《寫(xiě)讀后感》五年級(jí)作文10篇
最新《寫(xiě)讀后感》五年級(jí)作文10篇
部編版五年級(jí)下冊(cè)第二單元的習(xí)作是《寫(xiě)讀后感》，本次習(xí)作的要求是寫(xiě)一篇讀后感。下面小編為大家?guī)?lái)《寫(xiě)讀后感》五年級(jí)作文，希望對(duì)您有幫助，歡迎參考閱讀!
《寫(xiě)讀后感》五年級(jí)作文1
我始終記得這樣一句話：“近朱者赤，近墨者黑?！边@句話用在我們對(duì)書(shū)的選擇上也非常的合適。因?yàn)橐槐竞脮?shū)可以影響一個(gè)人的一生，一本壞書(shū)也可以影響一個(gè)人的一生。對(duì)于處于“人之初”的我們來(lái)說(shuō)，人生最初的幾本書(shū)尤為重要。我從小就愛(ài)看童話和寓言故事，因?yàn)樗哂懈谢徒逃覀儍和牧α?。在這些書(shū)中，我最?lèi)?ài)的是《格林童話》。在那些新穎、鮮活、生動(dòng)的童話中，我找到了另外一個(gè)多彩而真實(shí)的世界，幼小的心靈認(rèn)識(shí)和感受到了什么是真善美，什么是假惡丑，以一顆充滿童真的心看待自己身邊的一切。
在《格林童話》的故事中，有我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)就認(rèn)識(shí)的老朋友：美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛(ài)善良的灰姑娘……也有我認(rèn)字之后結(jié)識(shí)的新朋友：漂亮機(jī)智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯……我非常喜歡這些形形色色的朋友，關(guān)注著他們每個(gè)人的命運(yùn)，常常為他們悲傷的結(jié)局感到惋惜，為皆大歡喜感到快樂(lè)。我對(duì)故事中那些純真善良的人物充滿了愛(ài)，而對(duì)那些陰險(xiǎn)、狠毒的人物充滿了恨。在《格林童話》神奇美妙的故事中，還常常會(huì)有一對(duì)戀人出場(chǎng)。他們的愛(ài)情有歡樂(lè)，也有曲折。在他們由于壞人的破壞而分手時(shí)，我為他們捏一把汗;在他們“有情人終成眷屬”時(shí)，我又為他們開(kāi)心?？傊?，我牽掛著《格林童話》中的每一個(gè)人物，和他們一起快樂(lè)，一起憂傷，一起跌倒，一起爬起。豐富多彩的故事情節(jié)常常使我深深的陶醉在《格林童話》神奇的世界中。
《格林童話》這本書(shū)使許多像我一樣的小朋友有了一個(gè)夢(mèng)幻般的天堂，有了夢(mèng)幻般的朋友，讓我們的世界變得十分充實(shí)，對(duì)未來(lái)充滿了純真的美好的期待。更重要的是，它會(huì)更加凈化我們的心靈，讓我們以一顆充滿愛(ài)的心去追逐自己的夢(mèng)想?！陡窳滞挕氛媸且槐具m合小朋友們讀的好書(shū)呀!
