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新年第一課《少年的我》觀后感10篇

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我是接班人新年第一課《少年的我》邀請了省內(nèi)中小學(xué)生代表共同演繹,著力打造精彩紛呈、好看好學(xué)新年第一課。下面是小編分享的新年第一課《少年的我》觀后感,歡迎大家閱讀。

新年第一課《少年的我》觀后感10篇

新年第一課《少年的我》觀后感1

中國是一個擁有五千年歷史文化的國家,中華文化博大精深,源遠流長。我們作為新時代的少年應(yīng)該繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的.傳統(tǒng)美德。

正如這次抗擊新冠疫情一樣,別的國家請求我們幫助,我們毫不猶豫地幫助他們,這就是一種美德。我們在生活中也要有這種樂于助人的精神。困難來臨,互幫互助。

我們少年,應(yīng)該把中國的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大,為我們國家爭一口氣。國家把我們當做寶,我們也應(yīng)該為國家作出貢獻。我們要刻苦勤奮地學(xué)習(xí),因為只有學(xué)到了知識,才能為國家做出貢獻,這樣才能做到一個合格的少年。

我們不僅要刻苦努力的學(xué)習(xí),更要做一個有高尚道德品質(zhì)的人。我們的國家就是一個善良的國家,一個自強不息的國家,如果我們不能做到,那我們就不是合格的中國少年,更不是合格的世界的少年。

有一首詩是這樣寫的:少年強則國強,少年富則國富……所以我們應(yīng)當做新時代的好少年!為國爭光!因為我們是祖國明天的希望,是祖國的建設(shè)者和接班人!

新年第一課《少年的我》觀后感2

風(fēng),平靜了,因為曾卷起大波浪的她怯懦了,不再奢望那一縷陽光照射在她的身體里了。它看著:雨在陽光里微笑,雪在陽光里舞蹈,露在陽光下害羞。唯獨它,看見陽光,早早地就躲起來了,沒有希望,不抱期望。留給自己的是黑夜里的淚水,是雷鳴下的怒號,是躲在黑暗里看著陽光的心痛。它,還是風(fēng)嗎?還是那個敢怒敢號,敢哭敢笑,敢愛敢恨的風(fēng)嗎?

風(fēng)在耳邊呼呼的時候,那是風(fēng)的心聲,你聽見了嗎?你認真聆聽過嗎?那如淚告白般的心痛,那如猿哀鳴般的悲涼,可又有誰聽過呢?風(fēng)無耐地在徘徊著,惆悵著,留給自己的是竊竊的私語和不放棄的堅持,希望是陽光的一眼凝視,是陽光的再次溫暖,可,有這個可能嗎?

以風(fēng)自喻,可能的確是有點自不量力,我沒有風(fēng)的偉大,沒有風(fēng)的無私,沒有風(fēng)的寬闊胸襟,也沒有風(fēng)的自由瀟灑,唯一擁有的是像風(fēng)一樣的多重性格。有春日里習(xí)習(xí)的一面,有夏日里狂暴的躁動,也有秋日里清冷的惆悵和冬日里呼嘯的冷酷。

我只是個孩子,我本是溫室里的花朵,我本是早上八點的太陽,我本是被甘甜雨露滋潤的禾苗。不,我不是個孩子,我長大了,我是烈日下接受風(fēng)雨洗禮的花朵,我是已經(jīng)升起了的太陽,我是茁壯成長的莊稼……我到底是什么?我有孩子般的稚嫩,我的人生白紙上什么色彩也沒畫上,我看見零食依舊會歡喜雀躍,我對事情的思考依舊是那么簡單,可為什么我多了一些傷感,多了一些憂郁,緊湊的眉頭似乎從未舒展開過,看著窗外都會哭泣,我還是個孩子嗎?

