高中父親節(jié)的作文4篇范本
高中父親節(jié)的作文4篇范本2022
看到父親節(jié)，首先想到的是朱自清的《背影》。父子之情有時(shí)候就像是兩個(gè)男人之間的普通友情，通常是淡然的男人之間的友誼。父親節(jié)到了，大家有沒(méi)有準(zhǔn)備禮物給父親節(jié)呢?下面小編為大家分享高中父親節(jié)的作文4篇范本，希望對(duì)你有用，僅供參考！
高中父親節(jié)的作文篇1
今天是父親節(jié)，一個(gè)美好的節(jié)日。逛了一上午街，為公公買(mǎi)了一套李寧運(yùn)動(dòng)裝，爸可高興了，我也更感快樂(lè)：這不是金錢(qián)能夠買(mǎi)來(lái)的親情，這是用心成就的'一份溫暖。孩子們看到了我的表現(xiàn)，偷偷對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀兯徒o爸爸什么禮物呢？”我也偷偷地對(duì)他們說(shuō)：“爸爸也許就想要一份特別的禮物呢，不是鮮美的食物，也不是你用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的小東西，你們就動(dòng)動(dòng)腦筋吧！”于是，下午回到家里，兩個(gè)孩子就各自準(zhǔn)備了。雪兒準(zhǔn)備的是一篇深情的《獻(xiàn)給我親愛(ài)的爸爸》的博文，讓我看了很感動(dòng)，這份禮物不錯(cuò)！我夸贊了雪兒，孩子也樂(lè)得合不攏嘴。
小年呢，急得抓耳撓腮的，一直都不知道該怎么做。其實(shí)看到孩子為爸爸挖空心思的可愛(ài)樣子，我早已胸有成竹，只是沒(méi)有點(diǎn)破，就給孩子賣(mài)個(gè)關(guān)子吧。晚飯時(shí)間到了，辛苦了一天的老公也回家了，我們決定一起去外面用餐，來(lái)為他慶祝父親節(jié)。到了飯店，小年就點(diǎn)了老爸最?lèi)?ài)吃的“口水魚(yú)”，還有其他幾道小菜，一家人就邊說(shuō)邊笑的吃了起來(lái)。待大家把話題再次扯到父親節(jié)上的時(shí)候，我就開(kāi)始了我的小策略：“呵呵，今天是全天下父親的節(jié)日，有很多可親可敬的父親，給我們上了一堂堂生動(dòng)的父愛(ài)課，讓我們深受感動(dòng)。今天，我們面前就坐著一位普通但充滿愛(ài)心的好爸爸，讓我們先說(shuō)說(shuō)這位好爸爸好在哪里吧！”這下，可把孩子的話匣子打開(kāi)了，平時(shí)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的父愛(ài)都滔滔不絕地從孩子們口中傾瀉出來(lái)：“爸爸，是個(gè)民主的好爸爸，沒(méi)有架子，是我們的好朋友！”小雪唯恐弟弟搶了去他們共同爸爸的好處，率先發(fā)了言。在雪兒發(fā)言的時(shí)候，小年一直拉著爸爸的手，不停的撫摸著：“爸爸的大手最溫暖了，每次我們肚子不舒服，都是爸爸用這雙大手暖好的！”嗬，小家伙真不錯(cuò)，連這都想到了！“爸爸會(huì)做美味的食物！”“爸爸經(jīng)常帶我們出去玩！”“爸爸愛(ài)跟我們做游戲！”“爸爸工作認(rèn)真，還很勤勞！”