勵(lì)志正能量書(shū)讀后感【5篇】
勵(lì)志正能量書(shū)讀后感范文【5篇】
書(shū)筆記一般分為摘錄、提綱、批注、心得幾種，格式及寫(xiě)法并不艱深，心得筆記中的讀后感有點(diǎn)麻煩，但只要懂得論點(diǎn)、論據(jù)和論證這三要素的關(guān)系，就會(huì)輕松拿下，因?yàn)樽x后感不過(guò)就是一種議論文。這次小編給大家整理了勵(lì)志正能量書(shū)讀后感，供大家閱讀參考。
勵(lì)志正能量書(shū)讀后感1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，因?yàn)槲毅懹浿@樣一句話“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。每每去選擇一本書(shū)來(lái)閱讀的時(shí)候我都期望從中有所感悟和收獲。最近，我閱讀了很多的書(shū)籍，而令我印象最深刻的就是奧里森·馬登著的一本名為《最偉大的勵(lì)志書(shū)——品格與個(gè)性的力量》。
這本書(shū)分別從創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)、從時(shí)間中尋找財(cái)富、職業(yè)生涯的選擇、明確的目標(biāo)是成功的起點(diǎn)、追求良好的品格、生活中的智慧、品格與個(gè)性的力量、自信是成功者的隨身法寶、樂(lè)觀的性格能讓你更自信、熱忱造就的奇跡、少說(shuō)空話立即行動(dòng)、不要輕言放棄、勇于面對(duì)失敗、多一分創(chuàng)造多一分成功、財(cái)富的內(nèi)涵這十五個(gè)不同的角度來(lái)闡述。
這整本書(shū)中“勇于面對(duì)失敗”這一章節(jié)講述的內(nèi)容給我的啟發(fā)是最多的。我明白了：我們的人生不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，我們要走的路也絕對(duì)不可能總是平平坦坦。我們中的每一個(gè)人都不可避免地要接受失敗的洗禮。遭遇失敗，是成功的必經(jīng)之路。成功道路上不僅有偽裝的陷阱，更有一道道坎需要我們?nèi)タ缭?，跨越這道坎，我們將會(huì)離成功的目的地更加進(jìn)一步。
面對(duì)失敗我們不能萎靡不振，不能自暴自棄，我們應(yīng)該振作，我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)這次失敗，并且堅(jiān)信經(jīng)歷了這次失敗我們迎來(lái)的將會(huì)是成功。
如果把人生比作一場(chǎng)比賽，有的人則會(huì)認(rèn)為每一次失敗都是在給比賽減分，其實(shí)事實(shí)并非如此，失敗是在給我們?yōu)橄乱淮纬晒Ψe累經(jīng)驗(yàn)，是一種財(cái)富，有了失敗我們?cè)诮酉聛?lái)的奮斗中就會(huì)避免犯導(dǎo)致上一次失敗的同一個(gè)錯(cuò)誤，那樣我們離成功就更進(jìn)一步了。
我很贊同書(shū)中講到的一個(gè)事先擬定防止失敗的計(jì)劃，經(jīng)常自問(wèn)：如果這事發(fā)生，最壞的后果將是什么?我有沒(méi)有足夠的條件和能力確保自己度過(guò)那段時(shí)光?與此同時(shí)擴(kuò)大自己的支持系統(tǒng)也十分重要。失敗后的解決辦法就是依靠家庭和親友，善于從他們那里尋求幫助。
挫折絕對(duì)不等于失敗。因?yàn)槿绻讶松茸魇且欢涑ｉ_(kāi)不敗的花，那挫折必定是滋潤(rùn)花的養(yǎng)me分，沒(méi)有挫折的人生是不完美的人生，沒(méi)有養(yǎng)分花就會(huì)凋零。如果說(shuō)彩虹之前的暴風(fēng)雨是一種挫折，那么是挫折造就了絢爛奪目的彩虹。所以說(shuō)挫折不等于失敗，反而是挫折造就了成功。
勵(lì)志正能量書(shū)讀后感2