那一次暴風(fēng)雨在我的那一張白紙上留下了痕跡,痛徹心扉。陽光,不再對我張開溫暖的懷抱了,我也不敢再注視陽光了,甚至看見它,遇見它,我都會打顫。我對自己說:進步后,貢獻后,成功后,陽光還是會擁抱我的,盡管我知道那是多么小的幾率。但我就抱著這個信念茍延殘喘著。

其實人生道路很長,這真的沒什么,或許只是我鉆了個牛角尖,將它想得嚴重罷了,時間會幫我洗禮這一切的。

風(fēng)的淚水將會被自己風(fēng)干,我的淚水終會被自己擦拭。風(fēng)的瀟灑是我該學(xué)習(xí)的,風(fēng)沖破迷霧的力量是我生活的動力。

我要像風(fēng)一般的怒吼,我要像風(fēng)一樣咆哮,我像風(fēng)一般存在著,看不見,摸不著,但時刻有它的價值。風(fēng)一樣的少年,就是我!

新年第一課《少年的我》觀后感3

中國具有五千年文明史,素有“禮儀之邦”之稱,中國人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國古代的“禮”和“儀”,實際是兩種不同的概念。“禮”是制度、規(guī)則和一種社會意識觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式,它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容,形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這里要大聲說:“少年文明,國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高?!?/p>

不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的.各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“請勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請勿進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”

是的,類似的現(xiàn)象我們常有耳聞,作為新時代的少年,我們每個人都有責(zé)任有義務(wù)做一個文明少年,為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成,也為我們的國家在國際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起,一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好,我們的家園才會更加美好。

新年第一課《少年的我》觀后感4

媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書,說如果這些書都沒有讀過就不能認為是中國學(xué)人。列的第一本就是《四書》,于是假期的時候,媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語,并且讓我背誦了一部分。

論語里有兩句我記得格外清楚。

第一句是:學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?做為一個學(xué)生,我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí),這是新時代好少年的標志之一。

第二句是:事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說:孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師,都在教給我們新時代好少年的第二個標志:孝敬父母,尊重長者。

每周一都會升國旗,每當看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山,而我是這最新的一代,我是新時代的少年。我們要通過學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀,長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國。

昨天看到這個題目時,媽媽問我,怎樣才是新時代好少年?實現(xiàn)中華民族之偉大復(fù)興??墒菍嵤┦且恳淮忠淮娜?,我們要好好學(xué)習(xí),快快長大,好接過前輩們的接力棒。周恩來總理小時候說過:要為中華之崛起而讀書,要我說,我們新時代少年要為中華民族之偉大復(fù)興而讀書。

我說完后看媽媽高興的點頭。便反問:“你覺得怎樣才是新時代好少年呢,媽媽?”

媽媽說:不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來。

新年第一課《少年的我》觀后感5

成長的路上,伙伴們手挽著手,跨著書包,戴著紅領(lǐng)巾,一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起步入青春,一起邁向成功……

新時代的少年,已插上生命的翅膀,等待飛翔。

因為有了我們,教室里才書聲瑯瑯,意氣風(fēng)發(fā);因為有了我們,操場上才歡聲笑語,生機勃勃。我們,是青春的代言,青春,是屬于我們的標語。

入學(xué)的會操表演上,隨著教官響亮的口號聲,我們信念堅定,昂首闊步進入操場。全班45名同學(xué),步履一致,口號整齊,每一個新生就是一個出色的新兵,每一位同學(xué)都充滿了自信。男生意志堅定,英姿颯爽;女生不讓須眉,柔中帶剛,我們滿懷豪情,盡顯我們少年堅定的風(fēng)采。

匯操表演中,汗水濕透了我們校服,從臉龐流下,我們?nèi)徊活?,只是努力地,讓胸中的豪情飛上藍天,用腳下的足音叩響大地。此時此刻,我們像戰(zhàn)士,在戰(zhàn)場上執(zhí)行著紀律,面對著迎風(fēng)飄揚的五星紅旗,我們努力亮出班級的精彩,亮出少年獨一無二的風(fēng)采。

青春的少年是充滿活力的,更是原汁原味的。這時間,我們的眼中沒有卑微貴賤、沒有金錢權(quán)勢,人人平等。不知不覺間,或是豪情四射,或是平淡如水,心中多添了一份美好的記憶。