……哈哈，這邊孩子搶著說(shuō)，這邊老公樂(lè)開(kāi)了花，我想這個(gè)時(shí)候他的心里一定很幸福吧！“反正我的爸爸就是個(gè)好爸爸！”雪兒可愛(ài)的用這句話為這個(gè)話題進(jìn)行了總結(jié)。我也一邊樂(lè)著，一邊不忘我的第二步策劃：“爸爸真是個(gè)好爸爸，那誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你該怎么做，才能做個(gè)爸爸的好孩子呢？！”
“這還不簡(jiǎn)單，聽(tīng)爸爸的話，不惹爸爸生氣！”小年頭一昂，手一甩，自豪的說(shuō)?！安唬€要逗爸爸開(kāi)心，讓爸爸過(guò)得快樂(lè)！”小雪急忙補(bǔ)充到.“還有還有，還要讓爸爸每天都感覺(jué)到我們?cè)谶M(jìn)步，他才會(huì)更自豪！”……就這樣，兩個(gè)小家伙一唱一和，可真把我們樂(lè)壞了，我和老公只有樂(lè)的份了?！捌鋵?shí)，你們說(shuō)的，都是平常的生活的瑣碎的父愛(ài)，但就是這樣的愛(ài)，才更值得珍惜。
在我們周?chē)娜酥?，也有很多很多感?dòng)人的父愛(ài)故事，我這兒就有一個(gè)?！蔽业闹v述讓剛才還熱鬧不已的氛圍安靜了下來(lái)。我結(jié)合5月12日的大地震，講述了課本上曾出現(xiàn)過(guò)的一個(gè)也是發(fā)生在美國(guó)大地震中的故事---在地震來(lái)臨之后，一個(gè)年輕的父親始終堅(jiān)信自己的兒子還活著，所以他在沒(méi)人幫助的情況下，用自己的雙手不停地去挖，期間有警察、救火隊(duì)長(zhǎng)、甚至還有其他孩子的父母都來(lái)勸說(shuō)他，沒(méi)有希望了，放棄吧！但是這位父親心中只有一個(gè)念頭：“兒子在等我！”他仍然不放棄，在第38個(gè)小時(shí)，他突然聽(tīng)到廢墟下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎？”這位了不起的父親正是用他堅(jiān)定的父愛(ài)贏回了孩子的生命！我的故事講得不是很具體，但孩子們顯然已經(jīng)被感動(dòng)了。我接著說(shuō)：“誰(shuí)還能再講講你聽(tīng)說(shuō)過(guò)的或者看到過(guò)的感動(dòng)過(guò)你的有關(guān)父愛(ài)的文章呢？”我想考驗(yàn)一下孩子們的讀書(shū)能力和觀察生活的能力，這算是我的第三個(gè)策略吧。
孩子們靜默了一會(huì)，小年深情地講起了《啞父》的故事，一個(gè)父親，生來(lái)就是啞巴，雖然這個(gè)父親很疼愛(ài)自己的孩子，而孩子還是以自己的啞父為恥，整天傷爸爸的心，直到有一年，這個(gè)孩子出了車(chē)禍，在醫(yī)生都搖頭無(wú)能為力的情況下，是啞父用他如天的父愛(ài)再燃生命的奇跡，所以，孩子終于明白：人間充滿了愛(ài)的交響樂(lè)，是他的啞父，用最樸實(shí)的愛(ài)讓孩子明白了愛(ài)的真諦！孩子講得不是太連貫，但句句都變成了自己的思考和感悟，凝聚著又一種純潔的愛(ài)，那是對(duì)父愛(ài)的理解！接著，雪兒也講述了一個(gè)只有小學(xué)文化的父親陪伴自己的孩子學(xué)習(xí)，終于讓孩子考上了北大的故事……孩子們講完了故事，沒(méi)有再?lài)\嘰喳喳的高談闊論，而是沉浸在那感人的父愛(ài)故事里。看看老公，也是一臉的凝重，也許這個(gè)父親節(jié)讓他感觸更深吧：他不僅感受到了一個(gè)做父親的驕傲和自豪，更明白了原來(lái)父愛(ài)還這么深邃和偉大！