感謝烏云，讓我們?cè)陉庼仓斜陡嘘?yáng)光的珍貴;感謝風(fēng)雨，讓我們經(jīng)過(guò)洗禮后變得更加堅(jiān)強(qiáng);感謝所有過(guò)去的和即將到來(lái)的，讓我們的人生如畫(huà)……讓我們學(xué)會(huì)感恩，用感恩的心照亮前方的路。 《勵(lì)志中國(guó) 點(diǎn)亮心靈的感恩故事》這本書(shū)，精選了100多個(gè)具有代表性的勵(lì)志故事，使我懂得了什么是愛(ài)，該怎么去愛(ài)，愛(ài)的真諦又是什么，從而使我以感激的心，接受一次精神的洗禮。
書(shū)中，一個(gè)小故事感動(dòng)了我———“影子里的父愛(ài)”。這個(gè)故事講的是在一個(gè)炎熱的夏天中，天氣溫達(dá)到了37攝氏度，“我”在診所里開(kāi)著空調(diào)也抵御不了洶涌而來(lái)的熱浪，嘴里還不停地抱怨著天氣，而診所旁邊的小街上，那些進(jìn)城賣(mài)菜的農(nóng)民，一直在烈日下曬著，卻一聲不吭。突然，幾個(gè)人抬著一個(gè)病人進(jìn)來(lái)了，病人是一個(gè)農(nóng)民模樣的中年人，完全處于昏迷狀態(tài)，旁邊一個(gè)小男孩，不停的哭喊著：“爸，你怎么了?你怎么了。”“我”檢查后發(fā)現(xiàn)只是中暑了，·便安慰小男孩說(shuō)：“你爸只是中暑了，沒(méi)什么大礙?！毙∧泻⒅棺⊙蹨I后“我”又說(shuō)：“你身體挺壯的，你爸中暑了你卻沒(méi)事?”孩子說(shuō)：“天氣太熱了，街上沒(méi)有樹(shù)，我們也沒(méi)有傘，我爸怕我曬著，就讓我蹲在他背后的影子里，后來(lái)他就暈倒了……”聽(tīng)著小男孩的訴說(shuō)“我”的心受到強(qiáng)力的震撼，而小護(hù)士來(lái)告訴“我”，“我”的老父親頂著烈日為我送來(lái)仁丹和陽(yáng)傘，見(jiàn)我忙，東西留下就走了?！拔摇迸踔实?，想著父親煩躁的心頓感清涼無(wú)比。想著每一個(gè)做父親都會(huì)把關(guān)愛(ài)子女當(dāng)成一種人生習(xí)慣。像那位中暑的父親，盡管他貧窮得只剩下只有自己的影子，也會(huì)把影子當(dāng)做孩子的遮陽(yáng)傘。
這個(gè)故事讓我知道了：物質(zhì)的匱乏不是真正的貧窮，愛(ài)的缺失才是真正的貧窮。豐富自己的情感世界，關(guān)愛(ài)每一個(gè)愛(ài)你的人，人生的路才不會(huì)孤單，你才會(huì)沐浴在幸福的陽(yáng)光下。 一個(gè)人在一生中，閱讀一些蘊(yùn)含人生哲理、凝結(jié)人生智慧的勵(lì)志故事，不僅可以開(kāi)闊視野、陶冶情操，還可以獲得寶貴的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)人的一生產(chǎn)生決定性的影響。
勵(lì)志正能量書(shū)讀后感3
在《三國(guó)志》里，記載諸葛亮是一個(gè)聰明的人，但在赤壁大戰(zhàn)中，諸葛亮錯(cuò)用關(guān)羽，而關(guān)羽還當(dāng)年過(guò)五關(guān)斬六將時(shí)曹操不殺之恩，結(jié)果放虎歸山，曹操得以重整旗鼓，卷土重來(lái)。后在駐守荊州的人選上，他又錯(cuò)選關(guān)羽，結(jié)果荊州失守，關(guān)羽被殺。
在這兩次事件中，其源都出自于兩次錯(cuò)用關(guān)羽，且皆顯示出了諸葛亮的錯(cuò)用人。從這說(shuō)來(lái)，諸葛亮并非聰明的人，而一些古人雖都被記載為聰明的人，但其實(shí)并不一定聰明。
與諸葛亮同時(shí)期的周瑜聰資過(guò)人，幫孫權(quán)打的勝仗也不少，也同時(shí)被史書(shū)記載為聰明人，打他卻因妒忌諸葛亮的才能而打出既生瑜何生亮的感嘆，爾后含憾而死。這妒忌之心乃兵家之忌，周瑜犯了忌而死，還能說(shuō)周瑜是個(gè)聰明人嗎?