《寫(xiě)讀后感》五年級(jí)作文2
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
小說(shuō)描寫(xiě)的是一個(gè)老人，在連續(xù)八十四天沒(méi)有打 到一條魚(yú)后，一次，他幸運(yùn)地捕獲到了一條大馬林魚(yú)。老人發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú)，大馬林魚(yú)拖著老人和小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚(yú)刺死。后來(lái)又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食，最后鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú)，老人拖回去的是一副光禿禿的骨架……
在生活中，我們碰到了困難，也許會(huì)去面對(duì)，也許會(huì)望而卻步。比如說(shuō)劉偉，他小時(shí)候雙臂就已殘廢，但他并沒(méi)有向挫折屈服，而是天天練習(xí)用腳寫(xiě)字、吃飯……經(jīng)過(guò)他不懈的努力，他終于學(xué)會(huì)了用腳彈鋼琴。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運(yùn)，用自信的勇氣來(lái)應(yīng)付自己的不幸?！笔前?當(dāng)我們碰到厄運(yùn)和不幸時(shí)，與其埋怨命運(yùn)，還不如鼓起勇氣和精神，以堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度與厄運(yùn)抗?fàn)帯＠先瞬灰彩沁@樣的嗎?老人沒(méi)有被任何困難壓倒，他盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過(guò)的事，我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心來(lái)面對(duì)失敗，成功就一定會(huì)向我們走來(lái)。
《寫(xiě)讀后感》五年級(jí)作文3
《外公是棵櫻桃樹(shù)》是我從圖書(shū)館借來(lái)的，這本書(shū)跟《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》有點(diǎn)像，蘋(píng)果樹(shù)上的外婆是一個(gè)虛擬的人，但是《外公是棵櫻桃樹(shù)》里的外公是真人，這本書(shū)非常感人的。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)小boy，他的名字叫托尼諾，他的外公在他 媽媽生下來(lái)的時(shí)候種了一棵櫻桃樹(shù)，這棵櫻桃樹(shù)就跟著媽媽一起長(zhǎng)，那顆櫻桃樹(shù)名字原本就是媽媽的名字，后來(lái)改了一下叫菲利斯。那顆書(shū)已經(jīng)很老、很大而且很茂盛很結(jié)實(shí)。外公開(kāi)始教托尼諾爬樹(shù)，托尼諾后來(lái)越來(lái)越會(huì)爬，自己也能爬上去了。外公還教會(huì)他聽(tīng)大自然的聲音，他能聽(tīng)到櫻桃樹(shù)的呼吸。托尼諾的外婆很喜歡養(yǎng)雞養(yǎng)鴨，他們有一只鵝一直沒(méi)有被殺掉它就是愛(ài)鳳，外婆很喜歡愛(ài)鳳，那只小鵝一直跟在外婆的后面。我覺(jué)得外公外婆的生活很好，和大自然和小動(dòng)物們?cè)谝黄?，他們都是非常有趣的人呢。后?lái)外婆去世了，外公生病之前都是自己照顧這整個(gè)院子，但是當(dāng)聽(tīng)說(shuō)他的土地要被征收時(shí)外公心里就有一根刺，然后那根刺越來(lái)越大，越來(lái)越大，終于有一天超過(guò)他能承受的極限，外公也去世了。托尼諾和媽媽重新回到那個(gè)院子，因?yàn)樗职植辉敢馊ド狡逻^(guò)冬天，所以他爸爸就沒(méi)去，結(jié)果他的爸爸媽媽吵架分居。
我看到托尼諾的外公生病了，還有土地要被征收的時(shí)候非常難過(guò)，都看哭了。后來(lái)托尼諾為了守護(hù)外公的櫻桃樹(shù)，爬到樹(shù)上不下來(lái)，市長(zhǎng)大人后來(lái)不砍掉櫻桃樹(shù)，他才下來(lái)的。他說(shuō)外婆變成了愛(ài)鳳，而外公就變成了那顆櫻桃樹(shù)。所以他拼盡全力去保護(hù)那棵樹(shù)。他的爸爸后來(lái)也被他感動(dòng)了搬回來(lái)住了，還給櫻桃樹(shù)生火保暖。我覺(jué)得托尼諾非常勇敢，還有愛(ài)心。
這本書(shū)我印象最深的就是他們給愛(ài)鳳找了個(gè)丈夫，然后生了一個(gè)小寶寶，那個(gè)小鵝寶寶很漂亮。這本書(shū)真的非常好看，你們都去看看吧，很打動(dòng)人心。
《寫(xiě)讀后感》五年級(jí)作文4
假期如約而至，媽媽給我買(mǎi)了一本叫做《裝在口袋里的爸爸》的書(shū)，還沒(méi)開(kāi)始看我就被題目深深的吸引住了，爸爸怎么會(huì)被裝在口袋里呢?于是我如饑似渴地品讀著這本書(shū)……
《裝在口袋里的爸爸》主要講的是一位叫楊歌的爸爸是如何慢慢變小后生活的故事。楊歌的爸爸生活在楊歌媽媽的責(zé)備聲中，因?yàn)楸回?zé)罵，他一次又一次地變小，最后居然變成了兩個(gè)橡皮那么大的小人。真是讓人感覺(jué)有趣又驚訝!