高中父親節(jié)的作文篇2
父親的手，沒(méi)有光滑、潤(rùn)澤的皮膚。四十幾年的風(fēng)霜雨雪，在父親的手上留下了一道道溝壑，雖然淺，卻清晰可見(jiàn)。父親的手干燥粗糙，就像松樹(shù)皮，可就是這雙手，讓我體會(huì)到了父愛(ài)的溫柔，是我成長(zhǎng)道路上的扶梯。因?yàn)橛兴?，我的路才走得穩(wěn)當(dāng)。小時(shí)候，父親總用他那強(qiáng)有力的手抱著我，哄我開(kāi)心，陪我玩耍，承載著我童年的歡樂(lè)。它濃縮了爸爸所有的愛(ài)。
父親的手是夏日中的一把扇子，為我扇去炙熱妖怪。上學(xué)了，每每領(lǐng)了新課本回來(lái)，父親總是用牛皮紙將每一本課本細(xì)細(xì)包好，用毛筆或鋼筆在封面端端正正地寫(xiě)上楷體的“語(yǔ)文”、“某年級(jí)”、“全日制小學(xué)課本”等。每天晚上，我做完作業(yè)后，父親總是要將我的課本檢查一遍，折了角的地方用手輕輕撫平，臟了的地方用橡皮仔細(xì)擦干凈；接著又把鉛筆一支一支削好，整整齊齊擺在鉛筆盒里。我最喜歡看父親削鉛筆。父親削鉛筆時(shí)神情很專(zhuān)注，就像在制作一件工藝品似的，削一削停下來(lái)歪著頭看一看，然后再接著削。削好的鉛筆有棱有角，筆頭尖細(xì)剛好合適，又漂亮又好用。多年以后才明白，那課本里，那鉛筆中，包含了父親多少深沉的愛(ài)?。?/p>
父親的手是一只溫暖的蠟燭，照亮了我，犧牲了自己。父親的手不知陪我走過(guò)了多少日子，但我對(duì)父親的手有所關(guān)心和了解，是從幾年前的一個(gè)冬天開(kāi)始的。那一年天氣特別冷，一個(gè)冬天就下了幾場(chǎng)雪。我清楚的記得那個(gè)冬日，前一天的夜晚，老天似乎不滿人類(lèi)對(duì)他的所作所為，又下了一場(chǎng)大雪。第二天早上，四周全是白茫茫一片，寒風(fēng)還在呼嘯著，而我卻應(yīng)去上學(xué)了。雪天路又滑，那時(shí)的我已經(jīng)不需要父親接送了，但父親卻怎么也不放心，硬要送我上學(xué)。一走出家門(mén)，“啊！”刺骨的寒風(fēng)打在我的臉上、手上，讓人疼痛難忍。我把手立即插進(jìn)口袋，父親讓我拉住他的手，跟著他走，可我頭天把手套忘在學(xué)校里了，在這刺骨的寒風(fēng)中，我的手怎么受得了。父親見(jiàn)我沒(méi)戴手套，二話沒(méi)說(shuō)就把自己的手套摘下來(lái)，讓我戴上。那一刻我注意到了父親的手：干燥、開(kāi)裂，沒(méi)有血色和活力。不容我多想，父親已用他的大手拉緊我那戴著暖烘烘手套的手。他緊緊拉著我，生怕我會(huì)跌倒，還不時(shí)地問(wèn)我是不是走得太快了，我卻總是搖搖頭。