答案是不能。越是聰明的人就越容易陷入泥潭，正是因?yàn)樗麄兊闹腔鄱嗔?，?fù)擔(dān)也就重了，也比一般人要易陷、深陷。聰明的人自然就思維活躍，想的自然也就多了，想的多了自然也就越容易犯忌、犯錯(cuò)。而普通人想法不想他們那么復(fù)雜，看事情更簡(jiǎn)單些，有些忌諱、錯(cuò)誤也就比聰明人更易避免。
而聰明人不聰明往往是他們不能善觀，善用和善棄他們的聰明。
善觀，即善于觀察當(dāng)前事件和局勢(shì)，諸葛亮兩次錯(cuò)用關(guān)羽的做法就是個(gè)實(shí)例。他明知曹操對(duì)關(guān)羽有恩，而關(guān)羽懷有還恩之心，卻依然讓關(guān)羽在華容道上把關(guān)。如果當(dāng)時(shí)諸葛亮大觀局勢(shì)，觀察到了這點(diǎn)，讓關(guān)、張或關(guān)、趙二人位置互換，便可使得關(guān)羽還恩，又捉住了曹操，豈不兩全其美?遺憾的是聰明的諸葛亮沒(méi)有聰明地做到。
善用，即善于使用自己的聰明，在這點(diǎn)上美國(guó)汽車(chē)大王福特就是個(gè)例子。
福特研制出了第一部屬于自己的汽車(chē)引擎，后來(lái)又推廣了汽車(chē)，成功發(fā)展了自己的汽車(chē)事實(shí)，身家億萬(wàn)。福特也因此被沖昏頭腦，變得驕傲自大，不汲取別人的意見(jiàn)，最終使得公司慘敗。
如果福特能夠善用聰明使頭腦冷靜思考，善用聰明不犯驕傲自大的忌諱、不犯錯(cuò)，事情也許就會(huì)從另個(gè)方向發(fā)展了。周瑜亦是如此，如其善用才智使之第一時(shí)間意識(shí)到忌與錯(cuò)，便可避免犯忌、犯錯(cuò)以至死亡了。而這聰明的二人也都沒(méi)能聰明地做到。
善棄，即善于放棄他們的聰明。當(dāng)聰明過(guò)多時(shí)便是負(fù)擔(dān)，就像聰明的思維慮事一樣。而這時(shí)懂得去放棄些聰明把感情和思想放空，以空白的角度，客觀全面的去觀大局，切小意，才是最理智的。的確，在事情發(fā)生的過(guò)程中，經(jīng)歷的人多少會(huì)帶有一定的感彩，但這不正是更考驗(yàn)他們的善棄嗎?
只有善棄了再加上善觀和善用，才是真正的聰明，才會(huì)卻得理智的成功。只是令人嘆息的是他們都沒(méi)聰明地做到，只得讓人感嘆：聰明人也不聰明啊!
勵(lì)志正能量書(shū)讀后感4
作家周?chē)?guó)平說(shuō)：“人世間的一切不平凡都要用平凡的生活來(lái)衡量其價(jià)值。偉大、精彩、成功都不算什么，只有把平凡的生活過(guò)好才是圓滿(mǎn)?！?/p>
當(dāng)我極不情愿地翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)時(shí)，就被書(shū)中一個(gè)景物描寫(xiě)吸引住了：“蒙蒙的雨絲夾著一星半點(diǎn)雪花，正紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄灑著……”這段景物描寫(xiě)使我的心情從抵觸瞬間變成了渴望，令我陶醉其中，身臨其境，難以自拔。這就是這本書(shū)給我的第一印象。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我漸漸熟悉了書(shū)中每個(gè)人物的性格特點(diǎn)。而在所有角色中，我印象最深的也最佩服的人就是孫少平。我認(rèn)為他是全篇的主線，通過(guò)他的成長(zhǎng)經(jīng)歷展現(xiàn)出一個(gè)平凡普通的人物形象。他從不好高騖遠(yuǎn)，而是腳踏實(shí)地走好自己人生的每一步。他家境貧窮，可是在逆境中，他依然樂(lè)觀，和他哥哥孫少安一樣，勇于戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難、擺脫束縛、重塑信心，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，這種精神令我敬畏。他讓我們看到人們對(duì)美好生活的向往，生活中人的親情、友情、愛(ài)情以及和動(dòng)物之間的感情。這也警示我們要學(xué)會(huì)生活，珍惜感情。在生活中，人的缺點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)不到自己的平凡，而孫少平能真正認(rèn)識(shí)到平凡，也選擇了平凡。