這本書(shū)讓我印象最深刻的部分是《海上歷險(xiǎn)》，這一段主要講了楊歌爸爸陷入老鷹攻擊的困難中被彈涂魚(yú)解救的故事，讓我不禁感嘆，動(dòng)物也是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友，在他們?nèi)跣〉纳碥|下也有一顆善良的心。
這段故事中在彈涂魚(yú)的幫助下，爸爸看見(jiàn)了象鼻魚(yú)在檢測(cè)水質(zhì)后的憂傷，這也提醒我我們必須要愛(ài)護(hù)環(huán)境，和大自然和諧共生。除此之外，醫(yī)生魚(yú)在給大海鱸看牙齒的時(shí)候，它在鱸魚(yú)的牙齒上舔來(lái)舔去，感覺(jué)有趣極了!最后，爸爸跟彈涂魚(yú)道謝后，在鯨魚(yú)的幫助下向大陸游去，但是不好的是鯨魚(yú)把爸爸送到了一個(gè)小島上被一個(gè)非洲黑人帶回了家。幸運(yùn)的是爸爸并沒(méi)有再次遇到困難，黑人得知真 相后用了一種意想不到的方式把爸爸送回了中國(guó)——快遞。真是有趣極了!
《海上歷險(xiǎn)》仿佛讓我身置其中，感受到了楊歌爸爸驚心動(dòng)魄而又有趣的海上歷程。
媽媽總是告訴我，“寧可一日無(wú)糧，不可一日無(wú)書(shū)?！边@是中國(guó)的古訓(xùn)。這本書(shū)給我的精神食糧就是——互相幫助。每次當(dāng)有人遇到困難的時(shí)候，楊歌會(huì)利用爸爸的發(fā)明去幫助別人，楊歌爸爸遇到困難時(shí)那些小動(dòng)物和黑人也積極幫助爸爸。這本書(shū)不僅光聽(tīng)名字就能吸引住了我，內(nèi)容更是讓我感到生動(dòng)有趣、百看不厭。我希望能將這本精彩的書(shū)推薦給大家，和大家一起分享這本書(shū)的歡樂(lè)!
《寫(xiě)讀后感》五年級(jí)作文5
《西游記》這本書(shū)我已經(jīng)讀了好幾遍了，它在四大名著里是最生動(dòng)活潑的。每次讀它的時(shí)候，面前總會(huì)呈現(xiàn)出色彩斑斕、驚心動(dòng)魄的神話世界。作者吳承恩把每一個(gè)人物都刻畫(huà)得活靈活現(xiàn)，為我們?cè)敿?xì)地講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻、降妖除魔，最終取得了真經(jīng)的故事。
孫悟空調(diào)皮任性，他奪走老龍王的鎮(zhèn)海之寶，游樂(lè)地府撕碎“生死薄”，大鬧天宮，還自封齊天大圣……當(dāng)然，這種無(wú)拘無(wú)束的生活沒(méi)過(guò)多久，就被 迫戴上了金箍圈，從此一向我行我素的生活結(jié)束了，他的舉止也在師傅的教誨下開(kāi)始變得規(guī)范。盡管師傅在他肆意妄為時(shí)會(huì)利用念緊箍咒來(lái)約束限制他的自由，但他還是腳踏實(shí)地地保護(hù)唐僧取得真經(jīng)，他的善良與果敢不得不叫人佩服!