因?yàn)槲以谧⒁曋赣H的手，寒風(fēng)把他的手打得更粗糙，開(kāi)裂的血口更大了。我看著父親的手在寒風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地發(fā)紫，我相信這一刻父親的手已經(jīng)失去了知覺(jué)，但他還握著我的手，握的那么緊，一直都是如此。到了校門(mén)口，他轉(zhuǎn)身要走，我拉住他，并趕忙想把手套摘下來(lái)，讓他戴上。父親卻說(shuō)：“不用了，你戴吧?！蔽揖髲?qiáng)著硬要他戴上，“爸爸，你的手都凍成這樣了，還是戴上吧，學(xué)校里有我的手套?！备赣H笑著說(shuō)：“喲！我的寶貝兒子懂事了，知道關(guān)心老爸了，不錯(cuò)。不過(guò)有你這幾句話，天就是再冷，爸爸心里也是暖洋洋的。好了，乖?xún)鹤樱烊ド险n吧，爸爸不冷?！蔽肄D(zhuǎn)身走了幾步，父親又叫住了我，望著我若有所悟似地說(shuō)：“對(duì)了，兒子，放學(xué)我來(lái)接你，在這兒等我，別忘了?！蔽矣昧c(diǎn)點(diǎn)頭，向教室走去，父親也走了，我的淚很快流了下來(lái)。
父親的手是迷茫中的方向，讓你走出困惑。你試過(guò)大手牽小手上學(xué)的心情嗎？你嘗過(guò)巴掌打在臉上的感覺(jué)嗎？那----是愛(ài)的味道。還記得那一天，我在媽媽那里偷了2塊錢(qián)去給爸爸買(mǎi)了一雙襪子，在他生日那天，我高高興興的送給爸爸，我想他會(huì)多么開(kāi)心，還會(huì)夸我呢！沒(méi)想到，爸爸卻問(wèn)我這錢(qián)是哪兒來(lái)的？我說(shuō)是在路上撿的，然后爸爸就用他那健壯的大手重重的打在了我的臉上，我委屈的眼淚“嘩”的涌了出來(lái)，我不明白爸爸為什么這么生氣，我捂著臉跑到了自己的房間，反鎖著門(mén)，扒在被窩里自己哭。到了晚上爸爸來(lái)叫我吃飯，可我還在生氣，沒(méi)有給他開(kāi)門(mén)，他在門(mén)外說(shuō)：“我不是成心打你的啊，你給我沒(méi)東西我真的很感動(dòng)，可是你的錢(qián)來(lái)的不明不白啊，我擔(dān)心啊，對(duì)不起，行嗎？”我啜泣著給他開(kāi)了門(mén)，爸爸又問(wèn)：“你的錢(qián)到底是哪兒來(lái)的？”我告訴了爸爸真相，他撫摸著我頭說(shuō)：“孩子啊，你送爸爸東西的心是好的，就是方法有點(diǎn)問(wèn)題，你要知道，你別人東西是不對(duì)的，說(shuō)謊更是不應(yīng)該，我也是著急才打了你的，你不會(huì)怪爸爸吧。等你長(zhǎng)大了，掙錢(qián)了，再給我買(mǎi)，那才是你最好的禮物??！”聽(tīng)了爸爸的話，我明白了：“爸爸，我再也不偷東西了，也再也不說(shuō)謊了?！薄斑@才是爸爸的好兒子啊！”說(shuō)著，我投進(jìn)了爸爸的懷抱，我感到自己好幸福，因?yàn)槲覔碛惺澜缟献顐ゴ蟮膼?ài)。
這就我偉大的父親的手！
高中父親節(jié)的作文篇3