美好的回憶,相伴我成長,讓我不斷追求新的目標。感受美好,讓我知道感恩知足,讓我明白,只有努力和拼搏,才會夢想成真。

少年是人生的寶貴階段,它如同我心中一朵燦爛奪目的花朵在綻放,有如跳動著和諧歡快的音符。

少年風(fēng)采,自信、樂觀、積極向上,新的環(huán)境中,我們會繼續(xù)釋放自己的活力,讓優(yōu)點發(fā)光,克服任性惰性的缺點,去建立屬于自己的快樂。

青春,像一杯濃濃的熱咖啡,暖到你心窩;又似一杯淡淡的龍井,透著清香,令人回味。把握青春,留住夢想,厚積薄發(fā),等待飛翔。

新年第一課《少年的我》觀后感6

時間,它悄無聲息、形影不離地伴隨著每個平凡個體的一生。那段耐人尋味、流連忘返,我們稱之它為歲月;它的神秘莫測、迫不及待,我們稱之它為未來。它是世間的最溫柔、最殘忍,當然它也是最誠實的。曾在樹蔭底下,滿懷期待的少年仰望著星海,說出那稚嫩的問題,他的問題會在不久的將來得到答復(fù),或許會不盡人意,或許會如期所至。

少年每邁出一步都會臨近答案與夢想,在這段捉摸不透的時間里,走的路難免會坎坎坷坷,會經(jīng)歷不如人意與滿心歡喜。曾經(jīng)問過的問題不會立刻得到答復(fù),它也需要時間的醞釀也歲月的沉淀。

你可曾與他一樣,為了自己的向往而拼搏;你可曾與他一樣,在花樣年華為某個人奮不顧身;你也可曾像他一樣,為自己的錯誤感到懊悔。后來回首稚嫩的自己,回味當時的青澀與迷茫,回味心底歇斯底里的吶喊,回味某人溫柔笑容的燦爛。

漸漸的,時間磨平了少年尖銳的棱角,他早與歲月達成了妥協(xié)。在繁華冰冷的都市里,他也像常人一樣肩負起生活帶來的壓迫,在夜深人靜時喝的昏昏欲睡對著昏黑夜空怒斥命運對他的不公。他與從前判若兩人。身上少了一份稚氣多了一絲沉穩(wěn),那在夢里幻想的年少有為,如今都擁有了,但他怎么也高興不起來。

等到了晚年,曾經(jīng)的少年病臥在床,眼神不在神采奕奕,望著窗外翱翔在滄海之上天空之中的海鷗,望著沙灘上為青春雀躍的孩子,低聲嘆了口氣。他默默的閉上眼睛,時間飛快的倒流,回憶起當初的所作所為,最后畫面停留在一張笑容洋溢的面孔。

那一刻世界安靜了。

新年第一課《少年的我》觀后感7

坐在電腦桌前,看著橋下的江水,總是有股說不出的感覺。這座橋,是我高中三年每天都要經(jīng)過的橋,對它的感情已經(jīng)無法用言語來形容了,即使現(xiàn)在已經(jīng)不再是個高中生,但我對它的感情也沒有絲毫改變,就跟從前的少年的一般。

有人說,青春是一去不復(fù)返的。許多人在經(jīng)歷了社會的磨礪后,變得現(xiàn)實丶自私,但我始終相信,每位大人都有著屬于自己的心境,屬于少年的心境。當時代在不斷改變時,每個人的心境也在不斷改變,或許是變得成熟,又或者是變得和從前一般,開心丶無憂無慮。我也曾看見過兇神惡煞的大叔對著自己的兒女露出了笑容,保衛(wèi)國家的軍人們在父母的面前留下了眼淚,因為他們從來沒有忘記從前的自己,不管是在感情的角度上來看,還是生理的角度上探索,人的一生,必然會回首自己的過去。

我的小時候和大多數(shù)人一樣,充滿了歡樂和調(diào)皮。我的門牙缺了半個,正是因為小時候玩“老鷹抓小雞”時碰到了窗邊。很長的一段時間,我都對自己的牙齒感到自卑,但現(xiàn)在的我重新回想那段時間,那種快樂,那種沒有后顧之憂的所作所為,已經(jīng)是我現(xiàn)在沒辦法做到的了。我會感嘆,這或許就是長大的代價,但我不甘,我想要回到從前的狀態(tài),再次享受那種快樂。我開始思考如何讓自己回到從前的樣子,既要有成熟的感覺,也要有少年的氣質(zhì),思考了很久,我都沒有答案,直到我看到了街邊的小孩們成群結(jié)伴地玩耍時,我的困惑就在那一刻被解開了,友情—便是解決這個問題的最佳方法!