唐僧心慈手軟，膽小懦弱，他雖然沒(méi)有什么高強(qiáng)的本領(lǐng)，但是他卻有仁慈和堅(jiān)定的西天取經(jīng)之心，也正是如此，才得以修成正果。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)豬八戒和沙僧吧，豬八戒憨厚淳樸，有時(shí)也會(huì)貪饞偷懶，但他憨態(tài)可掬的形象總會(huì)讓人不由得捧腹大笑，在文中他確實(shí)也是一個(gè)不可缺少的角色。沙僧，忠誠(chéng)嚴(yán)謹(jǐn)，永遠(yuǎn)服從他的師傅，對(duì)師傅忠心耿耿，雖然他平時(shí)很少說(shuō)話，但是在為保護(hù)師傅而戰(zhàn)斗的時(shí)候卻表現(xiàn)得十分勇敢。不管是嚴(yán)寒還是酷暑，他總是挑著最重的行李走在最后面，毫無(wú)怨言。
唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一次磨難取得真經(jīng)的故事，曾讓我多次浮想聯(lián)翩，他們的執(zhí)著、不畏艱難、鍥而不舍的精神讓我覺(jué)得自愧不如。小時(shí)候，父母幾次帶著我去登山，我每次都發(fā)誓說(shuō)要爬到山頂，結(jié)果都沒(méi)有成功。每次走到半山腰，就想打退堂鼓，山頂只與我盡在咫尺，可我還是錯(cuò)過(guò)了!讀過(guò)《西游記》后，我想，今后的日子里，無(wú)論干什么事情，我都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)些，不能遇到一些困難就被打敗，要真正學(xué)習(xí)唐僧師徒四人堅(jiān)持不懈的精神，只要目標(biāo)篤定，就不言放棄，
相信未來(lái)的一天，在努力與堅(jiān)持下，我也能夠取得“真經(jīng)”。
《寫(xiě)讀后感》五年級(jí)作文6
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一。里面主要講了以宋江為首的一百零八名梁山好漢從梁山泊聚義，到受朝廷招安，再到擊敗遼兵最終被朝廷內(nèi)部_人謀害的故事。
梁山以宋江為首的一百零八名好漢為了國(guó)家?jiàn)^不顧身，為了兄弟為了朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，為了百姓出生入死，打貪官除惡霸，伸張正義。這些都是梁山兄弟忠義的表現(xiàn)。也給我們展現(xiàn)了那段歷史的殘酷。
在這本書(shū)里及時(shí)雨宋江給我留下了深刻的印象。宋江，字公明，家里排名老三，祖居鄆城縣宋家村。因他面黑人們都叫他黑宋江又名大孝。他為人仗義疏財(cái)，人稱“孝義黑三郎”。
宋江在鄆城縣作押司，他刀筆精通，吏道純熟。更兼愛(ài)習(xí)槍棒，學(xué)得武藝多種。他這輩子喜歡結(jié)交江湖上的好漢。一旦有人來(lái)投奔他不管地位高低無(wú)不接納，留在莊里招待，終天追陪，并無(wú)厭倦。如果要逃亡則盡力資助，真正的揮金如土!人問(wèn)他求錢(qián)時(shí)亦不推托，且好做方便，每每排難解紛。周全人家性命。因此在山東河北聞名遐邇，都叫他“及時(shí)雨”能救萬(wàn)物。他的這種人品和大義令人感動(dòng)和佩服。
當(dāng)然，在現(xiàn)實(shí)生活中，雖然碰不到這樣驚心動(dòng)魄的大事，但身邊的一些小事還值得我做，做一些有益于朋友，社會(huì)的事情。做到“勿以善小而不為勿以惡小而為之”。一點(diǎn)金錢(qián)，一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，一些禮物，甚至一句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)也算是愛(ài)。不要吝嗇你的行動(dòng)，讓我們從今天開(kāi)始重新做起吧!
《寫(xiě)讀后感》五年級(jí)作文7
在硝煙茫茫的戰(zhàn)爭(zhēng)中，有多少保家衛(wèi)國(guó)的勇士死于其下，有多少彪悍健壯的戰(zhàn)馬死于其下……古今往來(lái)，多少戰(zhàn)爭(zhēng)令世人矚目，孕育出了一個(gè)個(gè)英雄豪杰，勇將智士!
