一生只為一事來觀后感心得第35個教師節(jié)老師范文20篇(3)
一生只為一事來觀后感心得第35個教師節(jié)老師范文7
電影《一生只為一事來》，根據(jù)“感動中國2016年度人物”支月英老師的真實(shí)故事改編，以商人董大山的視角，講述了支月英在偏遠(yuǎn)大山深處的艱苦條件下，以最質(zhì)樸的信念堅(jiān)守初心，為大山里三代孩子帶來重大命運(yùn)變革的感人故事。
該影片激發(fā)了每位教師“此生為師、終身不悔”的理想信念和愛崗敬業(yè)的職業(yè)自豪感。教師們紛紛表示：觀看此影片是一場心靈的洗滌之旅，以后會時刻用支老師的精神鞭策自己，不忘初心、牢記使命、立足崗位、教書育人、為人師表，做好自己的本職工作，積極為第一小學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。全體教師都撰寫了觀后感。
最后，副書記董秀紅強(qiáng)調(diào)：我們要以影片中的支老師等模范教師為榜樣，結(jié)合教育部今年慶祝教師節(jié)的主題“慶祝新中國成立七十華誕，弘揚(yáng)新時代尊師風(fēng)尚”，堅(jiān)守教育陣地，敢于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐。希望全體教師銘記“辦好人民滿意教育”的重大使命，增強(qiáng)立德樹人榮譽(yù)感和責(zé)任感，以先進(jìn)教師為楷模，爭做“四有”好老師，爭做“四個引路人”。
一生只為一事來觀后感心得第35個教師節(jié)老師范文8
“有些人，不是因?yàn)橄Ｍ玫绞裁炊?jiān)持，而是因?yàn)閻郏挪环艞?。?/p>
電影《一生只為一事來》已經(jīng)結(jié)束，我的心中卻不能平靜，這句話一直縈繞在心頭，無法散去。
影片開頭偏黑白的色調(diào)一下子把我拉入了那個年代。我看見一位與我年齡相當(dāng)?shù)呐?，拋棄過往的舒適和未來的光明，固執(zhí)地走上通往深山的“路”?？吹剿龤v經(jīng)冷漠和排斥后暗淡的面容，看著她離去后又不舍初心地猛然回首……
就是因?yàn)樾闹杏羞@條“路”，所以不管離開多少次，都能回來。
19世紀(jì)的中國，教育的落后讓人難以想象，如果不是一位又一位“支教老師”出現(xiàn)，我們又如何能發(fā)展到現(xiàn)如今這樣的盛景!
在劇中，曾經(jīng)的頑皮少年變成成功商人后，為了效益計劃鏟除障礙，而在得知這個“障礙”就是教化他長大的小學(xué)后，他先是勸說自己的老師離開。被狠狠拒絕后經(jīng)過很久的自我說服，他終于不顧反對地幫助了這個栽種希望的地方，不僅沒有拆除它，還籌集資金重建小學(xué)，讓它為更多窮苦孩子帶來希望。
在這里，我們就能看到當(dāng)今社會的矛盾所在。迅速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)讓一部分人富足起來，而他們不會想到，我們的國家中還有那么多、那么多的人在為一間教室，一本書發(fā)愁。這時，像這部電影所講述的一樣，自愿下鄉(xiāng)的有志教師，和奉獻(xiàn)公益的成功商人一波一波不斷涌出，正是有了他們的貢獻(xiàn)，國家才因少年的強(qiáng)大而日漸繁榮!
《一生只為一事來》電影已經(jīng)結(jié)束，可生活還在繼續(xù)。其實(shí)，每一位能夠擔(dān)得起“人民教師”稱謂的老師，都值得被銘記一生!
影片已足夠感人，可這竟然是一個真實(shí)的故事!難以想到，就真的有這么一個人，為了自己心中的“教育振興事業(yè)”，甘愿去山村奉獻(xiàn)出自己的一生!