高考完的最后一次聚會,每個人都是又喜又憂,一邊期盼著大學(xué)的生活,一邊憂愁著彼此的分離。我看著他們的臉,每個人的樣貌我都歷歷在目,三年的時光改變了他們許多東西,不僅僅是樣貌,更多的是內(nèi)心。ktv中,有人喊破了喉嚨,有人喝醉了酒,躺在了沙發(fā)上,而我也已經(jīng)有了許些醉意,但我沒有倒下,因為我想要享受青春的感覺,我相信未來的未來,那時的我絕對不會后悔擁有這種想法,并且去實施了它。

高一的時候,我還是個內(nèi)向的人,對于陌生的環(huán)境沒有太好的適應(yīng)感。不過,主動外向的同桌讓我明白了高中的許多樂趣,正是有了這個基礎(chǔ),我漸漸地變得外向了許多,也收獲了許多友情。乒乓球桌上的汗水丶上課時的竊竊私語似乎充滿了我整個高中生活,我是個不愛學(xué)習(xí)的人,可我并不后悔,因為我也曾努力過。

我看著那片江水,心中的想法實在是太多了,時間已經(jīng)不夠我站在這了,我的去忙其他事情了。轉(zhuǎn)過身去,我看見的事物不僅僅是車水馬龍,還有屬于我們的友情。他們拍了拍我的肩膀,還是熟悉的那句話—“網(wǎng)吧,走起?!?/p>

新年第一課《少年的我》觀后感8

“花有重開日,人無再少年”。外面,藍天白云,綠水青山,燦爛的陽光普照大地。一群生機勃勃的少年在這廣闊的大地上歡聲笑語,讓人羨慕不已。不由得想起,我的少年時光。

春天,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。校園里,小草探出綠油油的腦袋,花兒綻出艷麗的花瓣,柳樹發(fā)出嫩綠的新芽。樹下,是朝氣蓬勃的少年整齊劃一地做早操。只聽體委“一二三四,五六七八",同學(xué)們就不約而同地扭動身體。我雖肢體不協(xié)調(diào),艱難的跟隨著大部隊,但心中絲毫沒有要放棄一說。我就不信了,這還能把我難住,加油,我可以的!心中很是不服。一陣春風(fēng)拂面而來,夾雜著泥土的清香、花兒的芳香,飄入鼻中,讓人心曠神怡。做操的疲憊一掃而過。

夏天,悶熱的天氣使人燥熱,火紅的太陽炙烤著大地,同時炙烤著祖國的花朵。由于天氣很熱,同學(xué)們都在教室里,體育課變成了自習(xí)。同學(xué)們一個個都低著頭,認真做著作業(yè)。即使有人推門而進也不知道。真是”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書“。豆大的汗滴在臉上流著,絲毫沒有擾亂同學(xué)們的心緒。教室里靜的只有筆與紙蹭蹭的摩擦聲,我也不甘落后:雖然天氣很熱,但他們都這么認真,我不能偷懶,被他們超了可不行。于是,也埋頭苦干,一步步的攻破一道道難題。

秋天,樹葉金燦燦的。教學(xué)樓前,同學(xué)們整好隊伍,準備跑操。體委喊道“跑步走”,隊伍開始移動。只見同學(xué)們,腳下堅定不移,步伐整齊劃一,雙臂微微擺動,口前白汽彌漫。秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉離開大樹的懷抱,在空中翩翩起舞,給我們帶來視覺盛宴。有的輕輕的搭在同學(xué)的肩膀上,有的慢慢的撫過同學(xué)的臉蛋,有的悄悄的躲到同學(xué)的衣服里。黃燦燦的落葉鋪成地毯,讓人覺得踩在上面十分神圣。