上下五千年，英雄萬(wàn)萬(wàn)千。中國(guó)，一個(gè)擁有著五千年悠久歷史的文明古國(guó)。帶我了解中國(guó)的歷史文化，民族文化。當(dāng)我第一次翻開(kāi)《上下五千年》這本書(shū)時(shí)，一股包含著知識(shí)的濃郁香氣撲鼻而來(lái)?！渡舷挛迩辍愤@本書(shū)里包含了許多中華民族杰出的政治家、軍事家、文學(xué)家、藝術(shù)家和不少的民族英雄。不論是傲慢強(qiáng)大的秦、晉、楚、宋，還是后之起秀的魏、韓、趙、燕，都是因?yàn)橛兄\臣為其效力，而日漸壯大的。
“唐堯虞舜夏商周，春秋戰(zhàn)國(guó)亂悠悠。秦漢三國(guó)晉統(tǒng)一，南朝北朝是對(duì)頭。隋唐五代又十國(guó)，宋元明清帝王休。”這首只有三句，并且簡(jiǎn)單易記、朗朗上口的兒歌卻按先后順序，包含了所有的朝代。
《項(xiàng)莊鴻門(mén)舞劍》這個(gè)故事令我印象深刻。故事中，項(xiàng)羽和將軍、謀臣商量怎么殺掉劉邦，不一會(huì)兒就有了計(jì)劃。第二天，劉邦準(zhǔn)時(shí)赴宴。宴會(huì)舉行了一半，劉邦覺(jué)得時(shí)機(jī)到了，便利用舞劍來(lái)當(dāng)做借口，想找好時(shí)機(jī)，刺殺劉邦。劉邦身旁的張良看出了破綻，說(shuō)道：“一個(gè)人舞劍不如兩個(gè)人一起舞劍?！闭f(shuō)罷，站起身來(lái)，拿起劍就開(kāi)始舞了。項(xiàng)羽一次次想刺殺劉邦，而張良卻一次次用身體擋住他，從而使得項(xiàng)羽沒(méi)有刺殺成功。
中國(guó)歷史悠久，在世界歷史文卷中，中華民族注定會(huì)列于首位!
《寫(xiě)讀后感》五年級(jí)作文8
讀完《昆蟲(chóng)記》后，輕輕合上書(shū)，細(xì)細(xì)回味著書(shū)中生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)，我的心中泛起了一陣陣波瀾。
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)生活習(xí)性的書(shū)，是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳 世佳作。在法布爾的筆下，這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面：遂蜂的守門(mén)人充當(dāng)著大門(mén)板和守門(mén)人的角色，同類(lèi)來(lái)了就讓開(kāi)，異類(lèi)來(lái)了就趕跑它;迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮，昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了;蟈蟈兒看起來(lái)好像是食素的，其實(shí)它們是一群“偽素食者”……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)，像人一樣有了靈性，會(huì)唱歌，會(huì)跳舞，有歡喜，有悲哀，為我們展現(xiàn)了一個(gè)新的世界。
看完這本書(shū)后，我對(duì)這幾句描寫(xiě)遂蜂“守門(mén)人”的話還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕的時(shí)候，它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現(xiàn)在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了，可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門(mén)，抵擋不速之客。”看完這幾句話以后，我被遂蜂“守門(mén)人”那對(duì)家里人深沉的母愛(ài)所震撼了。在它年輕的時(shí)候，它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后，它仍然用自己的努力來(lái)守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上，我們?nèi)祟?lèi)的許多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵?，在兒女長(zhǎng)大后雖然已經(jīng)沒(méi)有什么能夠幫忙的了，可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛(ài)，想要再做點(diǎn)什么。
我再將書(shū)中的內(nèi)容與我們生活中所發(fā)生的事情一對(duì)比，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界和我們的世界有很多相似之處。為何我以前就沒(méi)發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)，而法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾卻發(fā)現(xiàn)了?后來(lái)我才知道，法布爾將一生的精力都投入到昆蟲(chóng)的研究中去了，因此，他發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的許多不為人知的事情。因?yàn)椤独ハx(chóng)記》在科學(xué)和文學(xué)上都很有地位，因此被稱為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”。為何法布爾能夠堅(jiān)持一生都致力于昆蟲(chóng)研究呢?因?yàn)樗麩釔?ài)生命，尊重生命，熱愛(ài)大自然，向往大自然。