盡管沒(méi)有讀完整部書(shū)，但讀到現(xiàn)在的我漸漸從作者描繪的平凡生活中，認(rèn)識(shí)到怎樣去生活。書(shū)中的眾多人物在生活中都遇到了困難，卻沒(méi)有向生活低頭，而是勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)?，在貧窮的生活中有著各自的夢(mèng)想與愿望。命運(yùn)雖然不公，但是這不能阻撓他們的斗志，表現(xiàn)出自強(qiáng)不息的精神。有位偉人說(shuō)過(guò)：“痛苦難道會(huì)是白受的嗎?不，它應(yīng)該使我們偉大!”我們?cè)谏钪幸残枰Ьo牙關(guān)堅(jiān)持下去，取得最終的勝利。
作者在這本書(shū)中向讀者展現(xiàn)的就是在這平凡的世界中一個(gè)個(gè)看似平凡的人物卻帶給了我們心靈的震撼。書(shū)中人物的生活背景正是許多中國(guó)人都親身經(jīng)歷過(guò)來(lái)的。有無(wú)奈，有痛苦，有迷茫，有絕望。因?yàn)槟嵌翁厥獾臅r(shí)代背景，改變了很多人的命運(yùn)。但是書(shū)中的人物卻讓人體會(huì)到他們身上那種頑強(qiáng)的抗?fàn)幘窈蛨?jiān)韌不拔的毅力。在這平凡的世界里，同樣有著一個(gè)個(gè)不平凡的靈魂。他們的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)。
生活沒(méi)有如果，這本書(shū)告訴了我們這個(gè)道理。盡管生活沒(méi)有坦途，但這并不代表我們面對(duì)困難要束手無(wú)策，聽(tīng)天由命，而是要嘗試改變，哪怕是最平凡的生活，也要活出精彩，活出價(jià)值!
勵(lì)志正能量書(shū)讀后感5
看了這本書(shū)，我感慨頗多。煩悶、消極、悲觀、頹唐是今日我們青年人的流行病。有人說(shuō)過(guò)這種病是由客觀的生活環(huán)境造成的。我相信個(gè)人的主觀努力，個(gè)人的精神態(tài)度的改變，未始不可消除這種病態(tài)。環(huán)境可以決定我們的精神，我們的精神又何嘗不可決定環(huán)境呢!
一、利用空余時(shí)間積累財(cái)富
終日抱怨自己過(guò)于忙碌的我們，我們真的不能在一天里抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間自我提高和自我完善嗎?其實(shí)不然。正所謂時(shí)間就像海綿里擠出的水一樣，我們完全可以抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們應(yīng)該利用空閑的時(shí)間積累財(cái)富。時(shí)間如同我們的一位喬裝打扮的朋友每天都如約而來(lái)，在它無(wú)形的手上攜帶著無(wú)價(jià)的禮物。但是，如果我們不利用它，那么它就會(huì)悄無(wú)聲息地溜走。就像大海接受針尖上的一滴水，我們的日子滴在時(shí)間的河流里，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤?！芭?，只有5分鐘的時(shí)間就要上課，什么事也干不了?！庇行W(xué)生說(shuō)。其實(shí)不然，實(shí)際上有多少偉人充分利用了這些我們?cè)S多人輕易浪費(fèi)的時(shí)間，從而為自己建立了人生和事業(yè)的豐碑。如果我們能有效地利用我們虛擲的時(shí)間，那么我們完全有可能成為出類(lèi)拔萃的偉大人物。諷刺詩(shī)人薄柏經(jīng)常在深更半夜起床寫(xiě)下突發(fā)而至的靈感。達(dá)爾文博士也在馬車(chē)上構(gòu)思他的大部分著作。在從這一家走到那一家的途中，他隨時(shí)把自己的想法記在小紙條上，以便日后組織成文。林肯在從事勘測(cè)土地工作的同時(shí)，還利用每一點(diǎn)閑暇的時(shí)間孜孜不倦地學(xué)習(xí)法律，他在照管自己的小雜貨店生意的同時(shí)，博覽群書(shū)，積累了廣博的知識(shí)。那么我們當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該如何做呢?