我很敬仰我的父親，盡管他其貌不揚(yáng)，過(guò)著平凡的生活，只有微薄的工資養(yǎng)著他和爺爺奶奶，言行也并不高尚，但他在我的心中卻是耀耀發(fā)光的，是高大而強(qiáng)壯的。
父親的背影，在一般人看來(lái)也許只是一個(gè)普通男人的微駝而滄桑，而它卻承載了我無(wú)數(shù)的幻想與希望，運(yùn)送了我成長(zhǎng)的記憶。
父母離異，我一直隨母親生活，只在暑假等長(zhǎng)假才到父親處過(guò)一些日子，陪陪漸老的父親，照顧曾經(jīng)對(duì)我百般呵護(hù)，現(xiàn)在卻雙雙癡傻的爺爺奶奶。
父親是命苦啊，以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)伍，卻因窮困被嘲笑而崩潰，開(kāi)始自暴自棄，漸漸離預(yù)想的生活遠(yuǎn)去。大二退學(xué)后，他進(jìn)入社會(huì)闖蕩，卻因檔案上的記過(guò)印記屢屢碰壁。終于有一家同樣窮困潦倒的小企業(yè)公司接納了他，但就在他發(fā)奮工作、重新奪回自己正常生活的權(quán)利時(shí)，卻因潛規(guī)則的擠兌從事業(yè)的巔峰跌入了沾滿不公正的深淵。為了混口飯，他又不得不向強(qiáng)權(quán)低下頭，從此徹底壓抑了自己的能力。
痛苦的經(jīng)歷，使得父親更加成熟。他投入了書(shū)堆，在文字與藝術(shù)中尋找寧?kù)o。知識(shí)與氣質(zhì)的飛速飆升，迷倒了一位懵懵懂懂的年輕姑娘。他們戀愛(ài)，結(jié)婚，過(guò)上了正常的快樂(lè)生活。幾年后，他們有了我，他們把全部的心血倒在我身上。但似乎父親的一生注定了布滿坎坷與不平，我六歲那年，母親嫌棄父親的平凡，任由父親苦苦哀求，也毅然邁出了家的門(mén)檻。母親這樣消失了幾個(gè)月，再回來(lái)時(shí)，身邊多了個(gè)陌生的男人。他們拉著我走了，不懂事的我只是疑惑的望著父親的淚眼。當(dāng)我進(jìn)了洋氣的小轎車(chē)，意識(shí)到父親遠(yuǎn)去了，再哭再鬧都來(lái)不及了。
我在更優(yōu)環(huán)境下得到了很好的教育，但我卻一直感到心里缺了什么東西，總是那么不安，那么優(yōu)柔。我認(rèn)為我是缺少了堅(jiān)強(qiáng)的依靠，但我從那個(gè)男人那里，卻得不到這種感覺(jué)。我也和同學(xué)們一樣盼望暑假，但我盼望的原因卻是想要見(jiàn)到父親。我對(duì)那個(gè)相比較而言很寒酸的小窩充滿了向往，對(duì)那個(gè)窮苦的落魄老男人充滿希望。我渴望見(jiàn)到他，渴望那種心里一下沒(méi)有了空洞的溫馨感。
就這樣，我進(jìn)入了見(jiàn)到父親的歡樂(lè)。在父親面前，我對(duì)更好生活的向往一下全都沒(méi)了，因?yàn)槟抢?，才是我真正渴望的家。父親愛(ài)與我談老子的《道德經(jīng)》，而尤為偏愛(ài)談道可道，非常道，我們每天都要進(jìn)行一段這樣的對(duì)白：父：薈薈，‘道可道，非常道’你理解了沒(méi)啊?我：嗯，指的是能用言語(yǔ)表的的道理都不是最高尚的道理?，F(xiàn)在再想，父親如此偏愛(ài)這句話，是不是因?yàn)樗牡缆飞嫌刑酂o(wú)法表達(dá)的辛酸與坎坷呢?