一生只為一事來觀后感心得第35個教師節(jié)老師范文9
王緋：最美鄉(xiāng)村教師代表支月英的感人事跡，如春風(fēng)化雨，潤物細(xì)無聲;如盞盞明燈，點(diǎn)亮千家萬戶。支月英用現(xiàn)實(shí)行動踐行了一個“一生只為一事來”的偉大壯舉，作為教師，我們要向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，悟初心、守初心、踐初心，擔(dān)教育使命，學(xué)榜樣前行，用實(shí)際行動寫好教育奮進(jìn)之筆。把榜樣力量化作精神動力，付諸工作實(shí)踐，作出自身努力，為構(gòu)筑中國精神、中國價值、中國力量凝聚更多的正能量。
楊飛：在我從教生涯的第20個教師節(jié)來臨之際，單位統(tǒng)一組織觀看影片《一生只為一事來》。支老師的“不是因?yàn)橄Ｍ艌?jiān)持，而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望”久久縈繞在我心田。一位普通的鄉(xiāng)村支教教師，干了一輩子看似平凡的工作，沒有華麗的語言，沒有驚天動地的壯舉，但卻影響了幾代人，為深山里的孩子帶去了未來的希望?！皫熣撸詡鞯朗跇I(yè)解惑也”我一直覺得，老師應(yīng)該是個有情懷的職業(yè)，他離不開道義也離不開愛的傳遞。無疑，大山里的孩子們是幸運(yùn)的，碰到這樣慈母般的老師。在幼教這個平凡的崗位里，我們不會有大作為，但只要能讓孩子們健康成長，懂感恩，知禮儀，我想這就是我們的收獲，也是我們堅(jiān)持的動力。
王喆：電影里細(xì)膩的場景刻畫、真摯的師生情感深深打動了我?！拔覀儾皇强吹搅讼Ｍ艌?jiān)持，而是堅(jiān)持了才有希望!” 支老師用她的一言一行影響著一代又一代學(xué)生，作為青年教師，我要學(xué)習(xí)支老師的“言傳身教”，用實(shí)際行動和人格魅力，去感染和滋潤孩子幼小的心田。
王岳新：看了致敬第35個教師節(jié)的電影《一生只為一事來》，腦子里一直在回閃著影片里人物的畫面、臺詞，影片里，沒有強(qiáng)調(diào)支老師的付出有多么的感天動地，也沒有很重的描寫她的學(xué)生多么功成名就，平淡、溫情的表達(dá)著劇情，只有“愛”存在的教育才是偉大的，在這個物欲橫流的年代很少有人能用一輩子去堅(jiān)持一件事，向純粹致敬，不是有了希望才堅(jiān)持，而是有了堅(jiān)持才有希望。
一生只為一事來觀后感心得第35個教師節(jié)老師范文10
“我們不是因?yàn)榭吹搅讼Ｍ湃?jiān)持，而是我們堅(jiān)持了才有希望。”9月12日晚上，湖溪鎮(zhèn)中心小學(xué)全體教師齊聚橫店電影院觀看電影《一生只為一事來》。
據(jù)了解，該影片由教育部教師工作司指導(dǎo)拍攝，根據(jù)“感動中國2016年度人物”支月英老師的真實(shí)故事改編，以商人董大山的視角展開，講述了一名山村教師為了點(diǎn)亮大山里孩子的希望，恪守初心、執(zhí)著堅(jiān)守、無私奉獻(xiàn)的感人故事。
沒有水泥路的山村，印著大紅花兒的搪瓷臉盆，頂著爛草帽兒抓昆蟲的小孩，片頭一下子將大家的思緒帶到20世紀(jì)80年代?！白鳛槌錾?0年代的我，看到這些滿是回憶，漫山遍野的稻田和純天然的環(huán)境讓我重回童年。小時候的我，就是在這樣的環(huán)境中長大的，很是無憂無慮!而現(xiàn)在的孩子，生活中大多充斥著各類興趣班或電視、手機(jī)……生活條件好了好幾倍，但那份簡單的快樂卻是他們體會不到的。”該校申屠江江老師感嘆道。
“有學(xué)生就有老師，而我就在那兒?！奔?xì)膩的場景刻畫、真摯的師生情感打動了觀影的每一位老師，屢屢讓人流下感動的淚水?！爸г掠⒗蠋焾?jiān)守大山深處39年，成就了千萬學(xué)生的夢想，這樣的奉獻(xiàn)精神令人感動，也值得我們學(xué)習(xí)。我們要始終把學(xué)生放在一切工作的首位，一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，要不留遺憾，爭做新時代的‘支月英’!”該校教師唐梅仙動情地說道。
此生為師，終生無悔。作為“不忘初心、牢記使命”主題教育的一項(xiàng)內(nèi)容，這次觀影活動，對該校全體教師來說是一次精神的洗禮、靈魂的升華。影片結(jié)束后，大家紛紛表示：要堅(jiān)持牢牢把握“四有”好老師的要求，向先進(jìn)模范學(xué)習(xí)，擇一事終一生，不為繁華;要堅(jiān)持以德立身，以德立學(xué)，以德施教，以德育德，用實(shí)際行動寫好教育奮進(jìn)之筆。
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