是的，有時(shí)確實(shí)要駐足下來(lái)看看腳下的小草或者是岸邊的風(fēng)景，也要適當(dāng)?shù)眯菹?，可是你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)當(dāng)代好多的大學(xué)生都在網(wǎng)上漫游，玩游戲，玩QQ農(nóng)場(chǎng)，在里面種種菜偷偷菜，這真的很好玩嗎?你在種菜和偷菜的過(guò)程中，你得到了什么?你有想過(guò)嗎?真的我呼吁每個(gè)大學(xué)生停下手上的游戲，趁現(xiàn)在年輕多看幾本書(shū)，積累自己的財(cái)富?！白蛱觳荒軉净?，明天還不存在，你能確實(shí)把握的只有現(xiàn)在。因此，你若愛(ài)永恒，你就應(yīng)當(dāng)愛(ài)現(xiàn)在?！睈?ài)默生說(shuō)。的確，生命的意義僅存于“現(xiàn)在”當(dāng)中，所以我們應(yīng)該好好把握現(xiàn)在的每一分每一秒。
二、從貧窮到杰出的偉大人物
其實(shí)很多人也包括我很羨慕那些富二代，不愁沒(méi)錢(qián)花，更不用愁吃愁穿的。生活過(guò)得是那么的滋潤(rùn)。很多人都在怨天尤人，為什么我就出身在貧困的家庭，而你就生活在富裕的家庭?上天為什么這么不公平?其實(shí)你想想，當(dāng)他們大把大把地花錢(qián)時(shí)，總有一天他們會(huì)把他們爸媽留給他們的錢(qián)花完的，那么他們就會(huì)不知所措，因?yàn)樗麄冏约罕旧砀緵](méi)本事。其實(shí)我們只是在接力賽的過(guò)程中輸給他們幾棒而已，我們完全可以趕追他們的。因?yàn)樗麄儸F(xiàn)在是在走路，而我們是在快跑。所以我們現(xiàn)在在羨慕他們的同時(shí)，我們要不斷的加快自己的步伐，總有一天我們會(huì)追上他們的。在常人的眼里一個(gè)報(bào)童是不可能在任何一個(gè)領(lǐng)域中大有作為的。然而，托馬斯愛(ài)迪生這位對(duì)美國(guó)大陸的工業(yè)革命起到了歷史性推動(dòng)作用的大發(fā)明家就曾經(jīng)是大干線鐵路上的一個(gè)報(bào)童。那些出身卑微家境貧寒的人，通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)和執(zhí)著追求，終于成了功成名就、出人頭地的風(fēng)云人物，這樣的例子極富教育意義。而關(guān)于美國(guó)總統(tǒng)林肯的例子則更具說(shuō)服力：出生在一個(gè)小木屋里的林肯在童年時(shí)代既沒(méi)上過(guò)學(xué)，也沒(méi)有書(shū)本和老師，更沒(méi)有任何幸運(yùn)的機(jī)會(huì)，然而作為美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)期間的總統(tǒng)，他卻讓400萬(wàn)奴隸得到了自由，以其過(guò)人的智慧和崇高的人格贏得了整個(gè)人類(lèi)的衷心欽佩。我相信通過(guò)我們自己的努力，我們一定可以改變自己的命運(yùn)，主宰自己的命運(yùn)。
三、如何選擇自己的職業(yè)——找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，體現(xiàn)自己的價(jià)值
比其他任何事情都能更強(qiáng)烈地影響一個(gè)人生活的是他的職業(yè)。富蘭克林曾說(shuō)：“有事可做的人就有了自己的產(chǎn)業(yè)，而只有從事天性擅長(zhǎng)的職業(yè)，才會(huì)給他帶來(lái)利益和榮譽(yù)。站著的農(nóng)夫比跪著的貴族高大得多。
”
很有道理，這些話語(yǔ)真的是發(fā)人深省啊!所以我覺(jué)得選擇自己的職業(yè)就要根據(jù)自己擅長(zhǎng)的東西去選擇也就是自己喜歡做的。沃德曾說(shuō)：“千萬(wàn)不要做你不擅長(zhǎng)的事情，如果你做了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己就像在泥潭里掙扎一樣，痛苦不堪?！?/p>