暑假我去了父親處，課外班的日程全都由父親騎自行車(chē)帶我去。自行車(chē)這種母親一向認(rèn)為低賤的人乘的交通工具，我卻對(duì)它有著濃厚的感情。原因呢，只是因?yàn)楦赣H用他帶我去上課而已，對(duì)，就是這樣，我就是如此的珍惜與父親的每一個(gè)回憶。上課的路上，我摟著父親的腰，崇敬地望著他堅(jiān)實(shí)的背影與刺出的白頭發(fā)。父親因用力而一下下抖動(dòng)的肩膀，在我看來(lái)，是偉大的人做的努力拼搏。路上，我們一直在溫暖或寒冷的風(fēng)中大聲說(shuō)著話，這，是我們最快樂(lè)的時(shí)光。
現(xiàn)在呢，父親已經(jīng)幾乎和爺爺奶奶一樣了，他們都已經(jīng)請(qǐng)了保姆照顧，已經(jīng)無(wú)法自理了。但我那親愛(ài)的父親呀，仍舊記得盼望假期，每天不停地問(wèn)保姆還有多少天放假。當(dāng)我終于來(lái)了，父親便急不可耐的要從輪椅上站起來(lái)，向我撲來(lái)，我便忙不送的摟住父親。而父親與我見(jiàn)面說(shuō)的第一句話呀，永遠(yuǎn)都是：薈薈，‘道可道……而我，也永遠(yuǎn)笑著回答嗯，記得呀，是說(shuō)能用言語(yǔ)……其實(shí)，我對(duì)它的理解已經(jīng)升華了，是說(shuō)最偉大的愛(ài)的感情呀，是說(shuō)不出來(lái)的。
而父親還是那么喜歡騎自行車(chē)帶著我?？涩F(xiàn)在，已經(jīng)是該我?guī)Ц赣H了呀。沒(méi)辦法，我給父親用的大自行車(chē)在前面多裝了一個(gè)坐筐和一副不吃力的小腳蹬，出去時(shí)，就讓父親坐在坐筐上，踩著小腳蹬，模擬騎車(chē)。我就坐在后面的座上，握著父親的手掌控方向。父親還是不停地說(shuō)話，就說(shuō)古詩(shī)的深意和偉人的偉績(jī)，當(dāng)然，偶爾，薈薈，‘道可道……路上的行人見(jiàn)了，都會(huì)向我們笑笑。這時(shí)，我便會(huì)說(shuō)：爸爸，你看，大家都被吸引了呀。
最偉大的愛(ài)的感情呀，是說(shuō)不出來(lái)的。
高中父親節(jié)的作文篇4
兒時(shí)的我總喜歡握著父親那寬大、溫暖的手在田間的小路上散步，安適、愉快，仿佛忘卻了一切的不愉快。
我一天天地長(zhǎng)大了。我經(jīng)常幫下班回家的父親提鞋；吃飯時(shí)為父親夾上一塊他愛(ài)吃的紅燒肉；替疲憊的父親捶捶背……久而久之村上的人都稱(chēng)我為孝女。
現(xiàn)在的我整日忙于學(xué)習(xí)，漸漸地淡忘了父親寬大溫暖的手。
學(xué)習(xí)的煩惱充斥了我的心靈，好想去放松一下自己的心情。突然很期望能跟父親一起去山腳下散步。當(dāng)我悄悄走進(jìn)他房間時(shí)，只見(jiàn)滿臉疲倦的父親半靠在床上，眼睛深深陷了進(jìn)去，眼角也多了幾絲皺紋……我的心為之一顫便靜靜地退回了房間，拿起相冊(cè)一頁(yè)頁(yè)地翻著沉漫在甜蜜的回憶中：兒時(shí)的我總覺(jué)得父親是一位了不起的人，似乎從來(lái)沒(méi)有什么是他辦不到的，他那雙手似乎有無(wú)窮的力量。但如今我覺(jué)得父親只是一位凡人，他也會(huì)感到累……突然我被一陣清脆的敲門(mén)聲拉回了現(xiàn)實(shí)中，我趕緊拭去了眼角的淚水，迅速的打開(kāi)房門(mén)。原來(lái)是父親，他讓我陪他一起去散步，我欣然答應(yīng)了。
走在那幽靜的山下小路上，莫名的熟識(shí)感充滿了我的心靈。我很自然地握住父親的手。天啊，父親那寬大溫暖的手已不復(fù)存在了，父親的手比我記憶中更加粗糙，留下了歲月深深的印記，也不像曾經(jīng)那般有力了。我的手早已不能被他的大手所包容了，這一瞬間我突然覺(jué)得父親老了許多。略抬頭，父親的雙鬢早已添上了絲絲銀發(fā)，臉上也留下了歲月的年輪……我究竟有多長(zhǎng)沒(méi)有象現(xiàn)在這樣親近我的父親了，我還算是一位“孝女”嗎？淚水漸漸地迷住了我的雙眼，順著臉頰緩緩滑落，透過(guò)淚水我似乎看到了一幅大手拉小手的畫(huà)面，好溫馨。我握著父親的手就像父親握著我的手一樣。如果可以，父親請(qǐng)讓我?guī)е^續(xù)前行吧，我已不是那只整日生活在您的雙翅下的小鳥(niǎo)，我的羽毛已漸豐，前方的路或許并不平坦，但我將用我的一生來(lái)回報(bào)您的愛(ài)。我緊緊地偎依著父親，父親輕輕轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我微微一笑，用他那寬大的手寵溺的撫摸了一下我的頭，我又淚眼朦朧了，握住父親的手握得更緊了。
月光照著我們逐漸遠(yuǎn)去的背影，照亮著我們前行的路。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)語(yǔ)文100分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)100分，科學(xué)100分，不錯(cuò)。這是我爸爸的表?yè)P(yáng)，可是，我聽(tīng)到這句表?yè)P(yáng)，心里怎么也高興不起來(lái)。...