冬天,寒風(fēng)呼嘯。但阻擋不了同學(xué)們?yōu)橹锌加?xùn)練。一條條的紅色跑道上,運動健兒們盡力的奔跑。一個個鼻子臉蛋凍得通紅,但仍不放棄,堅持奔跑。我的飄飄長發(fā),在風(fēng)中凌亂,呼吸急促,但步伐不停。"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來""不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹“為了中考的勝利,加油呀!我咬了咬牙,使出全身力氣。

少年,敢于拼搏,面對未來,努力奮斗;少年,堅韌不拔,面對困難,毫不退縮;少年,堅持不懈,面對阻撓,不言放棄。少年,充滿了激情與活力,揮灑汗水,不負青春。

少年時光,是最迷人的。

新年第一課《少年的我》觀后感9

我是一個活潑的女孩。喜歡交友,自來熟。

比起其他女孩子來說,我可能更偏向男孩子。膽大妄為,自信過滿。但這就是我,獨一無二的我!

我有這一頭,偏棕色的頭發(fā)。兩只眼睛忽閃忽閃的,你可別看著好看,可是視力啊,那可是天壤之別。都是長期不正確用眼造成的。有時無時的就戴著一副眼鏡,樣子可真是難看。

膚色對光白背光黑,唉,我為什么會長成這樣呢?而且啊,肚子上一坨肉,腿還粗的一批(家鄉(xiāng)用語)實在崩潰啊。

不過這樣的我,卻多才多藝。

我英語曾獲得過獎項,體育也不錯。數(shù)學(xué)科學(xué)班級中上游語文也很好。唱歌跳舞繪畫也是樣樣拿手。

現(xiàn)在的我正處于少年時代,我喜歡這個時代的我。每個人都有屬于自己的少年時期,屬于自己的青春。

我不喜歡別人在背后講他人壞話,尤其是議論別人長相。我真的很想說一句。每個人都有自己的長相,你為什么一定要以貌取人呢?難道沒聽說過人不可貌相,海水不可斗量嗎?

我雖然長得不好看,也算多才多藝,朋友也挺多。不過啊,我這人有一種特點,那就是死皮賴臉。我估計每個少年時期的人都會有過這樣的經(jīng)歷吧。

因為每一個少年時期的人都是如此的朝氣蓬勃。為什么事情都有一定的興趣,想要去嘗試。而這個時候的我們則是最天真燦爛的我們。也是最美好的。

這就是少年時代的我,我喜歡我自己,你呢?

新年第一課《少年的我》觀后感10

梅花香自苦寒來,知識才是我起航的明燈。知識猶如大海無邊無際。學(xué)習(xí)知識,才有前進的力量。要在知識的海洋里去尋求答案,去放飛夢想。媽媽,我寫的話是我從生活實踐中慢慢摸索出來的。

生活學(xué)習(xí)中我有許多煩惱,因為是少年,不懂事,不聽話,會給別人帶來許多的煩惱。恰好也是在這個少年時代,我學(xué)會了拉丁舞,做少兒主持,老師的辛勤培養(yǎng),自己的專心我學(xué)會了很多舞姿。在去年湖北省第十四屆青少年體育會中我獲少兒拉丁舞雙人舞一等獎,個人二等獎,上半年又獲得荊州市少兒小主持表演特等獎。這是我分外的收獲,另外獲得荊州市小學(xué)生優(yōu)秀獎。

媽媽,你相信嗎?媽媽在我成長的背后總是蘊藏著汗水、淚水,也有傷痕、坎坷。它凝聚了老師、奶奶以及你和爸爸的辛勤與汗水?,F(xiàn)在的我才知道成功背后的歡聲與笑語。這所有的一切是多么的來之不易啊!

爸爸媽媽你們要鼓勵我好好學(xué)習(xí),因為我是一個有良好品質(zhì)的學(xué)生,同時你們也給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)的環(huán)境及學(xué)習(xí)條件。我不會虛度大好時光,因為我天真、活潑、聰明也很浪漫,有時候也愚昧,無知,這不正是少年的吧本性嗎?你們說是嗎?媽媽你還記得這句話嗎:人之初、性本善。這個比少年更少年,放飛夢想,實現(xiàn)理想。


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