了，我邁著忐忑的腳步走上了講臺(tái)。尹一打開了課件，我開始了漫長(zhǎng)的四十分鐘的講課。當(dāng)課講到一半的時(shí)侯，下面的紀(jì)律亂起來了。我拼命地喊著“安靜，安靜!”?？晌以胶埃旅嬖絹y。我心里生氣極了，使出了全身的力氣，把桌子一拍。下面的同學(xué)們頓時(shí)安靜了下來，大家似乎害怕了我的厲害。我心里好像放下了一塊大石頭，繼續(xù)開始了上課。
下課鈴聲終于響了，我感覺這四十分鐘就象一天的時(shí)間那么長(zhǎng)。今天真是興奮，我體驗(yàn)到了老師上課的辛苦。我這個(gè)數(shù)學(xué)課代表以后要多關(guān)心老師，多協(xié)助老師管理班級(jí)秩序。老師上課很不容易，既要上課，又要管紀(jì)律，有的時(shí)侯備課還要到深夜呢!課后，有同學(xué)問我上課累不累，我連連點(diǎn)頭說：“太累了!身上的肌肉都繃緊了呢!”
我以后上課更要認(rèn)真了，要專心聽老師講課。因?yàn)槲抑览蠋煖?zhǔn)備一堂課是很辛苦的。我以后上課也不會(huì)再開小差，讓老師放心，讓老師集中精力講授知識(shí)。
我敬佩老師，因?yàn)樗媚敲炊嗟男难獊斫陶d我們。老師像園丁，把我們這些小苗苗教得越來越聰明，讓我們將來能有足夠的知識(shí)建設(shè)祖國(guó)。我珍惜老師的這一份辛勞，這一份愛!
教師節(jié)喜迎中秋節(jié)作文及范文大全9
中秋這天的早上，我早早地起了床，想感受中秋這天別樣的氣氛。
我來到大廳，看見爺爺、奶奶在忙碌著。跑過去一看，才知道他們是在往盤子里放水果，有蘋果、梨子、桔子、柿子、葡萄、桃子、菠蘿，還有像刺猬一樣的，我也說不上名兒，這些水果真讓人垂涎欲滴呀!他們放完水果，再放香爐，并插上香。
到了中午的時(shí)侯，爺爺雙手輕輕地抱著一個(gè)像寶塔的東西，小心翼翼地放到大門口前的水泥地上，用火把這東西點(diǎn)燃。過了一會(huì)兒，等爺爺做完后，我問爺爺：“爺爺，這是什么東西啊?”爺爺說：“這叫九層香，是為了出門不遭受風(fēng)雨!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂。
到了晚上，一輪明月正冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了。媽媽說：“吃團(tuán)圓飯了”，我走到桌邊一看，哇!這么多好菜啊!我舔了舔嘴唇，就等著大家都坐下一起吃了。
吃完團(tuán)圓飯，我們大家坐在電視機(jī)前看中秋晚會(huì)?？赐曛星锿頃?huì)，我突然想起了早上放的那些水果，我問奶奶：“奶奶，今天早上的那些水果不拿來吃嗎?”奶奶笑著說：“小傻瓜，這些水果是為了敬月亮公公的，不是用來自己吃的，我們要讓月亮公公吃飽，出門才能保平安!”我又似懂非懂地點(diǎn)著頭。
到賞月的時(shí)間了，我們大家各自搬了張椅子，來到大院子里坐下。大人們?cè)谡務(wù)撝?，我看著圓圓的月亮想：啊，皎潔的月亮，你引起了多少人豐富的想象。嫦娥偷吃仙藥，從此寂寞地住在廣寒宮內(nèi)，吳剛被罰永遠(yuǎn)砍不斷的桂花樹，小玉兔兒在廣寒里為嫦娥搗藥……啊!，我多想去陪陪他們，但都不可能成為現(xiàn)實(shí)……
夜深了，溫柔的月光灑滿大地，一切都像披上了層銀紗。房屋、樹木都睡了，它們像睡在無比寬大的“搖籃”里。我也睡覺了，銀色的月光把我的房間照亮了，圓圓的月亮伴著我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
教師節(jié)喜迎中秋節(jié)作文及范文大全10
中秋節(jié)是快樂的，是團(tuán)圓的象征，是充滿喜悅的象征。我醉拍手狂歌，舉懷邀月，對(duì)影成三客。起舞徘徊風(fēng)露下，今夕不知何夕。便欲乘風(fēng)，翻然歸去，何用騎鵬翼。水晶宮里，一聲吹斷橫笛......
"但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。"自古以來，天空中那輪皎潔的月亮，披著一層神秘的面紗，被詩人吟誦，被人們拜舞。人們一向?qū)υ铝脸錆M幻想。
明月中秋全家聚，月下私語樂融融。中秋之夜是個(gè)祥和，完美的夜晚，家家歡聚一堂，坐在月光下吃月餅，該是多么舒服呀!
去年的中秋節(jié)我是在我奶奶家過的，那一天，親人們都來了，還是八月十五的夜晚最熱鬧，我們一家歡聚一堂，坐在陽臺(tái)里等待月亮仙子的出現(xiàn)，但是等了半天，連月亮的影兒都沒見著。我有些灰心喪氣，抓起一個(gè)月餅吃起來，我心里有些納悶：為什么中秋節(jié)就要吃月餅?zāi)匚揖腿柲四棠?，奶奶告訴我，在元朝的時(shí)候，君主怕子民造反，就下令十家合用一把菜刀，這十家還要供養(yǎng)一個(gè)蒙古奴隸主的爪牙，這些爪牙橫行霸道，人民叫苦連天，一位正義的大臣看不下去，就在中秋月下，給月餅里塞進(jìn)許多寫著"愛國(guó)正義，推翻王朝，一齊連手，還我河山"的字條，把這些月餅送到人們家里。人們看到字條，就有了動(dòng)力，最終，推翻了腐敗的元朝。往后，就有了中秋佳節(jié)吃月餅的習(xí)俗。聽完奶奶講的這個(gè)故事，我陷入了沉思。突然，弟弟叫了一聲;"快看，月亮升起來了!"我們望著那皎潔的月亮，眼圈都紅了，想到了那些因工作繁忙而不能歸家的人。這時(shí)，奶奶從冰箱里拿出幾大盤月餅和許多好吃的，擺放在月亮的下面，聽說這叫做供奉月亮。奶奶在燒香敬紙，我看著頭頂上的月亮，她越來越亮，仿佛正對(duì)著我們笑呢。這個(gè)晚上，奶奶家的笑聲一向到十二點(diǎn)才結(jié)束。
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