年輕生命的指針已經(jīng)被上帝賦予了責(zé)任，因此，它將按照自己的使命指向目的地，正如磁針一直指向北極星的方向，是因?yàn)樗灰恢簧衿娴氖种笓]著。即使你通過(guò)人為地方式和不符合天性的教育使它轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，強(qiáng)迫它指向藝術(shù)、醫(yī)學(xué)、詩(shī)歌、法律或者任何你所喜歡的職業(yè)方向，但你只是徒勞地浪費(fèi)寶貴生命的時(shí)間而已，因?yàn)橐坏┇@得了自由，生命的指針仍然會(huì)轉(zhuǎn)到自己應(yīng)指的方向上，永遠(yuǎn)不變。笛福在創(chuàng)作名著《魯賓遜漂流記》之前，曾經(jīng)做過(guò)小商販、商人、秘書(shū)、士兵、工廠經(jīng)理、特使、會(huì)計(jì)，還曾編輯過(guò)幾本圖書(shū)。威爾遜是著名的鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家，他在真正找到自己的職位以前，曾經(jīng)在五個(gè)不同的職業(yè)上失敗過(guò)。所以我們要不斷去探索，去發(fā)現(xiàn)自己真真正正喜歡什么工作，什么職位?？赡芪覀冎袊?guó)人都喜歡比較穩(wěn)定的安全的工作，其實(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我也喜歡穩(wěn)定的工作，不過(guò)，看了這本書(shū)，我覺(jué)得我們可以適當(dāng)改變一下自己的觀點(diǎn)，跳跳槽，找找自己真真正正喜歡的工作。真真正正在行的工作。正所謂找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，體現(xiàn)自己的價(jià)值啊。
四、自信——成功的前提
“如果一個(gè)人能夠意識(shí)到自己是什么樣的人，”德國(guó)哲學(xué)家謝林說(shuō),“那么，他很快就會(huì)知道自己應(yīng)該成為什么樣的人。首先，讓他在思想上覺(jué)得自己重要，那么不久后，他就會(huì)在現(xiàn)實(shí)的生活中覺(jué)得自己重要?！?/p>
如果一個(gè)人能夠相信自己的能力，那么，他很快就會(huì)擁有巨大的力量，這一點(diǎn)是不容質(zhì)疑的。科蘇特使匈牙利民族解放運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，他曾經(jīng)說(shuō)：“謙遜是一種智慧，這種品質(zhì)愈來(lái)愈受到人們的重視。但是，我們也不應(yīng)該輕視自立自信的價(jià)值，它比其他任何個(gè)性因素都更能體現(xiàn)一個(gè)人的氣概。
”一個(gè)人如果過(guò)于信奉自我中心主義，過(guò)于自以為是，那么他常常會(huì)給人以一種不舒服的感覺(jué)。但是，這往往是一種自信的表示，表示他們相信自己能夠達(dá)到那樣的高度。無(wú)一例外，偉人都對(duì)自己擁有超乎常人的信心。但丁預(yù)見(jiàn)到自己將來(lái)的名聲;英國(guó)詩(shī)人華茲華斯毫不懷疑自己在歷史上的地位，也不恥于談?wù)撨@一點(diǎn)。一次凱撒在船上突遇暴風(fēng)雨，艄公非常擔(dān)心出現(xiàn)意外，而凱撒說(shuō)：“和凱撒在一起，還有什么可擔(dān)心的呢?”
自信真的很重要，今天的世界是一個(gè)尊崇勇氣和膽量的世界。一個(gè)凡事總愛(ài)抱怨、似乎生活本身就是個(gè)巨大錯(cuò)誤的年輕人，在今天難免要受到人們的歧視。作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該要自信，自信是成功的前提。擁有自信，你就會(huì)擁有巨大的力量，你就會(huì)成功。這本書(shū)真的很有啟發(fā)作用，這本書(shū)曾激勵(lì)了一些準(zhǔn)備輟學(xué)的學(xué)生重新進(jìn)入學(xué)校繼續(xù)完成學(xué)業(yè);曾激發(fā)了人們以滿(mǎn)腔的熱情再次投身在工作中;這本書(shū)讓我們有了嶄新的人生力量，再次吹起理想與前進(jìn)的號(hào)角，重新確定了以前被拋棄和遺忘的人生夢(mèng)想。我推薦大家去看下這本書(shū)。這本書(shū)是由OrisonSwettMarden寫(xiě)的《偉大的勵(lì)志書(shū)》。