《昆蟲(chóng)記》讓我了解了昆蟲(chóng)，更讓我了解了生命?！独ハx(chóng)記》雖然看起來(lái)平平淡淡，都是說(shuō)昆蟲(chóng)世界的小事情，但卻蘊(yùn)含了作者對(duì)生命的無(wú)比尊重，對(duì)大自然的無(wú)限向往。
《寫(xiě)讀后感》五年級(jí)作文9
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。閱讀可以使人快樂(lè)，閱讀可以使人獲得知識(shí)。在我讀過(guò)的書(shū)中，對(duì)我來(lái)說(shuō)最耐人尋味的要屬《三國(guó)演義》了，一句“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花陶盡英雄……”把我?guī)肓恕度龂?guó)演義》。
《三國(guó)演義》是一部長(zhǎng)篇?dú)v史小說(shuō)，作者是羅貫中。小說(shuō)主要講述了東漢末年魏、蜀、吳三個(gè)軍事集團(tuán)之間發(fā)生的斗爭(zhēng)和一系列的故事。內(nèi)容不但豐富多彩，而且人物刻畫(huà)得淋漓盡致。
我喜歡里面的諸葛亮和關(guān)羽。其中關(guān)羽對(duì)我感觸最深：溫酒斬華雄，降漢不降曹，過(guò)五關(guān)斬六將。但是最后由于他太過(guò)于驕傲和大意，導(dǎo)致蜀國(guó)的戰(zhàn)略要地――荊州拱手讓給了吳國(guó)。這就是“大意失荊州，敗走麥城”，關(guān)云長(zhǎng)因此丟了性命。由此我想起了我期末考試的數(shù)學(xué)成績(jī)：由于我的驕傲和粗心，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不盡人意。這真是：關(guān)羽大意失荊州，而我大意失分?jǐn)?shù)。由此我悟出了一個(gè)道理：做任何事都不能驕傲，要用心去做。驕兵必?cái)?，我要?zhēng)取在下一次考試中取得好成績(jī)。
諸葛亮復(fù)姓諸葛，字孔明，號(hào)臥龍居士，人稱“臥龍先生”。他未出茅廬便知三分天下，劉備請(qǐng)了三次才將他請(qǐng)出山。關(guān)于諸葛亮的故事我最喜歡“草船借箭”。故事是這樣的：周瑜妒忌諸葛亮的才能，便想害死他讓他十天造十萬(wàn)支箭。諸葛亮說(shuō)：“只要三天”。周瑜很高興并讓他立下軍令狀。剛開(kāi)始我還擔(dān)心他三天怎么會(huì)造出十萬(wàn)支箭，簡(jiǎn)直是天方夜談，直到了解了他的計(jì)劃才恍然大悟，原來(lái)他已算好三天后江上必有大霧，魯肅一定會(huì)幫助他并保守秘密，曹操定會(huì)射箭。第三天果然不出所料，大霧漫天，如愿以償，收獲了十萬(wàn)只弓箭，諸葛亮真得很神，上知天文下知地理，這不是與生俱來(lái)的，而是他的勤奮努力的結(jié)果。
讀完這本書(shū)我不禁感慨：天才出于勤奮，只要我們努力學(xué)習(xí)知識(shí)，一定會(huì)收獲像諸葛亮一樣的智慧。
《寫(xiě)讀后感》五年級(jí)作文10
在愉快的假期里，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。我一開(kāi)始看到這本書(shū)的題目時(shí)，覺(jué)得這本書(shū)的題目很普通，但是當(dāng)我讀過(guò)后，我又覺(jué)得非常有趣。
這本書(shū)主要講述了一只叫柴斯特的蟋蟀，因?yàn)樨澇糟@進(jìn)了一個(gè)野餐籃里被帶到了紐約的一個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)里。到那里后，柴斯特被一個(gè)名叫瑪利歐的一個(gè)小男孩兒收留了。瑪利歐一家是賣(mài)報(bào)紙的。"最新的報(bào)紙，好看的雜志。"你們聽(tīng)，瑪利歐又開(kāi)始吆喝了。在那里，柴斯特還認(rèn)識(shí)了塔克——一只老鼠和亨利——一只貓。柴斯特在時(shí)代廣場(chǎng)上闖了很多禍，但它的朋友們并沒(méi)有嫌棄他，而是幫柴斯特共度了難關(guān)。最后柴斯特想報(bào)答它們當(dāng)上了"音樂(lè)家"他能唱出震撼整個(gè)紐約的歌曲。當(dāng)然，他也成了大明星，可它一點(diǎn)也不覺(jué)得高興，于是，柴斯特就踏上了回家的路……
這本書(shū)讓我受益匪淺，讓我懂得了，我們要像坦克、亨利、柴斯特那樣和朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同甘共苦。讓我們珍惜身邊的每一個(gè)朋友吧!
如果你們還想知道關(guān)于這本書(shū)的內(nèi)容，就趕快翻來(lái)這本書(shū)看看吧!