天剛亮，小鳥(niǎo)唱著動(dòng)人的歌兒，而我，早早就被鍋碗瓢盆的大合奏給吵醒了，揉了揉熊貓似的大眼睛，伸了個(gè)懶腰，緩緩地走到廚房。噼里啪啦爸爸正在準(zhǔn)備早餐呢。熱鍋，倒油，打蛋，一氣呵成。
今天是六月的第三個(gè)星期天，——父親節(jié)。我作為父親的女兒，給父親盡一點(diǎn)孝心也是理所當(dāng)然的事情。于是，我去找母親商量怎么讓父親高興。可是，我和母親兩個(gè)人商量了好一會(huì)兒都沒(méi)有想出辦法來(lái)。后來(lái)，還是我靈機(jī)一動(dòng)才想出了一個(gè)好辦法。
今天，我三姑早早的就來(lái)到了我家，爸爸這時(shí)正在換火，爐子里的火差不多已經(jīng)全滅了。三姑領(lǐng)著霜霜和洛洛，走的極慢，不時(shí)的還要呵斥他們幾句，因?yàn)樗麄儗?shí)在是太調(diào)皮了，不管三姑怎么呵斥，都管不住年幼無(wú)知的他們。
六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。為了這一天，我從六月開(kāi)始 ，每天早上起床都會(huì)在日歷上畫(huà)個(gè)圈圈，媽媽問(wèn)我為什么，我沒(méi)有告訴她，因?yàn)?，我怕她知道?huì)告訴爸爸我的小秘密。父親節(jié)的早上，我早早起床。
我連一歲時(shí)的事情都記得很清楚，就像是昨天發(fā)生過(guò)的一樣聽(tīng)到這兒，你會(huì)說(shuō)：那你肯定是吹牛!算你對(duì)了。我為什么這么會(huì)吹?那當(dāng)然受之于我老爸的遺傳基因嘛!說(shuō)起我老爸吹牛，可是能把世界上所有的牛吹上天的。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人魂斷腸。直古至今，清明節(jié)前后，陰雨綿綿。像似老天也知道人間悲痛，飛飛揚(yáng)揚(yáng)的眼淚，輕輕灑落，大地低沉，烏云陰郁如一坨鉛浮在人們心里，人人腳步匆匆，神情凝重，忙著掃墓，祭奠親人。
我記得我曾經(jīng)，我孝順過(guò)爸爸，而且那是我第一次孝順爸爸。記得是父親節(jié)前夜。我睡不著，起來(lái)去客廳找?guī)妆居腥さ臅?shū)看，我突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣沙啞聲，是爸爸!他和媽媽聊什么呢?我聽(tīng)聽(tīng)。爸爸首先說(shuō)了：現(xiàn)在的孩子，根本沒(méi)把我們大人當(dāng)回事。
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